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增强看齐意识用系列讲话武装头脑发言材料

2016-11-23 09:27:42 来源网站:百味书屋

篇一:增强看齐意识用系列讲话武装头脑讨论发言稿

增强看齐意识用系列讲话武装头脑讨论发

言稿

1945年,毛泽东同志在党的七大预备会议上说:“要知道,一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中间看齐,我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。”

中国共产党之所以从小到大、从弱到强、不断从胜利走向胜利,重要的一条就是全党上下有着很强的看齐意识,有了偏差就喊看齐、就自觉看齐。在新的形势下,面对复杂多变的环境和艰巨繁重的任务,对于全党来说,就是要更加强化看齐意识,与党中央保持高度一致,同心共济为实现中国梦而不懈奋斗。

习近平总书记提出的看齐意识,实质上就是指党员在任何情况下都应做到把党章意识、党员意识放在第一位,这既是一种政治责任和政治要求,也是每一个共产党员应该具备的基本思想修养。

开展“两学一做”学习教育,增强看齐意识,学习是前提、是基础。习近平总书记系列重要讲话,是当代中国最鲜活的马克思主义,深刻回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题,进一步丰富发展了党的

理论和路线方针政策,对党员干部提出了更具时代特点的新要求。学系列讲话,要学好用好《习近平总书记重要讲话文章选编》《习近平谈治国理政》和《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》等重要读本,用习总书记系列讲话精神武装头脑、指导实践。

增强看齐意识,就必须同党中央保持高度一致。在思想上政治上行动上全方位同党中央看齐,做到表里如一、知行合一;必须是具体的,不能光口头讲讲,要落实在各个方面、各项工作上;必须是坚定的,党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝,任何时候任何情况下都做到立场不移、政治方向不偏。真正做到政治上站得稳立场,思想上辨得清方向,行动上步调一致、令行禁止。在增进党内团结上坚定不移,带头执行民主集中制,遇到重要问题或普遍性问题需要集体批评和自我批评时。

结合学校工作实际来看,关键是在工作当中,要将规矩挺在前面。重点是要准确理解和应用党在新时期的教育方针、政策,按照《国家中长期教育改革与发展规划纲要2010-2020年》、《残疾人教育条例》的要求,认真落实省、市《特殊教育三年提升计划2014-2016》的精神,结合市教育局具体工作要求,扎实开展工作,针对特殊儿童差异大,教育需求不同的特点,发扬团队协作精神,服从学校整体需要,按照学校实际情况,守纪律,懂规矩,围绕特殊儿童教

育需求,自觉做好本职工作,促进特殊儿童生活自理能力和社会适应能力的提高。

对作为党员干部,增强看齐意识,就必须强化理论武装,坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装头脑,特别要把习近平总书记系列重要讲话精神作为强化精神支柱的教科书,自觉地按照讲话的要求去做。

增强看齐意识,必须加强党章党规党纪学习,要向党章看齐,自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,经常重温党章,做到入脑入心、外化于行。要向党内法规看齐,切实明白哪些能做、哪些不能做,时刻做到心中有党、心中有纪、心中有戒,始终坚守为人为政做人做事的底线。使党的纪律刻印心上,牢固树立党章党规党纪意识,严格遵守国家法律法规,做党的纪律和规矩的忠诚信仰者、坚定捍卫者、模范践行者;必须增强思想教育的战斗性,把握意识形态斗争的主动权,帮助党员干部澄清模糊认识、划清是非界限,达到正本清源、固本培元的功效。

增强看齐意识,学习系列讲话,必须聚焦问题、提升能力。必须坚持从问题中来,到问题中去。用系列讲话武装头脑、指导实践、推动工作,更好担当起时代赋予我们的神圣使命。随着我市特教中心建设工作的结束,嘉峪关市特殊教育学校办学功能逐步完善,我市特殊教育以特殊教育学校为骨干、以普通学校随班就读为主体、送教上门服务为补充的

