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养殖培训心得体会

2017-07-03 05:27:52 来源网站: 百味书屋

篇一:水产培训心得体会

水产技术指导员的心得体会

我今年被选为渔业科技入户指导员,感到非常荣幸。在此项工作中本人学到了不少知识在提高示范户的能力的同时也提高了自己。在此项工作中本人深有体会,要做好渔业科技入户工作应抓好以下五个基本点:

一、要深入调查,科学遴选示范户。深入农户调查农户的养殖情况,收入情况,采取公平、公正和自愿的原则遴选出能够承担他们在渔业科技入户工程中的责任和义务的示范户。

二、要多学习,多请教。在平时的科技入户中,我们技术指导员既要有专业的知识水平,又要有真正的实际操作能力,只有努力提高自己的业务水平,我们才能在给示范户的指导中提供正确的、有效的指导;要善于总结养殖户成功的经验和失败的教训,多向书本学习,多向养殖户学习,多向专家学习,不断的提高自己。

三、要做到“四勤”,即嘴勤、眼勤、脚勤、手勤。嘴勤就是多与示范户交流,多讲渔业方面的知识。眼勤就是多观察示范户的动态,多观察示范户的塘口状况。脚勤就是多跑示范户家,多跑示范户的鱼塘。手勤就是多记录,示范户记录好示范户手册,指导员记录好指导员手册。作为技术指导员,要始终把示范户的事当成自己的事,只有这样,才能把指导工作做得更好、更实。

四、要加强协调能力。示范户都会遇到这样那样的问题,我们竭力帮他们解决,比如,干旱时期池塘缺水,可以协调电力和车口,开车打水,提高池塘水位,解决示范户的燃眉之急;比如,示范户需要购买增氧设备,我们可以推荐增氧设备的型号和机械购买点,供示范户选择。

五、要多管齐下,强化培训示范户。对示范户的培训,不要仅局限于举办培训班这样的形式,电话个别指导、短信群发、召三五个示范户塘头聊天,组织外出考察学习等,都会取得更好的效果,在培训的内容上,既要有主推品种和主推技术等方面的内容,更要有市场营销及国内最新养殖发展趋势等方面的知识,只有这样,才能切实提高示范户的生产技能、知识结构和综合素质,也才能切实达到实施渔业科技入户工程的最终目的。

作为一名基层技术指导员,还有很多不足的地方,以后将继续努力把此项工作做得更好。篇二:水产学习体会

水产学习体会

一、溶氧问题

1、 水体溶氧的来源:贫营养型及流水型水体的增氧的主要来源是

大气溶入为主;富营养型水体主要是光合作用为主。

2、 在自然条件静水养殖水体中溶氧的总收入:一是光合作用增氧

约占89%;二是空气溶入增氧约占7%;三是水补给增氧约占4%。水体耗氧:一是生物呼吸及有机物分解耗氧约占80~90%以上;二是鱼类耗氧量约占5~15%;三是逸散进入空气耗氧量约占

1.5%。

3、 水体溶氧的变化规律:

① 溶氧分布的日变化:水体溶氧的最大值出现在日落之前,最小值

出现在日出之前。

② 溶氧的垂直分布规律:

a、 晴天中午及下午,溶氧的饱和度达200%以上;底层水中溶氧

饱和度仅40~80%;中层水中溶氧随深度增加急剧减少,由此,形成溶氧的“跃变层”。b、 夜间,溶氧不断下降,垂直分布趋于均一。

③ 无风作用下,溶氧的水平分布均一;有风作用下,溶氧的水平分

布出现不均一状态:白天上风处溶氧量低,下风处溶氧量高;经过夜间的水体对流,凌

晨上风处溶氧量高,下风处溶氧量低。

4、 溶解氧的大小对水生动物的影响

① 当溶解氧≤2㎎/l:最小临界值。水体易老化、发臭,鱼类易浮头、

窒死。

② 当溶解氧介于2~5㎎/l:鱼类正常存活,但生长受抑制。

③ 当溶解氧≥5~8㎎/l:最大临界值。确保鱼类正常生存、繁殖、

充分生长。水生动物运动能力增强,摄食量增大,饵料系数降低,抵抗力增强,疾病减少,繁殖能力加强。

5、 增氧机功能

① 增氧:开机时由于水体的抛洒,增大了与空气的接触面,促进大

气中的氧气更多的溶入水体,使增氧机周围保持一个富氧区,达到救鱼的目的。②搅水:晴天中午开机,造成上下水层对流,能使上层水中的溶氧传到下层去,增加下层水的溶氧量。由于下午仍有光照,浮游植物光合作用可以继续向水中增氧。经过夜间池水自然对流后,上下水层溶氧均可保持较高水平,这样可以在一定程度上减轻或消除翌晨浮头的威胁。一般傍晚不宜开机,因为这时浮游植物光合作用即将停止,不能向水中增氧,由于开机后上下层水中溶氧均匀分布,上层溶氧降低后得不到补充,而下层溶氧又很快被消耗,结果反而加速了整个水体溶氧消耗的速度,翌晨池鱼更容易浮头。

③曝气:促进nh3、h2s等有害气体的逸散。

6、 增氧机的作用

① 晴天下午2时,开启1~2小时。

② 连绵阴雨半夜开。

③ 傍晚不开,浮头早开。

④ 开机时间长短:天气炎热开机时间长;天气凉爽开机时间短;半

夜开机时间长;中午开机时间短;负荷面大开机时间长,负荷面小开机时间短。

二、水色:

