篇一：2016—2017年度工作总结
2010-2017年度工作总结
追忆往昔，展望未来，我在教师的岗位上又走过了一年，为了更好的总结经验教训使自己迅速成长，成为一名合格的"人民教师"，我现将2010-2017年度工作情况总结如下：
一、师德方面：加强修养，塑造师德
我始终认为作为一名教师应把"师德"放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。"学高为师，身正为范"，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的"人"。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面：虚心求教，强化自我
担任初二两个班的数学教学的工作任务是有压力的，在实际工作中，那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的
理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是从教学经验上。由于自己教学经验不足，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
最后我做到"不耻下问" 教学互长。从另一个角度来说，学生也是老师的"教师"。由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。
为了不辜负领导的信任和同学的希望，我决心尽我最大所能去提高自身水平，争取较出色的完成新高一教学。为此，我一方面下苦功完善自身知识体系，打牢基础知识，使自己能够比较自如的进行教学；另一方面，继续向老教师学习，抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。对待课程，虚心听取他们意见备好每一节课；仔细听课，认真学习他们上课的安排和技巧。这两年来，通过认真学习教学理论，刻苦钻研教学，虚心向老教师学习，我自己感到在教学方面有了较大的提高。学生的成绩也证实了这一点，我教的班级在历次考试当中都取的了较大的进步。接手这两个班的教学，我更是一点不敢放松，每备一节课我都向老教师虚心的求教力争尽善尽美。
三、班主任工作总结：
1、抓常规管理规范学生的行为习惯
2、选拔班干部
班干部是班级和学生联系的桥梁，是学生的精英，是教师的助手，是自我管理体现最明显的一部分。在选择班干时，我遵循三个原则，首选那些责任心强，办事公正；品学兼优，智商较高；有较强的组织能力和活动能力，易与他人沟通的学生。其次使用各类特色学生，扬长避短。最大限度地展示他们的能力。再次发扬民主作风，班干部，一些活动主持人均由民主选举产生，使学生干部同学关系形成动态平衡，人人有机会实现自我价值。本学期我们八（1）班委会、团支部及各类组织负责人就是在这个标准下产生的、这些同学上任后，工作热情高，工作态度端正，工作积极主动，并且各项活动走在同学前面，切实起到了模范作用。
3、实行能级管理
我们班级发展的目标都是由师生共同商讨确立的，并且分工负责。这样，使管理者和被管理者做到和谐统一。师生能以诚相待，共同决策，使学生感觉到班级的事也有他们的一部分。通过分级管理，班干部承担了一些日常事务的管理工作，并有权独立处理相关事务。班主任则激励和指导学生自主性的发挥，化解工作中的矛盾。通过自我管理，既加强了班干部队伍的建设，培养了学生组织管理能力，又提高了全体学生的自觉性，自制力。
4、营造良好的学习环境。
现在初中学生的学习、生活有绝大部分时间是在学校里度过的。班级即是学生的一个大家庭。营造良好的学习环境，对提高学生的德育素质，起了相当大的作用。首先对学生进行理想教育，学习目的教育，习惯的养成教育，培养其自信心及责任意识，其次，建立一些监督机制，奖惩制度，
定期检查，定期反馈，赏罚分明，现在班级风气正，学风浓，凝聚力强。班级真正成为一个和谐向上的集体。
2017年7月1日
王朝勇
??
??
??
??
