篇一：著名造句
苛责 过严的责备
造句：作为贴身女仆和缝纫女工，亚森的母亲受尽伯爵夫人的苛责与侮辱。 茂密 茂盛而繁密。
造句：我家门口有一个茂密的花园。
痛楚 悲痛，苦楚。
造句：痛楚使他不能入睡。
妥帖 稳当；合适
造句：这篇文章语句通顺，用词很妥帖
偏废 重视某一方面，忽视或废弃另一方面。
造句：理论学习和实践锻炼都不可偏废
虔诚 恭敬而有诚意
造句：我是个虔诚而又敬畏上帝的人
缺陷 瑕疵；缺点欠缺不完美
造句：对结构构件的受力性能或安装使用性能有决定性影响的缺陷
思忖 思量;考虑
造句： 我正这么思忖,忽然发现王兰不住地用眼睛瞅我
内疚 内心感觉惭愧不安
造句：我为自己对母亲撒谎感到很内疚。
井然有序 形容做某件事有条理
造句：比赛正井然有序的进行着。
妙手回春 比喻将快死的人救活。指医生医术高明
造句：总之我绝不是冲锋陷阵的战士，也不是对症下药、妙手回春的医生。 欺世盗名 欺骗世人，窃取名誉。
造句：那个欺世盗名的坏蛋终于得到了应得的下场。
来龙去脉 比喻人或物的来历，或事情的前因后果。
造句：这件事很麻烦，我花了三天时间才搞清楚它的来龙去脉。
安然无恙：很平安，没有受到损失和伤害
造句：那次智利大地震，许多城市都毁灭了，但我叔父全家安然无恙，非常幸运。 拔苗助长：比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事
造句：“抢先教育”违背了儿童成长的客观规律，这种拔苗助长的办法结果必将造成对孩子
身体和心灵的双重伤害。
跋山涉水：形容旅途的艰辛劳苦
造句：地质勘探队员不怕艰苦，跋山涉水，为祖国寻找地下的宝藏。
百看不厌：对喜欢的人，事物等看多少遍都不厌倦。比喻非常喜欢。
造句：到了节日里，各个景区摆设的花朵真是让人百看不厌。
班门弄斧：比喻在行家面前卖弄本领，不自量力
造句：你在著名作家的面前卖弄文采,岂不是班门弄斧。
搬弄是非：把别人的话传来传去，有意挑拔，或在背后乱加议论，引起纠纷造句：他们到处搬弄是非,传播流言、破坏组织内部的和谐。
变本加厉：指比原来更加发展。现指情况变得比本来更加严重
造句;他的坏习惯不但没有改正，反而变本加厉了.
变幻莫测：变化不可测度。变化很多，不能预料
造句：草地的气候变幻莫测,一会儿烈日当空,一会儿大雨倾盆,忽而雨雪交加,忽而狂风
怒吼。
别具匠心：指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思
造句：这篇小说让人看了回味无穷，作者确实是别具匠心。
不耻下问：指向地位比自己低、学识比自己少的人请教，也不感到羞耻（耻辱） 造句：学习，不仅要做到虚怀若谷，还要做到不耻下问。
不可救药：比喻人或事物坏到无法挽救的地步
造句：他的问题很严重，已经不可救药。
不可思议：原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解
造句：我看这那座小山觉得不可思议。
不能自已：指无法控制自己，使激动的情绪平静下来
造句;当我在橱窗外看到那双红色的球鞋时,我心动神移,不能自已,但想到禳中羞涩,不得若
有所失地离开。
不屈不挠：形容顽强斗争,在敌人或困难面前不屈服,不低头、要征服一切的心情造句：战士们不屈不挠的坚守在抗震第一线。
不速之客：指没有邀请而自己来的客人
造句：也不必说有时趁你不防钻进防盗铁门登堂入室的不速之客。
。篇二：成语大全及解释造句
安然无恙：很平安，没有受到损失和伤害
- 造句：那次智利大地震，许多城市都毁灭了，但我叔父全家安然无恙，非常幸运。 - 拔苗助长：比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事
- 造句：“抢先教育”违背了儿童成长的客观规律，这种拔苗助长的办法结果必将造成对孩子身体和心灵的双重伤害。
- 跋山涉水：形容旅途的艰辛劳苦
- 造句：地质勘探队员不怕艰苦，跋山涉水，为祖国寻找地下的报藏。
- 百看不厌：对喜欢的人，事物等看多少遍都不厌倦。比喻非常喜欢。
-造句：到了节日里，各个景区摆设的花朵真是让人百看不厌。
- 班门弄斧：比喻在行家面前卖弄本领，不自量力
-造句：你在著名华文作家的面前卖弄华文,岂不是班门弄斧。
- 搬弄是非：把别人的话传来传去，有意挑拔，或在背后乱加议论，引起纠纷- 造句：他们到处搬弄是非,传播流言、破坏组织内部的和谐。
- 变本加厉：指比原来更加发展。现指情况变得比本来更加严重
-造句;的坏习惯不但没有改正，反而变本加厉了.
