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单位学雷锋活动计划

2016-12-24 06:30:01 来源网站:百味书屋

篇一:学雷锋活动计划

梁园区谢集二中“学雷锋”活动工作计划 根据上级文件精神,3月5日全国学雷锋日,为认真贯彻落实教体局关于深入开展学雷锋活动的要求,我校决定在共青团中深入开展此项活动。有关事项通知如下。

一、活动主题

学习雷锋精神,树时代标兵

二、活动范围

我校全体学生

三、活动安排

(一)开展一次少先队“学雷锋,手拉手”实践体验活动

通过学习宣传雷锋精神、开展主题实践活动、选举宣传先进典型等方式,引导广大少年儿童普遍参与学雷锋活动。从今年3月份起,重点普遍开展好以“知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋”为主要内容的“学雷锋,手拉手”实践体验活动。具体内容包括:

1.知雷锋—“雷锋叔叔你真棒”。开展阅读活动。组织全校学生阅读图书、连环画、漫画书,上网查找相关资料,举办学雷锋故事会、朗诵会等,让同学们了解雷锋事迹。通过广播、播放弘扬雷锋精神的歌曲,通过中队会、歌咏比赛、红歌会等让少先队员学唱。观看体现雷锋精神的影视剧、动漫片、微电影、微视频等,使少先队员认识雷锋精神。

2.爱雷锋—“雷锋叔叔我爱你”。开展征文活动。组织少先队员根据雷锋事迹开展读后感、观后感征集,举办征文、演讲活动,创作儿童

画,组织专题手抄报、黑板报、墙报展览,创编校园短剧等。

3.找雷锋—“雷锋叔叔在身边”。开展寻访活动。组织全体同学寻访自己身边某一方面像雷锋一样的成人或小伙伴,了解他们的感人事迹,记录他们的言行举止,学习他们的精神品格,引导队员思考自己的成长方向,自觉向他们学习。结合优秀评选活动,选树、宣传一批可亲、可敬、可学的学雷锋先进个人。

4.做雷锋—“雷锋叔叔我能行”。重点动员农村留守儿童小伙伴和身边需要帮助的小伙伴,倡导同学们通过组建“学雷锋小队”、“学雷锋先进标兵”,力所能及地帮助身边需要帮助的人,助人为乐,持之以恒。

(二)集中开展学雷锋纪念日和公民道德宣传日主题队日活动

每年3月5日(学雷锋纪念日)和9月20日(公民道德宣传日)前后,各班级组织要围绕学雷锋主题,集中开展两次主题队日活动。 今年3月5日,全队统一开展“学雷锋精神,树时代标兵”主题队日活动。主要内容包括:

1. 举行一次升国旗仪式。(利用星期一的晨会上进行)

主要内容包括:

(1)升国旗、唱国歌。

(2)一席话:大队辅导员介绍雷锋事迹。

(3)一首歌:唱一首学雷锋歌曲,如《学习雷锋好榜样》。

(4)一面旗:向班级中队授创建“雷锋中队”旗。

2.召开一次主题班队会比赛。

以年级组为单位,在3月份内参加比赛,班主任老师可以以组织者、主持者、参与者三个不同的身份参与此次活动,比赛设一、二、三等奖,比赛结果和班主任综合业绩评价挂钩。(完小根据实际情况组织)

四、工作要求

1. 高度重视,加强领导。各班级要深刻认识在少年儿童中深入开展学雷锋活动的重要意义,准确把握全队关于开展学雷锋活动的总体要求,紧密联系当代少年儿童的思想实际,切实加强组织领导和统筹协调,抓好有关工作的具体部署和落实。

2. 迅速行动,精心组织。各完小、中心各年级要坚持“学”、“做”统一,突出活动的思想性、实践性,设计开展主题鲜明、少年儿童真心喜爱的活动,积极开发推荐能够打动少年儿童内心的学雷锋主题文艺产品,把“有意义”的事情做得“有意思”。

篇二:学雷锋活动计划

学雷锋活动计划

15级15班学雷锋活动计划

三月的微风,春意浓浓,三月的小雨,春意融融。2016年3月5日,是毛泽东主席“向雷锋同志学习”题词54周年纪念日。 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,而雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动“学雷锋”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大团员青年积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐的校园”做出新的贡献,本班团支部将积极响应校团委的号召,于2016年3月集中开展纪念活动。

