篇一：钓鱼大夫阅读
? 1、交代人物活动的环境；2、设置悬念，引起读者阅读的兴趣。
? 3、为后面情节发展作铺垫或埋下伏笔。4、照应前文；总结上文、点明题意。
? 5、线索作用。6、刻画、或发展、或表现人物性格。7、表现主旨或深化主题。
②交代人物身份，表现人物性格；或影响或决定人物性格；
③揭示社会本质特征，揭示主题。
篇二：汪曾祺小说《钓鱼大夫》阅读
汪曾祺小说《钓鱼大夫》阅读
钓鱼大夫
汪曾祺
这个医生几乎每天钓鱼。
你大概没有见过这样钓鱼的。
他搬了一把小竹椅，坐着。随身带着一个白泥小灰炉子，一口小锅。提盒里葱姜作料俱全，还有一瓶酒。钓上来一条，刮刮鳞洗净了随手就放到锅里。不大一会儿，鱼就熟了。他就一边吃鱼，一边喝酒，一边甩钩再钓。这种出水就烹制的鱼味美无比，叫做“起水鲜”。直到听见女儿在门口喊：“爸——”知道是有人来看病了，就把火盖上．把钓竿插在岸边湿泥里，起身往家里走。
这位老兄姓王，字谈人。
王谈人的家很好认。门口倒没有特别的标志、大门总是开着的，望里一看，就看到通道里挂了好几块大匾，匾上写的是“功同良相”“济世救人”“仁心仁术”“妙手回春”?? 医生家的匾都是这一套。这是亲友或病家送给王谈人的祖父和父亲的。匾都有年头了，匾上的金字都已经发暗。到王谈人的时候，就不大兴送匾了。送给王谈人的只有一块，匾很新，漆地乌亮，匾字发光，是去年才送的。这块匾与医术无关，或关系不大，匾上写的是“急公好义”，字是颜体。
进了过道，是一个小院子。院里种着鸡冠、秋葵、凤仙一类既不花钱，又不费事的草花。有一架扁豆。还有一畦瓢菜。王谈人的医室里挂着一副郑板桥写的（木板刻印的）对子：“一庭春雨瓢儿菜，满架秋风扁豆花。”他很喜欢这副对子。自从他种了瓢菜，他的一些穷朋友在来喝酒的时候，除了吃王谈人自己钓的鱼，就还能尝到这种清苦清苦的菜蔬了。 王谈人看外科的时间比较多。一年也看不了几起痈疽重症，多半是生疮长疖子。这些生疮长疖子的小病症，是不好意思多收钱的。王谈人看看病人身上盖着的破被，鼻子一酸，就不但诊费免收，连药钱也白送了。王谈人家吃饭不致断顿——吃扁豆、瓢菜、小鱼、糙米和炸鹌鹑！穿衣可就很紧了。谈人夫妇，十多年没添置过衣裳。只有儿子女儿一年一年长高，不得不给他们换换季。有人说：王谈人很傻。
王谈人是有点傻。去年、今年，就办了两件傻事。
去年闹大水。大水十多天未退。有很多人困在房顶、树顶和孤岛一样的高岗子上挨饿；还有许多人生病，上吐下泻，痢疾伤寒。王谈人就用了一根结结实实的撑船用的长竹篙拄着，在齐胸的大水里来往奔波，为人治病。他会水，在水特深的地方，就横执着这根竹篙，泅水过去。他听说泰山庙北边有一个被大水围着的孤村子，一村子人都病倒了，但是泰山庙那里正是洪水的出口，水流很急，不能容舟，过不去！他和四个水性极好的专在救生船上救人的水手商量，弄了一只船，在他的腰上系了四根铁链，每一根又分在一个水手的腰里，这样。即使是船翻了，他们之中也可能有一个人把他救起来。这真是玩儿命的事！ 水退之后，那个村里的人合送了他一块匾，就是那块“急公好义”。 拿一条命换一块匾，这是一件傻事。
另一件傻事是给汪炳治搭背。
汪炳是和他小时候一块掏蛐蛐、放风筝的朋友。这人原先很阔．后来他吃喝嫖赌抽大烟，败光了家业。某天夜里，他觉得背上疼痛，浑身发烧，早上歪歪倒倒地来找王谈人。 王谈人一看，这是个有名有姓的外症：搭背。说：“你不用走了！”