1
篇二：效能建设工作自查报告
效能建设工作自查报告
省XXX：
按照XXX《关于开展效能建设检查的通知》要求，学校近期展开了关于效能建设的自查工作，现将自查情况汇报如下：
一、省XXXX年度重点工作任务落实情况
根据《2014年省XXX工作要点》的部署，学校重点完成了以下工作：
（一）深入改进工作作风，保障学校健康持续发展
为进一步改进工作作风，以优良的党风政风促进校风学风建设，保障学校事业健康持续发展，学校在开展党的群众路线教育实践活动中集中开展了转变工作作风、密切联系群众的活动。
加强学习教育和宣传力度。学校组织全校教职工认真学习了《中共中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定 》、《XX省委改进工作作风XX条》、《省XXX关于改进工作作风密切联系群众的实施意见》，并通过校园网、全校教职工大会、各部门例会等途径加强学习，要求校领导和中层干部严于律己、事事处处以身作则，模范遵守学校各项规章制度，自觉接受群众监督。同时也要求每位教职工按章行事，努力工作，全面维护教师和学校的光辉形象。
广泛听取群众意见建议。校领导每年有计划地深入基层一线开
展调研活动，主动了解所联系部门的情况，加强沟通，及时协调解决问题。职能部门负责人主动听取师生意见建议，为教学工作和全校师生做好服务。各级领导干部主动到师生中间去，深入课堂、宿舍、食堂、社区、社团，了解师生的思想、学习、工作和生活情况，主动帮助师生解决困难。学校多次召开群众座谈会，深入听取教职工代表的意见建议，校领导和相关职能部门针对每一条意见建议及时做出回复，对涉及教职工切身利益的事情及时予以督办。学校全年共征求群众意见建议XX条，落实整改XX条。
提升服务水平，接受群众监督。学校责令各职能部门简化和优化各类审批程序，公开办事章程、办事进度和办事结果，杜绝“门难进、脸难看、事难办”现象，自觉接受师生员工的监督。管理人员严格遵守首问负责制，切实增强服务意识，提升专业素质，提高工作效率，提高师生满意度。
（二）全面加强党建工作，促进学校和谐发展
1、坚持为民务实清廉的活动主题，深入开展党的群众路线教育实践活动
学校党委按照中央和省委部署，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，坚持为民务实清廉的活动主题，以反对“四风”和服务师生为活动目标，认真组织开展党的群众路线教育实践活动。学校按照实施方案，先后组织开展了专题学习、专题讲座、观看廉政警示片、革命传统教育、、
典型宣传和学习等“X个一”活动；进行了公开承诺，开展了群众路线座谈会、走访师生听取意见和查找“四风”问题等各专项活动。
X月，学校召开了领导班子民主生活会，领导班子成员逐个进行了批评和相互批评，XX督导组到会指导，并对学校领导班子民主生活会给予以高度评价，认为是一次高质量的民主生活会。学校又召开了全体党员和“两委员一代表”参加的领导班子民主生活会情况通报会，对民主生活会情况进行了及时通报。
2、加强组织建设，提高推进学校发展能力
学校加强基层组织建设，举办了基层党组织书记专题培训班，对各总支和支部书记进行了密切联系群众 和焦裕禄精神教育，进一步增强了基层党组织的战斗活力。积极加大对学生中的先进分子教育培养和发展力度，各系院组织发展新党员XX人，转正党员XX人。学校大力加强民主管理，充分发挥民主党派、老干部和工会参政议政的作用，组织召开了民主党派专题座谈会，学校领导走访老干部X余人次，工会也多次组织教师代表为学校发展建言献策。
3、加强党风廉政建设，保证学校健康持续发展
X月，学校组织召开了党风廉政工作会议，部署了学校XX年度党风廉政工作，同各部门签订了党风廉政建设责任书。根据上级的安排部署，组织学习了XXX《贯彻落实<建立健全惩治和预防腐败体系2013－2017年工作规划>的实施方案》、《关于组织开展吃喝风、“红包”风专项治理工作的实施方案》等文件精神；制订了《XX
学校组织开展吃喝风、“红包”风专项治理工作的实施方案》，认真开展“吃喝风、“红包风”的专项整治活动。
（三）加强队伍建设，形成工作合力
