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郑利民同志先进事迹材料

2018-08-15 08:58:32 来源网站: 百味书屋

  郑利民同志先进事迹材料

  郑利民,男,1973年8月出生,中共党员,本科学历,工学士学位。1992年12月入伍,在东海舰队服役;1996年8月就读海军大连舰艇学院技术指挥专业;2000年毕业,在91404部队722船服役;2005年10月转业到秦皇岛市教育局;2010年3月任基础教育科副主任科员。郑利民同志始终保持军人本色,政治立场坚定,对党绝对忠诚,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。积极适应新时期教育发展要求,学习贯彻党的教育方针政策,加强专业知识学习,更新知识结构,提升业务素质和工作能力,树立了科学的教育理念和人才观念。严格遵守法律法规和各项制度,积极开展工作,认真履行职责,出色地完成了科技教育、学前教育、特殊教育、民族教育和民办教育等各项任务,工作求真务实,爱岗敬业,任劳任怨,为推动全市教育发展做出了积极贡献,得到了各级的充分肯定。

  一、扎实开展青少年科技教育

  青少年科技教育关系到社会进步、经济发展和国民素质提高。郑利民深知自己所肩负的重担与责任,着力加强对青少年科技教育的有关政策和业务知识的学习,努力弥补从部队转业自身知识结构和科技教育工作经验的不足。通过不断的学习,郑利民同志对科技教育相关政策有了深入的理解和掌握,对新形势下科技教育工作有了全新的认识,工作能力和组织能力得到极大提高。积极组织开展中小学科技教育活动,培养学生的科学兴趣和创新精神,提高创新能力。自2006年以来,每年组织举办一届全市青少年科技创新大赛,组织师生参加河北省和全国青少年科技创新大赛。近年来,我市在青少年科技创新大赛中共获省级奖1000余项,国家级奖近100项,卢龙县潘庄镇亮甲峪小学的科普动画作品《雪地特种靴》,获得第六届全国青少年科学影像节一等奖、科学万花筒提名奖、STEM科学传播奖,市教育局被省创新大赛组委会评为优秀组织单位。组织中小学校开展了“我的低碳生活”、“科学饮食,健康生活”等系列主题的科学调查体验活动。加强科技辅导员队伍建设,组织举办了6期全市科技辅导员培训班;制定了《秦皇岛市科技辅导员资格认证实施办法》,对保持科技辅导员队伍专业性和稳定性起到积极的作用,国家科协青少年活动中心领导曾就此专门来我市调研,充分肯定了我市的做法。

  二、积极推进学前教育工作

  贯彻落实国家、省有关学前教育的政策,制定并实施《秦皇岛市规范化幼儿园建设规划》和三期《秦皇岛市学前教育行动计划》,大力加强幼儿园建设,不断改善办园条件,扩大学前教育资源,提高办园质量和普及程度,积极推动学前教育发展。2010年和2013年,两次组织召开了全市学前教育工作现场会,省教育厅领导出席大会并讲话,对我市发展学前教育的做法给予了充值肯定。在全省学前教育工作现场会上,我市做了经验介绍。积极落实幼儿园定期评估制度,开展优质幼儿园创建活动。2011年以来,全市新增省级示范园6所、市级示范园28所、一类园123所。贯彻落实《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3—6岁儿童学习与发展指南》,加强学前教育管理,规范办园行。印发了《秦皇岛市幼儿园一日活动保教常规行为细则》《关于加强幼儿园管理工作的通知》《关于规范幼儿园招生工作的通知》《关于开展幼儿园办园行为检查工作的通知》等系列文件,并制定了《学前教育文件汇编》,为规范幼儿园管理提供了政策依据。加强学前教育管理信息系统建设和应用工作,举办了2期全市学前教育管理信息系统应用培训班,确保学前教育信息采集、录入工作及时规范。举办了3届全市幼儿园教师教学能手大赛,积极提升幼儿教师业务能力。在新的历史时期,针对学前教育存在的困难和问题,深入基层开展调研,多次撰写调研报告,向市政府和省教育厅提交解决教育有关问题和困难的意见和建议,为省、市制定推动学前教育教育事业发展的政策提供依据。

  三、高度重视特殊教育工作

  加强特教学校管理,提升特殊教育水平,多次对县区特教学校和随班就读学校进行检查指导。积极提升特教教师业务水平,多次举办全市特教学校教师信息技术综合应用能力大赛、特教教师优质课大赛、特教学校教师基本功大赛,组织教师参加省特教教师基本功大赛和教学技能大赛,举办了全市特殊教育课程标准培训班。加强特殊教育评估工作,2008年印发了《秦皇岛市特殊教育评估标准》,对县区特殊教育工作进行了评估;2011年修订《秦皇岛市特殊教育评估标准》,并开展了新一轮评估,推动特殊教育快速发展。贯彻落实国家、省有关要求,认真做好残疾儿童少年义务教育招生入学工作,积极帮助协调解决入学困难的残疾儿童的入学问题。推动普通学校特殊教育资源教室项目建设,积极提升通学校随班就读和送教上门的运行保障能力。2018年2月,制定了《秦皇岛市第二期特殊教育提升计划实施方案》,实施本期提升计划后,全市特殊教育办学条件将进一步改善,特殊教育管理方式进一步优化,特殊教育内涵建设进一步加强,特殊教育发展水平进一步提升。

  四、协调推进民办民族教育工作

  加强民办学校管理,规范办学行为。制定了《基础教育阶段民办全日制学校检查评估标准》,协调组织相关科室对民办普通高中进行检查指导。落实省、市有关行政权力下放的政策精神,将民办学校的管理权限逐步下放到县区,并做好交接工作。认真开展渤海中学法人变更工作,因该学校当时涉及法律诉讼,在多次咨询律师、法律顾问并调查核实学校有关情况的基础上,依照法定程序进行办理,确保了学校安全稳定和法人顺利变更。积极贯彻落实国家、省有关民族教育政策,开展民族教育工作调研,督促中小学开足开齐民族教育课程,开展“民族团结月”和“民办团结第一课”活动。因工作突出,2011年,秦皇岛市教育局被市政府评为民族工作先进单位。

  五、认真实施明德小学项目

  从2005年到2011年,台塑集团在我市捐建明德小学11所。2007年开始,郑利民负责明德小学项目,经历了8所明德小学立项申报和建设工作,深入工地了解项目进展情况,督促县区定期报送工程进度。学校投入使用后,指导加强学校软件建设,开展中外经典诵读、劳动、种植、创意智能大赛等活动,定期向明德公益网站上传活动资料。在全省明德全人教育和明德儿童创意智能大赛中,我市成绩处于全省前列,西安明德小学被受予最高奖项——“明德奖”,我局被评为优秀组织单位。

  因工作表现突出,郑利民同志2007年被评为全市教育系统信息工作先进工作者、优秀共产党员;2009年、2012年、2013年被评为优秀公务员,各获嘉奖一次;2013、2014年被评为秦皇岛市全民科学素质工作先进个人;2018年被评为全市教育系统十九大学习标兵。


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