残疾儿童少年义务教育体系的格局逐步形成。如何发挥特教学校在我市特殊教育当中的“骨干作用”,面临着教师编制整体不足、教师队伍建设亟待加强等各种问题。解决这些问题,需要开展调查研究,依据在市教育局的领导和支持下,逐步解决。必须服从大局,具备大局意识,按照我市教育整体布局要求,做好当前工作,既不能止步不前,也不能自作主张。要坚信办法总比苦难多,既要打好基础、苦练内功,也要积极筹划,主动争取,逐步落实各项工作要求。

篇二:增强看齐意识用系列讲话武装头脑

增强看齐意识,用系列讲话武装头脑

在目前开展的“两学一做”活动中,党员干部应该不断增强“看齐意识”,向党章党规党纪看齐、向党中央看齐、模范党员看齐,创先争优,带头表率,永葆共产党人的先进性和纯洁性。一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中间看齐,我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。” 中国共产党之所以从小到大、从弱到强、不断从胜利走向胜利,重要的一条就是全党上下有着很强的看齐意识,有了偏差就喊看齐、就自觉看齐。在新的形势下,面对复杂多变的环境和艰巨繁重的任务,对于全党来说,就是要更加强化看齐意识,与党中央保持高度一致,同心共济为实现中国梦而不懈奋斗。 习近平总书记提出的看齐意识,实质上就是指党员在任何情况下都应做到把党章意识、党员意识放在第一位,这既是一种政治责任和政治要求,也是每一个共产党员应该具备的基本思想修养。

开展“两学一做”学习教育,增强看齐意识,学习是前提、是基础。习近平总书记系列重要讲话,是当代中国最鲜活的马克

思主义,深刻回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题,进一步丰富发展了党的理论和路线方针政策,对党员干部提出了更具时代特点的新要求。学系列讲话,要学好用好《习近平总书记重要讲话文章选编》《习近平谈治国理政》和《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》等重要读本,用习总书记系列讲话精神武装头脑、指导实践。

一、向党章党规党纪看齐,树正衣冠的“镜子”。在“两学一做”中,必须要牢固树立“向党章党规党纪看齐”的意识,既要把党章作为我们党内各项活动的总章程和根本遵循,也要把党规党纪作为我们党员干事创业、立身立行的规范。党员有哪些权利,该履行哪些义务,该遵守哪些规定,在党章党规党纪中都给出了非常明确的界定。它为我们党员干部提供了一面正衣冠的镜子。党员的行为是否符合党章党规党纪规定,照照镜子,一目了然。通过照镜子,进一步增强组织性、纪律性,使守纪律、讲规矩内化为自觉意识和行动,真正做到知行止、存敬畏。

二、向以习总书记为首的党中央看齐,寻引方向的“路标”。在“两学一做”中,必须要牢固树立“以习总书记为首的党中央看齐”的意识,通过学习总书记系列重要讲话加强理论武装、统一思想行动。总书记系列重要讲话蕴含其关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,蕴含着以总书记为首的

党中央治国理政的新理念新思想新战略,是广大党员干部改造主观世界和客观世界最有力的思想武器。我们只有把深学笃用总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务和长期战略任务,坚持读原著、学原文、悟原理,才能更加坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,才能在讲话中找寻到指引我们前进方向的“路标”。

三、向模范共产党员看齐,立找差距的“标杆”。在“两学一做”中,必须要牢固树立“向模范共产党员看齐”的意识。在争做一名合格党员的过程中,应将模范共产党员视作找寻自身行为差距的“标杆”。向毛丰美等新时代优秀共产党员学习,学习他们对党忠诚、公道正派的政治品质,时刻坚守共产主义信念,牢记为人民服务的宗旨;学习他们改革创新、求真务实的优良作风,始终凝心聚力干事业,开拓创新求发展;学习他们甘为人梯、清正廉洁的精神境界,坚持一以贯之,在作风上廉洁自律;学习他们立足本岗、踏实工作的无私品格,始终在自身岗位默默无闻、勤勤恳恳,恪尽职守。通过学、赶、超这些“标杆”,实现自身精神境界的升华。

篇三:“ 增强看齐意识 用系列讲话精神武装头脑”专题讨论发言稿


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