您的位置:百味书屋 > 范文大全 > 工作计划 > 幼儿园春季园务计划 正文

幼儿园春季园务计划

2017-02-10 06:56:38 来源网站: 百味书屋

篇一:幼儿园2015年春季园务工作计划

幼儿园2015春季园务工作计划一、加强内部管理

学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:园务计划、教研计划、安全计划、班级工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。

二、加大力度开展好教研活动

1、组织教师学习相关教育知识,继续对教师基本功的加强,在教师中开展研讨活动,进一步增强教师学习的主动性。

2、鼓励教师多走出去听课、培训,观摩,学习教养经验,交流研讨,不断改进教育技能、方法。

3、针对上学期教学中的薄弱科目开展教学活动。

三、加强教职工队伍建设

1、继续组织教师认真学习先进的教育思想,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。

2、组织听课观摩等活动,努力提高教师的业务素质。

3、学习先进的师德教育,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。

4、鼓励年轻教师继续进修学习,努力提高自身的业务素质。

四、加强教育教学管理工作

1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。

2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。

3、环境创设要为教育教学服务。按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地自制游戏材料。

4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入。利用“妇女节”、“劳动节”、“植树节”“六一”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。

五、做好安全保健工作

1、加强安全工作,落实安全工作制度,定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,每天晨间讲话对幼儿安全教育,时刻做好防范工作,确保幼儿、教师、园财产的安全。

2、合理安排幼儿一日活动,做到动静结合,培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培养幼儿生活自理能力。切实做好离园前的准备工作(包括整理衣服、头发等。)

3、加强户外活动管理,保证幼儿户外活动时间。

4、加强晨午检力度,认真做好幼儿卫生保健工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作。

5、培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。并利用家长园地向家长宣传,达成家园共育。

6、加强幼儿饮食卫生安全管理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品

采购、进出仓、验收的管理,实行食品24小时留样制度,杜绝食物中毒事故发生。

7、加强幼儿午睡管理,值班人员时刻注意幼儿午睡动态,同时做好幼儿被褥的清洗、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量。

8、加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿文明礼貌、卫生习惯教育。

9、加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。

六、做好家园联系工作

1、做好家长服务工作。根据家长的意见,结合园内条件,尽量做到家长放心、幼儿开心。

2、召开家长会,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。

3、根据季节和节假日情况,向家长做好宣传工作,宣传预防疾病及安全问题的教育。

4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况,以便争取家长的支持和帮助。充分利用班级家长宣传栏向家长展示班级的具体事项与工作。

七、各月工作安排

二月份

1、政治学习

2、进行新生报名工作

3、幼儿入园前的准备工作(打扫卫生,环境布置)

4、制定园务工作计划,安全计划,月计划,周计划 三月份

1、做好幼儿校车分配工作并进行校车安全教育

2、安定幼儿情绪,加强常规教育,培养幼儿良好习惯

3、做好各项消毒工作,与预防春季传染病

4、召开家长会

四月

1、利用植树节,为幼儿进行环保教育

2、开展家长开放日,让家长参观

3、开展教师公开课活动,互相交流经验

4、进行教研活动

五月

1、做好五一假期幼儿安全教育工作

2、筹备六一活动

六月

1、开展六一庆祝活动,邀请家长同乐

2、做好少数民族幼儿升一年级口语测试工作

3、做好期末工作总结

4、全园大扫除

篇二:2015-2016年春学期幼儿园园务工作计划

2015-2016年春学期幼儿园园务工作计划

2015-2016年春学期幼儿园园务工作计划

一、指导思想

以《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》为指针,以学校计划为依据,立足幼儿园可持续发展,围绕“质量立园,人才强园、文化领园”三大核心,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵发展为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

