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高中生社会实践心得3篇

2017-01-07 06:28:06 来源网站:百味书屋

篇一:高中生社会实践心得体会

高中生社会实践心得体会

每年学校都会组织高二年级的学生参加,作为其中的一员,我很荣幸能在这正风华正茂之时,走出教室,走出学校,走向社会,走向百态人间去体验生活,拓展视野。虽然,这次的社会实践早在上周就已结束,但是它带给我的深刻印象并没有消逝,给我的思考也没有结束。

这次给我留念最深的便是参观中山舰和农村体验生活了。

看着打捞出来的中山舰,看着那被鱼雷撕开的裂口,这边让我联想起当时战斗的场景:枪林弹雨中,面对六架日军战机的轮番轰炸,它丝毫没有退缩。尽管这并不是一艘拥有多大吨位的巨舰,尽管其上的主、副炮已被拆下,但是,全体船员仍然坚守岗位,运用身边所可以运用的武器奋起还击。无奈敌我实力悬殊过大,船长在内的二十五名军人战死,中山舰也被鱼雷击中,徐徐沉没。虽然他并没有对整个战局起到什么作用,但是,他对得起它的使命,对得起他的名字——中山。这是怎样的气魄,这是怎样的精神!如今,国际形势风云变幻,世界和平仍在被威胁。伊拉克、利比亚、阿富汗的死神之手并没有放松,中国南海、朝鲜半岛的战争阴霾仍然笼罩。我们作为热爱和平的人,就应该拥有过去英烈一样的勇气,来捍卫正义、保家卫国;我们作为中华民族的一员,就应该恪尽职守、积极进取;作为学生的我们,更应该努力学习,争为国家栋梁。

农业、农民、农村并称为三农。三农问题始终是全国关注焦点。中国虽然正在向现代化大步迈进,但农业仍旧是中国最大的产业之一。这次,我能够深入农村正视三农的情况。我们是作为小组活动的,我们的任务就是走进农家,和当地农民一道劳动,和他们一起进餐。我们的小组找到了一户愿意的人家。那一家只有一位奶奶和三个孙子。在我们交流的时候了解到,她的子女都外出打工去了,留下了三个孙子给她照顾,不过每隔一段时间会寄钱回家。由于家中缺少劳动力,家里的地也就荒掉了。在和奶奶告别后,我们回去集合点的路上,发现很多人家都是类似的情况,家中只有留守老人和留守儿童。这便是如今绝大多数农村的境况。城市化、现代化的大潮创造出了许许多多的就业机会。较高的收入吸引了农村年轻人来到城市谋生,从而催生出了"农民工"这一独特的群体。这样是可以为城市提供大量劳动力,但随之而来的副作用便是农田的荒废、农村年龄结构的失衡,进而造成一系列的社会、经济问题。近年来,对三农问题的关注度陡升,每年党中央第一号文件也是围绕着三农的。但是,要彻底解决问题,需要我们全社会的共同努力。

为期五天的社会实践在一场精彩纷呈的军民联欢中胜利结束。我懂得了合作的快乐,我明白了团结的重要,我了解了祖国的强盛,我也感受了社会的弊病。这将成为我永生难忘的回忆。

篇二:中学生社会实践报告3篇

社会实践报告是进行实践后的报告;是指有目的、有组织、有计划的深进实际、深进社会,对完成的社会实践活动的一个总结报告。下面小编来给大家罗列三篇中学生社会实践报告,以供大家参考!

中学生社会实践报告范文一

实践中,我们熟悉了很多领导。领导们是那样的和蔼、亲切,对我们的到来也表示了热烈欢迎开始时的紧张顿时荡然无存,想像中严厉的领导给了我一个全新的《中学生社会实践报告》 文章《中学生社会实践报告》正文开始>> 实践中,我们熟悉了很多领导。领导们是那样的和蔼、亲切,对我们的到来也表示了热烈欢迎开始时的紧张顿时荡然无存,想像中严厉的领导给了我一个全新的熟悉。当天,我们一行十多名同学就被安排到不同的部分。并即刻开始了步进社会的第一天工作。