(1)茶褐色;养殖的最佳水色。主要含有硅藻、新月菱形藻、角毛藻、三角褐指藻、中肋骨藻、小球藻等,这些藻类是水产养殖动物的优质饵料。

(2)淡绿、翠绿或浓绿色(绿豆青);养殖者所期望的水色。主要含有绿藻(小球藻、海藻、衣藻等)。绿藻能吸收水中大量的氮肥,净化水质。

(3)黄绿色:该水色养殖的水产动物活力强,体色光亮,生长速度快。 主要含有硅藻和绿藻共生的水色,黄绿色水则兼备了硅藻水与绿藻水的优势,水色稳定,营养丰富。

(4)灰绿、灰蓝或暗绿色:老化池塘易发生,鱼类发病率高,但存活尚可。主要含有蓝绿藻,有害藻类浓度大,并开始死亡分解,水面呈现油膜状污物。

(5)红色:水中有大量原生动物或赤潮生物繁殖。

(6)浑浊、分层、黄泥色:该水色养殖动物的生长速度慢,发病率高。 水中藻类老化、胶状体、有机碎屑或泥沙微粒过多引起。

(7)黑褐色与酱油色;鱼池水质管理失调。如底质老化、投喂过量等原因造成的、鱼类易中毒死亡,发病率高。主要含有鞭毛藻、裸藻、褐藻等。

(8)黄色水;主要含有甲藻、金黄色等鞭毛藻。水体积累过多的有机

物,经细菌分解,酸碱度下降,不适合养鱼。

(9)白浊色或清色;鱼极易发病,存活率也低。主要含有轮虫、桡足类等浮游动物及有机碎屑和粘土微粒。

(10)澄清色;水中含有大量有毒物质或重金属、ph值低,无浮游动物,不适合养殖。

三、投饵网箱养殖对水域环境的影响及防控措施

㈠投饵网箱养殖对水域环境的影响

1、对理化因子的影响

①透明度和溶解氧:水体悬浮物的增加和投饵两个因素,常会造成局部水域透明度下降。集中式的网箱养鱼使网箱区水域负荷量不断增加,该区域内的溶解氧水平明显下降,经常会出现鱼类“浮头”或“泛池”现象。一般发生这种情况的水域都已有3 年以上的网箱养鱼历史。

② 对水体营养物质的影响 篇三:水产养殖培训报告

2015水产养殖技术总结

讲 话 稿

在上级有关开发部门的支持、关怀和督导下,大冶市水产养殖技术培训班通过村干部的积极准备,经过村民的认真刻苦的学习,成功达成了此次培训活动的思想宗旨,并收到了良好的效果。现总结如下:

一、培训概况

培训时间从10月份开始,在还地桥镇东风农场党群服务中心展开活动。培训组要内容为水产养殖技术。

二、主要经验与做法

本次技术培训结合实践以小龙虾为例谈谈我的感受:

1、领导和组织工作认真仔细。

(一) 领导有力、责任明确。

此次培训在镇有关部门的指导下,召开专门会议,从人员联络到班级筹建以上部门都全程跟踪指导,从教材定制、培训地点设置上都给予了大力支持,接受和完成此次培训,既是镇委政府对我村村委会的信任,也是作为服务三农的重要职责,更是面向“三农”迈出坚实的一步。为保质、保量完成此项任务。

(二)精心组织、计划明确

在明确培训内容及培训对象后,根据水产养殖技术日常生产需求及培训任务的要求,结合所选地方的实际情况,及时安排好水产养殖技术培训的各项计划和各期具体任务,并尽可能的使活动和生产季节相结合,计划制定后,及时报镇政府备案。并保证此次活动所需书籍 的种类齐全。保证读书活动设置科学合理,贴近生产,培训内容通俗适用。

(三)强化管理、组织有序

在资金使用方面严格按照市镇有关文件执行,做到专款专用、厉行节约,严格按文件规定列支。在培训活动过程中,工作人员认真做好资料的收集与归档,为培训按期验收打下坚实的基础。

2、小龙虾养殖经验和心得:

龙虾养殖除了选择好优良品种外,养殖技术是关键,龙虾的高产要领分如下几点:

一、选择好优良品种

二、要有先进的养殖技术

龙虾属小型个体水产动物,不能像鱼那样长到十多斤重,它的产量和经济效益是要靠繁殖,一批一批的产卵、孵化、长大达到养殖池的高密度以后,再一批一批的销售,成几何式的发展来达到我们的高产目的。所以养殖龙虾不是单一的养殖技术,而是一种繁殖和养殖为一体的综合技术。

三、要科学的饲养管理

(1)做好防逃设施,严防逃跑。

(2)管理好水质,测试水质酸碱度和透明度,防止水体缺氧和水质污染。

(3)种植好水草,给龙虾创造一个最适宜的生长环境,水草也是龙虾的食物,可以降低

养殖成本

3.存在的一些问题和不足

总的来看,还存在不足的地方,还存在一些亟待我们解决的问题,主要表现在以下几个方面:

(1)对新的东西学习不够,养殖上往往凭经验办事,凭以往的工作套路处理问题,表现出养殖上的大胆创新不够。

(2) 知识仍由较大欠缺,学习渠道较少。

4、下一步打算

工作和培训中存在的不足,为了养殖工作做好,突出做好以下几个方面:积极学习新技术新知识,不断提高自己。

(一)继续做好养殖日常养殖工作。

(二)学习相关水电知识,确保基地水电故障是自己有用武之地。

(四)加强安全生产,安全才是重中之重。

身为养殖工作者的我将来也时刻保持敬业乐业的观念,不断学习,不断探索,不断提高和创新!为社会贡献自己所有力量。

篇二:养猪培训心得体会怎么写

2015养猪培训

后备母猪的饲养管理要点----饲养管理重于一切 一:适时发情lys含量必须达到标准(0.85---0.95%) 饲喂量 配种注意事项

能量摄入对排卵数影响 对钙磷的要求 4分膘合适

2-3分膘 3kg/天 4分膘2.5kg/天 5分膘

1.5kg/天

(消化能相同3.22兆卡/kg) 母猪配种前后注意事项配种前2周---1个月优饲催情(提高给料量50%左右) 配种前后恢复到原来饲喂量目的:增加排卵,利于受精卵着床 配种前母猪能量摄入对排卵数的影响 母猪排卵数