二、主要工作目标

1.队伍建设:

l 成立教师发展学校,有计划的组织业务学习,力争2名教师考岗达线;

l 分类管理教师人才资源。契合学校“名约”2017名师发展计划,借力集团教师发展共同体,着力打造三级骨干教师后备人才,为幼儿园可持续发展奠基;

l 设立教师研究室,指导教师健康成长;

l 完善教师成长档案。

2.质量提升。

l 严格执行《一日常规活动要求》,量化评价教师日常工作,并与绩效挂钩,促进保教质量提升。

l 《拼贴叶画课程》园本系列教材;以绿色教育为主题,以体育游戏为抓手,尝试班本课程的研发;

l 整合社区教育资源,建立教育资源库,尝试建立课程评价机制,为申报省课程游戏

化建设项目基地做好准备;

l 做好市级课题《拼贴叶画课程开发与实施的研究》的结题工作,市级课题《基于绿色体验发展幼儿多元智能的园本研究》开题;

3.文化建设。

l 完善各项制度,修改绩效方案;

l 开设教师道德讲堂一月一主题,重建教师精神家园;

l 开展一月一主题的教育活动、环境布置;营造良好的育人氛围;

l 做好宣传报道工作,全学期报道次数不少于30次。

4.重视安保。

l 每周进行一次安全隐患排查;

l 每周召开安全主题会议,建设平安校园;

l 做好流行病预防,定期对幼儿活动室和寝室进行消毒;

l 组织幼儿体检一次;

l 加强安全教育平台的管理,专人负责,定期督查,确保按时保质完成任务。

5.家园共育。

l 每月开展一次家园共育主题活动,增强亲子、师幼情感。

l 编写家长学校教材,定期举行家长培训,有针对性的指导科学育儿;

l 举行一次面向社会的服务承诺,聘请家长做园行风监督员;

l 正常每周五下午的家长访谈工作,倾听家长心声,办假涨满意的幼儿园。

6.后勤服务。

l 做好新购物品的申报级招标工作;

l 协同总务处做好新园二次装修的督查工作;

l 定期调研幼儿伙食,确保饭菜质量。

三、主要工作措施

(一)文化领园

1.创新管理模式,落实责任文化。

完善各项管理制度,修改绩效方案,变惩处性的绩效考核为奖励性的绩效,充分调动教师工作的积极性。

动员全园教师参与园务管理,采取条块结合自主管理的模式。学期初将园务管理分成:文化建设、队伍建设、教育教学、课题研究、家园共建、特色活动、后勤服务等八大板块,并对各管理板块提出目标要求,公开选拔招聘各板块负责人,每一个负责人又对各年级的日常工作加以指导、督查和评价;实行年级组长负责制,各年级组长在督促本年级组一日常规活动的基础之上,有责任带领本年级组开展各项活动。

2.细化过程管理,提升办园品味。

成立以常规值班成员为主的督查小组,督查幼儿园一日常规活动,做好常规值班记录,并将检查情况及时反馈给各班班主任,督促班主任及时整改工作中存在的问题。力争班级管理中无漏洞。

根据PDCA管理模式,细化每一项目活动的过程管理。在每一个项目活动实施之前各项目小组必须先拿出活动计划(PLAN),报园长室审批之后,然后分头实施(DO),在实施过程中,项目小组负责人要加以督查(CHECK),发现问题及时反馈给执行者,并提出指导意见(ACTION)。这是提高执行力可行的办法之一,也通过这样管理模式,细化过程的管理,提高教师组织活动的能力。

3.筹建教师研究工作室,做实教师发展动力机制的研究。

本学期园长室将策划筹建教师研究工作室,做实教师发展动力机制的研究。教师的需要是教师发展的内在动力。园长室将定期开展调查问卷,了解教师需求;将每周三定为教师访谈日,逐个对幼儿园的教师进行个别访谈。通过民主访谈,发现工作中存在的问题,了解教师内心需求,并将教师的需求分类,归档,以便有的放矢的为教师的成长、发展、健康生活搭建平台。为教师创设一个健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,引导教师,从大局出发,维护集体荣誉与利益,培养教师的主人翁意识,为幼儿园快速发展奠基。

