篇一：讲规矩守纪律演讲稿10篇
讲规矩守纪律演讲稿：纪律是生命线
人不以规矩则废，党不以规矩则乱。对于一个党员，纪律是高压线;对于一个政党，纪律是生命线。
要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置，习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的讲话，再次强调了严明纪律的重要好处，提出了纪律建设的明确要求，指出了党风廉政建设和反腐败斗争的着力方向。各级党组织对政治纪律和政治规矩，要十分明确地强调、十分坚定地执行;广大党员、干部务必牢固树立纪律和规矩意识，做政治上的明白人。
欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。没有规矩不成其为政党，更不成其为马克思主义政党。一个松松垮垮、稀稀拉拉的组织，是不能干事，也干不成事的。但在现实中，仍有少数党员、干部不守纪律、不讲规矩，或是搞团团伙伙、拉帮结派，或是口无遮拦、乱评妄议，或是自由散漫、目无组织，或是欺上瞒下、弄虚作假，或是说情拉票、跑风漏气。凡此种种，在党内和社会上造成恶劣影响，给党的事业造成严重损害。这些问题如果不下大力气整治，就会像传染病一样蔓延开来，最终严重危害党的肌体。
规矩不能立起来、严起来，很多问题就会慢慢产生出来。一些领导干部违纪违法往往是从不守规矩开始的。在讲话中，习近平总书记提出了五个务必，这正是最重要、最根本、最关键的规矩。务必维护党中央权威，在任何时候任何状况下都要在思想上政治上行动上同党中央持续高度一致;务必维护党的团结，坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志;务必遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事;务必服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定;务必管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。这些都是不可逾越的底线、不能触碰的红线。党员、干部党性强不强，对党是不是忠诚，这五个务必是重要的考验、根本的检验。
邓小平同志曾说过，我们这么大一个国家，怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想，二靠纪律。对一个拥有8600多万党员、在一个13亿人口大国长期执政的马克思主义政党，尤须严明纪律、严守规矩。只有把纪律建设摆在更加重要的位置，努力在全党营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围，保证全党统一意志、统一行动、统一步调、令行禁止，才能将我们的事业不断推向前进。
讲规矩守纪律演讲稿：没有规矩不成方圆
党的十八大以来，中央高举反腐败的旗帜，以强烈的历史职责感、深沉的使命忧患感、顽强的意志品质推进党风廉政建设和反腐败斗争，坚持无禁区、全覆盖、零容忍，严肃查处腐败分子，着力营造不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛围。不管是不敢腐的打击力度、不能腐的完善制度还是不想腐的自我约束，其最终的目的就是建立全党全社会守纪律讲规矩的新常态。
建立守纪律讲规矩新常态是净化政治环境的必然要求。大到国家，小到家庭都需要有一套规矩来对个体进行约束和规范。对党员干部来说，不管是国家法律还是党的纪律都是务必遵守的刚性行为准则。同时还要遵守一些虽然没有明文规定，未列入纪律条例的规矩就是自我约束的纪律，也是党员干部务必自我要求自我约束的纪律。这些纪律和规矩都是经过多少代人的努力而归纳起来的，更有一些是先人用生命为代价总结出来的。建立守纪律讲规矩的新常态能够说对创造良好的政治生态环境具有决定性的作用。
建立守纪律讲规矩新常态需要党员干部带好头。党员干部作为群众的代表，务必时刻为人民群众作好表率。而守纪律讲规矩更是党中央要求建立依法治国建立法治政府的先决条件。只有政府部门的党员干部自我能够带头做到守纪律讲规矩，坚持依法行政，才能在群众中营造出法治国家、法治社会的浓厚氛围，最终构成全民守法。也只有党员干部个性是领导干部带好头，才能构成上行下效的守纪律讲规矩新常态。
建立守纪律讲规矩新常态有利于加强党的建设。守纪律讲规矩是对党员干部党性的重要考验，也是对党员干部对党忠诚度的重要检验。只有守纪律讲规矩，才能在思想上政治上行动上同党中央持续高度一致;只有守纪律讲规矩，才能一切都按照规定办事;才能不徇私枉法，立足群众做好各项工作;也才能取得人民群众的用心支持。只有建立守纪律讲规矩的新常态，我们的党才能杜绝腐败，使全党全国各族人民紧紧国团结在党的周围，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同努力。