16----22个

配种1小时内22个受精卵 72小时内10—15%流失 72小时后10—15%流失 后备母猪对钙磷的要求

ca: 0.95% p: 0.65-0.7% 比肥育猪各高50% 要求有好的骨架 二:早配种最佳体重110kg---120 kg-左右 最佳日龄7---8个月龄左右 第2次-3次发情时配种 压背反应(第2次发情6-12小时内) 注意:公猪腹部,母猪后部用清洁水或0.1%高锰酸钾水冲洗怀孕母猪的饲养要点------饲养管理重于一切 管理目标产大窝仔猪 少流产或无流产 多产健仔确立营养方案怀孕早期的饲喂水平对胚胎成活率的影响 饲喂水平 成活率率

1.5kg/天 82.8%

2.25kg/天 78.6%

3.0kg/天 71.9%

饲养期注意事项

怀孕前七天宁饿别饱平均6兆卡/天 怀孕7d后几天可达6.5—6.7兆卡/天 后到10d天

维持在6兆卡/天 特别注意:12-13天才开始着床,较高能量水平导致受精卵的流失:环境

变化,应激,疾病都能导致受精卵的流失 乳房的发育

70-80d开始发育

能量超过7兆卡导致乳腺组织发育受阻,产后泌乳量下降。100天后的管理

逐渐增加50%的采食量9-12兆卡/天,怀孕后期增加仔猪体重。 100d逐步替换到哺乳料。lys的作用

添加优质豆粕

人工合成lys在怀孕母猪中作用小 lys缺乏:弱仔多,免疫物质下降 哺乳母猪的饲养管理-----饲养管理重于一切 营养方案 猪产后第一件事清洁温水(食盐水)充足 第一天限料2kg以内,第2天50%采食量,第3—4天自由采食(200kg猪正常采食量6kg

左右)

母猪失重在10-12%时好,若失重太多,则下期发情延长。 营养水平

lys 0.95-1.05%

若lys低于0.8则母猪产奶量不影响,但影响仔猪生长情况 提高母猪的采食量是提高泌

乳量的最重要指标。

注意:母猪控温在15-20摄式度最好,高于则产奶量下降。环境控制

1只麻雀吃3kg饲料/年 1只老鼠吃12kg饲料/年管理目标

产乳高峰早到,持续时间长,下降缓慢。篇二:猪场技术学习体会我对怎样学习猪场技术的一点体会 曹仁祺

其实,很多企业的技术服务,并不是仅仅是简单地对经销商负责产品培训和客户的维护。

真正的技术服务是天天面对大量的猪场难题,寻找解决问题的办法。猪场老板也逐渐对单纯

的提供产品推销的会议有反感情绪,也会主动寻找能帮助其提高生产成绩和解决实际问题的

“技术老师”。

其实,我觉得中国目前真正的养猪技术水平差别很大,从最先进的世界养猪技术,如冻

精授精,宫内输精,分胎次饲养到最初的农民庭院养猪模式等共存。中国1000多家的万头猪

场,经过长期的实践也都积累了自己的一些技术和培养了一些技术专家。所以,现在很多初

入行业的初学者,觉得都是无从下手,不知从何学起。其实,真正的技术学习应该是首先进

行系统的理论培训,其次是长期进行临床实践, 并不断的总结和分析,改进和提升。 我一直很反对将养猪技术进行人为划分,比如环境生态控制技术、营养技术、生产管理

技术、遗传选育技术、兽医防疫技术。举一个简单的例子,早期断奶技术,看上去是一个在

国外应用很好的技术,但是由于中国目前没有很好的教槽料,所以一直没有应用。湿料喂猪

系统,确实可以提高母猪的采食量,但是对于设备和气温的要求比较高,在中国南方很多地

方都没有应用。发酵床养猪在一些地方发展的很好,在一些地方却搞的不好,原因可能跟菌

种有关,也可能跟管理、当地气温有关。所以,任何一项技术的应用都需要其他条件的配套

和支持。

因为养猪产业的跟现代社会和科技、经济的发展紧密相关,所以养猪技术的发展也与时

俱进。对于养猪技术的研究人员的素质要求也越来越高,很多企业都要求能够看懂英文文献,

也提供了很多和外界交流的平台。但是,养猪技术毕竟是一门实践应用性很强的技术,仅仅

对先进技术的关注是不够的,还要能够对技术的原理进行解释和分析,对技术要求的条件进

行配套,对技术人员的培训和技术措施的跟踪都需要进行。所以,猪场任何一项新技术的应

用和价值的取得需要多个部门的密切配合。总之,真正的养猪技术研究要求各个产业和猪场各个部门的密切配合,提高养猪技术的

要求源于猪场,技术价值的 体现也在猪场。猪场才是真正学习养猪技术的战场。篇三:养猪总结 小坝村农民养猪技术培训工作总结 今年,在上级部门的正确领导下,在各级教育行政部门的关怀指导下,我们认真落实上级

下发的关于农民文化技术培训工作的精神,以科学发展观为统领,扎实开展工作,有力推动了

当我乡农民实用技术培训工作稳步向前发展.下面就我村农民养猪技术培训工作总结如下:

一、领导重视,提高认识。乡镇高度重视农民培训工作,为了更好地组织协调培训活动,为确保我校培训活动扎实

有效地开展,真正使农民群众通过培训掌握一定的科技知识和致富技能,确实做到培训活动

不走过场,学校领导专门召开了动员大会,对培训活动进行了详细、周密的安排和部署,对

培训活动提出了具体要求,确保培训工作顺利开展。

二、注重实效、实用原则,丰富培训内容,培训形式灵活多样 我们以提高广大农民素质为目标,根据乡镇农民群众的经济发展实际,结合乡镇经济结

构的特点,有针对性地进行培训。紧紧围绕特色养殖业这一中心,着力在牲畜常见病防治,

养殖技术,品种改良,胚胎移植等方面开展培训。培训中我们采取了讲课与实际操作相结合

的方法,改变了过去只给农民传授理论的方法。科技人员亲自到猪圈,边操作、边示范、边

授课,由浅入深,农民群众乐于接受,深受农民群众的好评。

三、优选科技示范户,树立榜样带头作用。 在各类养殖专业户中选择规模化、集约化程度高、养殖水平高、带动能力强的、积极参

与畜牧业新品种、新技术示范推广的做为科技示范户,同时确定一个包村技术人员开展培训

指导的同时培养核心示范户,科技培训示范推广体系更加完善,达到培训一项、使用一项、

见效一项。

四、存在的主要问题

1.实行短期实用技术引导性培训,农民兄弟科技文化素质偏低,接受能力不强,学员学习

的深度和广度不够.