王谈人把汪炳留在家里住，管吃、管喝，还管他抽鸦片——他把王谈人留着配药的一块云土抽去了一半。王谈人祖上传下来的麝香、冰片也为他用去了三分之一。一个多月以后，汪炳的搭背收口生肌，好了。
有人问王谈人：“你干吗为他治病？”王谈人倒对这话有点不解，说：“我不给他治，他会死的呀。”
王谈人就是这样，给人看病，看“男女内外大小方脉”，做傻事，每天钓鱼。一庭春雨，满架秋风。
11．梳理文章脉络，并用简要的语言概括。（5分）
12．从语言风格和表达效果的角度赏析文中画线的句子。（6分）
（1）王谈人看看病人身上盖着的破被，鼻子一酸，就不但诊费免收，连药钱也白送了。
（2）一庭春雨，满架秋风。
13．主人公王谈人是一个医生，但文章开头却写他钓鱼，有何作用？（6分）
14．有人以
“中国最后一个士大夫”来评价汪曾祺，他的作品更是体现了儒家精神和道家风韵。请概括本文围绕主人公主要写了哪些事情？这些事情折射出传统文化的哪些内涵？（8分）
11．几乎每天都会在河边钓鱼并带好炉子和佐料，以便他就地享受美味。 生话清贫，衣、食、住、行都很节俭。
不顾自己生命安全行医救人。
替汪炳治瘩背疮。
（每点1分．语言简洁顺畅1分）
12．（1）语言平淡质朴（1分）.“鼻子一酸”写出了王谈人内心的善良，“不但??也”凸显了他对金钱的看淡，对人生命的尊重。表现了对王谈人的钦佩与赞扬。（2分）
（2）语言含蓄深婉（1分）。一方面写的是王谈人清苦淳朴、恬淡自然的乡村生活（1分），一方面也赞扬了王谈人作为医者如春雨润物对待生命、救济患者，宁愿满架秋风，一生清贫．也不愿放弃内心坚守的高贵品质（1分）。
13．照应标题，开门见山地写出这个医生的特殊爱好（2分）；激发读者兴趣，主人公虽然是医生，却喜爱钓鱼且“钓”地与众不同（2分）；突出人物形象，写出了他恬静的内心、清雅的生活，随和淡泊不追名逐利（2分）。
14．村子里闹大水，他不顾个人安危奋力救人以及不收分文为人治病的仁德仁爱；为满身恶习的汪炳治病，还管住、管吃、管鸦片的宽厚；生活清苦却安贫乐道的积极乐观；喜欢钓鱼，在岸边做“起水鲜”；在院子里养花弄草种蔬菜；与穷朋友喝酒聚会；追求豁达超然、适意随性的人生境界。
（每点2分，事件1分，内涵1分，意思答对即可）
篇三：余秋雨《垂钓》阅读答案
阅读下面文章《垂钓》，完成后面题目。（12分）垂钓余秋雨 去年夏天我与妻子买票参加
了一个民间旅行团，从牡丹江出发，到俄罗斯的海参崴游玩。海参崴的主要魅力在于海，我
们下榻的旅馆面对海，每天除了在阳台上看海，还要一次次下到海岸的最外沿，静静地看。
海参崴的海与别处不同，深灰色的迷蒙中透露出巨大的恐怖。我们眯缝着眼睛，把脖子缩进
衣领，立即成了大自然凛冽威仪下的可怜小虫。其实岂止是我们，连海鸥也只在岸边盘旋，
不敢远翔，四五条猎犬在沙滩上对着海浪狂吠，但才吠几声又缩脚逃回。逃回后又回头吠叫，
“呜呜”的风声中永远夹带着这种凄惶的吠叫声，直到深更半夜。只有几艘兵舰在海雾中隐
约，海雾浓了它们就淡，海雾淡了它们就浓，有时以为它们驶走了，定睛一看还在，看了几
天都没有移动的迹象，就像一座座千古冰山。我们在海边说话，尽量压低了声音，怕惊动了
冥冥中的什么。在一个小小的弯角上，我们发现，端坐着一胖一瘦两个垂钓的老人。胖老人
