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材料科学与工程专业怎么样

2016-12-21 06:24:30 来源网站:百味书屋

篇一:美国材料科学工程专业就业前景分析

美国材料科学工程专业就业前景分析 金属材料专业的申请人数相对于其它几个方向来说相对少,竞争也小一些,奖学金得到的几率取决于自身的条件。关于未来的就业方向,大多数人会选择继续深入研究。

无机非金属材料申请的人数相对于申请金属材料的人略多一点,目前该专业就业状况供求基本平衡,但在从事更高层次的材料人才却严重短缺,因此总体来讲还是有很大的施展才华的空间。对于申请PHD的学生,争取能够发表PAPER,对申请也会有很大帮助。对于部分硬件条件一般的,可以在软件背景上来提升,弥补硬件的差距。对于本科生申请,GPA,G,T成绩比较重要。

由于高分子材料发展十分迅速,所以申请这个专业的人数也稍微偏多,竞争相对激烈。在就业方面可以从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作,就业前景很不错。所以美国大学的录取要求相对别的专业都会有所提高。

电子信息材料是现在材料科学中最大的热门,所以申请人数也是最多的,竞争也就最为激烈。此专业发展非常迅速,尤其以半导体产业的发展为例,所以就业前景一片光明。因此申请难度也是最大的,不管是从硬件条件和软件条件都有很高的要求,申请者需要具备很强的背景。同时具备系统的材料物理学理论基础和熟练的实验技能,有扎实的数学、物理、外语、电子学和计算机科学基础。

凯程教育张老师整理了几个节约时间的准则:一是要早做决定,趁早备考;二是要有计划,按计划前进;三是要跟时间赛跑,争分夺秒。总之,考研是一场“时间战”,谁懂得抓紧时间,利用好时间,谁就是最后的胜利者。

1.制定详细周密的学习计划。

这里所说的计划,不仅仅包括总的复习计划,还应该包括月计划、周计划,甚至是日计划。努力做到这一点是十分困难的,但却是非常必要的。我们要把学习计划精确到每一天,这样才能利用好每一天的时间。当然,总复习计划是从备考的第一天就应该指定的;月计划可以在每一轮复习开始之前,制定未来三个月的学习计划。以此类推,具体到周计划就是要在每个月的月初安排一月四周的学习进程。那么,具体到每一天,可以在每周的星期一安排好周一到周五的学习内容,或者是在每一天晚上做好第二天的学习计划。并且,要在每一天睡觉之前检查一下是否完成当日的学习任务,时时刻刻督促自己按时完成计划。

方法一:规划进度。分别制定总计划、月计划、周计划、日计划学习时间表,并把它们贴在最显眼的地方,时刻提醒自己按计划进行。

方法二:互相监督。和身边的同学一起安排计划复习,互相监督,共同进步。

方法三:定期考核。定期对自己复习情况进行考察,灵活运用笔试、背诵等多种形式。

2.分配好各门课程的复习时间。

一天的时间是有限的,同学们应该按照一定的规律安排每天的学习,使时间得到最佳利用。一般来说上午的头脑清醒、状态良好,有利于背诵记忆。除去午休时间,下午的时间相对会少一些,并且下午人的精神状态会相对低落。晚上相对安静的外部环境和较好的大脑记忆状态,将更有利于知识的理解和记忆。据科学证明,晚上特别是九点左右是一个人记忆力最好的时刻,演员们往往利用这段时间来记忆台词。因此,只要掌握了一天当中每个时段的自然规律,再结合个人的生活学习习惯分配好时间,就能让每一分每一秒都得到最佳利用。方法一:按习惯分配。根据个人生活学习习惯,把专业课和公共课分别安排在一天的不同时段。比如:把英语复习安排在上午,练习听力、培养语感,做英语试题;把政治安排在下午,政治的掌握相对来说利用的时间较少;把专业课安排在晚上,利用最佳时间来理解和

记忆。

方法二:按学习进度分配。考生可以根据个人成绩安排学习,把复习时间向比较欠缺的科目上倾斜,有计划地重点复习某一课程。

方法三:交叉分配。在各门课程学习之间可以相互穿插别的科目的学习,因为长时间接受一种知识信息,容易使大脑产生疲劳。另外,也可以把一周每一天的同一时段安排不同的学习内容。

一分耕耘一分收获。加油!