由因而第一次工作,难免会有很多的不适应的地方,因此也总会出现一些小错误,但我认真学习,有不懂的地方就问,随着经验的不断积累,错误的逐步减少,工作效力不断进步。这一点不但充分的体现了磨刀不误砍柴工的道理,更是如何通过公道的分工、有效改善工作流程、发挥团队最高战役力、使工作效力最高化的现实案例。由因而在机关单位里面工作,一有时间,我便在办公室里找些相干的书看,看为人父母官,应当如何做,如何公平行政,有哪些行为是违法,有哪些事情是老百姓最迫切要解决的„„熟悉到:为老百姓做事为老百姓解决题目,是为人父母官最大的使命。深入领会党对教育人事工作的指导意义,增强在市场经济情势下讲学习、讲政治、讲正气的自觉性和切实实践三个代表的重要性。我被分配到民政科工作,固然一开始我其实不知道甚么是民政,但经过一段时间的接触后,我深深熟悉到,民政工作的重要性:民政工作关系到国计民生,关系到千家万户。可以说民政工作做得好,人民生活安定,有了保障。维护社会稳定的工作也就最少做好了一半。民政工作是党和政府联系群众的桥梁和纽带。民政工作政策性强,只有把党的政策落到实处,办实事,做好事,才能让群众满意。建立一支政治坚定、业务精良、作风良好、纪律严明的民政干部队伍,这是弄好民政工作的决定性因素。

这段时间,最令我感悟的就是这类敬业爱岗的精神,这类兢兢业业的工作态度深深教育了我,处在这样一种工作环境使我深受感染,让我明白到工作就是要这个模样,这个对我以后不管在哪一个岗位上工作都是受益匪浅的。我深深的感觉到自己在单位里所学到的东西和在学校所学的理论有一定的差别,所以我领悟到:要想在往后工作生涯上有所发展,就必须理论和实践必须紧密结合,使自己的知识在实践中得到增长,必须在实践中培养自己各方面的能力。

工作中几位先辈对我十分关心,手把手的为我解答疑问,主动为我分担工作。但自然带来了我无事可做,为了不拖后腿,我就要争取先辈和用人单位的信任,每当碰到工作的机会,便积极主动承当。那是否是打肿脸充胖子呢?不是的,那样带来的只会是反效果。在承当前先充分判定自己能用最少的时间做出最好的效果,当你独立完成一项任务后你的道路就算打开了!那是不是就以这类稳定的工作方式结束你的实践呢?我以为应当在实践中检验本身的实际工作能力的最大化程度,所以我开始接受一些有挑战性的任务,如进行档案系统的操纵和文档的录进,由于之前没有使用过这类专业的系统,为了不拖慢工作进度,一碰到题目马上就会向先辈请教,而不像之前那样自己摸索解决的方法。没有舞台就要自己建一个;面对不同的工作就要及时调剂工作方法。

在实践中,我熟悉到以下能力的把握与熟练对我们的工作是非常重要的:计算机操纵:基本操纵不用说,在我们活动一开始的时候各单位所需求的名单里面就有很多要求需要计算机基本操纵的。Word排版和打印的设置应当比较熟习,应当能独立排版一篇公文,并在相应格式的纸上相应的位置打印出所要求的文字。另外,也要晓得如何应用网络,网络在当前的利用我以为最重要的是搜索,晓得如何搜索,晓得怎样搜索到最有用,最可靠,最接近要求的信息,是我们必须下工夫培养的能力。 独立认知和分析能力:应当说,很多的要求规定里面都有提及类似的能力,但我以为我们大学生更应当有而且扎实地把握这类能力。独立的认知能力使你不拘泥于传统,这是个讲求效力,讲求实际的时代,有独立认知能力也许会给你带来创新的灵感和机遇。固然,这其实不是说偏激,摆酷。独立分析能力我自己以为也相当重要,特别是在某些大是大非眼前,更应当审时度势,正确判定,坚持态度,否则很轻易走弯路,走偏路。

文章读写能力:机关单位里面很需要能拟写文章的人才,写公文也是一门学问,却也是一门比较轻易把握的学问。公文有公文经常使用的格式,经常使用的语句,而且语句比较死板,但是格式不能乱,原则不能丢。不但要会写,而且要会看。怎样迅速捉住公文的主要内容,捉住重点来读,来理解是个关键。只有捉住重点,透彻理解了公文,才不会在贯彻上出错。