-变幻莫测：变化不可测度。变化很多，不能预料
-造句：草地的气候变幻莫测,一会儿烈日当空,一会儿大雨倾盆,忽而雨雪交加,忽而狂风怒吼。
- 别具匠心：指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思 - 造句：这篇小说让人看了回味无穷，作者确实是别巨匠心。
-不耻下问：指向地位比自己低、学识比自己少的人请教，也不感到羞耻（耻辱）-造句：学习，不仅要做到虚怀若谷，还要做到不耻下问。
-不可救药：比喻人或事物坏到无法挽救的地步
- 造句：他的问题很严重，已经不可救药。
- 不可思议：原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解
- 造句：我看这那座小山觉得不可思议。
-不期而遇：没有约定而遇见
-造句：高兴与悲伤总是不期而遇，或许这就是上帝再捉弄世俗吧！
-不屈不挠：形容顽强斗争,在敌人或困难面前不屈服,不低头那种不屈不挠的、要征服一切的心情
-造句：战士们不屈不挠的坚守在抗震第一线。
- 不速之客：指没有邀请而自己来的客人
- 造句：也不必说有时趁你不防钻进防盗铁门登堂入室的不速之客。
- 不屑置辩：认为不值得辩论
- 造句：孔乙己对那些嘲笑他的人显出不屑置辩的神情。
-不言而喻：形容道理很明显
-造句：你想他们这朋友之乐，尽可不言而喻了。
-不约而同：事先没有约定而彼此的看法或行动完全一致-造句：每当看到奥运会上中国运动员获得金牌，听到义勇军进行曲，在场的观众都不约而同的流下了爱国的热泪。-不折不扣：一点也不打折，表示完全的，十足的，一点不差-造句：很多时候，我跪着累了，便偷偷地向她瞥一眼，她仍然不折不扣地跪着。
-层峦叠嶂：重叠的山峰
- 造句：层峦叠嶂的黄山是何等的雄伟壮观啊！
- 畅所欲言：痛痛快快地把心里要说的话都说出来
- 造句：在那次辩论中，大家畅所欲言，都说了自己的观点。
- 车水马龙：形容来往车马很多，连续不断的热闹情景 -造句：国庆节期间,街上人山人海,车水马龙。
-称心如意：形容心满意足，事情的发展完全符合心意
- 造句：但是这个贵州，十分瘠苦，处万山之中，又是晴少雨多，吃的、用的、穿的，无一样能够称心如意。
-承前启后：指继承前人事业，为后人开辟道路
-造句：这段话在文中起到承前启后的作用。
惩恶扬善：惩戒恶行，显扬善举。指惩罚有恶行的人，表扬有善行的人。
造句： 惩恶扬善，是家庭平安的需要，是社会和谐的需要，是建设具有中国特色社会主义祖国的需要
- 触景生情：受到眼前景物的触动，引起联想，产生某种感情
-造句：杜甫眼见山河依旧而国破家亡，春回大地却满城荒凉，在此身历逆境、思家情切之际，不禁触景生情，发出深重感言。
- 唇亡齿寒：比喻利害密要相关
- 造句：朝鲜自古就是我们一衣带水的友好邻邦，唇亡齿寒，可谓一体。
- 春华秋实：比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系-造句：春华秋实，没有那浩荡的春风，又哪里会有这满野秋色和大好的收成呢？篇三：词语和造句
安然无恙：很平安，没有受到损失和伤害
造句：那次智利大地震，许多城市都毁灭了，但我叔父全家安然无恙，非常幸运。拔苗助长：比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事造句：“抢先教育”违背了儿童成长的客观规律，这种拔苗助长的办法结果必将造成对孩子身体和心灵的双重伤害。跋山涉水：形容旅途的艰辛劳苦
造句：地质勘探队员不怕艰苦，跋山涉水，为祖国寻找地下的报藏。
百看不厌：对喜欢的人，事物等看多少遍都不厌倦。比喻非常喜欢。
造句：到了节日里，各个景区摆设的花朵真是让人百看不厌。
班门弄斧：比喻在行家面前卖弄本领，不自量力
造句：你在著名华文作家的面前卖弄华文,岂不是班门弄斧。
