篇一：2016最新中学生评语大全
2016最新中学生评语大全 同学：踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样，锲而不舍一丝
不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最难得
的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功，老师深深地祝福你。
同学：你思想纯朴，待人随和、诚恳，热爱集体，乐意助人是你的美德。对
待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，你学习上的进步，老师和同学们
都看在眼里，同样也为你感到高兴。继续努力吧，愿你成绩能进一步提高！
同学：你关心集体，毋庸置疑，敢作敢当，也有目共睹。你的表现可圈可点，
希望你在今后更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展
的好学生！继续努力吧！我深深地为你祝福！
同学：你有很多优秀的品质，学习上，你的基础不是很好，学起来有些吃力，
但你并没有放弃学习，遇到不懂的问题还不断地向老师请教，这一点很多其他同
学都做不到。希望你今后多注意科学学习方法，去实现人生的梦想！！！
同学：你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能
认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充
分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
同学：同学：你是个聪明、可爱的孩子，关心集体，兴趣广泛，善于与同学交往，
人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
同学： 你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科
基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。记忆力好，自学能力较强。希望你能把握日历的每一页，奏响人生最强最美的乐章。
同学：在同学们与老师眼里，你是个有恒心，有毅力，有满腹壮志的男子汉。
学习上你总是孜孜不倦，在知识的海洋中遨游，若你能在自信及勤奋中加些细心
与开拓，也许前途将不可限量。
同学：在学习上你表现出色。你的坚强，你的懂事，你的聪慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾，把握自己，我想你一定能做一个更出色的人。
同学：你是一个十分可爱的女孩，课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，你的成绩有待进步，学习上还需继续努力，愿你在平时更注重学习，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！
同学：文静、稳重、善良而又不失直率的你学习认真踏实，你要坚信：路，是一步一个脚印走出来的，只有始终如一地朝着既定的方向努力，才能达到胜利的顶峰。
同学：有古道热肠，也容易感情用事；积极要求上进，但专心和恒心尚有欠缺。还记得鲜花和掌声吗？在那掌声中，有老师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺，更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向,继续前进。
同学：你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，这很好。人无完人，金无足赤，多理解别人，多找找自己的缺点，也许会有更好的发展。记住了：彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌！
同学：你温文而雅。人缘不错。积极思考，老师乐于和内外提出问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲！要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中。
同学：你是一个聪明、文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。
同学：你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法，这很好。看着你的成绩不断进步，老师为你高兴。记住了：彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌！
同学：人缘好，很好胜的阳光男孩。学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象；劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲！要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中！
同学：即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎，但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富，但没有后天的努力，要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。
同学：你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握。
同学：你待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，能认真完成老师布置的作业。同时你也很孝顺，是个很不错的男孩，希望你能在学习上更进一步。同时老师祝福你今后能一生平安、永远幸福！！
同学：你尊敬老师、团结同学、关心班集体，待人有礼，希望你今后多读书、勤思考，把你的聪明才智发挥出来，有那么多的好老师用心教你，只要你能坚持不懈地努力学习，你的成绩一定会提高，我会满怀信心地等着这一天的。
同学：你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。不过，有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
同学：对班级的热心让我感动，对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲，你要记住的是我们耳熟能详的，“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词，朝着自己的目标前进吧，成功就在不远的地方等着你。
同学：踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证，你的学习品质和为人处世用不着怀疑，你善于利用时间，学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话：学无止境，半点的骄傲都会给你致命的一击！