在工作中,我还熟悉到自己有很多不足的地方,例如主动性不够,沟动意识有待进步,以后,我一定会不断进步自己,由于我知道,只有沟通,才能相互了解、相互熟悉;只有沟通,才能在实践中不断进步。比如说,组员之间交换甚少。在一起的时候大家一般很少谈论工作中的事情。这样就不利于彼此工作的进步。由于工作中的得与失只有通过交换、沟通,相互学习、参考,才时间太短暂了,我们只能走马观花似地往接触和吸收新事物,但我们通过实践也学到了很书本上没有的知识,既增长了见识,开阔了视野,又增长了实践操纵能力、丰富了生活经历,这将是我们走向社会的一笔最为宝贵的财富,同时通过社会实践活动,从根本上解决了我们学生一些思想熟悉题目,增进了本身世界观的转变,通过到了机关部分里的暖和,遭到了教育和鼓舞,增强了民族自信心和自豪感,坚定了走社会主义道路的信念。更为自己往后就业指明了方向,对自己的社会定位和本身价值进行了一次客观评价,发现自己与现实之间的差距。 能避免走弯路,才能真正到达共同进步的目的。同时,我也会继续坚持创新理念,创新是源动力,有创新才有发展。创新能为你的工作增加筹马。比如说,在工作中能做到不循常规,以一种创新的情势往完成工作,这不但能为工作赢得时间,进步工作效力,而且还能赢得领导或同事的肯定和表扬。还比如说,在讨论一个课题或在写一份调研报告的时候,假如能用独特的思惟提出新的思路、新的观点、新的方法,这对的个人发展非常有益。

在短短一个月时间中我付出了自己的汗水收获了课本上学不到的知识。完成了自己贴近社会,服务社会的愿看,我永久不会忘记与先辈们一起走过的短暂而充实的日子,谢谢你们的照顾和批评!时间总是在不经意间从指尖流逝!为在即回过头来看看这近一个月来的打滚爬摸,我觉得自己很荣幸可以参加这样一个成心义的活动,我很珍惜这机会。同时我也深切地感遭到知识无穷,能力有限的涵义。在往后的日子里,我会充分发挥自己的能力,展现自我,积极向上。有句许说得好:实践出真知。作为一位大学生,要想成为21世纪的一位合格人才,必须跨出校门,走向社会,把自己所学的理论知识利用于实践,从实践中不断分析、总结,从而进步本身解决题目的能力。走向社会,参加实践,可以帮助我们摆正自己的位置:不盲目自大,也不过分自卑。参加社会实践,对我们建立正确的人生观、世界观、价值观有

着很大的帮助,对我们的事业心、社会责任感也有一定的帮助。

中学生社会实践报告范文二

实践是件听起来轻松,实则却蕴味十足,乃至意义深入的事。实践能使你已成的惯性和被特定环境保护的生活重新增加一些色采,确切地说,这是一个进程,进程中夹杂着忙与快乐。

万事开头难这话一点儿也不假,固然我参与实践的时间不长,但求职之路的艰辛和求到职以后的茫然让我感叹市场竞争的剧烈,感悟到了生活的艰辛。南通是个绣品城,而我所处之地是绣品城中的一幅绣品,密密层层的人以此为生,电脑绣花用的是编程,但我不会。况且也不需要暑期打零工的。整理东西,天天在劳累中度过。学不到一点知识。学的最多的多是对人生的一份安然,不得以我放弃了这份工作。天天感叹生活的单调与乏味,却不想依托父母的帮助。哀叹啊,哀叹。奔走了好多天以后,我找到了一份真正意义上的暑期社会实践单位。通州市姜灶塑料编织厂。厂长姓张,人很可亲。清瘦显得他活力无穷。我跟他说,我学的是电机专业,但没学过甚么专业课程,我还顺便提及辅修过市场营销这门课程。他顿了顿,想了想说,我这儿的机器上有很多针,各种各样的型号都有,分类很周密。有时是大的一排,有时是小的一排,大小有时又要交错相差。这样吧,我先把你安排到拌料间,往学习一下材料的分配和用料的安全。然后往销售部分吧。我点了点头,同意了。

第二天一大早,我就随着张厂长来到了拌料车间,车间里堆满了聚乙烯颗粒。张厂长领了我来到一个姓赵的师傅眼前说,赵师傅,这是从学校里来参加暑期社会实践的,您就好好照顾照顾吧。

