2019班主任素养培训会心得

2019班主任素养培训会心得

　　千里之行是一步一步积累起来的，浩瀚大海是一点一滴汇聚起来的。正如荀子所说：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”同理，班主任的专业素养也是从点点滴滴做起的。今天听完**老师关于《小学班主任工作实践和思考》的讲座后收获颇丰。

　　唐老师主要从以下几个方面来谈小学班主任的工作。第一个方面是作为一名小学的班主任要对学生有正确的认识。学生是一个独立的有差异性的个体，班主任在教育学生时要理解孩子的天性，不能以成人的要求来约束一名小学生，要学会换位思考，理解他们的天性，发掘他们身上的真善美。正确认识学生，是做好班主任工作的基础，接着唐老师从腿勤、眼勤、脑勤、手勤几个方面给大家分享了她从事班主任工作三十六来的一些故事。在正确认识学生基础上，年轻的班主任们更要各个方面勤快起来才能更好地了解班级的学生，更好地进行班级的管理工作。年轻的班主任要想在班主任专业化发展的道路上稳步前进，不仅不能忽视微不足道的小事;相反，还应该从小事做起，稳扎稳打，步步为营。唐老师分享故事时还交给大家很多实用的与学生和家长沟通的方法。

　　今天唐老师的话我牢牢地记在了心里，班主任工作就要做到繁而不烦，不管大事小事都要认真对待，班级里无风不起浪，小事不管就成了大事。对于孩子眼中的“大事”也要淡定处理。作为一名年轻的班主任我更应该每天做好班级记录，记下孩子们的闪光点!有可能记下的只是一鳞半爪，可这都是鲜活的第一手素材。天长日久，积累多了，就会培植出参天大树。我相信一支笔几张纸，不会占多大地方，不会增添多少负担。一旦形成了这种习惯，我的视野会越来越丰富，前进的步伐会越来越稳健。而另外一个更大的收获是以后要多读一些教育报刊杂志，让阅读成为习惯，不至于在遇到“棘手”的学生和“奇葩”的家长的时候束手无策，唐老师推荐的《班主任之友》《德育报》都是非常好的，这也是我今后将认真研习的报刊。相信自己会在大家的帮助和努力下，多听、多学、多思，一定会胜任班级的班主任工作。

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