虚拟技术在计算机教学的应用

虚拟技术在计算机教学的应用 本文关键词：虚拟，计算机教学，技术

虚拟技术在计算机教学的应用 本文简介：摘要：信息化时代，使虚拟技术不断地被广泛利用。它及大地提高了人们的生活质量，使人们的生活更加现代化。同时，它在高校的计算机教学中起到重要作用。本文通过对虚拟技术的特点和优势的说明，充分了解现代化教学模式，并叙述了它在计算机教学中的应用和数字化的现代教育管理方式。关键词：虚拟技术；计算机教学；实际应用

虚拟技术在计算机教学的应用 本文内容：

摘要：信息化时代，使虚拟技术不断地被广泛利用。它及大地提高了人们的生活质量，使人们的生活更加现代化。同时，它在高校的计算机教学中起到重要作用。本文通过对虚拟技术的特点和优势的说明，充分了解现代化教学模式，并叙述了它在计算机教学中的应用和数字化的现代教育管理方式。

关键词：虚拟技术；计算机教学；实际应用

在知识经济发展的浪潮中，高科技的发展越来越快，社会对高科技人才的需求与日俱增。而高校肩负着培养国家优秀人才的使命，需要先进的虚拟技术，不断强化现代化远程教育教学体系。学生需要学习计算机的基础知识，充分利用各种技术资源，提高自身的学习动力，提高学校信息化的教育管理模式。

1虚拟技术的特点

虚拟技术是电脑多媒体网络的一种运营形式，可以通过一些硬件的组装，储存大量信息，替换了传统的纸质资料。它使我们的生活更加现代化，通过很多系统的安装，可以查找资料、给朋友发送邮件、写文章、和朋友聊天以及电子化的文档保留形式。它使我们的生活更加便利化。电子商务的网络化运营模式，使人们可以在网上选购自己喜欢的商品，满足不同层次人们的需要，使产品分类更加细化，提升品牌的宣传力度和推广力度，改变以往的销售形式，通过各种系统交流平台，与客户及时有效地沟通。它使我们的业余文化生活更加丰富多彩。如我们到电影院，可以感受3D电影数字化的立体模式，使我们有如同身临其境的感觉，和电影中的人物共同推动故事情节的发展脉络，调动感官的能动性和直觉思维的动态效果，不断开发人们的探险能力。

2虚拟技术的优势

它可以提高多媒体的数字化的教学模式，整合书本的有效信息资源，运用特殊的虚拟技术，更好地理解文章的主旨，提高阅读速度和阅读理解力。同时，学生可以有效地利用多媒体的先进设备，在真实的情景中，锻炼口语交际能力。它使听课制度体系更加完善，教师可以利用多媒体的教学资源，使教学目的更加明确，教学重点更加突出，加强课堂的互动性，有利于对教师的正确评估。而且，它可以更有效地传递信息。通过现代化的办公软件的使用，可以制作很多广告信息。如公司产品的宣传单，可以使家长更加了解学校的规模、课程设置和收费标准，节约了公司的人力成本，提高企业的生产效益。这种数字化技术，可以建立多个文档和文件夹，有效地保留各种有效资源。

3虚拟技术在高校计算机教学中的应用

3.1硬件教学

计算机的组装与维护是最为基础的教学内容，学生可以通过组装进一步了解硬件设备、分区以及格式化等概念。以往的计算机教学中，这些知识内容都需要教师进行专门讲解，很少会进行相应的演示实验，学生的动手能力无法得到提升。而虚拟技术运用至计算机硬件教学中，学生可以在虚拟机上进行硬盘分区，即使出现操作失误也会很快复原，且不会损坏原本的计算机系统，由此提高了硬件教学效率。学生可以学到简单制表的操作方式，通过对Excel制表的系统学习，可以把很多分散性数据有效地排列起来，使查找更加方便。学生可以学会剪切、复制和粘贴的功能，对一些信息可以重新归类，强化特殊信息的注意事项。还可以学会查找和替换功能，使信息有效地被合理利用。通过键盘的基础操作功能，适当地调整一些内容、数字在表格中的位置和表格的灵活转换，还可以学会求和的功能，使一些数据更加明确化。

3.2网络技术教学

很多高校都配备了现代远程教育的教学系统，通过注册，进入平台，完成正常的必修课的学习任务，可以选择适合自己的选修课。学生可以有效获得教学重点和难点，详细阅读教学内容，并配备了大量的练习题，巩固学习内容。而且很多高校积极和软件公司合作，不断更新教学设施，加强多媒体信息技术的教学管理模式，采用最新的教学软件，运用先进的数字化的教学体系，调动学生学习的积极性，形成正确的学生评估标准。同时，它可以减少课堂的枯燥性。很多高校学生的学习压力日益繁重，学生的课堂听课效率不高，教师无法完成教学任务，教学效果也很差。教师可以在教学中给学生播放一些励志电影，或者听一些轻音乐，可以调动学生学习的积极性，也可以让学生学到其他方面的知识。

3.3网络安全技术

自接入互联网后，计算机必然会受到木马及病毒的入侵，而传统的网络安全知识只可以利用教师讲解的方式进行传授，学生在理解与接受方面存在一定难度，而将虚拟技术应用至网络安全教学中，可以在虚拟机上植入病毒文件，而后在进行传播演示，并讲解如何及建立病毒的防御体系，这样便可以提升计算机教学的效率。同时，使用一些先进的软件安装在电脑上，加强学生信息的安全性，对学生的重要资料，如阶段性的成绩单、学生心理变化的资料和缴费情况进行保密，保持数据使用的合法性。同时，加强病毒的查杀能力，不断进行系统升级，加强和软件公司的有效合作，参加必要的病毒防御的知识讲座，积极了解各种病毒的传播方式。

4结论

计算机教学在高等教育中起着重要作用。它改变了教学的传统管理模式，使学生学会简单的硬件操作，基本了解办公自动化的基础知识，满足了现代化教育教学的管理需求，使学生熟悉更多的教学软件，提高教学质量，加强教育的技术性改革。通过各种病毒软件的安装，学生可以学习更多的网络安全知识，对计算机教学起到极大的辅助作用。

参考文献

[1]韩阳.计算机虚拟现实技术在高校教学中的应用[J].电子制作，2015（6x）.

[2]何静.虚拟化技术在高校计算机类课程实验教学中的应用[J].电脑迷，2014（5）：58-58.

作者：田静君 单位：大理州财贸学校