同学：你以乐观的态度面对人生，而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的，因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。 每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦！
同学：你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的！
同学：和上学期比你有了很大的进步，或许，前进的路上你已初尝败绩，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你，能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚：进步的唯一方法就是比别人更努力。
同学：你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
同学：你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，但你偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗？希望能从根本上认识到自己学习上的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，努力提高学习成绩。
同学：和上学期比你有了很大的进步，或许，前进的路上你已初尝败绩，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你，能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚：进步的唯一方法就是比别人更努力。
同学：你是个可爱的女孩，踏实、稳重、有礼貌；在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。能遵守学校纪律，按时上学，老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！
同学：你是一个相对内向的男孩，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生，就是学习有点跟不上，望认真掌握好基础知识，多练、多问，继续努力，老师关注着你的进步。
同学：你真诚可爱，对待同学热情大方，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。
同学：你是个踏实、稳重、有礼貌；能遵守学校纪律，按时上学，你学习较勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动！老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！
同学：你待人友善，对待同学热情大方，从你的笑容中可以看出你心灵的善良，希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。
同学：尊敬老师，热爱班集体，是你的优点，你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你有一付好脾气，不过好脾气的背后却是很慢的性子，你应该灵活一些，学习要更投入一些。希望在今后的学习生活中，争取更上新台阶。
同学：对班级的热心让我感动，对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲，你要记住的是我们耳熟能详的，“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词，朝着自己的目标前进吧，成功就在不远的地方等着你。
同学：你喜欢简单，但思想比较复杂；心地善良，却不忍心去消灭困难。有主见，思维也很活跃，你并非不是学习的好料，关键是你还不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。静下心来吧，腾飞的日子也许将指日可待。
同学：我想你应该是个很懂事，也想进步的同学。你想让别人刮目相看吗？那么你愿意从现在开始有所改变吗？ 只要你严格要求自己，不断完善自己，总有一天会梦想成真的！
同学：你喜欢简单，但思想比较复杂，有主见，思维也很活跃，但忽冷忽热、不想钻研、使你的成绩总是起色不大，你并非不是学习的好料，望你克服困难，勇往直前！
同学：你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心，能与同学友爱相处。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心，只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望你克服困难，勇往直前！
同学：你外表深沉，内心活跃，观察细致，爱好广泛，球艺也不孬，真不简单。老师希望将你的聪明才智用到学习上去，能成为一个品学俱佳的好学生。你应该明白：学习使人充实，给人快乐；努力让人进步，给人智慧！
同学：你是个文静秀气漂亮的小女生，你能脚踏实地学习，但是你也要知道学习还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信：只要你努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！
同学：你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望勇往直前！新的一年里，希望你再接再厉，取得更好的成绩。
同学：善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是；乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是；重感情的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上，你总是专心致志，从你专注的眼神中，老师看到了你的自信，也看到你成绩的进步。
篇二：2013最新初三学生评语集锦
2013最新初三学生评语集锦
在批改作业中使用评语有利于师生之间的情感沟通，有利于调动学生的学习积极性，促使学生养成良好的学习习惯。因此，小编精心准备了这篇2013最新初三学生评语集锦以供大家参考!
谭凯文：
我欣喜于你的成长，快乐于你的进步。三年来，你成长为一名优秀的体育委员。每天的放学大家都在你口令的带领下整齐的走出校门，每次跑操你都跑前跑后维持队形。孩子，辛苦了!你为班级的体育成绩做出了多么大的贡献，全班同学都非常感激。作为班干部，学习更要认真，这也是老师对你新学期的期望，你能给我更大的欣喜与快乐吗? 鲁怡池：
你是个大度的孩子，伙伴成功你失败，你能发自真心的为伙伴祝贺，老师真为你高兴。上课时你听讲最专心，长长的睫毛忽闪忽闪的，大大的眼睛里满是渴求知识的目光。你虽然发言次数不多，但老师深深感觉到你是个聪明、会学习的小姑娘，所以你的学习成绩一直很稳定。新学期放开些，大胆表达，你会赢得更多赞赏!
