篇一：对老师感谢信
给老师的一封感恩信
敬爱的老师们：
您好！
老师，你像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了别人。老师，你像春天的细雨，滋润着花儿，
灌溉着大地，而我们在这允吸着细雨茁壮成长。老师，你把幼小的我们，培养成成熟懂事的
少年。依然是你，老师，您把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识。老师，在
这里我真的要对你说：老师，感谢你。 老师，您在我的心目中，是一位慈祥的教室。每一次，
我有做错的地方，您不会大声地批评我，只会和我坐下来，平心静气地沟通，耐心地指导我。
您慈祥的目光，昔日严肃的面庞挂着一种温和的笑容。那就是您对学生一种关怀的眼神啊！
有关爱，有温馨，有期望，有激励。给予学生的温暖，给予学生遇到困难的勇气。您每次与
我谈话后，都让我明白了做人的道理，，让我知道做错了不要紧，只要肯改过就行了。老师，
你教给我许多知识，教给我许多道理，让我从无知的儿童变成能说会道的少年。老师这一切
都是你的功劳。您为了我们费了多少功夫，多少精力啊！老师，多么感谢您！俗话有说：滴水之恩，涌泉相报。老师对我的恩情，我铭记在心。我现在虽然没有金钱，
也没有地位来报答您。但是我从现在开始一定会珍惜时间，好好学习，努力奋斗，不在懒懒
散散做人，像您经常说的，我们要是不做，一做就要做到最好。我会读好书，长大了有好的
工作，过上美好的生活。但是，我也不会忘记我的恩师，在来母校看望我的老师，道一声：
“老师，我没有令你失望，感谢您对我的栽培，感谢您啊！ 祝：
身体健康，工作顺利。你的学生：王丽
2012年4月20日 给老师的一封感恩信
时光荏苒，老师你还好吗？老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，
爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们
一起时的一切，都如同昨日历历在目。 老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋
发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。 老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我
生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。 老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么
沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。 老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感
谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。 老师，我想对你说：你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。
这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的
同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问
他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深
锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老
师你也能笑一笑啊！这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我