我站在那儿,盯着赵师傅熟练的繁忙着,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了搅拌机里。我沉默着,固然我知道沉默是金,但此时此刻却是一块没有光泽的石头。我仍然沉默着。等到那师傅忙完后,他给我讲起了塑料业的发展,塑料的降解功能。

塑料是一个新兴行业,发展时间还不长。但目前随着塑料制品的日趋增多,白色污染也愈来愈严重。而21世纪又是一个环保世纪,为了保护我们的家园,全球都对塑料行业提出了一个严重的题目,就是生产出来的塑料产品尽可能是环保的,可降解的。连我们厂也都要这样。现在中国的普通老百姓还在寻求价的廉宜和结实度,而国外却都已向环保靠拢了。你看那个塑料厂已被国外退回了好多产品,就是由于产品的质量分歧格,无环保性能,不可降解。降解塑料与同类的普通塑料具有相当或相近的利用性能和卫生性能,在完成其使用功能后,能在自然环境条件下较快地降解。成为易广泛被吸收的碎末。并随着时间的推移进一步降解成为CO2和水。但从整体而言,当前降解塑料还处于技术阶段,有待于进一步深化研究,工艺进一步完善。并致力于进步性能,降解本钱,拓宽用处和逐渐推向市场化进程中。

目前,已初步明确,聚乙烯是可生物降解的。且在聚乙烯中加进改良性淀粉后可进步其生物降解性。其基本的降解机理是可降解的。塑料制品中所含的淀粉在短时间内被土壤中的微生物分泌的酶迅速降解而天生空洞,致使制品的力学性能降落。并伴随着空洞的构成,表面积扩大,从而增大与土壤的接触面;同时配方中还添加了氧化剂和土壤的金属盐。反应天生过氢氧化物。这些将致使聚乙烯链的断裂而降解成为易被微生物吞噬的低份子化合物。终究回到生物圈,进进自然循环。我惊奇极了,一个小小的师傅居然懂的那末多,中国加进了WTO,

不止企业的管理职员,连师傅也加进了经济发展的行业中,步伐真快啊。

我实践的那家单位虽小,但却为我们的社会创造了很多的财富,若不论财富,那它究竟为我们提供了若干个岗位,一个企业以人为本,人人都把其当作是自己的一部份,那企业的魅力是怎样的大啊。

暑期的实践生活固然不长,只有那仅仅的两周,但却为我的人生刻下了一段铭心的经历。我不知作别人是如何看待这次的实践生活,但对我来讲却是意义非凡的。使我在享受生活的同时也品味到了生活的艰辛。想要经营一个企业不是轻易的,靠蛮劲和热血是没法解决的,谁能保证这些有效期有多长。我感谢我的实践生活,它考验了我,鼓励了我,使我由贪玩变得好学,由怠惰变得勤劳,由茫然变得自信,由幼稚变得成熟

中学生社会实践报告范文三

说起爱惜公物,或许有人会以为这是陈词滥调,由于类似爱惜公物光荣,破坏公物可耻,爱惜公物,人人有责这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。但现实生活中的我们又做得怎样样呢?仔细观察就会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是:有同学为求近路而不惜践踏草坪;踢球时不谨慎打坏了教室的门窗;户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶;课桌椅上常常会看见各式各样的涂鸦你有无想过,不论是成心还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了没必要要的麻烦,还会增加学校订公物的维修用度,这可是一笔不小的开支。

每当看到这些不文明行为,你或许会皱着眉头嘟囔一句:缺德!是的,这些人所缺少的正是公德心,不讲社会公德,不遵规守纪。他们历来也不曾意想到原来自己也是这些公物的主人,不知道公物是大家公用的物品,每个人都有爱惜公物的义务.