2.全乡农民实用技术培训资源没有得到有效整合,须进一步完善资源整合力度,实现培训

资源整合带动培训效益提升.

3.培训质量有待进一步提高,首先是加强同市级专家组对村队指导组的培训指导,把常

规实用、实际、实效技术通过面对面的培训、手把手的指导能真正用到生产实践中,每一个

科技示范户中有一个懂技术、会经营的农民,使培训工程能为社会主义新农村建设提供智力

支撑和技术支撑。

总之,在上级单位的正确领导和重视下,在广大农民兄弟的积极参与下,我们较好的完

成了培训任务。今后,我们将一如既往的加大培训力度,不断提高农民群众文化素质,为我

乡农民群众增收奠定坚实的基础。小坝村

二0一0年八月篇四:养猪技术培训资料 养猪技术培训资料

仔猪断奶把好“三点”伶俐村党支部书记:潘锡义2007年1月24日

要养好猪,仔猪的断奶很关键。在日常养殖中,必须要把好要掌握好仔猪断奶的“三 点”。一是断奶时间。仔猪的哺乳期,在我国一般为28日龄~60日龄。规模化猪场一般采取35

日龄断奶。有的采取28日龄、42日龄或60日龄断奶。饲养条件一般的最好采用40日龄~50

日龄断奶。

适宜的断奶方法 断奶方法有3种,即移母不移仔一次性断奶法、分批断奶法和逐渐断奶

法。生产中最常用的是移母不移仔性断奶法。 移母不移仔性断奶法 即到了断奶日龄,将母猪移走,仔猪留在原圈饲养,一次性使母仔

分离。此法简单,这样可避免仔猪环境应激的发生,能促使母猪在断奶后迅速发情。缺点是,

母猪由于仔猪突然断奶,容易发生乳房炎;仔猪因突然断奶容易掉膘。为防止乳房炎,断奶

前3天~5天应对母猪减食或停食。二是分批断奶法。即将体重大、发育好的仔猪先断奶,让小仔猪继续吃奶,到一定时间

再断奶,此法有利于弱小仔猪的成活与生长发育;缺点是,断奶期长,先断奶仔猪所留的空

乳头易患乳房炎。

逐渐断奶法 在断奶前的4天~6天内,每日逐渐减少仔猪哺喂次数,直到完全断奶。此

法对母仔都有利,但比较麻烦。三是科学的饲养管理。把好饲料关 刚断奶的仔猪,往往受生活条件、环境的突然改变和断奶的刺激,消化机能、

抗病能力和适应性都会暂时减退。如果饲料再突然改变,就会引起仔猪食欲降低,增重缓慢

甚至减重、掉膘,严重时还会引发断奶后应激性疾病。因此,在仔猪断奶后饲料不仅要求营

养丰富,适口性好,体积小易消化,而且还要在断奶后半个月内保持断奶前的饲料,半个月

后逐渐过渡到断奶仔猪饲料,使其在饲料上有个适应过程。 把好环境关 断奶仔猪圈内不仅要阳光充足、温度适宜(22℃左右),清洁干燥,还要在

仔猪断奶前用高效复合酚类消毒药全面消毒。另外,仔猪断奶时最好采用移母不移仔断奶法,

即断奶时将母猪赶走,而将仔猪原圈饲养。这样仔猪对原猪舍环境熟悉,无不适应感,仔猪

吃食休息基本正常,有利于仔猪顺利度过断奶关。把好饲喂关 在仔猪断奶后半个月内要少喂勤添,限量饲喂,一般每天饲喂4次~5次,

每次喂七八成饱为宜,使其保持旺盛的食欲。最好在夜间9时~10时再加喂一次。每天要供

给充足的清洁饮水,半个月后逐渐减少饲喂次数,达到3月龄时即转为正常的饲喂次数。 仔猪断奶如能做好以上三点,不仅可减少断奶后应激性疾病,还可使仔猪不掉膘、不减

重,正常生长发育。篇五:养猪技术培训班试题卷养猪技术培训班试题卷

村名 姓名 ()分

一、选择题 把正确的答案序号填在括号内(每小题4分,共80分)

1.下列中国地方猪种哪些是属于华中型( ) a.荣昌猪 b.太湖猪 c.通城猪 d.民猪

2.下列中国地方猪种哪些是属于华北型( ) a.民猪 b.金华猪 c.通城猪 d.荣昌猪

3.种猪选择时所依据的生长发育性状有( )a.初生重 b.泌乳力 c.生长速度 d.胸围 a.异质选配 b.同质选配 c.亲缘选配 d.近交

5.猪屠宰测定时采用三点测膘,三个测定位点分别为肩部最厚处、胸腰椎结合处和( )。a.腰荐椎结合处 b.最后荐椎处 c.最后胸椎处 d.荐部最厚处

6.仔猪出生后补充开食料的时间() a.10~12日龄 b.7~10日龄c.3~5日龄 d.15~20日龄

7.下列有关初乳的营养作用不正确的是() a.蛋白质含量是常乳的三倍 b.含有免疫球蛋白c.含有镁盐具有轻泻作用d.含有很高的糖

8.胴体重是指肉猪经电麻、放血、烫毛、开膛去除内脏、头、蹄和尾后的左右两片胴体

重量之和,但在去除内脏时要注意保留( ) a.板油和肝脏 b.肾脏和肝脏 c.板油和肾脏 d.心脏和肾脏

9.猪肉嫩度是用( )进行测定的a.倒数第2~3肋骨处的背最长肌 b.倒数第3~4肋骨处的背最长肌c.最后胸椎处的背最长肌 d.腰大肌

10.当分娩率为98%,情期受胎率为90%,哺乳期为28d,母猪断奶至发情间隔时间为7d

时的母猪年产窝数为()