们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事？”正欲
张嘴的我们不好意思开口了。那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊！
“笑一笑，十年少，我们学习会更好；笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。”我以前也
写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢？最后，老师，我要对你说：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快
乐乐地度过每天！好人一生平安！！ 给老师的一封感恩信
敬爱的老师：
您好！鲜花感恩雨露。因为雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔，高山
感恩大地，因为大地让它高耸。我感恩，很多很多人??我最感恩的是老师。岁月的洪流不断
冲刷着历史的浮生，一代代的老师们是那么尽心尽力，培养了一届又一届的学子，引领他们
走上成功之路。“老师”，这两个字从心底呼唤出来，是多么的亲切。是您们让无数平庸成为
辉煌，是您们把无知懵懂变为栋梁。您们的伟大，无法言表，您们的平凡，令人敬仰，您们
的神圣，无字可书。 老师，您就像那钟表上的秒针，每天不停息地随着那节奏跑呀跑呀。您在钟族里是多么
地不起眼，可您却踏实肯干，实实在在一分钟也不停歇。老师，您就像辛勤的园丁，时时刻刻都在给我们浇水，施肥，裁剪。在我们需要雨露滋
润时，您出现在我们身边；我们需要食物充饥时，您出现在我们身边；我们需要裁剪枝叶时，
您再一次出现在我们身边，为我们付出。 老师，您就想那春蚕一样，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。啊！老师，您为我们
付出的太多了，我们难以回报。但是请相信，老师您的付出是值得，我们将不会辜负您对我
们的期望的，长大以后我们定会成为社会有用的人才。 老师，您孜孜不倦地教诲，我们会一直记在心里，因为那是您最真诚的言语 。老师，我
敬佩您，所以，我更要感恩于您！感恩您的无私、您的辛勤和您的善良！ 愿您在这个喜庆的
季节里，收获到同学们寄于您的每一份祝福！ 祝您：节日快乐，万事如意，身体健康，工作顺利，！ 您的学生： 单兴
2012-04-25给父母的一封感恩信
亲爱的爸爸妈妈：
你们好，当我展开这张叫情感的纸时，满脑子只有两个字：感恩。在这个世界上，在芸芸众生中，我可以没有朋友、没有同学、甚至没有兄弟姐妹。但是，
我不可以没有你们。在我的血脉里流动着你们的血，世界再也没有比这更伟大的了。你们都借给了我“还不清的债”，可这些“债”却是不经意的“杰作”。可我还是非常的
感谢你们，如果没有这些“债”也就没有今天的我。然而，“债”是以不同的方式降临的。 你们赋予我血肉之躯，养育我长大，教会我认识自己、认识世界。让我成为对世界，对
人类有用的人。在我成长的过程中，我记下了生活中感觉幸福的一点一滴，感觉得到你们那
无尽的关爱，感觉得到你们为了我默默的奉献??原来那个老是冲着自己发火的爸爸，其实是
很爱自己的；在他重重的伪装下隐藏着的是深沉的爱。爱让我的世界充满了温暖，没有爱的
生活就像冬天落光树叶；生活没 有爱，即使最可爱的微笑都是勉强??尤其是你们无私的爱让我的生活充满阳光，微笑，
迷人的醉意！
女儿在一天天的长大，慢慢地明白了你们的用心良苦。以前，你们对我的唠叨，我熟视
无睹，充耳不闻，现在才知道那是世界上最美的语言；以前，我不明白为什么在我摔跤时，
你们总是让我自个儿爬起来，现在才知道不扶我是要我学会坚强；以前，我抱怨你们没能给
