篇一：校园之声广播稿,,公文大全
郑琛：多变的天气，是否让你的心情时好时坏？宋嘉颖：多变的环境，是否让你对以往的思念忽隐忽现？合：是的，一切总在变，但泓口小学的校园之声给你带来的将是不变的：清新的文章和动听的音乐。郑琛：我是五（1）班的郑琛；宋嘉颖：我是五（1）班的宋嘉颖；合：今天我们广播的内容是学习雷锋，快乐成长。宋嘉颖：在这里，我想给大家讲讲关于雷锋和战友的故事。郑琛：雷锋当班长时，对自己班里的每个同志都象兄弟般地爱护。一次，班里有个战士修车时不小心让硫酸把棉裤给烫了个洞，当时也没太在乎。第二天起来，发现裤子那个洞补好了。原来，是雷锋晚上趁大家都睡了后，从自己的棉帽子里抽出棉花，堵塞在裤子那个洞里给缝好了。这个细节很小，但是说明了雷锋就是这样一个处处想到别人的人。宋嘉颖：还有乔安山他母亲生病时，雷锋给买过饼干，还不让乔安山知道，隐姓埋名给他妈妈寄过钱，这种事都太多了。郑琛：听了这两个小故事，我觉得雷锋真了不起！我也一定要向他学习关心同学、互相帮助。多做些好事，争做优秀少先队员。（听背景音乐）宋嘉颖：是啊，雷锋的螺丝钉精神确实值得我们学习。请听我们五（1）班同学的心声。郑琛：五（1）班的戴俊同学来稿说“有人说：人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。我觉得人生在世，只有勤劳，发奋图强，用自己的双手创造财富，这才是最幸福的。
篇二：校园之声广播稿
校园之声广播稿
开首语
在激扬文字的青春里，展示自我横溢才华，抒发幽深内藏情感，书写眼中别样景观。在挥斥
方穹（输入法里没有那个字，-_-。Sorry！）的年华里，发现青春独特风景，追踪校园社团
动向，拍摄大学生活百态。让青春飞扬激情，让声音定格时光。这里是校园之声，让我们用
一小时的美丽时光挥洒青春的光芒。
新闻新语
纵观体坛风云，评说世相万千，最新鲜的流行资讯，最热辣的娱乐八卦，最犀利的热点评说。
尽在17点35分为您开播的新闻新语。
朝花夕拾
青春像是一条河，源头不知方向，顺势而流。一月河水淌过，空气紧密水面凄凉，岸边
的礁石坚硬皎白，树梢清零迎着风在空中晃动，一切都是那么宁静，树枝顶着苍白的天空，一切显得那么沉寂，就像童年下的梦想在远空暂放。现在是下午5点45分，朝花夕拾，带
您走进文学的青春殿堂。
岁月如流，光阴迈着一成不变的脚步，不急不缓的走着，走过一个个春秋冬夏，走过一个
个月阴日晴。蓦然回首，远逝的日子仿佛晃动的万花筒，不经意间摇晃出一个个无法模仿的
图案，那一次次的聚散与悲欢都成绝版。于是，我知道，青春是一列单程客车，不能返回也
没有驿站。
晨钟暮鼓，催促我扬起远航的风帆，心却如一枚留恋故枝的叶子，踟蹰在昨日的风中，依
依难从我做起舍。也知道不该贻误行程，却又无法摆脱情感的羁绊，无法将曾经有过的一切
尘封在记忆的城堡中，重生日紧锁，每天走过日落月升，仿佛伫立于清澈的河流中，那清清
的河水就是我拥有而且仅仅拥有一次的生命啊，我却有太多的时候是立在水中，任凭上游的
水流过我之后成为下游的水，任凭未来流经我的现在成为过去，我却因为过分沉迷于昨天而
失去了今天和明天，于是一无所有。
常常想象，当春华和秋实都成为历史之后，我披满头雪花坐在昨天的记忆中，咀嚼脸上每
一道沟壑所深藏的故事，该是一种怎样
潮流驿站
爱情永远是人类追寻与表现的主题，然而又有多少爱经得住沧桑与流年。可遇与可求之间，只在太过年少的时地看来，才仿佛隔着沧海桑田。 偏偏又是年少，才会为一束日光、一盏窗台、一级台阶的微凉而哽咽。谁又能想到，这哽咽竟能这样顽强地蹒跚过岁月，恍恍惚惚，清浊相间，一点一点凿穿世间最顽冥的时间之石。直至透亮透亮，凝成哀而不伤的渍。 生命正因此不轻不重、却独一无二的痕，在阳光下闪耀着生生不息又遥不可及的希冀。现在是下午5点45分，潮
流驿站带你走进光影世界。今天为您介绍日本纯爱电影《情书》。 许多人看《情书》，许多人写《情书》，一遍又一遍不厌其烦地梳理着年少，回味着爱的博大与徒劳。也许只有到了可以追忆的时候，爱才称其为爱。它永恒、它不朽，因为它深植记忆。它可以
分享、可以遗忘，却无法互相替代。无法争抢，无法偷窃，无法模拟，因而具有天然的神圣性。 96年冬天的日本神户飘雪不断，老式的打字机敲出一个个的字符，寄往那个与藤井树同名自己却
并不熟识的人。
渡边博子因为强烈的思念而去寻找死去恋人青年时代的记忆，却误将恋人国中时的同学藤井树
的地址记了下来，并试探地寄出了那封寄往天国的信。为了帮助博子找寻死去男友曾经的记忆，
树开始点点滴滴地回忆十年前另一个与自己同名男子的国中时代：同学的捉弄，少年的坚持，那
一张张只有“藤井树”的借书卡??