听见脚步声朝我们眨了眨眼算是打了招呼。他回身举起钓竿把他的成果朝我们扬了一扬，原
来他的钓绳上挂了六个小小的钓钩，每个钓钩上都是一条小鱼。他把六条小鱼摘下来放进身
边的水桶里，然后再次下钩，半分钟不到他又起竿，又是六条挂在上面。就这样，他忙忙碌
碌地下钩起钩，我妻子走近前去一看，水桶里已有半桶小鱼。奇怪的是，只离他两米之远的
瘦老人却纹丝不动。为什么一条鱼也不上他的钩呢?正纳闷，水波轻轻一动，他缓缓起竿，没
有鱼，但一看钓钩却硕大无比，原来只想钓大鱼。在他眼中，胖老人忙忙碌碌地钓起那一大
堆鱼，根本是在糟践钓鱼者的取舍标准和堂皇形象。伟大的钓鱼者是安坐着与大海进行谈判
的人类代表，而不是在等待对方琐碎的施舍。胖老人每次起竿摘鱼都要用眼角瞟一下瘦老人，
好像在说：“你就这么熬下去吧，伟大的谈判者!”而瘦老人只以泥塑木雕般的安静来回答。
两人都在嘲讽对方，两人谁也不服谁。过了不久，胖老人起身，提起满满的鱼桶走了，快乐
地朝我们扮了一个鬼脸，却连笑声也没有发出，脚步如胜利者凯旋。瘦老人仍然端坐着，夕
阳照着他倔强的身躯，他用背影来鄙视同伴的浅薄。暮色苍茫了，我们必须回去，走了一段
路回身，看到瘦小的身影还在与大海对峙。此时的海，已经更加狰狞昏暗。狗吠声越来越响，
夜晚开始了。 妻子说：“我已经明白，为什么一个这么胖，一个这么瘦了。一个更加物质，
一个更加精神。人世间的精神总是固执而瘦削的，对吗?” 我说：“说得好。但也可以说，
一个是喜剧美，一个是悲剧美。他们天天在互相批判，但加在一起才是完整的人类。” 确实，
他们谁也离不开谁。没有瘦老人，胖老人的丰收何以证明?没有胖老人，瘦老人的固守有何意
义?大海中多的是鱼，谁的丰收都不足挂齿；大海有漫长的历史，谁的固守都是一瞬间。因此，
他们的价值都得由对手来证明。余秋雨《垂钓》阅读答案 可以设想，哪一天，胖老人见不到
瘦老人，或瘦老人见不到胖老人，将会是何等惶恐。在这个意义上，最大的对手也就是最大
的朋友，很难分开。两位老人身体都很好，我想此时此刻，他们一定还坐在海边，像两座恒
久的雕塑，组成我们心中的海参崴。（选自《优秀作文选评·初中版》）
28、根据选文内容，填写下表。（3分）内容概括 ①初见海参崴 ② ③评说垂钓老人 情感变
化 ① ②纳闷震惊 ③ 29、作者初见海参崴，对海鸥、 猎犬和兵舰做了细致的描绘，其用意
是什么？（3分）
30、纵观全文，胖老人和瘦老人各是一个怎样的人？（3分）
31、联系全文，谈谈你对文章题目“垂钓”的理解。（3分） 参考答案：28、①恐惧惶恐；②偶遇垂钓老人；③敬佩之情(3分)29、这是环境描写。作者
通过对海鸥“不敢远翔”、 猎犬“凄惶的吠叫声”和兵舰“像一座座千古冰山”的描绘，形
象地烘托出大海的的恐怖、迷蒙、凄惶的特点（或：渲染了一种凝重、深沉、荒凉的气氛）,
为下文两位老人的出场作环境上的铺垫（3分）。30、胖老人是一个随和、活泼、容易满足，
追求物质与快乐的人；瘦老人是一个执著、倔强、孤独悲壮，追求精神与崇高的人（3分）。
31、一是指胖老人和瘦老人在海边垂钓；二是指胖老人和瘦老人一个倾向物质，一个倾向精
神的不同人生价值追求，二者相互依存，加在一起构成和谐完美的人类（3分）。
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