我山珍海味，绫罗绸缎，现在才明白你们给我的是无私的爱，只有你们的爱才是世界上最大
的财富。你们的爱，就像一杯茶，把苦涩保留在心中，散发出来的都是清香。亲爱的爸爸妈
妈，感谢你们的用心良苦。你们的爱――太阳般温暖你们的爱――春风般和煦你们的爱――百花般美丽。亲爱的爸爸、妈妈你们辛苦了，感谢你们用翅膀为我遮风挡雨，撑起一方晴空；感谢你
们吞吐着我的委屈，包容着我的过错，做我的坚强后盾；感谢你们无私的为我付出那么多。
我决定在以后的日子离，用我的懂事为你们少添白发，用我的成绩带给你们欣慰，用我的孝
心带给你们快乐。爸爸、妈妈，我爱你们。祝你们万事如意 爱你们的女儿 给父母的一封感恩信
你们好！
此时此刻，我正怀着一颗感恩的心，给你们——我最亲爱的爸爸、妈妈写这封信。也许
这封信你们并不会看到，但你们对女儿的爱，将永远铭记在女儿的心间。母爱是伟大的！
就让我先从母亲十月怀胎开始说起吧。那个时候我还未成形，淘气的我在您的肚子里玩耍，
自由的泛着跟头。虽然经常踢得您很痛，但您却从未抱怨过，还常常轻轻的拍着肚子，笑着
说：“我的女儿将来肯定是个体育健将”。您喜欢躺在椅子上，给我讲动听的故事，虽然我还
不能听到。在一个初冬的清晨，我出生了。“儿的生日，母的难日”，当我呱呱坠地的时候，
也结束了您的苦难，也就是从那时起，我就成了您生活的全部。于是有了咿呀学语，于是我
进入了小学、初中和高中。二十年一路走来，我长大了，长高了，您变瘦了，变老了，您把
青春都给了我，我在您无私的爱里茁壮成长。直到我接到大学的录取通知书，您开始为我准
备行囊，打点一切。好几次深夜里都会隐隐听见您与父亲哭诉。我知道您有一千个一万个放
心不下，这二十年来，我未曾离开过您的羽翼。坐在火车里，向站台上的您挥手告别，您靠
在父亲的肩头，向我喊着：“到了学校要先给家里打个电话，好好照顾自己，注意身体，不要
总是忘了吃饭??”火车缓缓想前开动，眼前依然是您的泪水和父亲那微驼的背。 母爱是伟大的，可谁说父亲就不伟大了？！您是一个沉默、保守的人，从小到大，我的
衣、食、住、行斗都有母亲打理，您很少插手。可我明明记得，上初中的我得了急性肺炎，
在一个深秋的夜晚，您背着我赶到医院，第二天当我睁开眼，看到的是您满脸的胡渣和疲惫
的面容。在我离开家，准备去读大学的时候，母亲忙碌着为我打点行李，而您就坐在旁边抽
烟不时的问母亲：“钱都给他带好了吗？”“到了想吃什么就买些什么，但不能乱花钱，和老
师同学要好好相处。”您深感赚钱的辛苦，您省吃俭用，为的就是让女儿幸福。 信写到这里，我已泪流满面，原来爸爸、妈妈对我的爱是不可以细数的，我的记忆，我
的成长以被你们的爱填满，无法衡量。也许我现在能做的就是加倍努力，用我的一生去报答
你们，让你们幸福。而此刻我怀着一颗感恩的心，虔诚的祈祷，祝福我的父亲和母亲健康、
平安！ 儿子：篇二：给大学老师的感谢信 在生活上他给予我们无尽的关怀，在工作上对我们严格要求，要求我们认真遵守郑州大
学和当地实习学校的规章制度，在教学中认真备课，讲课。不止一次的听众多实习生的课，
给我们指出不足之处，要求我们扬长避短。开展实习生交流会，让我们吸取他人的长处，为
我们的教学工作带来宝贵的经验。他多次和当地领导进行交流，了解我们的情况。这些我们
都看在眼里记在心上，他为我们这些人付出了太多太多。高兴的时候他和我们一起分享，难
受的时候他和我们一起承担。时光荏苒，岁月如梭，为期两个月的实习生活转瞬即逝，在此，我们宁海中学实习小组
全体同学对您的辛勤付出表示衷心的感谢！
在宁海中学为期九周的教育实习期间，您给予了我们多方面的关照。在工作上，对我们
进行细心的指导；在生活上，随时提供帮助，为我们解决后顾之忧；调研活动中，给予我们
充分的支持。虽然杨老师一个人负责南京好多学校的实习工作，但还是在百忙之中抽出时间
经常来看望我们。永远向我们展现最灿烂的笑容！让我们再真诚的说一声谢谢,感谢老师对我们的悉心指导，祝福老师身体健康、万事如意！
