2019学年第一学期期中总结
因为教育，我们相遇在这里;因为幸福，我们奋斗在这里。半学期以来，我们紧紧围绕创响“学在**”教育品牌，以“办适合的教育，做最好的自己”为办学理念，全体教职员工团结奋进，开拓进取，学校各项工作再上新台阶，我们走出了一条幸福路，构建了一个幸福场，成为了一名幸福人。
一、在幸福教育中砥砺奋进，描绘美好的画卷
对外展示再添动力。10月13日下午，我校作为2018家校合作经验交流会议的第一分会场，承办了主题为“家校合作，成就我们的最好”的分论坛活动。领导在局长的陪同下亲临学校。在校长深邃高远的理论指引下，在全体师生的共同努力下，活动赢得了嘉宾的一致好评。“**中学第一分论坛活动非常成功”，市长的褒奖是对我们最大的鼓励。**省“诵读学传”活动、团中央初中团队衔接专项调研活动、**市“法治课间餐”调研活动、**市中小学实验教学名师工作室送教活动等在我校举行，***县骨干教师培训班、新疆生产建设兵团初中英语教师培训班、**县社区学校家庭教育指导师培训班、**中学骨干教师培训班学员等先后来校参观交流，我校先进的办学理念、幸福的家校合作共育以及富有特色的校园文化给各位来宾留下了深刻的印象。应**省教师培训中心邀请，**校长赴**省盐城市**县讲学，进一步扩大了学校的影响力和美誉度。
荣誉表彰再写辉煌。半学期来，学校先后获得**区“千名教师访万家”工作先进单位、**区“文明有礼二十条”教育实践先进学校、**区七年级学业质量监测一等奖、**区书画作品征集优秀组织奖等荣誉称号。我校男子排球队荣获省第19届运动会团体第四名，周星宇同学荣获省第16届中学生田径锦标赛男子铅球第二名的好成绩;在**区阳光体育中小学生田径运动会中，我校荣获初中组团体总分第二名。**、**老师被评为**区优秀教育工作者，李谦老师被评为**区“千名教师访万家”先进个人。在**区“中学生与社会”作文大赛中，**、**等同学荣获一等奖;在**区“复兴强国”主题征文评选中，陆锦程、石静怡等同学荣获一等奖。
二、在幸福教育中真抓实干，增添发展的动力
初一年级：创新形式，不断固化学生的良好习惯。用作业统一在教室外上交的形式来培养学生独立作业的习惯;用全体起立大声晨读的形式培养学生专注学习的习惯;用语文书写大赛、数学计算大赛、英语单词默写的形式激发学生的学习兴趣;用在班级群里晒作业的形式培养家长家校协同抓质量的意识;用镜头记录级部感人事迹的形式树立昂扬奋进的级部氛围;用镜头反馈随机检查发现问题的形式打造能打硬仗的班主任队伍;用行政蹲点备课组的形式锤炼高素质的教师队伍。
初二年级：规范引路，弘扬风清气正，重视常规执行，强化师德师风建设。细实管理、提升师生质态，工作细实到位，质态优良。关注发展，提高德育质量，通过开展系列教育活动，提升了学生的文明素养。追求效率，提高教学效益，注重学习习惯培养，发挥团队作用，每个班都有以班主任为核心的主导群体，不断研究学生、分析学生，实现师生共成长。
初三年级：加强全体老师的责任意识，牢牢树立“自己的课堂就是自己的责任田”的意识;学习相关专业书籍，提升全体老师的课堂把控能力，能够与时俱进，了解孩子的心理，和孩子一起成长。注重课堂巡视，采取定期巡视和不定期巡视相结合的方式，针对课堂存在的问题及时反馈、及时整改。德育上，加强宿舍管理，加强常规教育，加强团队建设，向德育要质量。
办公室围绕学校中心工作和重点工作，规范工作程序，强化奉献意识，高效组织上级部门和兄弟学校的来访活动，在文化建设、教育宣传、督查反馈等工作中，发扬“勤勉、务实、高效”的工作作风，取得了良好的成效。
教学处抓好开学，规范教学行为;全面监控，准确把握教学动态;积极研讨，向科研要质量。以数据分析和“看起点、比进步、求突破、论贡献”的多元评价体系强化质量意识，进一步提升了教师课堂教学的水平。