搬弄是非：把别人的话传来传去，有意挑拔，或在背后乱加议论，引起纠纷 造句：他们到处搬弄是非,传播流言、破坏组织内部的和谐。
变本加厉：指比原来更加发展。现指情况变得比本来更加严重
造句;的坏习惯不但没有改正，反而变本加厉了.
变幻莫测：变化不可测度。变化很多，不能预料造句：草地的气候变幻莫测,一会儿烈日当空,一会儿大雨倾盆,忽而雨雪交加,忽而狂风怒吼。
别具匠心：指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思
造句：这篇小说让人看了回味无穷，作者确实是别巨匠心。
不耻下问：指向地位比自己低、学识比自己少的人请教，也不感到羞耻（耻辱）造句：学习，不仅要做到虚怀若谷，还要做到不耻下问。
不可救药：比喻人或事物坏到无法挽救的地步
造句：他的问题很严重，已经不可救药。
不可思议：原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解
造句：我看这那座小山觉得不可思议。
不能自已：指无法控制自己，使激动的情绪平静下来
造句;当我在橱窗外看到那双红色的球鞋时,我心动神移,不能自已,但想到禳中羞涩,不得若有所失地离开。不屈不挠：形容顽强斗争,在敌人或困难面前不屈服,不低头那种不屈不挠的、要征服一切的心情造句：战士们不屈不挠的坚守在抗震第一线。
不速之客：指没有邀请而自己来的客人
造句：也不必说有时趁你不防钻进防盗铁门登堂入室的不速之客。
不屑置辩：认为不值得辩论
造句：孔乙己对那些嘲笑他的人显出不屑置辩的神情。
不言而喻：形容道理很明显
造句：你想他们这朋友之乐，尽可不言而喻了。
不约而同：事先没有约定而彼此的看法或行动完全一致
造句：每当看到奥运会上中国运动员获得金牌，听到义勇军进行曲，在场的观众都不约而同的流下了爱国的热泪。
不折不扣：一点也不打折，表示完全的，十足的，一点不差
造句：很多时候，我跪着累了，便偷偷地向她瞥一眼，她仍然不折不扣地跪着。层峦叠嶂：重叠的山峰
造句：层峦叠嶂的黄山是何等的雄伟壮观啊！
畅所欲言：痛痛快快地把心里要说的话都说出来
造句：在那次辩论中，大家畅所欲言，都说了自己的观点。
车水马龙：形容来往车马很多，连续不断的热闹情景造句：国庆节期间,街上人山人海,车水马龙。
称心如意：形容心满意足，事情的发展完全符合心意
造句：但是这个贵州，十分瘠苦，处万山之中，又是晴少雨多，吃的、用的、穿的，无一样能够称心如意。
承前启后：指继承前人事业，为后人开辟道路造句：这段话在文中起到承前启后的作用。诚心诚意：形容十分真挚诚恳
造句：我诚心诚意地帮助你。
触景生情：受到眼前景物的触动，引起联想，产生某种感情造句：杜甫眼见山河依旧而
国破家亡，春回大地却满城荒凉，在此身历逆境、思家情切之际，不禁触景生情，发出深重感言。
唇亡齿寒：比喻利害密要相关
造句：朝鲜自古就是我们一衣带水的友好邻邦，唇亡齿寒，可谓一体。
春和景明：春光和煦，风景鲜明艳丽
造句：我们喜欢在春和景明的日子出去春游。
春华秋实：比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系
造句：春华秋实，没有那浩荡的春风，又哪里会有这满野秋色和大好的收成呢？当之无愧：当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧
造句：项羽来势汹汹,可还是被刘邦逼死江东,他不肯过江东的精神真是可歌可泣,霸王的称号他当之无愧,他的英雄形象十分惹人注目。
道听途说：路上听来的又在路上传播的话。泛指没有根据的传闻造句：中国男子足球队能打进世界杯16强的说法是道听途说。
得不偿失：得的利益抵偿不了所受的损失
造句：我为了眼前的利益而参加了工作，失去了学习深造的机会，真是得不偿失啊！滴水穿石：比喻只要有恒心，不断努力，事情就一定能成功
造句：滴水穿石，持之以恒是古人给我们留下的宝贵遗产