此致
敬礼感谢您，老师！—致山东大学第二医院全体老师的感谢信 2009-04-03 11:03敬爱的老师，您们好！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，自古以来，你们为了教书育人而风雨兼程、呕心
沥血，为了哺育祖国的未来而燃烧自己、铸就灵魂，当您“桃李满天下”、“待到山花烂漫时”
时，却无怨无悔，只在丛中笑！老师，您是人类灵魂的工程师，您是哺育花朵的辛勤园丁。
值此全国上下为您祝贺节日之时，我们全体同学向你们表示我们最衷心的感谢，并真诚的道
上一句：老师，你们辛苦了！做为山东大学第二医院的一名学生，在这关键的两年里，非常荣幸来到医院，从理论学
习为主的学生转变为临床实践的医务工作者。由于实践经验不足，理论知识又不能很好的指
导实践，怕犯错的警钟时常挂起，心理负担就更不用说了。而在实习工作中，是您耐心的指
导，教会我们如何规范临床技能操作；如何及时有效的处理急症病人；如何准确、有序、规
范、完整、全面的记录病程。当我们为做错而感到自责时，您又是那么及时的纠正和鼓励。
正是因为有了你们辛勤的工作和高度的责任心，让我们真实感受到了医学的庄严和神圣。 老师，您是茫茫大海上一盏指引方向的航灯，亮在求知者的眼中；老师，您是人生迷途
中一块永远不倒的丰碑，竖在开拓者的心底；老师，您是黑暗里一支燃尽自己照亮别人的蜡
烛，始终点燃着学子心中团结、奋进、求是、创新的信念。您遍栽桃李的辛勤向我们展示了
您的睿智、您的热情、您的清癯、您的艰辛！ 因为有梦想，您披星戴月；因为有信念，您只争朝夕！ 敬爱的老师，您身体健康、工作顺利是我们享受阳光的最大资本！您生活美满、家庭幸福是我们对您表示感谢的最大心愿！ 老师们，节日快乐！ 尊敬的校级领导和学院领导及老师： 你们好！
我们是生物系统工程与食品科学学院食品科学与工程0702（民族班）的学生，由于我们
一个班都是来自新疆比较偏远的地区，在语言表达和语言的理解接收方面都存在一定的问题，
所以导致在学习生活方面都存在很多的问题。由于离开了自己的家乡和家人，我们遇到问题
本应该都是束手无策的。可是在学院领导和老师的带领下，在学校领导的热切关怀下，我们
才得以克服种种学习和生活上的困难，在这里我们真的已经不能用任何言语表达我们对学校
各位领导还有学院领导和老师的感激之心。我们感觉浙江大学已经是自己的第二个家了，在各个方面，我们和学院的辅导员和老师
的聊天和谈心，我们都感觉在和亲人交流一样的轻松，老师们都会尽自己的全力来帮助我们
解决我们在实际生活中遇到的各种问题。记得在刚来到学校，我们连东南西北都分不清，学
院就安排了学长组的同学来帮助我们，从搬行李到整理行李，从报道到办好一切入学手续，
都是学长组的同学们为我们操劳，在这里，我们难道可以视而不见吗？他们（学长组里的学
长学姐们）的好，学院领导和老师的好，学校各种政策的好，学校各位领导管理的好，我们
都是看在眼里，铭记在心里的。
在我们遇到学习的各种问题时，学院的辅导员和班主任很快查明了原因，并且制定出了
一系列解决此问题的方案。开导修课，动员学习成绩好的学长来帮我们辅导等等办法我想都
是有关领导和老师们费劲苦思想出来的吧，也许说为了我们老师和辅导员至少有很多夜都难
以入眠也不足为怪吧。因为到了这里，我发现这里的老师把教导每一位学生看作自己的光荣
使命，他们没有私心，全心全意为我们付出，这些我们拿什么回报，这种无私的帮助是我们
回报得起的吗？
还有这次有关于预科的事，我们向学校反映了还没几天，就引起了学校领导和学院领导
的高度重视，去预科基地考察，开座谈会，学校领导和学院领导和老师们放下手上的所有工
作来为我们服务，为我们付出，我们真的可以感觉到一股热流在体内转动。那是感激之心，
是对学校领导和学院领导和老师们的感激，我们谢谢你们为我们的付出。 这些事也只是其中的一部分，还有很多很多值得我们感动，也许在这些事和人的影响下，
