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教师节手抄报

2017-02-17 06:26:56 来源网站: 百味书屋

篇一:2012年教师节手抄报比赛方案

2012年-2013年第一学期华师附小恒大南海学校

“感恩教师”手抄报、贺卡比赛

一、活动目的:

庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福!

二、活动主题:感恩教师

三、活动时间:2012年9月8日 —10日

四、活动对象:华师附小恒大南海学校各年级学生

五、活动要求:

1、一、二年级制作贺卡,三、四年级绘制手抄报

2、,作品内容围绕“感恩教师”主题进行构思,要求主题鲜明,立意新颖,作品采用水彩、线描、彩铅、文字等图文并茂形式。

2、贺卡大小不限,使用卡纸制作,写上贺语及配上图画。手抄报参赛作品统一使用8K纸(约42cm*29cm即A3大小),单面横向设计

3、作品背面右下角注明作者班级姓名。每人独立完成。

4、奖项设置:每班选取5-10份,交由学校进行评比。

六、活动安排:

下发通知后,由各班班主任负责组织学生参加,于9月12日前将作品上交。赛后由学校组织专业人员评奖,评比分一年级组,二年级组,三年级组,四、五、六年级组,分别评出一、二、三等奖若干,并选择优秀获奖作品在校内展览。

七、活动注意事项:

各班主任在活动中,应鼓励全员参与,并在活动中进行感恩教育等。

篇二:教师节手抄报、图片模板

篇三:教师节手抄报活动方案

教师节手抄报活动方案

方案一:

在第31个教师节来临之际,为了丰富广大学生的校园文化生活,培养同学们尊师的良好品格,我校组织各班举办一期以“感恩教师节,难忘师生情”为主题的手抄报征集活动。通过让学生自己设计版面、编写新闻头条、定位栏目设计、编造精彩内容,畅写自己对学校对老师的心声与观察,全面提升学生综合素质。现将有关事宜通知如下:

一、征集对象:三至六年级学生(每班至少上交5篇成品)

二、活动内容与作品规格:

1、主题自拟,内容围绕“感恩教师节,难忘师生情”。

2、各班老师负责指导。

3、作品一律采用学校发的专门纸,要求画面美观、干净、整洁。

方案二:

一、活动主题:念师情,谢师恩

二、活动目的:

尊师重教是中华民族的传统美德,在第30个教师节来临之际,我校将组织全校学生开展“念师情,谢师恩”系列活动,在校园中营造“尊师重教”的节日气氛。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。弘扬中华民族尊师的传统美德,让尊师爱校之风在我校蔓延。

三、活动内容:

1、制作教师节小报。

在教师节前夕,组织各班同学绘制有关教师节的手抄报,并择优张贴进行宣传。

2、开展“我心中的好老师”为主题的征文。

在教师节前夕,开展“我心中的好老师”为主题的征文。要求3——9年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目

自定。

3、欢迎老师进校园。

在教师节当天,组织学生手捧鲜花,站在校门口,迎接老师进校园的同时,向老师鞠躬,问候。

3、组织升旗仪式,向老师献词。

组织一次升旗仪式,并以“老师,节日快乐”为主题,向老师献词。要求所有老师都站在所教班级的队伍后面,献词结束后,主持人下令:全体同学向后转,给老师鞠躬,同时说:祝老师节日快乐!

四、活动时间:

五、活动要求

1、各班级认真组织本次活动并做好相应的记录。

2、各班要在规定的时间内及时上交相应材料。

3、注重活动的安全性、教育性。


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