断壁残垣：形容残败的景象造句：他仍在地坛中感受夕阳西下时断壁残垣的历史沧桑，浩瀚宇宙中个体生命的微不足道，命运无常时个人无缘无故遭遇到生存的困境。
风调雨顺：形容风雨适合农时造句：在一个山明水秀的村庄里，她认识了一个佃户的女儿名叫黑妮，接着她们成了好朋友
自后国泰民安，风调雨顺，五谷丰登，人物康阜，真是升平世界。
峰回路转：形容山势回环曲折，路也跟着转弯造句：曲回的山路行走，峰回路转，一座亭子如同鸟翼展开在山头，令人眼睛一亮。
赴汤蹈火：比喻不避艰险，奋勇向前
造句：有三个人，义胆包身，武艺出众，敢赴汤蹈火，同死同生。
高屋建瓴：比喻居高临下，不可阻遏
造句：进行高屋建瓴式的战略思考，进而据以进行竞争战略制定和实施。刚正不阿：刚直方正而不逢迎附合
造句：造句他刚正不阿的品质，时时牵动着我的心。
各持己见：各人都坚持自己的意见
造句：凡中书有军国政事，则中书舍人各持己见，杂署其名，谓之五花判事。 一鼓作气：比喻趁劲头大的时候鼓起干劲，一口气把工作做完
造句：初听这话，还是一鼓作气的。
一劳永逸：辛苦一次，把事情办好，以后就可以不再费力了
造句：“一劳永逸”的话，有是有的，而“一劳永逸”的事却极少。
一望无际：形容非常辽阔造句：蓝色的大海一望无际。
一语双关：一句话包含两个意思
造句：除夕晚餐,妈妈端出来一条大鱼,爷爷马上说:年年有鱼(余)!一语双关! 依然如故：指人没有什么长进，还是从前的老样子
造句：他吃、喝、玩、耍，依然如故。
依山傍水：指地理位置靠近山岭和水流
造句：维曰：陈仓城池坚固，郝昭守御甚密，又得王双相助，实不可取。不若令一大将，依山傍水，下寨固守。
篇二：三年级语文(四)
2013学年度下学期
小学三年级语文单元学习水平评价（四）
(时间:90分钟) (学完七、八单元使用)
学校班别姓名 学号 成绩： 一、听力（12分） 1．听写词语。（8分）
① ② ③ ④⑤ ⑥ ⑦ ⑧2．听写句子。（4分）
（1） （2） 二、基础知识（38分）
1．照例子给下面的字加上偏旁组成新的字，再组词。（8分）
例：旦→（胆）（大胆）
官→（ ）（ ）肖→（）（ ） 宗→（ ）（ ）走→（）（ ） 2．比一比，再组词。（6分）
炼（ ）辨（ ） 乞（ ） 练（ ）辩（ ） 气（ ） 3．请“○”出词语中的错别字并在括号里改正。（6分）
面面具到（） 遍遍起舞（ ） 厉厉在目（） 峦峦不舍（ ）蹈蹈不绝（ ） 承承日上（） 4．按要求写词语，并选其中的一个成语造句。(8分)
带有数字的成语（如：四面八方） ．．含反义词的成语（如：异口同声） ．．ABAC式的成语（如：人山人海）
我选的成语：
造句5．选词填空。(4分) 决定决心
（1）我下了（ ），一定要把这件事情做好。 （2）在那个假期里，我（ ）去一次漂流旅行。 防止阻止
（3）为了（ ）丢失，我把国旗从旗杆上抽下来，系在脖子上。 （4）无论前面有多大的困难，也（ ）不了红军前进的步伐。 6．按要求写句子。（6分） （1）雨神熄灭了天火。
“把”字句“被”字句（2）今天的气温十分干燥，令人难受。（修改病句）
三、阅读与积累（26分）
1．把下面的古诗补充完整。（4分）
嫦娥（李商隐）
， 长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药，
。 2．补充、摘抄歇后语。（4分）
（1）八仙过海——（ ） （2）在课外我还收集了许多歇后语，其中一个是：
3．阅读课文选段，完成练习。（4分）
老板拍了拍我的肩膀，告诉我可以用这面旗子换面包。
我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。老板转身拿起一块面包，见我没有反应，以为我嫌少，又拿起两块面包递给我。