李天铭：
铭铭做事有条不紊，总是踏踏实实地自觉主动学习，让家长放心，那工整的书写和绢秀的字迹让老师看着心里很舒服。课堂上你开始举手回答问题了，真为你的进步而高兴。不过你有时不能抓紧时间，拖拖拉拉可不是好习惯，新学期一定要珍惜宝贵的学习时光，用优异的学业向父母报喜。
辛成琳：
黑亮的大眼睛透射出你的沉静、坚定。王老师知道，这一气质与你从小打乒乓球有很大的关系。在全市少年乒乓球比赛中，你获得一等奖的好成绩，给学校争得荣誉。你有较强的上进心。这学期，你进步可大了，课堂上经常看到你高高举起的小手，作业清晰漂亮。如果你能持之以恒地严格要求自己，专心致志地学习，相信你会优秀。
老师喜欢你，因为你憨厚、纯真，一双大眼睛里充满好奇。你劳动积极干劲大，为班级出再多的力你都乐呵呵的。大家一致夸你头脑机灵，反应敏捷，上课发言大胆，老师提问话音未落你，答案已经从你嘴里冒了出来。可不能骄傲呀!只有不断进取，才能在这知识的海洋中扬帆远航!
李思萌：
平时你很少与人交流，但每次见到王老师都甜甜地问声老师好，你是个很有礼貌的孩子。用钢笔后，你的字写得刚劲有力，像男孩子的字。你虽然话不多，但你是个心里有主意的孩子。以后考卷上写作文一定要好好审题，还要按要求写具体。平时多读课外书多积累，尽快提高写作能力，王老师会关注着你。
蔡皓月：
你是个爱读书的孩子，广泛的阅读使你的表达清晰流畅，在学校举办的作文比赛中，你轻松获得三等奖，颁奖典礼上你的笑真甜真美。在学习上你要求自己挺严格，任何作业都尽力做到最好。新学期对班级的事务再积极主动些，在参与的过程中，培养自己的责任感。老师相信你会有更大进步。
鹿益豪：
自从参与了保洁区的卫生打扫工作，老师发现你身上好像有使不完的劲，天那么冷，小手冻得通红，你的脸上依然笑得那么灿烂。升入三年级，你长大懂事了，常主动和老师交流，跟老师的情感也更深厚了。你平时挺爱读课外书，可仅是阅读还不够，该背的要背，多积累作文时才能运用自如。
马惠黎：
你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧，王老师是那么的喜欢你。作为英语课代表，在英语课上，你成为老师的小助手。你热心帮助同学，你的纯真赢得了同学们的喜爱。你的作业干净工整，作文也写得越来越流畅。老师希望你新学期继续广泛阅读，那样你会有更多意想不到的收获。
你是个自理能力很强的孩子，平时父母没有太多时间照顾你，你把自己的生活安排得井井有条。没有父母的辅导，你的成绩依然挺优秀，真了不起。三年级作文和阅读成为重点，所以你还要加大自己的课外阅读量，平时还要注意积累，多练笔，相信你的作文和阅读能力都会有所提高。
篇三：初中生评语集锦
01 印象
好
你的口头表达能力较强，有一定的演讲才能。 你的求知欲强，能刻苦钻研，富于质疑精神。 你的校服总是穿得整整齐齐。
你个性活泼开朗，待人有礼，能容忍别人的过失。 你很聪明，对事物常有不落俗套的看法。 你很有上进心，本学期光荣加入共青团。
你乐于助人，关心同学，耐心解答同学的提问，所以与同学的关系很融洽。
你平时积极上进，要求入团。
你生性活泼，善于与同学交往，人缘好。
你是班里第一批入团的学生，作为团支部书记，你成了老师工作中的得力助手。
你是个品行优良的男孩，各方面表现都不错。 你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩。
你是个尊敬师长，团结同学的好学生。
你是一个待人随和的好学生，从不计较个人得失。 你为人热情大方，能和同学友好相处。
你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，抵制各种不良思想。
你喜欢读课外书，喜爱文体活动。
你性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，能虚心接受老师的教导，自觉遵守校规校纪。
你有上进心，有良好的道德修养，能自觉抵制不良风气的影响。
你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体，所以大家都喜欢你。