讲规矩守纪律演讲稿（三）：
讲诚信、懂规矩、守纪律这九个字看似新鲜，其实是父母和老师从小就教过我们的最起码的做人原则，我们也在思想品德课上巩固学习过，可如今还是有一部分官员做不到这做人方面最基本的一点，如今，习总书记再次强调就是告诫部分官员不要把做人的起码标准都丢了，而是为老百姓树立一个好的榜样，并一心一意的为老百姓服好务。
众所周知，中国乃礼仪之邦，中华民族更是历来都在推崇诚信，所谓人无信而不立、人而无信等等关于诚信的俗语，无不说明诚信的重要。讲诚信就是要光明磊落、襟怀坦白，表里如一、言行一致，对说过的话做过的事敢于承担职责，做到台上台下一种表现、圈里圈外一个样。对于普通老百姓来说尚且如此，何况对于领导干部了!古人云：诚信乃为人之本。作为共-产-党员更就应发挥好模范带头作用，在这方面做出表率，树立楷模。遇事先从大局思考、想群众、想他人，最后想自我。要用心做诚信的拥护者和实践者，不论处在何种状况都务必坚持求真务实的工作作风，老老实实做人、踏踏实实办事，真正的做到言行一致，表里如一，只有这样才能真正赢得人民群众的支持和拥护。
毫不讳言，当前，我们的一些干部，在坚持和贯彻群众路线中，仍存在着台上台下表现不一的现象：某些党员干部与为民、务实、清廉的要求格格不入。有的领导班子和领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等违背党的性质和宗旨的四风严重，有些干部不愿走基层，他们借口公务繁忙，高高在上，迈不开腿;有些干部又个性喜欢走基层，因为基层已经成了他们作威作福、吃拿卡要的宝地，礼物礼金，照单全收。凡此种种，不一而足，长此以往，就会窒息党的生命力。省纪委上个月再次公开曝光了5起涉及四风问题的典型案例。曝光的这五起案例实际是对各级领导干部起了一个警示作用，各级领导干部都就应引以为戒，必须要从中吸取教训，加强党性修养，筑牢拒腐防变的思想道德防线，严格遵守和执行党纪国法，时刻淡薄名利，秉公用权，始终持续高尚的精神追求，始终持续共-产-党员的政治本色。
是人民的疾苦，而是个人的得失，这种想法做法最终会指引其滑向犯罪的深渊。
领导干部要持续自身的先进性、纯洁性，需要在日常生活中修心修德、加强作风建设。古人说，为官者要修其心，治其身，而后能够为政于天下，实际传达的就是先做人、再做事的道理。而讲诚信、懂规矩、守纪律所表达的，正是修心、治身的基本理念。领导干部要摆正与人民群众的关系，多做让人民群众长期受益的事，要以群众满意作为检验工作的根本标准，把解民忧、聚民心、帮民富、保民安作为根本要求。坚持从群众中来、到群众中去的群众路线，全心全意为人民服务。持续良好作风，以身作则，树立好形象，更优地建设高效的服务型政府，更快地促进社会和-谐的发展。
另外，对于政府机关来说，一个用心向上、运转有序、关系融洽的和-谐环境，有助于提高执政潜力，有助于推进依法行政，有助于促进各项事业的发展。对每个人来说，有助于进步和成长。讲诚信，就是要树立诚实守信的形象。诚信是和-谐社会的基础，和-谐社会的建立需要诚信来支撑凡事都讲诚信，人无诚不立，夫诚者，君子之所守也，而政事之本也。就个人而言，只有诚信，才能赢来别人的尊重与信赖，才能带来事业的发展与繁荣，我们要言必行，行必果，尤其和企业打交道，和投资方打交道，要不这个话不说，说了就务必办。懂规矩，就是说国有国法，家有家规。领导干部懂规矩，就是要明白规矩、认同规矩、遵守
规矩、维护规矩。没有规矩，不成方圆的道理谁不明白!务必熟知、遵守我们制定的每一个规矩才行，它就像标尺一般对我们规行矩步。当然，在不懂规矩的人中，的确有那么一部分人真的不懂规矩，但更多的则是自觉地将自我置身于规矩之外，习惯于搞特殊、耍霸道，随心所欲、无所禁忌，特权思想浓厚，官僚习气十足，陶醉于、沉迷于当官就是爷，不思党章要求，不讲党性修养，不想群众安危，不照镜子不洗澡，这种现象不制止，对一个不懂规矩的干部，群众大不了会对其臭而远之，但如果有一群
不懂规矩的干部，党的威信在群众心中就会大打折扣。守纪律，就是要塑造清正廉洁的形象。机关每一位同志都要懂规矩、讲程序、守纪律，自觉遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律、财经纪律和机关各项规章制度。常修为政之德，常思贪欲之心，常怀律己之心，不贪图享受，不攀比待遇，不谋求私利。
改善工作作风，坚定不移地走群众路线，更好的践行讲诚信、懂规矩、守纪律。时刻告诉自我，我们走的是群众路线，这也是我们党的根本工作路线，也是我们每一名党员领导干部自警自励的廉洁线。党员领导干部一旦与群众路线的要求背道而驰，忘本褪色、蜕化变质，必然为党纪国法所不容。所以，我们务必以身作则，坚定践行群众路线，始终持续共-产-党人的良好形象，才能更好的为名务实的服务!