a.2.37 b.2.40 c.2.42 d.2.45

11.胴体重是指肉猪经电麻、放血、烫毛、开膛去除内脏、头、蹄和尾后的左右两片胴体

重量之和,但去除内脏时要注意保留() a.板油和肝脏 b.肾脏和肝脏 c.板油和肾脏 d.心脏和肾脏

12.猪肉嫩度是用()进行测定的 a.倒数第2~3肋骨处的背最长肌 b.倒数第3~4肋骨处的背最长肌 c.最后胸椎处的

背最长肌 d.腰大肌

13.猪屠宰测定时采用三点测膘,三个测定位点分别为肩部最厚处、胸腰椎结合处和()。 a.腰荐椎结合处 b.最后荐椎处 c.最后胸椎处 d.荐部最厚处

14.下列中国地方猪种哪些是属于华中型( ) a.荣昌猪b. 太湖猪c. 通城猪d. 民猪

15.国外引进猪种的种质特点有()a.繁殖率较地方猪种高 b.增重速度较地方猪种快c.肌内脂肪含量较地方猪种高 d.肉质较地方猪种好

16.下列关于猪的生活习性不正确的是( ) a.合群性强,并形成群居位次 b.爱清洁 c.视觉发达 d.喜香甜食物

17.下列有关种公猪的饲养管理不正确的是() a.单圈饲养 b.要适当加强运动,经常刷拭种公猪 c.定期称重,定期检查精液质量 d.种公猪怕冷不怕热,所以特别要注意冬天的防寒保暖

18.下列关于仔猪的饲养管理不正确是的() a.出生2小时内让仔猪吸上初乳 b.要固定奶头,瘦弱的仔猪要固定吸靠后的奶头c.应加强保温,防冻防压 d.生后5~7日龄开食

19.采用自然交配的现代化养猪场中,种猪公母比例一般为()。a.1:10~20 b.1:20~30 c.1:100~200 d.1:200~300

20.当分娩率为98%,情期受胎率为90%,哺乳期为28d,母猪断奶至发情间隔时间为7d

时的母猪年产窝数为( )窝/年。a.2.37 b.2.40 c.2.42 d.2.45

二、判断题 正确的打“√”错误的打“×”(每小题2分,共20分)

1.猪的胚胎死亡三个高峰期中的第一个高峰期是受精后第21天左右,主要原因多是由于

营养和疾病的影响。( )

2.新生仔猪应该补铁,一般在出生后10-15天时补铁。( )

3.新生仔猪的适宜环境温度约为35℃左右。( )

4.无特定病原体猪主要指经过常规检查没有猪气喘病、萎缩性鼻炎、仔猪红痢和弓形体

等四大慢性传染病的病原体。( )

5.大白猪是国外引入品种,它是由大约克和长白猪杂交选育而成的。( )

6.猪屠宰测定中,后腿比例是指沿倒数第一和第二腰椎间的垂直线切下的后腿重量(包括

腰大肌),占整个胴体重量的比例。( )

7.一般洋三元杂交肉猪的组织生长发育次序是:骨—>肉—>皮—>膘。( )

8.地方猪种公猪的初配年龄为8~10月龄,培育品种则以10~12月龄为宜。( )

9.肉猪主要是指生长肥育阶段的猪,即从保育仔猪培育结束(约70日龄)至适宰体重。

( )

10. 采用“吊架子”(前期低营养水平,后期高营养水平)的方法饲养的肉猪的瘦肉率较

“一条龙”(全期高营养水平)式饲养的肉猪高。

篇三:农技推广培训心得体会

农业技术推广培训的心得体会农业技术推广体系,是科教兴农支撑体系的重要组成部分,是农业科技成果和实用技术

应用于农业生产的重要途径,是全面落实科学发展观,提高农业科技创新和成果转化能力,

促进农业科技进步,提高农业综合生产力的重要手段和组织保证。 通过学习,我们要坚持改革基层农业技术推广体系的指导思想、基本原则和总体目标,

推进基层农业技术推广机构改革,促进农业技术社会化服务组织发展,加大对基层农业技术

推广体系的支持力度,切实加强对基层农业技术推广体系改革工作的领导,逐步构建起以公

益性农业技术推广机构为主导,农村合作经济组织为基础,农业科研、教育等单位和涉农企

业广泛参与,分工协作、服务到位、充满活力的多元化基层农业技术推广体系。 我们推广形

式要多样化,推广内容要全程化。要依法规范推广行为,加强公益性农业技术推广的管理,

规范各类经营性服务组织的行为,建立农业技术推广服务的信用制度,完善信用自律机制。在学习中,老师们认真负责,教学经验丰富,能够把握业内的最新方向,使我们在学习

上有很大的提高。我的感受主要有两个方面:

1.通过这门课程我学习到了较丰富和全面的农业推广知识,这是能较好的开展农业技术

推广工作的学知基础;