我们都会成为无私付出的人们，这样的教育，这样的学校，这样的领导，这样的老师，不正
是社会所需要的吗？在这里，我们真心的感谢浙江大学生物系统工程与食品科学学院的所有
领导老师，辅导员，和所有帮助过我们的学长学姐，还有浙江大学所有高层默默支持和帮助
我们的领导们，谢谢你们，你们辛苦了！我们一定会在以后的日子里，更加努力，成为一名
顶天立地的求是学子！
此致敬礼！食品科学与工程0702（民族班）全体学生2008-4-1时光飞逝，转眼间我们的大学生活即将结束，而我也将开启我作为一名建设者的职业生
涯，在此我作为一名即将毕业的应届毕业生，我将把我在大学三年里的一些经历做一下总结：
首先，刚刚来到大学的时候，我作为一名贫困生，深知自身家庭条件不如身边的同学们，但
我从未因此而气馁过，而且在我们大学初始的军训生活刚刚结束的时候，经过班级同学们
的层层选拔，我成为了班级的团支部书记，但我知道我应该用我的实际行动来争取周围身边
同学对我的认可，更不要辜负我的老师和同学们对我的期望，果然我作为一名班级干部在接
下来大学里的第一个学期里带领同学们办好团活以及政课等活动的同时，我还致力于我的各
门学科的学习，业余时间我还经常会同我的同学进行一些体育运动（例如：篮球、足球等），
期末的时候，我的学习成绩也是排在班级前茅，并且获得了学校的二等奖学金。 虽然我们在大学学习理论知识的时间只有两年，但在这短短的两年时间（也就是4个学
期）里我获得过三次奖学金、一次校内助学金、两次优秀团干部荣誉称号，并且我在大一时
成为中国共产党预备党员（现已转正），在赢得老师及同学们的认可的同时，自己内心也感到
非常的欣慰。由于我们学校的管理模式是“2＋1”的培养方式，所以，我们在大三的时候将
会在施工现场进行理论与实践有机结合的系统学习，而我也是这种培养模式当中的受益者。
实习期间，我们严格遵守企业指导教师为我们制定的“三勤”原则，所谓三勤就是说要做到
腿勤、嘴勤和手勤。经过自己在施工现场的不懈努力，使得自己的专业理论知识和现场实践
更好的结合起来，并且做到了学以致用。经过一年时间在施工现场的学习，我们已在思想上、
心里上、体能方面等都已做好了毕业即顶岗的充分准备。其次，我们要说的是机会是要提供
给那些有准备的人，与此同时，那些有准备的人也要抓住那些机会。我们作为一名即将毕业
的学长，我们将在此为正在母校求学的学弟学妹们提一些来自自己内心的忠告，那就是在认
真学好自己专业知识的同时，也要锻炼一下自己在某些方面的特长，因为现在的企业更喜欢
复合型的人才。
举例说明，我们自己就是这当中的受益者，在学校的时候由于自己比较喜欢篮球，所以
我到了实习单位后，在工作之余公司举行的一次职工篮球联赛上，我以优异的表现率领广州
队战胜了整个公司的队伍，并且赢得了公司领导以及员工的一致好评。并且，在机会来临的
时候，我也抓住了它。并且与我一同抓住此次机会的同学还有梁超、李全智、孙金平和乔志
篇二：给老师的感谢信
致精忠街小学一年级二班徐老师的感谢信
尊敬的学校领导，徐老师，你们好：
首先，让我代表一年级二班全体家长向你们表示最衷心的感谢！
我的孩子是精忠街小学一年级二班的一名学生，从去年九月份入校以来，
在学校各位领导、老师特别是班主任徐老师的辛勤培养教育下，孩子得到健康
快乐的成长，从孩子的言谈举止看得出孩子的学习和道德品质都得到极大提
高。孩子成绩的取得是与徐老师的精心培养、辅导是分不开的。徐老师以高度
的责任感和崇高的使命感，以她丰富的教学经验和管理经验，给一年级二班带
来了规范的治学环境，增添了学生学习的信心，孩子每次回到家不止一次的提
起徐老师，由此也可见孩子对老师的信赖和尊敬。
最近这段时间以来，当每天孩子放学的时候，我们家长站在学校门口等待
放学，都会看到徐老师蹒跚步伐一手捧着行走不便的大肚子，一手指挥孩子们
排好队，交代着注意安全，让孩子们有序的让等待的家长领走，这一幕让每一