对文明的中学生来讲,仅仅只有语言文明、行为文明还是远远不够的,还必须要做到思想上的文明。说到思想上的文明,我不由产生一个悬念面对漫天飞舞的纸屑,为何有的人能够弯腰捡起,而有的人却可以视而不见,听其自然。这难道仅仅是行为的不文明所酿成的?不,我想不是的。作为中学生,假如思想不文明,那末其他方面即便做到近乎完善,又有甚么用呢?中学生的世界比如一个布满希看的春天,而文明充当的角色无疑是春天里的太阳。对中学生来讲,文明是必不可少的。为了我们灿烂的明天,我们一定要阔别网吧和其他中学生不宜进进的文娱场所,阔别不健康的思想,从而寻求精神思想上的纯洁、文明、高尚,不往干、不往想有背道德的污秽之事。

现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们本身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们进步本身的心理素质,同时也完善了本身的道德品质,假如我们不在此时抓好本身道德素质的培养,那我们即便具有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应当做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯把握知识技能的机器,而要成为一个身心***发展的人。文明就是我们素质的前沿,具有文明,那我们就具有了世界上最为宝贵的精神财富。要养成良好的文明习惯,做文明的小学生。那末请我们每个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,稳定扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营建出一个文明美好的校园。

篇三:高中生社会实践心得

篇一:中学生社会实践活动心得体会

中学生寒假社会实践体会心得

做饭,虽说用不到

什么理论知识,但它确确实实是一种实践,一种社会实践。因为这是一个合格的中华人民共

和国公民步入社会所必须掌握的技能。

虽然实践的这几天

并不能算得上是酷暑,可以说是比较幸运,可以在屋子里工作,但屋内烘热的空气有时还是

会把自己弄得喘不过起来,一活动起来很快便会汗流浃背的,一会衣服就湿透了,才干了一

天,就已经腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。但我很快发现自己的想法是不正确的,

虽然累,但我始终都牢记着这次实践的目的,再累也应该坚持。因为我知道这就是考验,只

有在这种环境中才能看出一个人的毅力水平。想到这些我就会觉得自己浑身又充满了力量,

在接下来的几天中那种想放弃的想法就很少出现了,当时就觉得充满精力充满奋斗精神能够

坚持才是一个中学生应该具有的素质。在这短短的几天中我碰过壁,流过汗,但我却成长了.

社会才是学习和受

教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,我们更多的了解了社会,

我们的这些体验不仅为我们的现在提供了可供借鉴的知识,更为我们在将来激烈的竞争中赢

得一席之地打下了基础。希望以后还会有这样的机会,让我在实践中得到锻炼。七天,对于

人生而言或许并不算太长的时间,但在这七天中我却得到了人生最宝贵的经验,这几天将使

我人生中最宝贵的回忆。这些天来,虽然付出了很多汗水,也感觉很累,但从这次实践中我

的意志力得到磨练。我慢慢的开始明白为什么大家都希望我们能更多的参加社会实践,我们

也真忠告受到科学技术是第一生产力的真正涵义。

温翠玲

高二一班

中学生寒假社会实践活动心得体会

寒假的社会实践活

动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出

课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增

长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依

恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践

活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己

的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际

结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知 识,

并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚

实的基础。

机遇只偏爱有准备

的头脑 ” ,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,

不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞.