“可以吗？交换吧。”老板冲着我打手势。我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向外走去。突然，我摔倒在地上，就什么也不知道了。 （1）“我”久久地凝视着手中的五星红旗，心里在想些什么？请写一写。（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）你从画横线的句子体会到了什么？（2分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________ 4．阅读短文，完成练习。（14分）
会飞的蒲公英
初夏的一天，我和妈妈来到小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛花……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳地采摘这些五颜六色的花儿。一会儿，妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另一侧，那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来。飞呀飞，飞得老高老高的。我费了好大的劲儿，才抓住一朵飞在空中的小白花。
妈妈说（ ）这是蒲公英（ ）它最喜欢到外面的世界去闯荡 （ ） （ ）真奇妙（）我赞叹着说（）我也要去（）
妈妈的话在我幼稚的心灵里留下了深深的印象，晚上我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飞呀，飞呀……
（1）请在文中第二、三自然段的（ ）里加上恰当的标点。（3分） （2）读短文填空。（3分）
广阔的（） 深深的（） 幼稚的（） （3）文中写颜色的词语有： ，这么多种颜色，
用文中的一个四字词语可以概括，这个词是： 。（3分） （4）读第一自然段画线的句子，想像一下“……”省去的还有什么花，试着写一写。
（3分）
（ ）的（ ） （ ）的（） （5）你最喜欢文中的哪一种花？请说说理由。（2分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、口语交际。（4分）
通过 “丰富多彩的世界”的口语交际活动，你从 收集了许多资料了解世界，简单向大家介绍一下你了解到的信息：
五、习作（20分）
请以下面的故事开头，展开丰富的想像，往下编故事。要求：自己拟题，把故事讲清楚，语句要通顺、连贯。
一天，刺猬背上背着两个苹果，狐狸看见了，想得到苹果，可又怕刺猬背上
篇三：二年级上造句课改版
一望无际---------一望无际的大海真美。
一望无际---------大海是一望无际的。
一望无际---------我看见了一望无际的大海。
一望无际---------绿绿的草原一望无际。
一望无际---------我在一望无际的大草原上奔跑。 一望无际---------一望无际的草原上有许多牛羊。
一望无际---------我来到海边看见了一望无际的大海。 一望无际---------小鸟在一望无际的天空中飞翔。 一望无际---------内蒙古大草原真是一望无际。
鲜艳--------花园里的花朵真鲜艳。
鲜艳--------花园里开满了鲜艳的花朵。
鲜艳--------我看见花园里开满了鲜艳的花朵。
鲜艳--------我希望自己早日戴上鲜艳的红领巾。
鲜艳--------我穿着鲜艳的运动装来到学校。
鲜艳--------鲜艳的五星红旗在天空中迎风飘扬。
鲜艳----------我有一条颜色鲜艳的裙子。
欢迎---------小区的工作人员服务周到受到了居民的欢迎。 欢迎--------我欢迎小力来我家做客。
欢迎--------小明是一个受欢迎的人。
欢迎--------这本书很受小朋友的欢迎。
欢迎--------新老师受到了大家的欢迎。
欢迎--------开学了，我们全体师生欢迎新生入学。
欢迎--------新学期开学了，我们热烈欢迎新同学的到来。 欢迎--------在大会上，我们热烈欢迎校长为我们讲话。
