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《爱护校园公物,争做校园主人》国旗下的讲话范文

08:00 am

《爱护校园公物,争做校园主人》国旗下的讲话范文

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxxx,今天我演讲的题目是《爱护校园公物,争做校园主人》。

  每当跨入校园大门,步入教室时,你是否感觉到自己走进了另一个家。是的,校园就是我们的家,我们在这里学习、生活、成长,学校就是我们的第二个家。这里的一草一木都是我们的伙伴,见证着我们成长的历程。作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,教育家说:环境是塑造人的摇篮。

  每次看到整洁的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,然而仔细地观察,却发现校园中也有一些不尽如人意的地方:学校整洁的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个脚印;还有一些同学,喜欢在桌椅上刻刻划划,随意涂鸦。看到此情此景,我们不禁要问:这是一名小学生的所作所为吗? 我们每一位同学都是这个校园的主人,都有维护校园环境的义务与责任。

  一个人的言行,往往表现出个人素质的高低。学校是我们的家,人人都要爱护她,而上述种种行为能说是爱护学校吗?真不知那些破坏者要干什么,究竟在想什么?他们在墙上题字,就能成为王羲之吗?在桌上画画,就得成为达芬奇吗?对门和黑板一顿莫名的暴力,就能成为拳王泰森吗?这一切的一切,会使你赏心悦目吗?恰恰相反,这只会令我们的生活和学习更糟糕。

  公物是方便大家的,损坏公物就是自找麻烦,损人不利己,也让团体为此蒙羞。所以,我们要坚决杜绝这种破坏行为!

  尽管有些人置团体利益于不顾,尽管有些人破坏公物,可是,我们依然能看到一批爱护公物的同学,他们主动打扫校园,自愿修理班级中损坏的课桌椅。每当我们看到这些可爱的身影,便会感到一分欣慰,就像缕缕阳光温暖着我们的心。他们默默无闻的行为,将带动着身边的一批批同学,把爱护公物的种子播进他们的心田,他们用辛勤的汗水,最真实地解释了什么是礼貌!让我们向爱护公物的同学们致以最崇高的敬意!

  俗话说:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。亲爱的同学们,擦洗桌椅,轻轻开门、关门,看起来是件很简单的事,但不是所有人都能够做到的。一个人做一件好事容易,做一辈子好事难。让我们从我做起,从身边的小事做起,用心去爱护所有的公物,让我们人人都有一颗礼貌的公德心,成为一名高素质的小公民吧!

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