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2017年家长学校工作总结5篇

2017-07-05 05:21:44 来源网站: 百味书屋

篇一:2016年家长学校工作总结

**小学2016年家长学校工作总结

我们知道,家长的自身素质和教育水平的高低,对孩子的健康

成长至关重要。本着“一切为了孩子”的原则,我校十分重视家庭教育,把建设家长学校作为学校发展的一件大事抓紧做好。近几年来,在区关工委、区关协的正确领导和关心指导下,我校家长学校的工作得到了家长、社会的良好反响和上级领导对我校工作的关注和肯定。学校被评为“市示范性家长学校”、“市优秀家长学校”、“ 市教育关工委工作先进单位”,下面对今年的工作进行小结:

一、加强领导,管理规范化

1、组织领导到位

我校首先成立了家长学校的领导机构,由校长担任家长学校的

名誉校长,**担任家长学校校长,具体负责管理。由教导处、少先队辅导员、关协成员、各班班主任、优秀家长代表组成校务委员会。家长学校的各项工作落实到每个成员,保证各项工作能有效实施,从组织领导方面为家长学校的建设与发展提供了保障。同时将办好家长学校列入学校工作日程,在学校工作计划中有体现,学校家长学校工作计划中有具体安排,可操作性强,学校督促家长学校各项工作落实到位。

2、条件投入到位

我校想方设法改善办学条件,给家长学员们创设一个优良的学

习环境,如多媒体教室更新添置现代化设备,为家长提供了最佳的学习场所。家长学校选聘专业特长和思想业务素质较高的骨干教师担任家长学校的授课教师。同时,也根据需要聘请部分经验丰富的教育行

家来校讲座。每年我校都购买了由省关心下一代委员会编写的《小学

家长教育读本》,分发给学生家长,保证了家长学校家长学习的教材。

此外还征订了《科学教子的艺术》、《家教》等书籍、杂志。软、硬件

建设的投入,使我校在家长学校的管理上坚持了“七个有”,即有场

所、有班子、有教员、有教材、有计划、有活动、有总结,大大提高

了教学的科学性和实效性。

3、档案管理到位

我校十分重视家长学校档案管理工作,对家长学校形成的资料

及时收集、整理,使管理规范化,工作正常化。家长委员会的名单、

家长学校学员名单、每次家长学校授课活动的签到名单、授课教师的

发言内容、每期的家教论文等都要进行装订整理。各项计划、总结、

每次的活动记载、影视资料、问卷调查等都分类归档,做到期期工作

有内容,次次活动有记载。

二、家长学校活动形式多样,教学实效化

活动是家长学校的生命线,我校以活动为载体,通过丰富多彩

的活动来提高家庭教育的实效。

1、举办家庭教育讲座

为了帮助家长掌握儿童的成长特点,掌握科学教育孩子的方法,

创设良好的家庭环境,我校每期举办家长学习班或理论讲座2—3次。

今年11月,邀请了全国全脑教育中心**教授来校为全校家长进行家

庭素质教育专题讲座。从随后的家长心得中看出,许多家长感到受益

匪浅,纷纷要求多举办此类的讲座。学校通过举办各种讲座,切实提

高了家长的家庭教育素养,受到家长们的普遍欢迎。

2、家长会上集中学习

今年我校共召开两次家长会,每次召开家长会,学校都精心组

织,统一安排。除家庭教育培训外,今年我们的家长会还着重强调了

校门口高速公路连接线接通后的安全问题,告知了家长学校的作息时

间、教育家长要带头遵守交通法规,走人行道和斑马线。

3、开展各种形式的亲子活动

我校一部分学生家庭系个体户,家长忙于生计,几乎没有双休日,

跟孩子共处的时间很少。针对这种情况,家长学校开展了一系列亲子

活动,如亲子课堂—把家长请进教室和孩子一同上课;晚上的亲子共

读—读经典,写感想;周末的亲子活动—野炊;争创省卫生城市活动

中与爸爸妈妈一同上街打扫卫生死角,今年刚刚结束的亲子运动会等

等,促使家长与孩子一同生活、学习,增进亲情。

4、开展家庭教育论文评比活动

在家庭教育中,很多家长教育方法独特,效果显著,为了使他们

的宝贵经验能有效推广,学校今年开展了家教读本读后感评比活动。

5、定期表彰优秀家长

在学校开展的各项活动中,得到了许多家长的大力支持。为此,

学校每年都要表彰优秀家长,对坚持参加学习、教子有方的家长予以

表彰。通过评选来树立榜样,以典型引路,促进全校家长素质的提高。

今年,我们对22名优秀家长进行了表彰。

6、加入协同教育网,构建学校家庭一体化教育网络。为更好地

与家长联系,今年,学校加入了协同教育网,利用短信平台加强了学

校、班级、家长的联系,做到了学校、班级的活动及时短信通知家长,

各班主任也充分利用短信平台告知家庭作业及辅导方向等。 7、抓课题研究,进一步提高家庭教育工作的理论水平。

对家长提供家庭教育指导,需要班主任不断提高自身素养上学期,为此,学校申报了省十二五课题《班主任的家庭教育指导培训研究》,去年该课题报告已经审批通过,现正在研究过程中。

