暑期阅读实践活动_征文活动总结

暑期阅读实践活动_征文活动总结

　　为进一步发挥农家书屋作用，丰富农村少年儿童暑期文

　　化生活，培养小学生的阅读兴趣和良好的阅读习惯。我局收到上级相关文件通知后，集中开会学习文件，领会文件精神，做好相关活动部署，认真开展了暑期阅读实践活动。本次活动以“xxxxxxxx”为主题，依托农家书屋培养少年儿童阅读兴趣，提升学习能力，让我县少年儿童度过一个书香相伴的暑假生活。我局还开展了以“我的书屋，我的梦”为主题的征文等活动。现将我县活动总结如下：

　　(一)主题阅读。我县以学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主线，以农家书屋为平台，以农村少年儿童健康成长和推动全民阅读为内容，在各乡镇农家书屋开展主题演讲、主题班会、经典诵读、读书征文等内容丰富、形式多样的阅读活动;组织优秀教师、文化志愿者、进农家书屋开展阅读辅导活动;大力倡导和开展家庭阅读、亲子阅读活动，着力培养阅读兴趣、阅读习惯，优化农家书屋文化氛围。

　　(二)社会实践。组织学校学生开展“xxxx”活动，协助农家书屋管理员做好出版物借阅、阅读活动策划和组织等工作，向同学、家长推荐优秀图书，引导和影响更多人到农家书屋读书用书。

　　(三)征文写作。鼓励中小学生和广大农民群众在阅读实践的基础上进行征文写作，反映农家书屋建设发展给自己带来的收获、感受以及给家乡带来的变化，或作者在农家书屋的阅读感悟和发生在农家书屋中有趣的故事，力求主题鲜明、言之有物、情真意切，与农家书屋密切相关，展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、读书圆梦的精神面貌，体现广大农民群众热爱阅读、崇尚知识、求知好学的良好风尚。在本次读书征文比赛中，xx镇3篇、xx5篇、xx5篇、xx镇11篇、xx镇18篇、xx镇17篇、xx镇13篇、xx镇3篇、xx镇12篇、xx乡4篇、xx镇40篇、xx2篇，共计133篇。

　　2019年x月x日

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