加快融入社会的步

伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

我做的活动是帮助

居委会清除乱贴的广告纸。现在的乱涂乱画现象很严重,有些人只为了自己的一己私利,不

顾城市的美观,不折手段的在墙上,到处乱贴广告。他们难道那样乱贴会使整个城市不美观

吗?他们知道,但他们还是那么做了。看那些环卫工人每天那么辛苦的收拾着那些广告,难

道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们肯定知道。我在清理那些广告纸的同时,也在边骂那

些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来,好累哦!真的好累,手都软了,可想而知那些环

卫工人的辛苦。学校让我们做这个活动的原因,也是为了让我们更多的接触生活,在生活中

体会到一些东西。做社会实践也是为了锻炼我们的能力,让我们的能力充分展现出来。在做

这个活动的过程中,我发现只有用心去做,才能把广告纸刮干净,这也是为了培养我们做事

要认真的能力。曾经看过一则材料,有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮,

环卫工人边跟着在后面打扫,真的很费劲,而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是

太不懂事了,我觉得应该增强对年轻人的教育。为了城市的美观,我们应该更少的在城市的

地板上增添一些垃圾,那样的城市会更好看。我们现在的孩子生活太好了,都不知道多动手

做一些家务了,做这个社会实践,也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们

养成吃苦耐劳的精神有好处,以后能在社会上更好的立足。平时,我们在家里应该多帮助父

母做一些家务活,现在的学生过于懒惰,不知道父母的辛苦,如果不加强锻炼以后出社会后,

要怎么去面对更多的考验。

在劳动的过程中,

我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者,在各个城市的大街小巷发宣

传弹,宣传“保护环境,爱护环境”。我们周边的环境是美丽的,如果不加以保护,环境将会

恶劣,我们就将失去我们生存的地方,地球是我们唯一赖以生存的地方,我们应该加以保护。

通过做社会实践,

可以培养我们的动手能力,让我们从实践中发现很多的小问题。学校让我们做这个活动就是

为了培养我们的能力,还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实践就不会得到真理,

很多的真理都是通过实践的来的。

希望学校以后多做

一些实践活动,以便增强我们的能力。

李小彬

高二一班

中学生寒假社会实践活动心得体会

中学生通过开展丰富多彩的社会实践活动,可以逐步了解社会,开阔视野,增长才干,并在

社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这

也在无形中使我们对自己有一个正确的定位,增强了自身努力学习的信心和毅力。使我们自

己提早走进社会、认识社会、适应社会。

在整个暑期实践中,

自己能够不怕苦不怕累,勤奋工作,尽力、认真完成自己的任务;能够积极进行有关方面的自

学并积极向别人请教学习;能够热心帮助不同小组去完成他们的任务;能够积极思考并提出自

己的建议看法等等;与此同时也发现自己的知识面不够广,还有很多方面需要广泛的学习;自

己有时做事还缺少一点耐性和细心。从这次实践中也有不少的收获和心得体会,以下就来分

享一下。

一、我们需要坚持团队精神打造奇迹。

这次实践,我想我

们其中每一个成员都清楚这一点——我们是一个从开始各不相识,为了共同的目标聚在一起,

去完成一项共同任务的团队,只有大家都做好,才能收到预期的效果。而且这样的组队方式

可以锻炼与人合作的能力。在等我们组员来的时候,我自己心里一直都想如果再有机会,无

论有多么艰苦,我仍相信团队。

二、全心全意地投入自己选择所要做的事,尊重选择。

全身心地投入自己

选择所要做的事,我觉得好对,这不是辛不辛苦,难不难做的问题,而是你自己尊不尊重自

己的选择,愿不愿意去做的问题,既然选择了,就要好好地去做好自己所选择的事,全力做

好工作,完成任务

三、既要相信自己,又要相信他人。

我们都知道,天下

没有免费的午餐,守株能待兔最终会遭到失败,只有全心投入,才能有真切的感受。最令我

