篇一：外研版小学英语(三年级起)三、四年级听力练习及录音原文
一、听录音 选图片
1、2、3、4、5、
6、7、8、9、10、二、听录音，选答语。
（）11、 A、Good morning, Amy. B、I’mDaming.
( )12、 A、I’m fine , thank you. B、Goodbye, Xiaohong. （）13、A、I’m fine.B、I’m Xiao Wei （）14、A、Goog morning. B、Two.
（）15、A、Hello, I’m Lingling B、Byebye Xiao Hua. 三、判断图片与录音是否相符，是的打√，否打×。
2013春期中检测听力
一、听录音，选图片。
1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 二、听录音，选答语。
()11、A、Green. B、Yes, Ido.
()12、A、Thank you.B、Hello, Mr Wang.()13、A、No, I am not.B、It’s a cat.()14、A、Yes, I do. B、No, Ido.()15、A、Yes, he does. B、Yes, he is.
二、听短文，选单词。
My father A、goes B、likes）to work on Mondays. My mum is (A、onB、at ) home on Saturdays.I go to school 、onB、at ) Mondays. I (A、likeB、line ) morning exercises. My (A、favouriteB、father ) colour is yellow.
2013春期末检测听力
一、听录音，选图片。
1、 2、 3、 4、5、6、 7、 8、 9、10、二、听录音，选答语。
（ ）11、 A、I have classes.B、I like swimming. （ ）12、 A、I playfootball. B、He plays football. （ ）13、 A、It’s in thebox. B、I like the toy. （ ）14、 A、Yes ,he has.B、No, he has. （ ）15、 A、Yes,I have. B、Thankyou.
三、听短文，选单词。What do you do on 16 （A、Sunday B、Sunny）, Amy? It’s 17(A、warm B、want )that day. In the morning, I(A、warm B、walt )with my dad. In the afternoon, I go
(A、swimming B、swim)with my friends. I’m happy. （A、about B、after） you, Lingling ? I Stay at home with my mother.
16、、 18、19、20、
2013年秋四年级期中检测听力
一、听录音，选图片。
1、 2、 3、、5、二、听录音，选答语。
（ ）6、 A、I’m on the park. B、I’m in the park.C、 I’m at the park. （ ）7、 A、Yes, it is . B、No, it isn’t. C、It’s on the station. （ ）8、 A、I’m reading.B、you are watching TV. C、They’re reading. （ ）9、 A、Yes, I do.B、No, you don’t. C、Yes, she do.
（ ）10、 A、Yes, I can. B、No, she can’t. C、I’m on your left. 三、听短文，选出你所听到的单词选项。 Today（A、Sunday B、Saturday）. Daming and Amy are 12 （A、play B、playing）
in the （A、There areB、There is）some trees, some （A、flowers B、flower） and some birds （A、on B、in）the park. Some old（A、men B、man） are doing Taijiquan. Under a big tree, an old woman is 17（A、reads B、reading） a book. Some young men are （A、rows B、rowing）a dragon （A、boat B、boats） on the lake . Daming and Amy are very （A、happys B、happy）. 2013一、听录音，选择适当的图画。
二、听录音，选答语。
（ ）6、 A、Happy New year.B、Sorry.C、It’s good. （ ）7、 A、Yes. I’m not. B、No, I’m. C、Yes, I’m.
（ ）8、 A、I’m going to swim.B、Yes, I’m. C、No, I am not. （ ）9、 A、What’s your name. B、I’m Amy.C、Yes, I’m.
（ ）10 、A、Yes, you are. B、Yes, you do. C、Yes, you can.
三、听短文，选出你所听到的单词选项。
This A、month, B、week） we’re going to have a A、school，B、sport） day. What are you going to do ,Daming? I’m going to do the A、high，B、long） jump. And I’m going to (A、run B、jump) in the park A、where，B、every） day.I’m going to （A、
年秋季期期末检测
in， B、win）.How A、about，B、are） you, Amy? I’m going to do the 、high， B、long) jump. PE is （A、I,B、my）favourite A、subject，B、subjects）
11、12、 13、14、15、16、 17、18、19、 20、 2014
年春季期期中检测
一、听录音，选择适当的图画。
1、2、 3、 4、 5、
二、听录音，选答语。
（ ）6、 A、Yes, I can.B、Yes, I am. （ ）7、 A、It’s a ball. B、Yes, it is.
（ ）8、 A、We won’t go. B、We will go to school. （ ）9、 A、It’shot. B、Yes, it will.
（ ）10、 A、He is Xiao Ming. B、She is Xiao Fang.