讲规矩守纪律演讲稿（四）：
懂规矩守纪律、尽职责、创卓越演讲稿常言说。没有规矩不成方圆!学校更是如此。学生要懂规矩，教师要守规矩，校长不仅仅要懂规矩、守规矩、还要要会用规矩!。
懂规矩，就是让制度入脑入心。没有规矩，不成方圆。对校长来讲，规矩既包括规章制度，又包括道德规范、标准礼仪。必须要牢记自我是人类灵魂的工程师，是整个师生乃至于社会的表率。要把握好自我的主角和位置，清楚自我的身份和职责，工作上尽职尽责，到位而不越位、错位。个性是在纪律上，对自我的要求务必更严一些，标准务必更高一些，真正把讲规矩当作一种职责，决不能逾越章法，蔑视制度。要不断加强学习，要时刻持续头脑清醒，让规矩和制度入脑入心，把握好度，明白哪些该做，哪些不该做;哪些该说，哪些不该说;哪些该大力提倡，哪些该坚决反对。
再是守纪律。守规纪律贵在在自觉，难在自律，务必不断加强锻炼和道德修养，强化职责意识和纪律观念，切实增强守纪律的自觉性和坚定性，靠纪律来规范和约束言行。二是纪律。自由离不开纪律，遵守纪律才能获得真正的自由。务必严格遵守政治纪律、财经纪律、组织纪律以及廉洁从教纪律，恪守自我的职业道德。三是德律。道德是人们约定俗成的规范，违反它就会遭到社会的谴责，敬畏它就能得到人们的敬重。要以对党、对人民、对家
庭、对自我高度负责的态度，始终持续一种清醒、一份冷静、一种定力，抗得住诱-惑、耐得住寂寞、管得住小节，做到上班下班一个样，人前人后一个样。经常用三律照镜子，做到警钟长鸣、警示高悬，确保自我所作所为永在规矩之中。
最后用规矩，以制度管校干事。在工作中，要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度，各项工作分清轻重缓急，不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事难而怕为。坚决用规矩、按制度干事，体现出地税干部一种品德和修养，更表现一种政治上的清醒与成熟。用制度管税办税要进一步强化政治意识、大局意识、职责意识和纪律观念，自觉置身于规矩之下，严格按政策法规办事，按制度程序办事，以法律制度管税管税率。在工作中，要时刻持续留意谨慎，按制度、按文件不折不扣。
强调懂规矩、守规矩、用规矩，绝不是固步自封、抑制活力，也不是安于现状、不思进取，而是要用规矩为我们的创新校正方向，为我们活力加以引领。所以在工作中不能把懂规矩、守规矩、用规矩同解放思想、工作创新等割裂开来、对立起来。
讲规矩守纪律演讲稿（五）：
各位同志们：
大家好!