教师发展中心有序开展常规培训，积极推动论文写作，认真组织“师陶杯”“黄埔杯”等论文竞赛活动，确保参赛质量;人才培养求突破，在新一轮名师申报中，王英、吴金凤、李谦等7位老师晋升高一级名师。
学生发展中心以培养学生良好行为习惯为目标，以日常行为规范教育为抓手，着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育。以丰富多彩的活动为载体，提高德育实效性，德育阵地品质不断提升，德育工作得到上级部门充分肯定。
总务处超前谋划，有序做好开学工作;规范运作，认真做好食堂工作;严格程序，扎实做好暑期维修工作。进一步做好食品卫生、安全工作，后勤育人、服务育人的意识进一步增强。
督导室积极进行教育教学常规督导,重点督查教师的课前、课中和下课的工作常规和上课师生的质态。认真做好责任督学挂牌督导创新区省级评估和义务教育学校改薄工作专项督查等工作。
综治办做好每天上学、放学的交通引导，开展安全大检查;对全体住宿生进行安全教育;进行校车专项登记检查，分别与辖区交警大队、司机签订安全责任状。在**市“法治课间餐”调研活动中，学校法治工作受到好评。
工会组织开展第34个教师节庆祝活动，认真做好住房补贴、教师体检等系列工作。关爱教职工身心健康，解教职工之难，会同总务处做好食堂工作，工会工作落实到了实处。
三、在幸福教育中教书育人，成就我们的最好
初一年级：语文组李谦老师工作繁忙，早来迟走;刘业菁老师成长迅速，教学成绩有目共睹;黄梅霞、李玉慧老师每天都早来迟走。数学组蔡建美老师经常利用课余时间点拨学生，对工作尽心尽力;**老师的课堂循序渐进，知识点自然生成;郭兵老师事务巨细，每天早早到校安排学生的事务。英语组唐飞老师集体主义观念强，对待工作认真投入;饶有斌老师吃苦耐劳，从不计较个人得失;刘凤华老师工作认真细实，课堂上充满激情，对学生关心体贴;杨斌老师教学认真，班级管理细致深入，成绩突出;张欣老师热情大方，善于创新，深受学生的好评;张盼老师勤学好问，肯于钻研，深受学生喜爱。综合组高广泰、徐新生、王靖等老师大局意识强，级部事情都能及时补位。
初二年级：语文组杨娟老师教学任务重，母亲生病需要照顾，但她一心扑在教育教学上，工作细致高效;郭兆艳老师在学校新家庭教育交流活动中身兼编剧、导演等角色，白天两个班教学，晚上熬夜改稿，奉献意识强。数学组王虹老师善于思考、勤于钻研，课堂效率高。徐亮老师克服家庭困难，吃苦耐劳，每天早来迟走。英语组全体老师相亲相爱，少数老师病假休息期间，赵春梅、范晓祥、陈静、赵静勇挑重担，毫无怨言。物理组顾玲玲老师任教三个班物理，用真心、爱心打开学生的心扉。综合组徐晓霞、朱旭、王健、李红花、卜方明等老师热心年级事务，能主动与年级、班主任协调配合。
初三年级：语文组吕国艳、陈铭老师经验丰富，不轻易放弃任何一个学生;陈希阳、俞广红、卞玲玲等老师，采用启发式等多种教学法，所带班级成绩优秀。数学组潘艳老师受伤也不愿请假去医院，仍然坚守岗位;史红军老师对学生不抛弃不放弃，经常下班后与学生交流。英语组王忠莉老师雷厉风行，富有教学艺术。孙红霞、魏赟、殷路、郭岑丽等老师加强目标管理，分层教育效果好。物理组王翠萍老师注重纠错反思，所教班级成绩名列前茅;周敏老师善抓学生的学习习惯，所教班级进步明显。化学组戴金娣、高原老师经常早来迟走，夏恒勇、孔雪霞老师默默工作、不求回报。政治组老师面对新教材，热烈的研讨、理性的思考已成常态。历史组何纯老师，连续几年蹲点初三，虽家有考生，但工作认真负责。
各位老师，让我们进一步凝心聚力、实干争先，在学校的“幸福场”中争做幸福的老师，培育幸福的学生，成就幸福的家长。我们坚信：在各级领导的关心下，全体师生必然会以更加振奋的精神、更加务实的行动、更加进取的质态，在幸福完整的教育中，成就我们的最好!
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