三、关注弱势,家长学校工作特色化

对于留守儿童,贫困儿童这一弱势群体,学校一直给予格外关注。今年,学校重新摸底,给留守儿童建立了档案。今年,市关工委继续给10名贫困学生发放助学金,金额为每人400元。学校一直坚持“阳光捐赠”活动,今年为13名女童发放学习用品。今年2月,六4班黄*同学的父亲因肝癌去世,学校师生第二天自发为黄*捐赠1339元,慰问金送到母女手中时,这对母女感动得哭成泪人。仅2012年,学校就有131人次接受社会及学校的捐赠共计20589元。学校心理咨询老师一一找留守儿童进行谈话交流,对每一个留守儿童都建立了单独的电子档案。截止2016年12月,学校共有131人次接受社会及学校的捐赠共计20589元。

对学习上有困难的学生,对才踏上教学岗位的新教师,学校实行了十、百、千结对交朋友活动。校长、书记带头坚持利用休息时间给毕业班后进生补习功课,退休教师也加入到这个队伍中,亲临课堂指导教学,与后进生交流思想、辅导他们做功课。退休教师曾付英,主动将父母忙于学校教学工作的孩子放到自己家里托管,当起了免费幼儿园园长。

我校家长学校的工作取得了一些成绩,促进了学校的发展,促进了家长、教师、学生素质的提高。展望未来,我们要在“新”、“精”两个字上做文章下功夫。家长学校工作任重道远,我们决心继续努力,在上级领导的关怀指导下,力争家长学校工作新的辉煌。

****学校

2017年1月

篇二:2015年度家长学校工作总结

2015年度家长学校工作总结

家长学校是沟通家庭和学校的桥梁,是家长们研讨家庭教育规律,切磋家庭教育艺术,提高家庭教育水平的组织场所。正是认识到这一点,我校家长学校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社会三结合教育中起到了积极的作用。现将本年度家长学校工作总结如下:

一、完善各项规章制度,让家长学校工作顺利开展

建立教育教学管理制度、家长联系制度等。在实施过程中有布置、有检查、有总结。为了使家庭教育与学校教育一体化,我校定期召开家长会与家长进行沟通,并利用“家长联系本” 做好家校联系,同家长共同研究教育学生的好方法。班主任及时向学校汇报沟通情况,对好的方法及建议,学校及时采纳。

二、 开展多种多样的活动,把握切实有效的教育途径

1、定期召开家长会。

家长会是学校教育工作的一项常规性工作。我校坚持每学期至少召开两次家长会,以解决学校教育教学中存在的普遍性问题,每次家长会召开之前,教师都要认真备课,把学校的办学思想和现阶段的工作目标作为家长会的主要内容。同时严格要求教师,不准把家长会开成成绩报告会或批评会,要求有针对性,确实能帮助家长树立正确的教育观念,掌握有效的教育方法,促进学生的健康发展。

2、定期开展家长开放日活动

为了使家长更好地了解学校,了解孩子在校表现,支持学校教育教学工作,每学期学校都要举办“家长开放日”活动,向家长开放课堂。让家长走进课堂与自己的孩子一起上课,让家长亲眼目睹孩子在校学习上的表现,同时观看学校升旗、早操、课间活动、黑板报、宣传栏、学生日常行为规范检查执行情况,并征求家长对学校工作的意见和建议。在六一儿童节前夕,开展“亲子活动”,我校邀请家长参与,家长们积极参与,亲自给孩子戴红领巾。次项活动的开展,家长们在参与活动的过程中了解学校工作的艰巨性、责任重大性,明白了孩子的成长与教育不仅是学校教育的事,更与家庭教育是密不可分的,同时也提高自身素质,懂得如何在生活中和孩子交往;“家长开放日”活动让教师、家长、学生之间的距离拉得更近了,从而增强了相互之间的了解,尊重和关心,出现了孩子督促家长做模范家长。

3、让家长积极参与学校的各项活动

利用假期让家长给孩子写一封信,在三八节这一天孩子为妈妈做一件事,让妈妈写下她们的感受,组织家长与孩子合办手抄报,请家长来给二年级孩子讲述革命先烈的优秀事迹,以“行孝道,知感恩”的主题进行教育活动。让家长委员会成员参与学校的活动,利用大课间时间举行了一次“拒绝邪教,文明校园”的集体承诺签字活动。结合端午节活动,利用综合实践课,请学生家长手把手地教孩子们包棕子,组织家长参与 “防灾减灾大舞台,有你参与更精彩”的知识抢答赛。

三、 提高素质,为孩子树立学习的优秀榜样

学校重视引导家长教育孩子先从自我做起,以自己的实际行动影响感染孩子,树立起作为孩子首任教师的责任感。

同时,信任孩子是教育孩子的基础。家长缺乏对孩子的信任,一味指责、埋怨孩子,会导致亲子关系的紧张,“关闭”了孩子与家长交流的通道。

四、抓住每个宣传阵地,利用每个宣传方式,做好家校工作。

1、寒暑假及时发放《致家长的一封公开信》,内容涉及学习习惯、学生安全教育相关工作等。

2、利用学校QQ群,宣传家庭教育的重要性,向家长提供一些讲座及亲子活动的信息。

3、及时将上面发放的有关家庭教育的资料发放给家长,让家长了解现今先进的家庭教育理念。

五、做好学校心理学专业的相关培训工作,重点对全体班主任进行了培训,提高了教师疏导孩子及家长心理工作的能力。

家庭是重要的学习场所,学习已成为每个人乃至整个社会开启富裕之门的钥匙,学习终将成为每个人一种回报无限的投资。我们愿尽最大的努力使家长学校办得有声有色,让更多家长参与并受到教育。让更多家庭配合学校教育,共同创建美好的明天!

篇三:2015--2016家长学校工作总结

营山县机关幼儿园

2015--2016学年度家长学校工作总结

班级:大六班 班主任:王岚

日期:2016年6月


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