这天全体人员进行了两严集中学习，透过两严学习，作为一名党员干部，在新形势、新任务、新考验下，迫切需要我们更加严明政治纪律、严守政治规矩。如何才能做到严明政治纪律、严守政治规矩呢?结合本人政治素养和工作实际，我认为要切实做好以下几个方面。
一、加强政治理论学习，提高政治素养。我们要认真学习习总书记重要讲话、深刻领会党中央的重要精神。纪律是党的生命、纪律建设就是治本之策。我们党是肩负着历史使命的政治组织，务必要有严明的政治纪律和政治定力。作为一名党员，一名普通的放射科医生，务必要强化规矩，执行的各种要求、标准、尺度，使自我成为真正懂纪律、守规矩的人。要时刻绷紧政治纪律这根弦，做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上要和党组织持续一致。要明底线、知敬畏。
主动地在思想上划出红线、在行为上明确界线，不打小算盘，切实遵守党的规章制度。二、维护党的形象，树立党的威信。共-产-党是工人阶级先锋队，党的形象是我们共-产-党人共同的脸面，需要所有党员共同维护、责无旁贷。维护党的形象，始终要牢记勿以善小而不为、勿以恶小而为之的古训。不该说的话不要说、不该想的不要想、不该做的事不要
篇二：初二学生演讲稿：守规是最大的自由
初二学生演讲稿：守规是最大的自由
初二学生演讲稿：守规是最大的自由
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，我们演讲的题目是——守规是最大的自由。
自由，是我们每个人心中快乐的代名词。然而，有一些人却曲解了自由的含义，认为自由就应该无拘无束，为所欲为。实则不然。真正的自由都要受到一定的限制，没有任何限制和约束的“自由”是不存在的。我们中国有句老话：“没有规矩，不成方圆。”“规者，正圆之器；矩者，正方之器。”正所谓无规不成圆，无矩不成方。遵规守纪，是我们每个人最基本的行为准则，是我们为人处事的根本。只有人人遵规守纪，营造出和谐有序的社会环境，我们才能享有充分的自由。遵规守纪，是我们获得自由最根本的保障。
假如行人和汽车都不遵守交通规则，那么将会有多少惨剧事故发生；假如警察不认真执法，那么将会有多少不法之徒扰乱治安；假如学校没有规则，我们怎能在明亮的教室里安静地学习；课堂将处于一种混乱无序的状态，午餐时，几千名学生上下楼梯你推我挤，一哄而上，如离弦之箭飞奔向餐厅，这样的环境，我们还能享有所谓的“自由”吗？大家一定记得，有些同学不顾学校的纪律，中午私自在操场上玩篮球、踢足球，摔伤、砸伤的事件，时有发生；更有少数学生不顾学校的要求，将刻刀带入校园，划伤了周围的同学，虽是无意，但是却对他人造成了人身的伤害。可见，纪律并不单纯是束缚个人自由的枷锁，它更像一盏指路明灯，保障我们自由、安全的生活，点亮我们前行的道路。，
大江东流，日月交替，大自然生生不息，用规则演绎着生命的轨迹。火车之所以能够奔驰千里，是因为它始终遵循着坚实的铁轨；风筝之所以能高高飞翔，是因为它总是情系着身后的长线。
今天，在同一片蓝天下，茵茵绿场上的我们，以整齐划一，井然有序的阵容，以站姿标准，精神高昂的风貌，彰显着济外的精神。迎着朝阳，向着希望，是何等的英姿飒爽，朝气蓬勃。
校规校纪是他律，而比他律更进一步的，是自律。让我们从自己做起，从规范使用手机做起，从不倒剩饭做起，在原样交接中传递文明，在垃圾分类中践行文明，在音乐引领中体验文明??提升自我、超越自我，同学们，让我们在守规中获得最大的自由，在自律中成就优秀的自己；让济外的明天因为我们而更加辉煌、灿烂！
篇三：中学生规矩演讲稿
中学生守纪律讲规矩演讲稿 尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们： 大家早上好! 我是xx班的xx，今天我演讲的题目是《弘扬五四精神，做一名守纪律讲道德的中学生》刚过完五一小假，我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、
浪漫的色彩。 1919年的 5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发
的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，
“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个
历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人
关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人
的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发
扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?
怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步? 在学校里，我们经常看到这样的场面，
有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋，有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟，
有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉??这些不良的行为不仅严重地危
害到同学们的身心健康，更为重要的是，这也影响到学校的形象，是一种严重破坏校风校纪
的行为。这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约
束和控制自己，随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严，完全限制了他们的自
由;也有同学认为那是酷的表现??，然而不管是什么原因，这些不良习惯都是不能适应学校生
活的表现。我们在学校里，只有在校风校纪的约束下，才能正常地完成学业，如果养成了我
行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正，就会误入歧
途，小错就会酿成大错。 我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一理想，都有一个志向，如果说学校是一
片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖
的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话，
那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明 的人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离了低级趣味，一个
高尚的人”。同学们，我们是21世纪的主人，是未来社会的建设者，那就让我们现在作一名守纪律讲
道德的中学生，将来作一名有素质的好公民!篇二：中学生演讲稿：没有规矩,不成方圆 中学生演讲稿：没有规矩，不成方圆 中学生演讲稿：没有规矩，不成方圆 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！今天我演讲的题目是《没有规矩，不成方圆》。“没有规矩，不成方圆”的意思是没有圆规和尺子就不能作出方和圆来。我们生活的社
会也是由无数个方和圆组成的，而作出这些方圆的便是法律规则。大家都知道，遵纪守法是
每个公民应尽的社会责任和道德义务，作为21世纪的中学生，高尚的道德修养是我们人生追
求的较高境界，而不违反法律法规则是我们行为的最底线。 我们生活中违法乱纪的现象有很多，如：同学间发生争执时，就破口大骂、大打出手；
有的大同学向小同学索要钱财；有的故意破坏公共场所的桌椅、打碎路灯；有的走路不靠右
侧通行，随意破坏交通规则；有人随意践踏草坪、采摘花朵、污染环境；还有的未经人家允
许私自拆毁他人信件、对他人进行人身攻击等，这些都是因为没有良好的行为习惯，不能自
我约束，任意妄为而造成的。亲爱的同学们，守法与犯罪只是一步相隔，当冲动来袭，不妨
告诫自己：冲动是魔鬼；当无边的欲望袭来，不妨告诫自己：人不可能拥有一切。我们要在
平时多听家长和老师的教会，能虚心听取别人意见，有错即改，在日常生活中，养成良好的
行为习惯，不要让自己迈进错误的深渊，而使自己终身后悔，请同学们在心中时刻铭记：只
有我们自觉遵守法律法规，能够自律，才不会给我们的家人、朋友，更是自己造成不必要的
伤害。 最后，我提议：让我们自觉维护校规校纪，能够知错就改，为我们自己创造良好的学习
环境、生活环境，让我们大家都能每天幸福的生活！篇三：2015年学生讲规矩守纪律演讲稿2015年学生讲规矩守纪律演讲稿 中学生讲规矩守纪律演讲稿_篇一尊敬的老师、同学们：早上好!
良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好校风、班风的环境中，必然受到
良好风气的熏陶。一个纪律涣散的集体，不可能有良好的学风，学习也就得不到保证。因此，
良好的环境、良好的秩序，必须依靠健全的规章制度和严明纪律来维持。作为一名中学生，
要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度，把遵规
守纪落实到日常的行为举止当中。第一，诚实守信，礼貌待人。平等待人，与人为善，尊重他人的宗教信仰、民族习俗习惯。同学之间互相尊重、团结
互助，共同打造一个团结上进的班集体。 第二，注重仪表，文明用语。周恩来说过：“面必净，发必理，衣必整，钮必扣。”学生衣饰应朴大方，活泼整洁，不
穿奇装异服，不烫发，不染发， 不戴任何饰物，不化妆。同学交谈，不说污言，秽语，态度应真诚、坦率。 第三，遵守社会公德。自觉维护公共卫生，维持公共秩序，保持优美整洁的公共环境。遵守社会公德是衡量社
会文明程度的标志之一，要争做讲文明懂礼仪的好学生，形成各种良好的行为习惯。目前，学校中仍存在少数违纪现象，我们必须坚决制止。有的同学严重缺乏教养，出
言不逊，动手打人，以大欺小，以强凌弱;有的同学违反学校管理规定，出入网吧，彻夜不归，
既影响了学习，也是严重的安全隐患;个别男生喜欢抽烟喝酒，这一现象既严重违反学校的规
章制度，对身心健康也极为不利。除此之外，还有少数学生不遵守学习纪律，上课迟到早退，
不假而归，上课睡觉损坏公物等现象也时有发生。以上种种违纪现象，都是我们在今后的学生生活中应当注意的，希望我们全体同学严格
要求自己，养成自觉遵守纪律的习惯，同时全校同学之间应相互监督，对违反学校纪律的行
为及时检举和制止，共同营造良好的学习环境。 社会的蓬勃向上靠秩序，球场的酣畅淋漓靠规则。同样，我们要在学校斩获学业，满载
而归，更应该为遵守校规校纪。 也只有真正守本分，遵规守纪，才能把握好生命中的每一天，才能真正的完善自我。 用坦诚的目光审视自已，通常是很痛苦的，也是很可贵的，人不可能各个方面都很完美，
毫无缺点，这并不是最重要的，最重要的是能自我反剩 让我们从点滴小事做起，时刻牢纪安全，严格遵守纪律，养成良好习惯，共同营造一个
优美和-谐的学习环境。预祝同学们在下半学期里学习进步，全面发展。谢谢大家! 中学生讲规矩守纪律演讲稿_篇二
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们： 大家早上好!