4.建立道德讲堂,重建教师精神家园。

“教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”。如果一种教育未能触及人的灵魂,未能引起人的灵魂深处的变革,就不能称其为一种智慧的教育。基于此,根据幼儿教师队伍的实际情况,开设教师道德讲堂,引导教师建立正确的人生观和价值观,帮助教师重建精神家园。

(二)人才强园

1.分类管理人才资源,建立教师发展梯队。契合学校“名约”2017名师发展计划,借力集团教师发展共同体,着力打造三级骨干教师后备人才,为幼儿园可持续发展奠基;

2.运行教师成长学校,助力教师专业成长。

(1)私人订制,提升教师学习力。

为促进教师的学习意识、科研意识,提高教师的教育理论水平与教学实践能力,积极探索教师成长和发展规律,实现“让教师持续发展,享受今天的幸福;让学生健康成长,追求明天的幸福”的宗旨。学期初,园长室将根据本园实际情况,发挥优势效应,取长补短,设立社会、语言、美术、音乐、数学、健康、体育、科学、区域、电教等10个领域的教师专业成长自助菜单,供不同年龄、不同兴趣爱好、不同发展需求教师自主选择,促进自主成长自主发展,提升团队学习力。

(2)搭建多种平台,促进教师专业成长。

l 学习分享

建立共享平台QQ群、微信群,坚持在工作中学习,促进教师专业理论提高。一是专著研读。每一学期,有目的性的指导教师阅读教育理论书籍,要求教师写好阅读随录,撰写读书心得,通过QQ群、微信群、教育博客分享交流。二是热点话题大家谈。针对教育中的热点话题,在群中发起讨论,让教师在交流中获得智慧。三是头脑风暴活动。园长室搜集一些工作中,或网络上典型案例视频,上传到QQ群,将教师置于教学现实的情境或问题的情境中,在实战演练或头脑风暴中学习发现问题、分析问题、解决问题能力。

l 合作研究

让教师思维碰撞、提升研究能力。合作研究是一种高效率的组织形式,合作者之间分工明确,任务明确,优势互补,智慧汇集,这样的研究有助于进一步扬长避短,提高研究的质量和工作效率。将省级课题《基于绿色体验发展幼儿多元智能的园本研究》中的三个子课题,分成若干个微课题,全园幼儿园的教师每人申报一个微课题。

l示范引领

通过骨干教师的课堂教学展示,引领教师的专业成长。一是开展园内典型示范课。要求每一位教师发言,每一个人都必须找出课中的亮点,找出一个存在问题,提出一个修改建议,在研讨过程中教师的专业得到发展与提高;二是样板课与接力教学活动的开展。每个领域的主持人上一节样板课,鼓励成员模仿其教学方式,教学特色,以及个性与风格;三是充分利用教育集团的力量,邀请集团内的其它各园的骨干来园上示范课,促进

篇三:幼儿园2015年春季园务工作计划

幼儿园2015年春季园务工作计划

一、指导思想

以《纲要》为指导方针,落实市教育局和中心小学工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学工作,努力提高工作成效。加强教育队伍建设,提升教师整体素质。

二、工作要点

(一)加强内部管理提高办园质量

学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:园务计划、教研计划、安全计划、各班保教工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施。

(二)加大力度开展好教研活动

1、组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》,继续对教师基本功的加强,在教师中开展研讨活动,进一步增强教师学习的主动性。

2、鼓励教师多走出去听课、培训,观摩,学习教养经验,交流研讨,不断改进教育技能、方法。

3、针对上学期教学中的博弱科目开展教学活动。

(三)加强教职工队伍建设提高师资素质

1、继续组织教师认真学习先进的教育思想,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。

2、组织听课观摩等活动,努力提高教师的业务素质。

3、学习先进的师德教育,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。

4、鼓励年轻教师继续进修学习,努力提高自身的业务素质。

(四)加强教育教学管理促进保教质量提高

1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。

2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。

3、环境创设要为教育教学服务。按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地自制游戏材料。

1

4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入。利用“妇女节”、“劳动节”、“植树节”“六一”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。