你做事有主见，有开拓创新精神。
喜欢你的羊角辫（虽然时常显得凌乱）、喜欢你的思维敏捷（虽然有时接下茬）、喜欢你做作业的思路清晰（虽然字迹不很清秀）…
中
你能团结同学，基本上能遵守校规校纪，但上课仍有乱讲话的不良现象。
你容易受到不良思想的影响，要提高自身的分析辨别能力。
你善于观察和思考，有较强的动手能力。
你是个聪明的学生，可惜有时太过于计较个人得失，不够关心班集体。
你是个文静内向的女孩子，有点娇气。 你喜欢动，应专心听讲。
你兴趣广泛，看过很多书，知识面广，但是要知道看课外书应适当，不能妨碍正课学习。
你性格开朗、乐于助人，只是偶然脾气有些急躁，如果今后能加以控制，你的威信会与日俱增。
你性格内向，平时沉默寡言，与周围同学缺乏交流，有点孤僻。
你学习还用功，成绩良好。
你一定听说过爱迪生的故事吧？他小时候曾被老师认为是个蠢笨的孩子，甚至被老师赶出学校，可他并没有气馁，他继续努力自学，勤于动手动脑终于成了一名伟大的发明家。你有点自卑的心理，总是低着头，能勇敢地抬起头来吗？
你有时做事仅凭个人主观喜好，没有考虑后果，以后做事要三思而后行啊！
你有注意到自己的动手能力和解决日常生活中的实际问题的能力不足吗？
你在课后喜欢讲些无聊的话语，并且经常有追逐打闹的不良行为，可以改掉这些不雅的的言行吗？
3差
为什么你的校服穿着总是马虎了事呢？老师多次发现你衣着不文明，这不是一个好学生应有的表现。
不知你有没有觉察到自己性格暴躁，脾气大，希望能自觉控制自己的情绪。
你对于自己取得的成绩容易产生骄傲，沾沾自喜，目中无人的不正常情绪。
你可以说是班里最淘气、最顽皮的男孩。
你平时处理问题以自我为中心，不太注意考虑别人的感受。
你平时待人接物不够大方，过分计较个人的得失。 你平时贪玩难以自控，浪费了时间，荒废了学业。 你情绪容易激动，有时上课还发出一些不该发出的声音。你未能注意自己的言语，有时挖苦，取笑别人。 你有时处理问题自以为是，一意孤行，课余有不文明的举止。
02 班务 1好
班干工作，你主动大胆，在同学中有一定的威信。 工作认真负责，计划性较强，有始有终，令人放心，但如能更加大胆一点就更好了。
工作上，你能认真负责地完成老师布置的任务，起好带头作用，在同学中有一定的威信。
工作上比以前更加积极主动，并得到了大家的肯定，取得了良好的效果。
工作上尽心尽力，是老师的好助手。
工作主动积极，细心负责，为老师分担了不少的工作，深得老师和同学的好评。
积极参加班的各项活动，在校运会中奋力拼搏，多次取得好成绩，为班争光。
积极参加班的文体活动，出色地完成了班的墙报工作。
积极参加课外小组活动。
积极参加文艺活动，有一定的文艺爱好特长。 积极参与各项活动，从各方面不断充实，完善自己，为将来打下了坚实的基础。
热爱班集体，热心为同学服务，得到大家的一致好评。
善于发动和团结其他班干部开展工作。
身为体育委员，除自己积极参加锻炼外，还能带动和组织其他同学进行锻炼。
为班里的黑板宣传工作做出了很大努力，并多次得到好评。
小组长工作能以身作则，大胆督促同学。 有集体荣誉感，乐于为集体做事。 有较强的工作能力和组织能力。
值日生工作，你能够服从安排，认真完成。
作为文娱委员，积极参与班内外的各项活动，组织好主题班会。
2中
班干工作，你不够主动大胆，所以尽管付出了一定的时间和精力，但效果较差。
不能主动大胆地开展工作。
对班级活动并不是很关心，希望能在以后积极参加各种班级活动。
积极参加班的各项活动，在校运会中奋力拼搏，虽没有取得名次，但这种精神是很值得大家学习的。
平时要多带动班级中其他的同学，共同进步。 主动参加校运会，积极训练，为班增光。
3差
不过，你有时只是埋头在自已的小天地里，对集体活动欠热心。
03 纪律 1好
纪律上比上学期有所进步。 能严格遵守学校的各项规章制度。
能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。 能自觉遵守校规校纪，按要求穿着校服。