一、指导思想 进一步弘扬雷锋精神,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强精神文明建设。

二、活动主题 弘扬雷锋精神 构建和谐班集体

三、活动内容及安排

(一)活动期间,每周开展一次大型纪念活动。其余时间分小组或自动组合开展有意义的纪念活动,要求及时作好记录,并在月底活动全部结束之前上报班级团支部(宣传委员)。

(二)3月7日(星期一),开好一次宣传学雷锋的主题团会,并成立学雷锋活动小组(四组),并请各小组写出活动计划与总结。(每小组各一份)

(三)每个团员和同学,努力做好“五个一”活动,即“读一个雷锋的故事;学雷锋做一件好事;说一件身边学雷锋的好人好事;对照雷锋,

发扬自己的一个优点或改正一个缺点;写一份学雷锋心得体会” 。

(四)开展“一对一、多对一”的互帮互助活动,对于“贫困生”和“学困生”等“特殊”的同学进行见实效的帮扶活动,并将此作为活动的核心内容之一。(每小组至少一个)

(五)在活动期间,编制一期以“永远的榜样,不朽的丰碑”为主题的班报,宣传雷锋和雷锋精神。(每小组一份)

(六)活动期间,在班级里举行“寻找我们身边的活雷锋”活动,激励全班同学以实际行动向雷锋学习,将雷锋精神内化到我们日常的学习生活中,如:抓紧一切可以利用的时间刻苦学习,孜孜不倦,以钉子的“挤”劲和“钻”劲,努力使自己在学习上跃上新台阶;再如:谦虚待人,帮助同学;另外处处注意节约每一度电、每一滴水,这些都是学雷锋的表现。

(七)建立“学雷锋好人好事”档案,把学雷锋同学习现实中的先进人物相结合,引导同学们将学雷锋精神长期深入地延续下去。(每小组至少两份典型材料) 团支部承担班级学雷锋活动的计划、总结、材料搜集与汇总,要求团支部成员要认真对待工作,努力做得更好。在团委和班主任的指导下,对活动期间涌现的好人好事进行表扬和上报。

篇三:学雷锋活动计划

2014—2015学年春季学期羊街中心完小开

展学雷锋活动计划

开远市羊街中心完小少先队大队部

2015年3月4日

2015年3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”52周年纪念,也是第16个“中国青年志愿者服务日”。为全面落实实践科学发展观,深入开展“三严三实”学习教育活动,在全社会弘扬雷锋精神及发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神, 深入开展党的群众路线教育实践活动,在我校弘扬雷锋精神及发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,根据上级要求,我校将积极开展学雷锋实践活动。

一、活动主题:

与志愿服务同行,建美丽幸福开远 二、活动时间:

2015年3月4日—3月10日 三、活动内容:

1、通过国旗下的讲话、校园广播等方式大力宣传雷锋精神。 2、开展学习雷锋,美化校园实践活动。 3、建设美丽羊街实践活动。 4、各中队开展学雷锋主题教育队会。

5、组织部分老师、学生到敬老院开展弘扬雷锋精神实践活动。

开远市羊街中心完小少先队大队部

2015年3月4日

三月是一个春光暖花开的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。为了进一步学习雷锋精神,弘扬民族传统。2015年3月是“学雷锋”第52个活动月,我校以此为契机,开展了丰富多彩的活动。

3 月2日,学校升旗仪式上,国旗下的讲话五(1)班的队员为我们讲述雷锋事迹,校园广播站朗诵了雷锋名言,学习雷锋精神深深扎在孩子们的心中,并以实际行动诠释对雷锋精神的理解。3 月5日是学雷锋日,部分队员们去了羊街乡敬老院,用行动表达对老人的关怀关心,孩子们精心为老人们准备了礼物,主动帮敬老院打扫卫生少先队队员们不怕脏、不怕累,还清理了敬老院附近道路的垃圾,受到大家的赞赏。

通过此次活动,学生们明白“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,这样生活处处才会都洋溢着和谐融洽的温暖。

开远市羊街中心完小少先队大队部

2015年3月11日


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