(五)做好保健工作确保幼儿的安全快乐健康成长

1、加强安全工作,落实安全工作制度,定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,每天晨间讲话对幼儿安全教育,时刻做好防范工作,确保幼儿、教师、园财产的安全。

2、合理安排幼儿一日活动,做到动静结合,培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培养幼儿生活自理能力。切实做好离园前的准备工作(包括整理衣服、头发等。)

3、加强户外活动管理,保证幼儿户外活动时间。

4、加强晨午检力度,认真做好幼儿卫生保健工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作。

5、培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。并利用家长园地向家长宣传,达成家园共育。

6、加强幼儿饮食卫生安全管理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理,实行食品24小时留样制度,杜绝食物中毒事故发生。

7、加强幼儿午睡管理,值班人员时刻注意幼儿午睡动态,同时做好幼儿被褥的清洗、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量。

8、加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿文明礼貌、卫生习惯教育。

9、加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。

(六)架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展

1、做好家长服务工作。根据家长的意见,结合园内条件,尽量做到家长放心、幼儿开心。

2、召开家长会,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。

3、根据季节和节假日情况,向家长做好宣传工作,宣传预防疾病及安全问题的教育。

2

4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况,以便争取家长的支持和帮助。充分利用班级家长宣传栏向家长展示班级的具体事项与工作。

(七)抓好幼小衔接工作为进一步的学习打好基础

1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。

2、注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动。

3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。(如绘画、折纸、手工小制作等)爱护书本、学习用品等。

4、大班下半学期的游戏时间逐步减少,作息时间逐步向小学化靠拢。

(八)充分发挥后勤作用切实做好保教结合

1、在保教结合的原则基础上,强化保育员的保育意识。

2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。

3、加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入每天的工作中,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。

四、各月工作安排

二月份:

1、进行招生报名工作;幼儿入园前的各项准备工作,如:环境卫生、环境布置等。

2、做好新生的安抚工作,做好旧生的回园跟踪工作。

3、制定班计划、月计划、周计划。

4、安定幼儿情绪,加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。

5、各班开展专题谈话活动——“欢欢喜喜过春节”以班级为单位开展小型谈话活动。

6、加强各项消毒工作,预防春季常见病,切实做好各项卫生消毒工作。 3

7、开展全园安全大排查。

8、开展防火、防震、安全逃生演练活动。

三月份:

1、根据天气情况给幼儿增减衣物,做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育。

2、各班级安全工作排查;常规工作和幼儿一日常规卫生检查。

3、开展有关“三八妇女节”的感恩活动。

4、开展教研活动,组织教师进行教研活动。

5、通过课例或其它方式增强幼儿自我保护意识。

6、充分利用植树节,进行环保宣传。

7、安全教育讲座。

四月份:

1、开展半日教研活动。

2、加强安全教育专题活动。

3、加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。

4、加强教师基本功训练,进行教师经验交流。

5、开展早操比赛。

五月份:

1、做好“五一”的幼儿安全教育工作。

2、开展品德教育活动、重视幼儿自我服务能力的培养,并在班内开展各类竞赛。

3、筹备“六一”的各项工作。

4、开展地震演练活动。

六月份:

1、开展“六一”庆祝活动,邀请家长参与。

2、继续做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育。

3、组织教师进行课例及教师经验交流。

4、加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。

5、教师自制教玩具总结

6、各班做好期末工作小结,整理相关资料。

4

7 、清点财产、资料归档;

七月份:

1、做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排。

2、做好暑假校园修缮工作。

5


幼儿园春季园务计划》出自:百味书屋
链接地址:http://www.850500.com/news/83623.html
转载请保留,谢谢!
查看更多相关内容>>幼儿园春季园务计划
相关文章
  • 幼儿园春季园务计划

    幼儿园2015年春季园务工作计划幼儿园2015春季园务工作计划一、加强内部管理学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:园务计划、教研计划、安全计划、班级工作计划、周活动安排...