我是xx班的xx，今天我演讲的题目是《弘扬五四精神，做一名守纪律讲道德的中学生》刚过完五一小假，我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、
浪漫的色彩。 1919年的 5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发
的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，
“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个
历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人
关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。今天，我们的祖国
已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，
已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”
精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度
过，还是在拼搏中进步? 在学校里，我们经常看到这样的场面，有的同学经常迟到、甚至旷
课;有的同学穿拖鞋，有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟，有的同学带起了耳环染起
了发;还有的同学一到上课就睡觉??这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康，
更为重要的是，这也影响到学校的形象，是一种严重破坏校风校纪的行为。 这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约
束和控制自己，随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严，完全限制了他们的 自由;也有同学认为那是酷的表现??，然而不管是什么原因，这些不良习惯都是不能适
应学校生活的表现。我们在学校里，只有在校风校纪的约束下，才能正常地完成学业，如果
养成了我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正，就
会误入歧途，小错就会酿成大错。我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一理想，
都有一个志向，如果说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我
们的追求;如果说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向;如
果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学
做一个文明的人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离了低级趣味，
一个高尚的人”。
同学们，我们是21世纪的主人，是未来社会的建设者，那就让我们现在作一名守纪律讲
道德的中学生，将来作一名有素质的好公民!篇四：中学生行为规范的演讲稿 中学生行为规范的演讲稿今天我站在这里，与同学们学习我们身边的模范---------武文雪。她在各个方面为我们
树立了学习的榜样。她的成绩有目共睹，在级部遥遥领先。在学习上，严格要求自己。在日
常生活在中，更是我们学习的标兵。纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。武文雪的例子就能说明这个道
理。 我们作为在校的学生，处在向迈进社会过度的时期，更是有数不清的纪律和规则来要求
我们，告诉我们该怎么做不该怎么做。 我想，如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来，就会发现身边的事物、环境
都会大大的不同。自律并不仅对我们现在的学习有益，在几年后，当我们陆续结束自己的学
生生涯走上社会的时候会发现它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响，因为
当我们还是学生时，犯了错误我们还有再来一次，从头开始的机会，可是在社会上我们必须
为自己的每一次失误或者错误负责，承担后果，这使得自律的作用更加明显。因此，让我们
互相监督，做到自觉自律，为目前的学习创造更好的环境，也为在今后的工作和生活中养成
良好的习惯打下基础。
新的一天里，我们迎着初升的太阳继续向自己的目标前进，今天的奋斗是为明天的成功。
社会需要的是合格的人才，合格的人才来自合格的学生。那么，我们怎样才能成为一个合格
的中学生呢？是不是象很多人所认为的“学习好就是优秀的学生”呢？“无规矩不成方圆”，为保证人们正常的生活，每一个国家都有自己的法律，与此同理，
在学校里我们要成为合格的学生，最基本的就是应该遵守《中小学生守则》和〈中学生日常
行为规范〉，遵守校纪校规，因为这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。从小，父母就教
育我们，做人要诚实，要敢于吃苦，做事情要有恒心。他们教我们如何与周围的人相处，如
何礼貌待人。然而，随着我们年龄渐渐增长，时光的流逝也带走了童年的稚趣，长大与成熟，
我们的心灵是否依然洁净？我们扪心自问，重新好好看看《中小学生守则》和〈中学生日常行为规范〉之后，你、