四、听短文，根据短文内容，选择正确的答案。
（ ）11、We’re going to have picnic on . A、Saturday B、Sunny
( ) 12、Xiao Huago to the picnic with them.
A、Won’tB、will
( )13、Xiao Ming will take his.
A、kite B、ball
( )14、 will take my kite.
A、IB、We
( )15、Will it be sunny?
A、Yes , it will.B、No, it won’t
篇二：外研版三年级上册专项部分 听力
专项部分 听力
一、听力题型：
1、听录音，涂颜色。这类题型是根据所听内容给图片涂上相应的颜色。考查学生对颜色类单词的理解和判断。
2、听录音，选单词。本题考查学生对三会单词的认读。所给选项一般是读音相近或相似的单词，考查学生对此类单词的认读能力。
3、听录音，选句子。此类题型所给句子句式结构相同，只是主语或部分关键词不同，考查学生对句子的整体认读能力。
4、听录音，给图片排序。这类题型考查学生对图片提供的信息和录音内容搭配的能力。
5、听录音，判断。此类题目有可能是判断图片与所听内容是否相符，还有可能是判断所给句子与听力内容是否相符。
6、听录音，连线。将人物与对应的物品或活动连线，考查学生对所听句子的整体理解。
7、听录音，选答语，或选问句。此类题目有的是给出问句，选出合适的答语，还有的是给出答语，选择合适的问句。考查学生对英语疑问词或是句子人称及关键词的理解和判断能力。
二、做题技巧：
（一）总体要求：
1、听前认真浏览题目所提供的信息。
一般在放听力录音前，大家都有时间来阅读听力题目，即使在听力过程中，两个小题之间也有几秒的间隔，利用好这一时间，除了迅速选出答案，还要迅速阅读下一题的题干及选项，因为里面的信息会帮助你更好地理解听力内容，同时通过阅读，判断试题会考查什么内容，带着有准备的头脑应对听力测试。
2、保持平稳的心态，专心致志听录音。
许多学生在考试后会说，我一开始紧张，前几题都没听清；还有的同学说，我有一个题听不懂，急了，结果一急躁，后面能听懂的也没做出来。其实这样大可不必，在考试时你不要把此当作一次考试，而把它当作一次普通的听力训练，保持平稳的心态，这
样才能在考试中正常发挥自己的水平。同时平时应该多锻炼自己的心理素质，良好的心理是成功的一半。所以在考试时务必做到：保持平稳的心态，专心致志听录音。
（二）分类的听力方法指导：
1、考查字母类的听力方法
字母的听力考查包括字母辨音、判断、选择等，做好这类题目最关键的是要辨清字母的辅音，如：D，P两个字母，他们的元音是相同的[i:]，只要听清他们的辅音是[d]还是[p]，这个字母就好选择了。再如，M，N两个字母，他们都有相同的元音[e]，听清他们的辅音是[m]还是[n]，很轻松地就能选出是哪个字母。其次是注意读音易混的几个字母，如：G和J，I和R，平时注意自己的读音，读正确了，听起来也就没问题了。
2、单词与短语类的听力方法
三会的单词与短语类的听力题一般有听音涂色、听音判断、听音选择、听音排序或连线等。听音涂色的题目，听录音之前把你经常用到或考到的颜色的彩笔帽全部拔掉，听到表示颜色的单词后，马上用该颜色的彩笔在图片上点一个小点，然后集中精力听下一小题，等录音内容全部结束后，回过头来根据你点的颜色把图片涂完整。听音判断题和选择题，做题时要求快，不能犹豫，一般第一印象正确率较高，不要在某一小题上犹豫不决，影响听下一小题，造成恶性循环。听音排序或连线题，可用排除法来做，先把有把握的题做上，剩下的题就好解决了。但有的同学经常忽视最后一小题，认为不用听，就是最后一个。其实最后一小题也要认真听，听懂最后一小题，也是对前面题目对错的检阅。
3、句型类的听力方法
句型类的听力题关键是要听清关键词：如: What、Where、Are、Is等。如：选择项
A It’s red. B He is a teacher. C It’s under the desk. 录音内容是Where is the book? 关键词是book和Where. 一个是物，一个是地点，故选C。
篇三：小学三年级英语听外研版3A Module 1-6课文听力
山西省的小学三年级英语听力北京外语音像外语教学与研究出版出版：小学三年级英语听外研版3A Module 1-6课文听力，听力磁带容易坏，利用复读机转录为USB上的MP3模式，供大家选用，也可以为没有复读机或者种种原因不能读磁带朋友解燃眉之渴。
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