2.提高经济效益是农技推广的目的。我的故乡是在农村。生在农村,长在农村,深刻认

识到农业技术发展对我国农民是多么的重要,如何提高农业技术的科技含量与推 广的有效性,让农民摆脱繁杂,落后的农业技术,已成为我不断努力向前的不竭动力。

最后是我对这门课程提出的建议,也就是实践的重要性。理论学习固然重要 ,但最终的目的

是将其灵活运用到具体的农业推广过程中。虽然有点困难,但是我相信会有办法解决的。篇

二:2014年农技指导员能力提升培训班学习心得体会 2014年农技指导员能力提升培训班学习心得体会 为了贯彻落实党的十八届四中全会和

中央1号文件精神,加快推进基层农技推广体系改革与建设,加强农技推广工作,提升农民

科学种养水平。因此,阜南县畜牧局在农机校五楼会议室特举办的阜南县2014年农技指导员

(养殖专业)能力提升培训班。参训这次培训班的人员都来自畜牧水产系统农技指导员,本

次培训讲解了《动物卫生监督执法》、《猪病防治技术及小反刍兽医防治技术》、《家禽疫病的

防治与控制技术》、《畜牧业扶持政策及标准化养殖技术》、《畜牧品种改良及人工受精技术》、

《反刍动物饲养管理》等方面的知识, 几位老师都具有丰富的理论知识和实践经验,选题精

心、内容充实。使我们在短短的5天时间里学习,记忆犹新,受益匪浅,让我开阔了视野、

丰富了理论知识,真是收获多多、感触颇深。体会如下:通过这5天的培训及现场观摩,让我对“基层农技推广体系改革与建设示范项目”的重

要性,更进一步加深理解。

一、只有坚持科学发展观,以满足农民科技需求为出发点,以服务农民的成效为检验标

准,通过建立健全农技推广运行机制,构建“专家组+技术指导+科技示范户+辐射带动户”

的科技成果转化应用快捷通道,大力提升基层农技推 广体系的公共服务能力,全面推进农业科技进村入户,为保障主要农产品有效供给、促

进农民持续增收提供有效服务和技术支撑。

二、在培训学习的每一讲中,都让我有十分的启发和心得体会。

1、在《畜牧业扶持政策及标准化养殖技术》一讲中,让我掌握了世界牛类特点、类型、

内涵、发展经历阶段、肉牛推广主要职责、平凉红牛的现状、平凉红牛的发展优势。既了解

了全国现代肉牛现状,也对如何做好现代肉牛品种推广工作有了新的思路。

2、在《动物卫生监督执法》一讲中,让我加深了解动物卫生执法的重要作用、执法程序、

执法文书规范填写、送的,执法过程中如何办案抽检、处罚等内容。只有做好《动物监督执

法》才有利于保证畜产品质量安全才能带动经济化发展,才能达到农业建设和农民经济发展

的需求。

3、在《畜牧品种改良及人工受精技术》一讲中,让我学习到了优质改良品种引进和人工

受精发展优势。通过了解和掌握新品种技术和人工受精快速发展,使我对当前畜牧业现状有

了全新认识。可借鉴外地经验,结合本地的实际,走 出一条自我发展的全膜双垄沟播玉米发栽培技术道路。

4、在反刍动物饲养管理一讲中,使我了解阜南饲草性动物的发展优势、尤其是我们蒙洼

地区养殖肉牛和山羊养殖技术、主要肉牛养殖技术、山羊养殖技术、动物防疫技术、小反刍

兽医防治技术,对养殖中的选址、引种、建厂布局、消毒、沼气池及无害化处理技术,都要

有科学化、合理化、标准化的施肥和灌水技术。在养殖过程中坚持“预防为主,综合防治”

的养殖方针,通过选用优良品种,结合实际情况进行有效的、科学的病虫害防治。 的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。培训学习虽然已经结束

了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,

坐而言,不如起而行﹗路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。通过农技指导员能力提升培

训,让我重新树立终身学习的观念:为做一名合格的基层农技推广工作者努力学习,为农民、

农村、农业的科技发展做出应有的贡献! 二〇一四年十月二十四日篇三:从事农业技术推广工作的几点体会从事农业技术推广工作的几点体会 张志庆

(旌德县农业技术推广中心 邮编242600 ) 摘 要:本文结合自身30年从事农技推广工作的经验,浅述了做一个合格的农技推广者

应具备的素质。关键词:专业知识 勇于实践 善于总结 注重创新 乐于奉献我从事农业技术推广工作有了30年了,结合多年的工作情况,就怎样做一名合格的农业

科技推广工作者谈几点体会

1专业技术知识要丰富,基本功要扎实 这是具备从事农技推广工作必备的基础条件。扎实的基本功和丰富的专业技术知识有助

于在工作中减少失误、加速新技术的推广。农技推广人员应具备的良好业务能力,主要表现

为:

1.1具有丰富的农业科技知识,较强的知识更新能力 它源自于不断的学习。首先要注意学习知识的深度和广度。只有深入地学习,才能弄清

楚一门知识的内部结构和来龙去脉,有助于我们去思考,创造性地工作。二要广泛涉猎邻近

学科的知识,以达到举一反三、触类旁通的效果。三要重视联系实际问题,多读那些现实性、

指导性强的书籍。多用实践检验理论,在掌握理论的同时,养成经常动手的习惯,通过自我

实践来校正和完善理论,使理论知识化为实际工作效果。四要掌握大量的农业方面的新信息。

有助于我们准确地把握市场动态。对高效农业的发展起着非常重要的作用。在学习专业知识

的同时,还应善于收集农业方面的新信息。

1.2较强的实践能力

学以致用。推广人员不能做理论上的巨人,行动上的矮子。农民对我们的大道理并不信

服,原因就在于讲道理的人自己做得并不好,“做”得好才能赢得“讲”的资格。这时,我们

要把单纯地讲道理变成见诸于行动的边讲边做,让人在“看服”中更加地信服,自觉地接受

大道理。实践证明,一个农技推广人员的实践能力越强,经验越丰富,他的推广工作就越有

成效。积极地参与生产实践,不断地提高动手能力和实践的本领。日积月累,其农业生产实

践知识和经验会不断丰富,解决实际问题的能力会不断提高。

1.3一定的农村社会知识和社会工作能力 农技推广工作是为农民进行技术服务的工作,具有很强的社会性。推广工作的顺利与否,

除了推广机构内部的积极运作外,还需要农村各种社会力量的配合和支持。因此,我们要及

时了解当地农村的政治、经济、文化和社会生活等方面的实际情况,熟悉农民的心理和行为

特点,善于同他们交往。我们应具有宣传群众、组织群众、依靠群众的工作能力,能够协调社会各方面的关系,调动社会各方面的力量为其服务,以利于推广工作的成功开展。

1.4较强的推广教育能力农技推广的一个显著特点是它的教育性。认为想要培养农技推广教育能力,就必须在坚

持农技推广原则的前提下,在选好推广项目的基础上,做好科技培训工作。开展培训要坚持

“实际、实用、实效”的原则。培训工作要“短、平、快”。符合农民的学习要求和特点。在

培训的过程中,我们应坚持近距离培训和远距离培训相结合。 2要勇于实践,善于总结,丰富实践经验 作为一个从事农业技术推广工作者,要在乡村建立试验基地,开展新品种、新技术的试