篇二:如何学好材料专业

如何学好材料专业

班级:

姓名:

学号:

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材料专业主要分为高分子材料、无机非金属材料和金属材料三大方面,其中所学的知识包含了物理、化学、数学、生物等各个学科。 想要学好材料专业就要以下几个方面:

1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识,为学好材料专业的基础知识打下基础;

2.掌握金属材料、无机非金属材料、高分子材料以及其它高新技术材料科学的基础理论和材料合成与制备、材料复合、材料设计等专业基础知识;

3.了解相近专业的一般原理和知识和一些基本实验技能;

4.熟悉国家关于材料科学与工程研究、科技开发及相关产业的政策,国内外知识产权等方面的法律法规;

5. 注重实践,了解材料专业知识在材料的生产及制造中的应用;

6.了解材料物理的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及材料科学与工程产业的发展状况;

7. 学好英语,以便能更加畅通的查阅外文资料,了解国外相关专业的前沿信息,同时便于相互之间的沟通与学习;

8. 掌握现代化的信息技术手段以方便查询和获取与自己专业息息相关的讯息;

9. 要有一定的语言功底,善于与人交流,这对于撰写论文,发表文章,归纳整理实验结果,参与学术交流活动等有很大的帮助;

相信如果能做到以上的九点,不但会对我们以后的学习有很大的帮助,而且还会对我们以后找到适合自己的工作有很大的帮助。收获只会给那些付出汗水的人,现在的准备和努力一定会给我们带来一个美好的明天!

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篇三:材料科学与工程专业

材料科学与工程专业

中南大学一莫纳西大学“2+2”培养方案

一、专业简介

中南大学材料科学与工程学科始建于1952年,是国家一级重点学科,同时拥有材料学、材料物理与化学、材料加工工程三个二级国家重点学科和材料科学与工程国家创新人才培养实验区、国家特色专业、国家实验教学示范中心、国家级教学团队,具有博士、硕士学位授予权和博士后流动站,拥有以中国科学院院士、工程院院士、973首席科学家、长江学者为代表的强大的师资队伍。依托教育部有色金属材料科学与工程重点实验室和湖南省有色、稀有金属材料科学与工程重点实验室,建成了具有国际先进水平的材料表征和材料制备加工两大实训平台。材料科学与工程学科已成为国内一流、国际上有重要影响的材料科学与工程领域的创新、创业人才培养和科学研究的基地。

二、培养目标

培养具有坚实的自然科学基础、人文社会科学基础、材料科学与工程专业基础,拥有实践能力、自我获取知识的能力、创新素质、创业精神和敢为人先的探索精神、拼搏精神,练达的社会交往能力与组织协调能力以及广阔国际视野的材料科学与工程专业高素质人才。

本专业毕业的学生,既可在国际平台上从事材料科学与工程基础理论研究、新材料、新工艺和新技术开发和生产技术管理等材料科学与工程领域的科技工作,也可承担相关专业领域的教学、科技管理和经营工作。

三、培养要求

按本方案培养的学生应具备的知识、能力和素质为:

1.具有扎实的数学、物理、化学等自然科学基础,以及良好的人文社会科学基础和管理科学基础。

2.系统地掌握本专业领域技术基础理论,了解本专业学科前沿和发展趋势,了解相近专业基本知识。

3.具有本专业所需的扎实的机械、电工与电子技术、信息及网络技术、计算机应用技术的基本知识和技能。

4.获得扎实的工程实践训练,具有本专业必需的制图、设计、计算、测试、调研、查阅文献、实验和工艺操作等基本技能,具有一定的解决工程实际问题能力。

5.具有较强的英语综合运用能力,能阅读本专业的英文技术文献,并具有流利的英语口语交流能力与英文专业课程学习能力。

6.具有一定的自我获取知识能力,能够有效吸收人类文明中有用的信息知识。 7.具有较强的创新意识和进行产品开发和设计、技术改造与创新的初步能力。 8.具有良好的沟通能力、组织管理能力和较强的团队合作精神,能够开展管理协调、

技术洽谈和国际交往等工作。

9.具有较强的社会适应能力,能应对工作变动和环境的变化给自己带来的影响,能使自己有效地参与竞争。

10.具备较高的综合素质,包括思想道德素质、文化素质、业务素质和身心素质,成为“有理想、有道德、有文化、守纪律”的社会主义事业接班人。

四、主干课程和特色课程

材料科学基础、材料结构分析、量子力学与统计物理导论、高分子材料化学、材料性能及工程应用

五、学制与学位

标准学制:4年(2+2),学习年限3-6年

授予学位:工学学士(中南大学与Monash University)

六、毕业合格标准

大类学生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等方面的要求,完成培养方案规定的各教学环节的学习,分别修满中南大学与Monash University规定的学分,方可准予毕业。

备注:其中17.5学分不计入Monash 大学。


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