热闹---------热闹的大街上有很多人。
热闹---------公园里，人山人海十分热闹。
热闹--------下课了，操场上真热闹。
热闹--------过春节时，家里来了很多人十分热闹。 热闹--------我们过了一个热闹的春节。
热闹--------下课了，学校里一下子热闹起来。
热闹--------我喜欢去热闹的地方玩。
热闹--------热闹的赛场上，人们你追我赶。
立刻---------一进公园，我们立刻被花香吸引住了。 立刻---------下雨了，老师让我们立刻回教室。
立刻--------放学了，我立刻回家。
立刻--------老师一叫我，我立刻走进教室。
立刻--------老师叫我立刻走进教室。
立刻--------在汽车上，我们见到老人要立刻给他们让座。
立刻--------蔡医生看到华佗把两只相斗的羊引开了，立刻收下了这个聪明的徒弟。
告诉---------桃花开了告诉人们春天来了。
告诉---------蝌蚪在水里游动告诉人们春天来了。
告诉---------大鱼鱼鳞上的圆圈告诉人们大鱼有几岁。 告诉--------老师告诉我：“你要好好学习天天向上。” 告诉--------老师告诉我们要好好学习天天向上。
告诉--------今天，妈妈告诉我一件好事。
告诉--------这件事是妈妈告诉我的。
告诉--------这件事是妈妈告诉你的吗？
告诉--------你能告诉我这道题怎么做吗？
告诉--------看见有人淘气了，我要去告诉老师。
帮助--------我正在帮助妈妈干活儿。
帮助--------小明是个爱帮助同学的人。
帮助--------老师告诉我们：“你们要互相帮助。”
帮助--------老师告诉我们同学之间要互相帮助。
帮助--------下课了，我主动帮助老师擦黑板。
帮助--------七个小矮人帮助白雪公主找到了王子。
帮助--------在七个小矮人的帮助下，白雪公主找到了王子。 帮助--------在学习上，同学之间要互相帮助。
帮助--------一下课，我就主动帮助老师擦黑板。
帮助---------我应该做一个热心帮助别人的好孩子。
保护---------人们要爱护小树保护小鸟。
保护---------保护环境是一种美德。
保护--------妈妈给我买了一条小金鱼，我要好好保护它。 保护--------我们要保护大自然。
保护--------妈妈告诉我要保护小动物。
保护--------小鸟有危险了，大鸟立刻飞过去保护它。 保护--------为了我们的家园，我们要保护环境。
保护--------在妈妈的保护下，我走过了独木桥。
优秀--------小明是一名优秀的学生。
优秀---------我要做一名优秀的小学生。
优秀--------老师夸我是一名优秀的学生。
优秀--------小明的成绩一直很优秀。
优秀--------上课的时候，同学们表现得都十分优秀。 优秀--------这次考试，我取得了优秀的成绩。
非常--------公园里面非常热闹。
非常--------我的妈妈长得非常漂亮。 非常--------小红的学习成绩非常好。 非常--------我非常喜欢和小明一起玩。 非常--------你是非常喜欢秋天吗？
非常--------公园里的花非常美丽。
非常--------小明是个非常受欢迎的人。 非常--------今天，我在公园玩得非常开心。
一边??一边
1我一边唱歌一边跳舞。
2妹妹一边看电视一边吃瓜子。
3妈妈一边做饭一边唱歌。
4哥哥一边看书一边听音乐。
那么??那么 ————
1夏天的夜晚，是那么的宁静，那么的美丽。 2天上的白云是那么多，那么美。
3天是那么高，那么蓝。
4湖水是那么清，那么静。
《用人山人海造句》出自：百味书屋
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