剥落下岁月的尘埃，那些沉封的往事一幕幕地清晰起来，一个男孩羞涩的单恋情怀深深触动了
两个女人的内心??博子恍然明白男友曾爱她的理由，因为她有着一张与他初恋的女孩相同的面
孔，她退回了树寄给她的信件和照片，也放下了那份过于沉重的追悼，决定接受新的生活，新的
爱情。而树悄然发现了那段未能表白的感情，在她亭亭玉立的年华里一个男孩曾默默地爱她。
96年的片子，有些陈旧的味道，岩井的唯美清新却依旧通过胶片传递给我们。老式的日本木屋
上落满了雪，雪山上升起的朝阳染红了地面，唯美的令人想起《四月物语》中街道的樱花雨，《莉
莉周》中绿色的麦田，清澈纯净的蓝天，细若游丝的白云，站在麦田中央，身着白衬衫听着CD
的少年??影片的基调清澈而唯美，关于博子的主色调是以白雪为依托的，是那样的素静与恒远，
也埋藏着一份缺憾与沉重的哀悼。而树回忆里的中学时代却充满着浪漫的樱花和青春的气息，仿
佛那年少的纯情依旧荡漾，十年岁月的漂洗后，仍在某个深藏的角落兀自散发着遥远的芬芳。
两扇记忆的闸门在关闭与开启间跳跃、回溯。记忆中那个少年，站在图书馆的窗边，静静地看
着书，春风吹动着白色的窗帘将阳光下少年姣好的面孔变得若隐若现。十年后，当树打开《追忆
似水年华》的扉页，看到那张借书卡背面女孩的素描——那张熟悉的自己的面孔，一个少年羞涩
的感情表白在十年后清晰的传递给了她，白色的雪簌簌地下着??
《情书》以其脉脉的温情和隽永的感怀向我们展现了一个童话般唯美、动人的爱情故事。它
那温柔的笔触和淡淡的怅惘情思牵动了人们心底贮存的繁华与梦想。一些不经意间忘却的和记起
的瞬间拼凑出某些早已久远却依稀完整的情感与追忆，它们在影片感而不伤、空灵、玄妙的叙事
氛围里逐渐被唤醒、清晰、放大??朦胧的情感却执着地穿越了生死和流年，那些瞬间的记忆也
许会带着我们找到生命的意义。经岁月沉淀的爱也许早已无关激情，成为生命中积累的无法忘怀
的情愫。死亡不是遗忘，而是未知，是无助，是伤痛。渡边博子静静地躺在浩瀚的雪地中凝住呼
吸，她试图通过这种亲近死亡的方式缓解两年以来的强大孤独感，试图走出这段无果的爱情企盼。
深情的女子，像沉默的雪，绵延浩瀚。在她的眼神中，投影的不仅仅是她无措的命运感，更有她
企盼能够互通情感的对话世界。 情书，是最为古典的传情方式。它不需要直面，不需要声音。它承载着等待、承载着希望。它是自我叙述，也是自我认识。
我只愿在心里，再为你投递一封情书，最后一次忘记你。
“你好吗?”“我很好。”
生活聊吧
金秋季节，秋高气爽，天气转凉，昼夜温差较大，气候变化无规律，是各种疾病的多发季节。而大家都知道北方雨水稀少，天气干燥，容易出现“秋燥症”。那什么是“秋燥症”？“秋燥症”又如何预防呢？现在是6点5分，生活聊吧教您如何增强体质，预防秋季疾病。
等待着我们不变的问候，生活聊吧带您一起踏上健康之旅。
音乐步行街
静簌的秋叶，月儿盈照，青蛙难鸣，蟋蟀不惊。用耳机堵住耳朵，放一段音乐，轻按播音键，那天籁之音犹如缓缓而行的女模，脚步轻轻不失其美，声音盈盈不失其韵。现在是18
点10分，让我们伴随着音乐声享受一段惬意时光。
结束语
光阴迈着一成不变的脚步，不急不缓的走着，走过一个个春秋冬夏，走过一个个月阴日晴。蓦然回首，远逝的日子仿佛晃动的万花筒，不经意间摇晃出一个个无法模仿的图案，那一路的聚散与悲欢都成绝版。今天的校园之声就要和大家说再见了，今天的记者是xxx。今天
为您编辑的是xxx，为您播音的是xxx。感谢您的收听，我们明天再见。
篇三：校园之声广播稿
校园之声广播稿
一、开场白
男1：有一朵花开的时间需要去等待 于等待中细听花开的声音男2：有一盏茶浓的间隙需要去品尝 在品尝里静观茶叶的沉浮女1：花开花落 茶沉茶浮；
女2：心情积蓄 味道几何
男1：伴随着这熟悉的乐曲，聆听着这动人的旋律，校园之声又如期和你见面了，尊敬的老师，亲爱的同学们。
合：大家下午好！
男2：我是播音员
一．“新闻直通车”导语:
“家事国事天下事事事关心”，让我们乘上时代的快车，穿越时空隧道，了解新闻动态。这里聚焦了社会的点点滴滴，最新最快的国内外政治经济动态，尽在《新闻直通车》
二．身边的榜样
是谁曾让你的心灵怦然一动，是谁曾让你的泪水盈满眼眶，是谁曾让你的记忆化作永恒，是谁曾让我们的生命充满阳光。 “身边的榜样”栏目请您记住这些让我们心灵震撼的名字。
三、快乐学习法
成功＝刻苦努力十方法正确＋少说废话。从这个大家公认的公式。我们可以知道，正确的方法是成功的三要素之一，如果只有刻苦努力的精神和脚踏实地的作风，而没有正确的方法，是不能取得成功的。法