学校在党政班子的领导下，对内强化自身队伍建设，全面提升以教师为重点的各类人才队伍的综合素质，积极打造一支有特色、高效能的一流队伍。
1、多形式、多渠道对教师进行提高培训。假期，学校安排了XX名教师和辅导员分别赴北京、上海、福州、长沙等地参加了国家培训、省级培训和各类专项培训。各系(院)还专门安排了十几名教师到企业进行锻炼培养。
2、在师资队伍建设上，完成了XX年高校教师资格认定、高级职称评审材料、省级模范教师和优秀教师的选拔材料的审核上报工作。
3、进一步加强行政管理队伍建设，建立健全规章制度，狠抓工作人员素质培训。学校通过开展群众路线教育活动，干部队伍深刻查摆问题，开展批评与自我批评，制定整改方案，全校管理队伍上下联动、整体推进，学校行政和后勤管理工作呈现出规范化、制度化、专业化局面。
二、“转作风、提效能、强服务”活动落实情况
为认真贯彻落实《省XXX“转作风、提效能、强服务”实施意见》（以下简称“实施意见”），进一步改进工作作风，提高工作
效率，更好地服务地方经济、服务全校师生，学校制定了《XXX学校“转作风、提效能、强服务”实施办法》和《任务分解表》，开展了一系列行之有效的主题活动，取得了一定的成效。现将活动落实情况汇报如下：
（一）积极动员，广泛宣传
学校召开了学习动员大会，党委书记XX同志作了动员讲话，传达了省XXX的有关文件精神，对“转作风、提效能、强服务”活动的重要性、指导思想、目的任务、方法步骤、重点内容等做出了具体安排，细化了阶段目标和内容。学校还通过校园网、校园广播、宣传栏、部门例会等途径，向广大师生员工积极宣传该学习教育活动。
（二）明确任务，落实责任
学校认真落实省XXX年度工作要点、学校2014年工作打算以及上级领导交办的工作任务，将工作任务层层分解，制定了详细的任务分解表，细化到责任部门和具体责任人。保证每项工作有计划安排，有质量要求，有时间限定，有分管负责人，有具体经办人，不会产生推诿扯皮拖沓延误。进一步健全和完善了岗位责任制、服务承诺制和限时办结制等制度，形成以制度管人、按制度办事的工作机制，实现了服务规范化、办事程序化、管理制度化，进一步强化了职能部门的执行力。
（三）创新活动方式，提高办事效率
篇三：2017年度个人工作总结范文
2017年度个人工作总结范文
(说明：此文为WORD文档，下载后可直接使用)
一年来，在常委会党组的正确领导下，在机关全体同志的帮助、支持下，我以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则，始终坚持高标准、严要求，认真完成了领导安排的各项工作任务，自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高。现将一年来的思想和工作情况以及今后的努力方向汇报如下：
一、加强学习，努力提高自身素质
我坚持把加强学习作为提高自身素质的关键措施。在先进性教育活动中，紧紧把握学习贯彻“三个代表”重要思想这一主线，以《保持共产党员先进性教育读本》为主要教材，积极参加机关党委和党支部组织的集体学习活动，认真学习规定的学习内容和篇目，并认真撰写心得体会和学习笔记，使自身思想政治素质有了很大提高，为自己开展各项工作提供了强大的思想武器。在加强理论学习的同时，重点加强了工作业务知识和法律法规的学习，除积极参加机关法律知识辅导讲座外，还利用业余时间自学了人大工作业务知识和党务工作知识，为完成做好本职工作打下了坚实的基础。
二、恪尽职守，认真作好本职工作
一年来，认真履行的岗位职责，较好地完成了各项工作任务。一是认真负责地做好文字起草工作。围绕党员先进性教育活动、城市“一帮一”、万名贫困妇女解困、机关“四五”普法检查验收、共青团、计划生育等项工作，负责起草了实施方案、工作流程、领导讲话、工作要点、工作总结等综合性文字材料。在先进性教育活动中，参与起草党组实施方案1个，机关各阶段工作安排意见和实施方案4个、工
《2017年度机关行政效能建设工作总结大全》出自：百味书屋
链接地址：http://www.850500.com/news/85379.html
转载请保留,谢谢!