篇一：2016年衡阳师范学院专升本
（一）报考条件:
根据文件规定，衡阳师范学院专升本，本次考试选拔对象，应符合以下条件：
1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。
2.学历要求：专科(应届相应专业)，无重考，无重修记录，身心健康。
3.平时必修课程和限选课程学习成绩优秀和综合素质好。
4.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。
5.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。
（二）报考事项：
历年真题QQ在线咨询：363、916、816张老师。学校各相关学院成立工作小组，确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩的统计及综合排名汇总材料并上报填表。
1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名，根据名单确定考生的具体范围。
2.符合上述条件的参加综合考试，根据报考专业并提交书面申请材料审核。
3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再提示。
4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。
5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。
（三）考试流程:
1.参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前填写相关表格，按规定时间提供自身研究潜能的材料，攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。
2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查，对考生料进行审阅符合报考条件的考生统计填表。
3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试，以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。
（四）复习方略：
1.注重课本很多考生会安排各种各样的资料，其实关键要能保证你进行的系统性。因此整个阶段应该以真题为主，以精读的方式对教材重点章节相关要点，对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握，很多知识点题都出自课后。专业基础知识、该专业关注的研究方向。较为系统的了解都要以记忆为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握，把整个原理的前后概念贯穿起来。 2、在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比，看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的，要根据专业课的真题都会出什么题型，总结其考察重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后呢，一定要必须的题目都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序，因为通常前几年出现的题目会出现，根据政策方向考核对照问题的深度和广度，结合自己的知识结构知识存量，正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语，对掌握的侧重点范围解题
思路上结合考核要求内容的分析能力，假如你的水平处于中等你自己也会知道，在英语上拉分的几率太小英语能过线就可以。外语的考试总体相对较小，不需要投入过多的精力，只需按照老师的建议进行就好。而恰恰专业课往往会成为各位考生的短板。根据自身掌握情况安排时间，给众多考生以正确的引导。
篇二：衡 阳 师 范 学 院 - 衡阳师范学院教务处
衡 阳 师 范 学 院
教师教育专业顶岗实习姓名学
号
所在系专业班
级
教
务
处
印
制
年 月 日
请表申
填 表 须 知
1、参加顶岗实习的学生须填写此表。填表人应真实填写表中各项内容。 2、学生可手工填写表格，也可下载表格填好后再打印，但所有签名必须手工填写。
3、表中“入校以来各学年综合测评成绩”由学生所在年级的辅导员填写；“申请人在校期间成绩情况”由学生所在系教务秘书填写，考试科目应包括各类考查科目，及格门数应为一次性通过考试的科数。系教务秘书通过“成绩管理系统”打印该生成绩表，并加盖系公章后附于表后；“申请人在校期间学习情况”由教务秘书填写、签名，并报系教学主任审核；“申请人在校期间德育情况”由该生所在班辅导员填写、签名，并报系总支书记审核。
4、表中“顶岗实习申请书”应重点填写本人申请参加顶岗实习的理由、入校以来的各方面综合表现、家长意见及获得各级奖励表彰等情况，并注明是否愿意前往小学从事顶岗实习。
5、表中“顶岗实习安全事故责任书”须有学生家长及学生本人签名，学生家长姓名应与“学生家长基本情况”栏中所填姓名一致。
（备注：此表双面打印。）
衡阳师范学院教师教育专业顶岗实习申请表
篇三：关于举办2016年衡阳师范学院“爱国杯”大学生辩论赛的通知(草案)1(1)(2)
2016年“践行社会主义核心价值观”主题辩论赛评分标准
（一）评判标准 1.团体部分
(1)陈词部分：破题准确，立论机智；逻辑合理严密；理论和事实论据引用得当、支持有力。
(2)攻辩阶段：提问简明，击中要害；辩论有理、有据、有力、说服力强；攻辩小结，符合攻辩态势，能强化本方攻辩成果。
(3)自由辩论阶段：攻防转换有序，把握辩论主动权；针对对方的论点论据进行有力反驳；坚守并能进一步巩固、扩大成果。
(4)总结陈词：全面归纳对方的矛盾和差错，并作系统的反驳和进攻；全面总结本方的立场、论证，系统反驳对方的进攻，为本方辩护。
(5)综合评分：主要根据辩论队的辩风、台风、团队配合、逻辑表达、临场反应等方面评分。
2.个人部分
(1)辩论时立论的时代感、新颖的角度、宽广的视野、理论的深度。
(2)实例论据的翔实、充分、细腻。 (3)策略、技巧、逻辑性。
(4)语言幽默感和亲和、包容的辩论风度。 （二）分值构成（详见评分表） 1.团体部分：30分
（1）辩论阶段分值：20分。 （2）综合印象分值：10分。
2.个人部分：100分
（三）比赛胜负及奖项的判定
初赛、复赛：赛场3位评委分别对正反方打分，汇集所有评委评价分值，计算平均分，得分高的一方直接晋级下一场比赛。
半决赛、决赛：每场比赛5位评委分别对正反方打分，根据选手表现情况逐项打分，合计产生评委评价分值。（评分表详见附件3）汇集所有评委评价分值，分别去掉一个最高分和一个最低分，剩余依据3个评委人数计算平均分，即为最后得分。
比赛胜负的判定：依据团体部分最后得分，得分较高者胜出比赛。若双方出现平均分相等的情况，则按照评委1人1票，重新投票，取票数多者胜。若出现个人得分相等的情况，则并列评为该奖项。
集体奖项的判定：在复赛中胜出的4支队伍直接进入决赛，另外失败的4支队伍评为优胜队伍；在半决赛中获胜的2支队伍进入决赛，另2支队伍为大赛季军，最终在决赛中胜出的队伍为冠军，失败即为亚军。（优秀组织奖的评定详见附件5）
个人奖项的判定：在进入复赛的8支队伍中，个人得分前4位的选手评为风采辩手；在进入决赛的16人中通过微信投票的方式，向全院征集票数，得票最高者评为最佳人气辩手；在决赛4进2的半决赛中，个人得分前2位的选手评为优秀辩手；在决赛阶段，对阵双方8人中，个人得分最高者获得最佳辩手称号。
《衡阳师范学院:2016衡阳师范学院录取分数线》出自：百味书屋
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