验示范。通过生产实践不断总结完善技术规范,再用于生产中。

2.1注重调查研究,把“它有”变为“己有”。调查研究是开展农技推广工作的必要前提,是掌握情况、收集资料的有效方法。它能为

我们提供农技推广工作工作现状的第一手资料,让我们在第一时间了解我们服务的农民在想

什么,干什么,盼什么;能及时掌握农民的思想动态、应用新技术新成果的顾虑和困难是什

么,从而开阔我们的视野与思路,找准切入的角度,让农民产生应用新成果的冲动,为取得

良好的推广效果奠定基础。同时,调查研究的过程本身就是一个学习的过程、一个思考的过

程。许许多多农业科技成果就是农民经验的总结和升华,如我县杂交水稻无公害生产技术等。

农技推广工作者在调查研究的过程中,能密切加深与农民群众的接触,增加与他们的智慧、

经验、典型的了解的机会,从而可以更充分的对及时地对那些鲜活的事实、经验、创意进行

科学的分析思考和总结,自觉不自觉地接受新观点、学习新方法,形成新成果。这种学习更

能激发农技推广工作者的主观能动性,更有利于农技推广工作的发展,往往可以产生意想不

到的学习效果。

2.2重视实践,就“知识”为“能力”。实践出真知。实践是一切物质财富和精神财富产生的源泉,实践是检验真理的唯一标准。

我们不但要善于用理论知识指导农技推广实践向前发展,更要用不断的实践来检验和推动农

技推广理论、方法、手段、载体的创新和发展。只有纯理论知识,没有实践经验的人是无法

真正对农民进行培训指导的,是更不可能取得良好推广效果的。作为农技推广工作者,就必

须敢于实践、勇于实践、善于实践,自觉投入到试验示范推广的实践中去,在实践中检验和

锻炼自己,增长才干,塑造自我。用创新的理论指导实践的创新,在新的实践中学习和创新

理论和知识,终身做到实践不息,学习不止。

2.3善于总结提高,变“经验”为“智慧”总结是提高的基础,农业科技成果的很大一部分就是总结群众的经验、总结行之有效的

做法形成的,如我县杂交水稻无公害生产技术的研究取得的突破及全面推广。我县制定的安

徽省《苎麻园地建设》、《苎麻生产技术规程》两个地方标准,是在2002年开始对我县特色产

品苎麻进行了大量的调查研究,总结了我县历年来苎麻高产的经验,系统分析了苎麻的土壤、

地理位置等生长环境与高产的关系,制定而成的。总之,总结对于农技推广工作者来说,既

是不可或缺的工作方法,也是不断学习的有效途径。只有将农民群众在丰富的生产生活实践

中积累的经验、涌现出的典型及时进行总结,才能创新农技推广的工作思路、方法和手段,

确保农技服务与时俱进。我们农技工作者也就能在不断总结的过程中,加强学习,不断提高

自我。

3强化农业技术创新意识,促进农业发展 技术创新是推动农业发展和提高作物产量与效益的关键,也是农技推广的生命线。开展

新品种、新技术的引进和试验示范,要坚持大胆试验、逐步完善,稳步推广的原则。确保新

品种、新技术应用率不断提高。 农业科技创新,就是以“科学布局,优化资源,创新机制,提升能力”为总体思路,以提

高科技持续创新能力和效率为核心,以整合资源和创新机制为手段,以食物特别是粮食安全、

生态安全和农民增收为主要任务,涉及知识创新、技术创新、成果创新和产品创制4个方面。作为基层农技推广者在学习和使用先进技术中要根据本地的实际,善于改进以适合本地

的生产需要,要善于将多项单个技术整合为综合配套技术,形成体系以满足农民的需求,要

善于利用本地农业资源开展开发农业新产品,形成新产业满足农民增收的需要。要善于引进

和发明轻型栽培技术,简化操作程序以提高农业效益。要善于在农业实践中找问题和难点开

展技术改进和创新。任何一项新技术、新产品都要试验示范,逐步完善才可推广。 纵观世界农业现代化的发展史就不难看出,正是通过农业科技创新才推动了世界农业现

代化的快速发展。

4要有乐于奉献的敬业精神。作为农技推广者,服务于农民,要把农民的事作为自己的事做好。要爱岗敬业,干一行

爱一行,要把“推广农业技术、促进农业发展、服务农民增收”作为毕生孜孜以求的事业,

把农民的利益作为自己的利益看待,把自己所学的农业新技术应用于生产之中,农民有求必

应,把田间地头作为自己展示的舞台,才能得到了农民的肯定。强烈的社会责任感是一个人成就事业的精神动力。具有强烈的社会责任感的农技推广人

员,必须爱岗敬业,认识到自己的工作是一项神圣的天职,并怀着浓厚的兴趣,满怀热情地

去工作。不管工作有多困难,都应该以百折不挠的毅力去完成,以坚定不移的意志去争取成

功。还应有奉献精神。“热爱祖国,热爱人民,热爱劳动。”“全心全意为人民服务。”这些不

能仅落实在口头上,它必须注入思想,见于行动。爱是一种责任,爱是一种奉献。爱岗敬业,

就应该乐于奉献。

4.2严谨、务实、实践、勤奋的作风一个优秀的农技推广人员,应有严谨的工作作风。农技推广工作必须坚持从当地的实际

情况出发,尤其是选择推广项目,确定推广目标和编制推广计划,都必须建立在充分了解当

地的自然、社会及经济条件的基础上。此外,还应有务实、实践的作风。任何一项农业科技

成果,都是在一定地区、一定实验条件下取得的。而农业生产有很强的地域性。因而推广任

何一项新的科研成果,都必须在当地条件下进行试验、示范,才能确定其适用性。为此,对

所要推广的项目,首先要亲自实践,即亲自参与农民采用科技成果的生产实践活动。通过实

践,验证技术的可靠性和适用性,掌握其中的关键技术。只有这样,对农民的指导工作才能

得心应手,才能成功地完成推广目标。 最后,农技推广人员还应有勤奋的工作作风。培养勤奋的作风,对推广工作大有裨益。

应该在平时勤学习、勤动手、勤思考,在推广前多了解地方实际,在推广中多观察、多思考,

在推广后多总结。日积月累,便可极大地丰富专业知识、开阔视野,提高工作能力。二〇一五年一月十七日 作者:张志庆 男 安徽旌德人1957年10月出生 农业技术推广研究员 在旌德县农业基层农技人员特色专业培训班学习心得体会 我是一名基层农技推广人员,有幸参加了陕

西省农业厅组织的西北农林科技大学农业特色班的学习。培训内容丰富,专家授课与实地观

摩相结合。通过学习,使我开阔了眼界,领略了现代农业发展魅力,受益匪浅。

一、通过学习,使我对现代农业有了新的认识。 现代农业是农业发展的方向。做为基层农技人员,虽然对现代农业进行了一定学习,但

是认识还很不全面,听了专家的讲课,使我更全面更深入的认识了现代农业。现代农业是产销一体,组织化程度非常高的农业;现代农业是集约化程度很高的农业:

小农经营效益低下,必须整合土地资源,走规模化集、约化发展道路。现代农业是标准化的

农业:在听了李鑫教授的标准化农业后,给我震动很大,认识到了标准化农业的重要性。现

代农业是先进技术集成的农业:我县农业发展必须要提高先进农业技术的贡献率。

二、对自己工作有了新的定位。原来我对农技推广工作认识就是搞好技术服务,教会农民怎样干就是全部。通过学习,

使我认识到,这种观念已经不能适应现代农业的发展要求。必须转变观念,树立面向现代农

业发展理念,用工业化的思维去谋划农业,必须跳出农业发展农业。

三、本次课程设置具有很强的实用性。我感到,本次课程安排是学校老师费了很大的心血,充分照顾了我们基层农技人员的需求。通过学习,使我掌握了很多适用并先进的技术,更好的

服务农业。在高素质团队训练一课中,对我如何工作启发很大,是我认识到去如何提高自己

的执行力,更好的干好自己的本质工作。 最后,感谢西农老师对我们的辛勤付出!篇五:农技人员培训心得农技人员培训心得

我有幸参加了为期5天的四川省基层农技人员培训班学习。5天的培训让我仿佛又回到

了学生时代的校园生活,每一天都很充实,很快乐,并受益匪浅。几天来,从教学培训内容

的精心编排,到农技专家和老师们的言传身教和悉心辅导,无不体现了学校对本期基层农技

人员培训的高度重视和亲切栽培,使学员们始终保持高度的热情和积极性投入培训,端正态

度,自觉学习,上课认真做好笔记,下课相互交流和沟通,紧紧抓住这次难得的培训机会,

千方百计增加农业知识,提高业务水平和能力,形成了学习培训的良好氛围。通过这次学习

培训,我主要有以下几点体会:

一、知识面不断拓展,自身业务素质进一步提高。通过学习,进一步增强了我对现代农

业信息化技术推广应用、互联网普及、现代农业知识和科普文章写作等方面的理解和认识,

学习储备了一定的农业互联网信息、现代农业知识,掌握了科普文章写作的标准和技巧,为

下一步的工作与学习打下了良好基础。

二、培训意义重大,及时有效地查漏补缺。通过学习,我发现平时知识储备甚少,经验

积累不够,从而深切地认识到这次学习培训的意义重大,责任重大。在这个科技日新月异的

时代,新知识、新科技更新速度很快,自己需要掌握的知识还有很多很多。因此,不断加强

业务学习和提高业务技能已经迫在眉睫。我的家乡——乐山市犍为县是丘陵地貌的农业大县,

农业科技推广和应用对于维护农村稳定、加快农业发展、增加农民收入等方面具有重要意义。

作为一名基层农技推广人员,我深感把新知识、新技术、新成果、新信息、新观念,通过试

验、示范、培训、交流、引导、咨询等方法传播给农民朋友,使命重大,责任重大。必须加

强自身学习,及时有效地查漏补缺,不断更新知识库。从某种意义上说,基层农技推广任重

道远,学习是势在必行之事。

三、群策群力,信息互通共享形成合力。虽然这次培训学习的时间很短,但是学员们团

结奋进,互相帮助,齐心协力,使我拓展了思维,锻炼了意志,完善了自我,同时也使我深

切地体会到思想上同心,知识上互补,能力上增值,性 格上互容的团队精神所产生的巨大凝聚力和战斗力。现代社会是一个信息化的社会,知

识和信息每天都在不断的更新换代,改变着人们的生活方式、思维方式与工作方式。在这个

竞争激烈社会大环境下,大量的工作都需要团队共同协作完成。在群体、群策、群力的共同

努力下,才能高效率地圆满完成任务。因此,在今后的学习中,我要不断向老师们请教,向

有经验的同事学习,借助团队的力量把工作做得更好。


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