能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。
2中
不过，本学期还是迟到了好几次，一定要想办法改正过来。
不过，午休及自习课上的纪律性有待提高。
不过，有时对自己要求不够严格，课上的纪律性有待提高。 不过，有时午休时会做一些不利于自已及同学休息的事情。
不过，自我控制能力仍有待提高，迟到现象也时有出现。 基本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所改善。 纪律观念不够强，要求自己比较随便。 要增强时间观念，杜绝迟到的现象。 在学校集会时，不够自觉遵守纪律。
中午经常性不在课室，这直接影响你下午上课时的精神。自习课有时不够自觉，有随便说话、私自调位的现象。
3差
迟到现象较严重，本学期达**次之多。
考试时，你有作弊行为，弄虚作假，诚实是一种美德，希望你也拥有这种美德。
旷课次数较多，再这样下去可能会受到学校的处分。 旷课次数仍然较多，受到学校记过处分。
你有时在冲动的情况下破坏了公物，今后要控制自己的情绪，改正这种不良行为。
有时很冲动，有打架现象，受到学校记过处分。
04 学习态度 1好
各科基础知识比较扎实。 课后能按时完成作业。
课堂上，你大胆争论，勇于畅抒己见。 能独立依时完成作业。
认真完成作业，合理安排时间，兼顾主次。 上课能积极配合老师，思维活跃，成绩有所进步。 上课能专心听讲，大胆发言。
上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。 上课能专心听讲，思维活跃，积极回答问题，积极思考，认真做好笔记。
学习积极性有一定的提高，成绩有了可喜的进步。 学习较为刻苦，积极思考，遇到不懂的能大胆向老师请教，认真完成作业。
学习刻若认真，上课上能集中精神，专心听讲，做好笔记。
学习目的明确，刻苦勤奋，对自己要求严格，上课专心听讲，认真完成作业，本学期成绩有明显的进步，并基本上保持稳定。
学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。 学习目的明确，态度端正，勤奋用功，认真完成作业。 学习目的明确，态度端正，学习上有较强的自觉性和计划性，有钻研精神。
学习目的明确，态度端正，正确对待学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于向老师请教。
学习目的明确，态度认真，学风严谨。 学习努力，思维活跃。 学习努力，虚心好问。
学习勤奋，基础扎实，成绩优异。 学习勤奋、踏实，有钻劲。
学习上积极主动，会想办法解决学习中存在的问题。 学习上有钻研精神，成绩优秀。
学习态度端正，积极性较过往有了较大的提高，上课专心听讲，作业依时完成，成绩正稳步上升。
学习态度端正，目的明确，作业认真工整，成绩稳步提高。
学习态度端正，学习成绩较好，能做到各科全面发展，不偏科。
学习态度有所改善，通过自己的努力，学习成绩进了一大步。
作业认真，书写工整。 仍比较贪玩，学习自觉性不够高，以致学习成绩不断下降，亡羊补牢为时不晚，从现在开始集中精力，把成绩赶上来吧！
上课不能做鬼脸，应严肃。
上课听讲比以前认真，***科目的成绩也有所提高。 上课注意力不够集中，有时会发呆。是不是有什么心事？作业字迹工整，一丝不苟。 2中
但可惜平时较贪玩，浪费了不少时间，因而学习成绩未能有更大的进步。
端正学习态度，改进学习方法，提高作业的质量，这必将有助于你的学习成绩的提高。
各科发展不平衡，有偏科现象，对音乐、体育等学科不太重视。
后半学期纪律有了明显的改善，基本上杜绝上课交头接耳随便乱说话等违纪现象。
家庭作业有进步，但没有完全改掉拖欠的毛病。 可惜上课时容易受外界干扰，注意力不够集中。 课后不能按要求背书。
能认识到自己学习上存在的不足，本学期成绩比上学期有明显的进步，并基本上稳定下来。
能认识到自己学习上的不足，但可惜未能在行动上体现出来。