国的物理学家朗之万在总结读书的经验与教训时深有体会地说：“方法的得当与否往往会主宰整个读书过程，它能将你托到成功的彼岸，也能将你拉入失败的深谷。”由此我们可以知道学习方法是何等的重要。
女1：经常有同学反映英语的阅读理解怎么那么难，其实在英语的学习中，勤奋是一回事，同样重要的是有适合自己的学习方法，今天的《快乐学习法》将给大家介绍：如何改变阅读习惯，提高分数。男1：由于没有掌握正确的阅读方法，同学们习惯于在不加限定的时间内，对一小块文章精雕细琢，导致了逐词阅读接受信息的习惯。你知道是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读能力吗？除了掌握大量的词汇量之外，你有没有注意到自己的阅读速度，你的方法正确、合理吗？检查一下你有没有以下的阅读习惯，改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹！
男2：一，“指读”，即为了“集中注意力”，用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词，便停顿下来，无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。
女2：二、“唇读”，即有的学生在阅读中喜欢读出声来，或即使不出声，嘴唇蠕动，或脑子里也在想着读音，无形当中影响了大脑的思维速度。
女1：三、“回读”，也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时，返回句首甚至段首重读；还有相当多的学生对阅读产生心理定势，即认为自已第一遍肯定读不懂，因此反复多遍，浪费很
多时间。
男1；四、“译读”，即在阅读过程中，不断地进行单词逐句的翻译，通过译成母语来辅助理解。
女2：听了以上介绍，大家有没有什么启发呢？希望每一位同学都可以从中学到自己所需要的学习方法，不断提高自我。
四、文海拾贝
女1：“文海拾贝”导语:绚丽色彩,缤纷校园,体味文海,情感生活,文海拾贝带你走进文学殿堂,与你共享佳文。生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是文海拾贝,请您静静地聆听“佳篇名作”。 女2：青春是仅属于你一次的花季，让你在幸福的时候，要倍加珍惜，苦难的时候，要倍加坚韧，细心地采撷每一种花的标本，留住那永恒的生命的芬芳，今天我们带给大家的是散文《青春？理想》：男1；我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
女1：人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？
男2：人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
男1：有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢？
女2：前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？
男2 ：梁启超说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！
五、书香文苑：
有一种默契叫做心照不宣，有一种感觉叫做妙不可言，有一种幸福叫做与书相伴。《书香文苑》让你及时了解名家名作，沉醉在淡淡的墨香之中，徜徉在优美的文字之中，在水一样幽深的风景里，他们的文章如音乐般回荡；伸出我们弱弱的手指，去接触文学最美的地方。《书
香文苑》带你走进文学殿堂，感受文学的魅力。
六．校园音乐盒
聆听动听的音乐，感受真诚的祝福。这里是维系情谊的纽带，这里是沟通彼此的桥梁！欢迎大家走进《校园音乐盒》
女1：英国的大诗人雪莱在《西风颂》里写道：“冬天来了，春天还会远吗？”而许多人不了解其写作背景，就说那不过是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。
女2：是的！因为明白季节更换的人才懂得人生的真谛！今天，广播站为我们所有的同学们送上一首《明天会更好》，希望我们的未来辉煌灿烂！
七．结束语：
当音符缓缓流露
从那山间的小花中谱出
但愿一切充满温馨
充满阳光
当夕阳缓缓的西下
从那金色的海浪中隐没
但愿一切充满光明
充满着希望
柔柔的一抹天蓝，风儿正在轻轻吹起摇篮，净净的一朵云彩，看着时
《2016年校园之声广播稿精选》出自：百味书屋
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