位家长为之感动！可怜天下父母心，徐老师她可以休假在家里面调养身体，让
未出生的孩子得到更好的照顾。退一步徐老师她也可以坐在办公室，让别的老
师照看孩子，是她的那份执着和敬业，那份对孩子的全心全意的爱，让她做出
这些。我们很感动，也很激动。我们感受到了徐老师您对学生的那份爱——就
像我们爱自己的孩子那样，感谢您！ ！
您对孩子倾注的心血是孩子健康成长的甘泉，把孩子交给您这样富有爱心
的老师我们十分放心！从班主任徐老师的身上，让我们家长看到了贵校的每一
位老师严谨的治学态度，敬岗爱业，爱生如子的高尚情操。师道既尊,学风自
善，是你们凭着对教育事业的满腔热情，为祖国的花朵茁壮成长做出卓越贡
献！
最后，请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和
最真诚的祝福，我衷心的祝福贵校越来越好，在教育战线上永远健康持久的发
展前进，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩，为祖国的教育事业
做出更多的贡献！
致以最诚挚的敬礼！
一年级二班沈皓家长：
2011年6月3日
篇三：给老师的感谢信
致谢孙老师
时光荏苒，岁月易逝，转眼间，学期即将结束，不知是太充实还是太放任，时间过的是如此之快，在这学期之末，感谢孙老师对我们的教育与关心。在您的引导下，我们学会了许多，这些知识不仅局限于书本上的专业技能，也包括了做人做事等为人哲学，也有您经天纬地的韬略或精彩人生的生活情趣，更重要的是老师开阔了我们的思想，让我们懂了该做什么和怎麽做。我代表同学感谢孙老师，谢谢您！
昨日听老师提及经济史是在学习一种世界观与方法论，略加思考后，醍醐灌顶，豁然开朗， 经济史作为一门世界经济的发展历史， 蕴含经济发展的规律性与必然性，这岂不是一种世界观？ 其涵盖各国发展的道路与方法，这不正是一种方法论？如此好的课程，再加孙教授名师指路，可谓如沐春风，如饮甘露，好不快活。不过提及至此，学生就感觉羞愧万分，顿生悔意，在学习之初，虽说次次坐前排，每堂课都认真听老师意气风发的谆谆教导，但课下却没有对经济史做更进一步的了解，探求，没有此发现其作用如此重大，现在真是追悔莫及。不过，学生愿意从今天开始在知识如海般辽阔的经济史中学得一二，还请老师指导。至此，感谢孙老师以往的教导！
课堂上，老师常拿自己的留日背景以自嘲，言语之间能听出老师对部分日本优秀文化的认同，虽有“国仇”，但学术无国界，优秀的东西值得我们学习，我想这就是老师虚心学习的态度吧。这些想法也让我感同身受，潜移默化中发现外面的世界也很精彩，原来我还需要去
看看世界的。感谢老师让我有了这个目标！其次，老师讲课平易近人。内含着一种领导的的气质，却从不用领导者的态度，老师即如孔子，虽学富五车，满腹才华，却谦虚如水。这让我意识到，原来把自己放的很低更能得到别人的尊敬。再者，在孙老师教育的这些日子里，感觉孙老师的生活自由且丰富，这正是我向往的生活啊，学生不才，但愿意为得到这种生活努力。最后，感谢孙老师的付出！
老师为了提高我们的学习兴趣，成立了兴趣小组并采取了其他各种激励学习的措施，各位同学对此纷纷赞成表扬并积极参与，学生也是其中之一，下面附件是学生的作业，另有打印件已交于班长。由于学生知识浅薄，阅历简单，4500字左右仅有2700左右是自己所写，其余便是摘抄背景资料所得，内容也是个人不成熟的见解，与昨天老师讲解的相比，实在是相形见绌，还老师原谅。
再次感谢孙老师教育、引导之恩！一日为师，终身为师，学生愿以老师为榜样，谦虚学习，开拓进取。
学生百拜
丁胜 10民生经济
2012年6月10日为表达对孙建国老师的恩情而写
《对导师的感谢信》出自：百味书屋
链接地址：http://www.850500.com/news/53158.html
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