能认识到自己学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于大胆向老师请教。
平时上课的状态不太好，有时上课会打磕睡。 谦虚谨慎，学而不厌，不要骄傲自满。
前半学期作业方面有拖欠现象，但能在后半学期改正过来。
可以告诉老师吗？
学习不够刻苦，有畏难情绪。 学习不够谦虚，有骄傲自满情绪。 学习不够勤奋，时间抓得不紧，动作拖拉。 学习不够认真细致，粗枝大叶。 学习的态度已有所改观。
学习积极性比过去有所提高，会做课堂笔记，上课乱讲话的现象减少了，学习上遇到问题能够主动向老师和同学请教，但上课精神不够集中，易受外界的干扰，仍有睡觉的现象，作业未能按时完成，经常缺交作业，对自己学习上取得的进步容易产生骄傲的情绪。
学习积极性不高，学习较被动，练习量太少。
学习较以前主动积极，但未能持之以恒，要不时提醒。 学习目的不够明确，态度有待改善，缺乏自觉性，有畏难情绪。
学习目的明确，态度端正，上课基本上能做到专心听课，认真完成作业，但成绩不够理想。
学习潜力尚未发挥。
学习上，你能做到认真刻苦，但有时粗心大意。 学习上对自己要求还不够严格，对难题的钻研精神不够，因而理科成绩还未尽人意。
学习上有要学好的愿望，但缺乏主动性。
学习态度比较消极，对知识的掌握还不够牢固，因而成绩不如人意。
学习态度有可喜的转变，积极性有所提高，遇到问题能主动向老师请教，上课基本能专心听讲，但注意力仍不够集中，易受外界干扰，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。
学习毅力不够，时冷时热。
要清楚：学习并非一朝一夕的事情，要付出艰苦的劳动才能取得成功。
要想提高成绩，还需要有坚强的毅力和拼搏精神，你不是常说长大后要成为对社会有用的人吗？那就从现在做起，努力学习吧！
有时对自己要求不够严格，作业不认真、拖欠的现象还没有改善，希望及时改正。
作业不够认真，书写较潦草。 作业方面有拖欠现象。
作业基本上能按时交，但偶尔还有迟交缺交现象，仍较贪玩，学习欠缺自觉，要不时提醒。
3差
放松了对自己的要求，学习自觉性不高，上课不够专心，甚至有讲话现象，这直接导致成绩下降。
经常忘记带课本回校，上课不能留心听讲，甚至在课堂上睡觉，也未能做好课堂笔记。
经常忘记带课本回校，上课未能集中精神，经常发呆，无所事事。
平时对学习缺乏自觉性，贪玩，自控能力差，要老师和家长提醒，督促。
平时做练习时动作拖拉，效率不高，未能合理安排时间，兼顾好主次，忽视***学科的复习。
缺交作业严重，本学期缺交约***次。 上课和自习课经常讲话。
上课基本能认真听讲，但注意力不能够集中较长时间，易受外界干扰，上课有时开小差，甚至讲话。
上课有开小差及乱讲话的现象。 特别喜欢吃零食，偶尔在上课期间也吃。 未能独立完成作业，有抄袭作业现象。
一提起你的学习，大家便摇起了头，听课时你东张西望，做作业时你丢三落四。
05 学习方法 1好
对于不明白的问题能虚心请教他人。 记忆力好，自学能力较强。
能根据自己的实际，选用恰当的学习方法。 思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。 学习有计划，有条理。 2中
动作太慢，学习方法也有待改善，思维能力要进一步培养。
课前预习、课后复习都做得不够。
理科相对较弱，可在这方面多下功夫，注意学习方法，加强理科思维的培养。
思维不够灵活，学习喜欢死记硬背，有畏难的情绪。 学习不是简单的记忆，更重要的是能把所学的知识灵活应用起来。
学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。
学习缺乏计划性。
学习上有偏科现象，***学科成绩一直不理想，影响总成绩的提高。
学习只凭兴趣，有偏科现象。
由于自学能力不足，一时还未能很好地适应高中的学习。 有时不能正确看待学习上的一些小挫折，有急躁情绪。 在***学科的学习上还没有找到较好的方法。 3差
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