我、他、她，我们又有谁能完全做到了呢？ 是的，或许你会说：“每一个人都不可能
是十全十美的”然而同学们，如果我们因此就不去努力做，我们又怎么能够成为合格的中学
生呢？
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”我们只有努力去做好应该做的事情，从我做起，
从小事做起，学会尊重自己，尊重他人，懂得什么是正确的，什么是错误的，提高分辨是非、
区分善恶的能力，才能有正确的道德选择与正确的道德行为能力，也才有可能成为真正合格
的中学生。篇五：中学生行为规范的演讲稿中学生行为规范的演讲稿纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理，
比如买票要排队；走在马路上要遵守交通规则；甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求
和约束，否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学生，处在向迈进社会过度的时
期，更是有数不清的纪律和规则来要求我们，告诉我们该怎么做不该怎么做。但是，如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的，所以我们应该学会
自己约束自己，自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵守中学生日常行为规范，拿它来约
束自己的一言一行。毕达哥拉斯说：不能约束自己的人不能称他为自由的人。我们的自律并
不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己，而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们
的学习生活争取更大的自由。学校在上学期成立了自律委员会，目的就是为了能督促和鼓励我们自觉自律。它并不是
一个要一批同学来管理其他同学的组织，而是一个促使大家互相监督，做好自律的一个新的
学生团体，只为让我们的学习生活保持良好的秩序。作为自律委员会的一员，我相信每位成
员都和我一样，希望自己能够在自律这方面给大家帮助，为大家服务。要自律，当然要有具体的要求。在配合现在正在实行的素质教育方面，我们要提高自身
素质，树立自尊、自爱、自强的自律意识，对学校、班级和个人都要有强烈的责任感，并且
能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面，我们一要独立，独立思
考、独立解题、独立完成作业；二要自觉，自觉做好自己该做的事情，包括做好预习复习工
作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上，我们应该以中学生日常行为守则来规范自己
的言行举止，做到文明礼貌、爱护公物。在外表上，我们应该以简单大方、干净整洁的衣着
表现出学生朴素的本质。 我想，如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来，就会发现身边的事物、环境
都会大大的不同。自律并不仅对我们现在的学习有益，在几年后，当我们陆续结束自己的学
生生涯走上社会的时候会发现它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响，因为
当我们还是学生时，犯了错误我们还有再来一次，从头开始的机会，可是在社会上我们必须
为自己的每一次失误或者错误负责，承担后果，这使得自律的作用更加明显。因此，让我们
互相监督，做到自觉自律，为目前的学习创造更好的环境，也为在今后的工作和生活中养成
良好的习惯打下基础。
新的一天里，我们迎着初升的太阳继续向自己的目标前进，今天的奋斗是为明天的成功。
社会需要的是合格的人才，合格的人才来自合格的学生。那么，我们怎样才能成为一个合格
的中学生呢？是不是象很多人所认为的“学习好就是优秀的学生”呢？其实这样的想法太天真单纯而且是错的。毫无疑问，在学校里，我们不仅要学会学习，
更要学会做人，因为，只有学会做人，才会更好地求知，才会创新，才会进步。 “无规矩不成方圆”，为保证人们正常的生活，每一个国家都有自己的法律，与此同理，
在学校里我们要成为合格的学生，最基本的就是应该遵守《中小学生守则》和〈中学生日常
行为规范〉，遵守校纪校规，因为这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。从小，父母就教
育我们，做人要诚实，要敢于吃苦，做事情要有恒心。他们教我们如何与周围的人相处，
如何礼貌待人。然而，随着我们年龄渐渐增长，时光的流逝也带走了童年的稚趣，长大与成
熟，我们的心灵是否依然洁净？ 我们扪心自问，重新好好看看《中小学生守则》和〈中学生日常行为规范〉之后，你、
我、他、她，我们又有谁能完全做到了呢？是的，或许你会说：“每一个人都不可能是十全十美的”然而同学们，如果我们因此就不
去努力做，我们又怎么能够成为合格的中学生呢？“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”我们只有努力去做好应该做的事情，从我做起，
从小事做起，学会尊重自己，尊重他人，懂得什么是正确的，什么是错误的，提高分辨是非、
区分善恶的能力，才能有正确的道德选择与正确的道德行为能力，也才有可能成为真正合格
的中学生。
《规则与自由演讲稿》出自：百味书屋
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