难忘的是在调查过程中请人帮忙填问卷的情境:很多时候两个多钟的时间只做了10来20张

的问卷!填一张最多只要5分钟而已!其实也有原因的,主要是不相信,被问人不相信这些,

所以拒绝;有时候是我们自己不相信自己,不敢随便问人,因为自己怕被拒绝以及听到一些难

听的话语,所以不停寻找一些少拒绝的对象。后来问着问着,可能问多啦,胆子也大了,也

可能觉得被拒绝也没有什么,可以再来的,就没有那么多的顾虑了,放开胆子去请他们帮我

做调查,被拒绝了,还带微笑说:“没有所谓,谢谢”,情况也便逐渐好多了,自己从中也锻

炼了口才。现在再想一想,其实只要正确地看待被拒绝,机会可以自己去创造。我们应该懂

得相信自己,也懂得相信别人。

赖玉兰 高二一

篇二:高中生社会实践心得

高中

生社会实践心得

时间:2015-02-04

11:15来源: 好词好句网 作者:书通001 高中生社会实践心得一:高中生社会实践心得 我认

真贯彻落实省素质教育会议精神,在调整作息时间、修正课程表和正常放假的同时,积极鼓

励学生利用寒暑假和双休日开展社会实践活动。校长王来旭亲主持召开全校教职工大会,大

力号召各学科认真组织并指导学生在寒假开展社会实践活动,而且要求学校教育处、年级部

等处室给予协助,加强领导。 1月下旬,政治教研室、地理教研室先后出台了社会实践活动

方案,明确了实践活动的指导思想、内容、组织和要求。确定寒假活动的主题是,“走出校园,

走向社会,关注民生,完善人生”。组织开展社会实践活动的消息一经发布,学生积极响应,

纷纷报名参加。短短两三天时间,仅高一年级就有300多名学生报名参加。可见,学生对走

出校门、走向社会,是多么的渴望和迫切!这是学生的社会情感长期被压抑的反映,表明了

广大学生对规范办学和素质教育的欢迎和支持。据了解,学生家长也非常支持孩子参与社会

实践活动。 为了扎实有效地开展活动,我们将报名学生按照共同兴趣、方便活动、自愿结合

的原则分成若干个活动小组,并召开学生会议安排活动事宜。引导学生在生活中提炼,在兴

趣中选择。学会从社会生活中选定主题,关注社会,体验社会角色;学会健康愉悦地、自由

而负责地、智慧而有创意地生活;学会捕捉自己最感兴趣的问题,开展调研。自今年寒假到

4月底,已有280名学生参与了社会实践活动并提交了活动报告。其中,社会调查报告140

篇,社区服务报告15篇,参观考察报告10篇,心得体会若干篇。5月上旬,我们对学生提

交的活动报告进行了认真评比,评选出社会实践活动优秀成果共67篇。其中,特等奖4篇,

一等奖15篇,二等奖20篇,其余为三等奖和鼓励奖。还评出社会实践活动先进个人10名。

尤其令人高兴的是,

学生的社会实践活动经过一段时间的体验和锻炼,不论是在规模、范围、数量上,还是在水

平、能力、效果上,都较之初期有很大提高。他们已经不再满足于走出去看一看,而是更乐

于到社区做好事;其活动成果也不再局限于形成书面报告,而是更加注重社会效果。例如,

今年3月中旬,马婉璐等同学发起并组织成立了“济宁一中学生志愿者队伍”,他们自做了红

色绶带和横幅,以“一中学生志愿者”名义活跃于城市社区。志愿者成员已从成立之初的十

几人发展到现在的数十人,他们利用双休日和节假日开展了交通助岗、福利院做义工、环保

宣传等多种义务服务活动。特别是“五一”劳动节那天,他们没有在家休息,也没有外出旅

游,一行18名队员到社会福利院举行了献爱心文艺联欢活动,受到社会福利院鳏寡老人、孤

残儿童和员工的热烈欢迎和高度赞扬。

丰富学习内容,活

跃学生生活

我校开展社会实践

活动采取两种方式,一是指导学生按分组自行安排活动;二是组织学生集体活动。前一种方

式具有灵活、方便、多样的特点,从活动情况来看,这种方式十分活跃,效果很好。学生开

展社会实践活动的形式主要是社会调查活动,其次是社区服务和社会参观活动。学生社会调

查的内容既有环保、消费、物价、教育等民生问题,也有城市文明、农民工生存状况、计划

生育情况、老年人生活、人口性别比例失衡等社会问题,还有学生早餐、课余生活、手机使

用、上网、交友等学生自身问题。难能可贵的是学生十分关心民生问题,占社会调查的80%

以上。这充分说明广大青年学生是关心社会、热爱人民的。 例如,马婉璐和姚天骄、张旎等

6名同学组成的寒假社会调查小组,在正月初三到兖矿3号井进行环境污染调查。经调查发

现,兖矿环境状况较好,污染不大,但挖过的土地大面积塌陷,造成地下水位上升,远远看

去,如一片汪洋。他们还详细询问了塌陷土地再利用问题。还了解到,3号井采取水采法,

防止了矿工得尘肺病。但是,有喜也有忧。为此,他们提出以下建议:在运煤的主车道加强

植树力度,减少飘尘对环境的污染;对于已采矿井进行及时回填,避免或减少耕地下陷;对

