篇一：参观记作文500字 参观苏通大桥展览馆
参观记作文500字 参观苏通大桥展览馆 顾佳豪 周日，我们班在老师的带领下，参观了向往已久的苏通大桥展览馆。天下着雨，但一点儿也没影响到我们。每个同学都怀着激动的心情，踏上了旅程。汽车在平坦的公路上疾驰，我们一路欢声笑语，仿佛眨眼的工夫就到了目的地。 走进景区，抬头仰望，气势磅礴的展览馆展现在眼前。苏通大桥展览馆依江而建，整体呈一个大M形状，像雄伟的苏通长江大桥。老师告诉我们：博物馆是苏通大桥的一个家。苏通大桥是世界首座超千米跨径斜拉桥，是我国由桥梁大国迈向桥梁强国的里程碑工程。苏通大桥展览馆真实记录了苏通大桥建设历程，诠释了大桥建设中的关键技术及创新构思，是桥梁工程技术交流、科普及爱国主义教育的基地。 我们进入展览大厅。苏通大桥展览馆分为三层，一层为主题区、概况区、关键技术和工艺展示区，展示苏通大桥的建设过程、科学研究、自主研发、关键技术与创新等内容。二层包括纪念文化区、科普互动区、多功能厅等，展示大桥建设者们奉献的智慧与汗水以及不畏艰难险阻、科学管理、廉洁清正的“苏通精神”。在这里，老师带领我们通过游戏的方式，体验了建桥的“艰辛”与乐趣。三层为屋顶观桥休闲区，而积约900平方米。登高远眺苏通大桥，它刚劲
有力地盘旋于黄金水道之上，我心潮起伏，中国人民的智慧和创新精神真是无穷无尽的啊！ （215500）江苏省常熟市 海虞镇花庄小学 指导老师 王金祥 【简评】 苏教版五年级下册习作4要求写一篇参观记或游记，题目自拟。学习了本单元课文后，相信同学们已经掌握了一定的写作方法，大胆运用到自己的习作中吧。顾佳豪同学记录的是自己参观苏通大桥展览馆的所见所感。文章并不长，结构也简单，交代清楚了苏通大桥展览馆和苏通大桥的情况。如果小作者能在字里行间融入自己参观时的感受，就更好啦。
篇二：风景秀丽的十里莲塘作文500字
夏日太阳放射着金色的光芒，照耀着我和爸爸妈妈的脚步，来到了位于田东县这美丽的十里莲塘。 刚迈进大门，呀！一条长廊上长满了爬山虎，翠绿的爬山虎映入我的眼帘，一片叠在另一片上面不留一点儿缝隙，它们一顺儿朝下，多么的整齐可爱呀！走过长廊，看向正前方，一块造型奇特的石头吸引了我的眼球，上面写着四个古汉字横山古寨。那块石头犹如从天上落下一般牢牢地立在那里。绕过石头，走过一段石子路就到了十里莲塘，莲塘里的莲花一片粉一片白的多美呀！瞧，这朵真大，那朵真美，它们都在竞相开放。我看清楚了这朵，又错过了那朵，看完了这朵，又想看那一朵。一阵风拂过，莲花左右摇摆，宛如仙女下凡，婀娜多姿，好像在欢迎我们的到来。到了那儿我买了几包鱼饲料，准备喂鱼，可没等我打开包装，鱼儿都游到我的跟前，好像对我说：小姐姐，快快喂我，快，快一点。我这儿撒一点，那儿撒一把，鱼儿形成了三个小圈圈，如同在我的指挥下跳着迎客舞，真精彩！ 船来了，我们上了一条游船，爸爸划呀划！顿时，许多荷花展现在我们的眼前，有些花儿刚开放，散发出一股股迷人的香气，有些还是花骨朵，就像一个害羞的小姑娘。书上说的没错，六月荷花满池塘呀！ 光阴似箭，岁月如梭，时间过得真快，夕阳的余光洒在了我的身上，我和爸爸妈妈恋恋不舍的离开了这美丽的地方十里莲塘。 四年级:鲍俐 、黄春芬
篇三：关于春游作文500字
关于春游作文500字
春游
外小东区304班钟以宁
今天是我们春游的日子，同学们背着满满的一包吃的，早早地来到学校。8:50，我们坐上了去红太阳花卉基地的大巴车，在车上，同学们叽叽喳喳的如同欢乐的小鸟。
大约一个小时后，我们来到了目的地，走进大门，印入眼帘的是一个大大的绿色的展牌，上面写着“世界名花展”。再一眼望过去，到处是绿色，在绿色之间点缀着各色的鲜花。这真是名副其实的花卉基地呀。
我们跟着老师在偌大的院子里参观，转着转着，我们来到了一个只见绿色的叶子，没有一朵花的大棚。我还在纳闷：怎么这里一朵花都没有呢？听了工作人员的话，我才明白，这个大棚里种的都是草莓，而且是没有打农药，没有撒化肥的无公害草莓。看着那红艳艳的草莓，我真想摘一个尝一尝。
接着，我们又去了其他的大棚，只见每个大棚里的鲜花都不一样，有牵牛花、牡丹花、君子兰，各种颜色的鲜花争奇斗艳。其中还有一种特殊的植物——猪笼草。这种植物专门吃蚊子、苍蝇之类的小虫子。它上面有一个盖子，每当有虫子飞到它身上时，它就会马上把盖子盖上。这样虫子就无处可逃了。这种植物真有意思。
接下来的活动可有意思了。老师把我们带到了一个像游乐园一样的地方。这里有秋千、绳索、浮桥、云梯，同学们看到这些游戏项目，高兴地纷纷丢下背包，像出笼的小鸟一样飞奔而去。他们有的爬云梯，有的荡秋千，有的走浮桥，玩得不亦乐乎。
要知道，这次春游，我们可是带着任务来的。我们来到一个阴凉的地方，纷纷拿出自己的画夹，认真地画着自己喜欢的花。
时间一晃就过去了，我们游玩的时间也要结束了。虽然要走了，但都还是依依不舍。
《看花展作文500字》出自：百味书屋
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