于已下陷的土地,实行再利用,引导农民合理利用发展水产业;改善煤矿开采技术,对煤进

行深加工,提高煤的利用率;定期对工人健康状况进行检查,做好对职业病的预防与治疗等。

再如,龚畅和王雅

婷、林亚等7名同学对限制生产销售使用塑料购物袋情况进行社会调查。在调查中让他们高

兴的是大多数的市民对限制生产销售使用塑料购物袋的事情都有所了解,且大多数人对此举

表示支持。当问及“塑料袋有偿提供后是否会减少使用并自备袋子”时,90%的人表示会影

响使用量,但是对于自备袋子,特别是菜篮子,绝大多数人都表示不会。究其原因,大多数

人认为如果拎着菜篮子或布袋子去超市买东西会让自己显的另类,且不方便。还有,购物可

能是因为临时性的决定并不能保证自己会随身带着袋子。针对发现的问题,他们向政府提出

以下建议:倡导环保理念,引导和鼓励顾客自带购物工具;研究或推广合适的替代品,使消

费者逐渐将青睐对象转移;规定统一的塑料袋价格,以避免商家通过打“塑

料袋价格战”竞争等。

再如,马婉璐和时

志远、项宁等17名同学通过交通助岗活动,深刻体会到交通警察的辛苦,也看到一些人的交

通意识不够强。还有人根本不了解交通规则。在这次活动中,他们从交警那里学到了一些交通知识,还知道哪些现象是违规行为等。

由此可见,实践活动使学生改变了学习方式,丰富了学习资源,拓展了发展空间;参与社会实践,使学生增进了生存体验,激发了学习兴趣,活跃了学生生活。

社会责任增强,素质全面提高

我校开展社会实践活动的指导思想是:坚持以科学发展观为指导,以学生的全面发展为出发点和落脚点,培养实践能力和创新精神,确立正确的世界观、人生观、价值观和成才观,使学生成长为适应中国特色社会主义发展需要的合格人才。学生遵照指导思想所确定的目标,努力在实践中锻炼,主动服务社会,树立劳动观念,学会感恩感激,增强社会责任。

例如,马婉璐和王炳茹、王琨、王晓晔等16名同学到福利院做义工献爱心之后感受颇深。马婉璐在心得体会中写到:“当我在敬老院听到一位老奶奶说:十个儿子养得起,一个老人养不起时,十分震惊, 我的心久久不能平静,尤其那温暖的笑更让我难以忘怀。老人虽没有怨言,难道做子女的用每月500多元的钞票,就可以报答深深的养育之恩吗?难到金钱可以买到亲情吗?”王昆在心得体会中写到:“我们要离开福利院了,孤儿们十分不舍得,小福清送给我漂亮的的小纸船,给我念刚教给他的‘快乐每一天’。突然间,一种好久不曾出现的感动涌入胸膛。这里的孩子或许身体残疾,或许智力缺陷,但他们对于外面世界的渴求与好奇与任何人是相同的。他们可能无法写出规范的汉字,但他们同样渴望用笔描画出心中的梦想。我们更应该感谢福利院的护理员阿姨们。是他们,让这些孩子有了家的温暖,还教会他们许多技能,为他们重新支起一片蓝天”。王炳茹在心得体会中写到:“也许你们没有亲眼看见,也许你们不能想象他们多么需要交流,但我还是希望,留一份爱给那些需要帮助的人吧!”他们在活动报告中倡议:“我们应该把爱心献给那些需要我们的人,切实关心他们,而不能做做样子,为实践而实践,那样社会实践就失掉了其本身的意义。我们打算以后经常去那里,陪老人聊聊天,和孩子们说说话,也希望社会上的人们和我们一齐携起手来,为他们打造更加美好的明天!”

再如,蔡露同学在对高中学生早餐情况调查后深有体会地说:“在调查的过程中充满了乐趣,当然也有一些小麻烦,但通过思考和实践都找到了解决的方法。我不但学到了书本上没有的知识,还增强了我的实践能力和交往能力,实在是受益匪浅。感谢学校开展社会实践活动,为我们将来更好地融入社会奠定了基础。” 再如,曹阳和魏婷、刘璐等8名同学在对规范办学后的社会反响情况所作的调查中认识到:取消晚自习,规范双休日,有利也有弊,但利于大于弊。他们认为,自由支配时间增多,有利于学生的身心健康和全面发展;有利于消化、体会课本知识;把学生的课业负担减下来,学生的学习兴趣就会提上来,课堂效益、教育质量不但不会降低,反而会提高。等等。我省高中生的近视率高达90.35%,比全国高20个百分点;青少年学生犯罪率升高;一些中学生因学习压力大而出现的厌学逃学、沉溺网吧、心理疾病甚至自杀等现象,足以说明加班加点之危害。

由此可见,通过社会实践活动,引导学生了解社会,了解改革,了解当地经济社会发展状况,有利于学生认清当代青年学生的社会使命,增强社会责任感,树立远大理想,确定成才目标。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,有利于提高综合素质,实现全面发展。

同学们, 开展社会


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