篇一：学无止境―演讲稿
学无止境—演讲稿
我为自己树立了一个观念：学无止境!我明白“活到老，学到老”的哲理，终身学习是现代社会的立身之本。所以，我只有不断充实，更新自己的知识和技能，才能在竞争激烈的社会中立足。目前，我只有努力学习，才能在以后的生涯中取得成功。 我曾经看过这样一个故事：“一个公司需要一名计算机人才，而报名的来了好多个，公司领导，精挑细选选出了两个，可是只要一个，所以他们只有进行pk，在这两个中，其中一个是 “大学本科毕业生”，另一个是“在校表现好，而且计算机专业技能也是出类拔卒，非常优秀的职校生”。pk开始了，只见这个职校生不慌不忙一步一步认认真的做，而这个大学生则慌了神，不知该从哪里下手，让人看着都心急，pk结束了，这个大学生心服口服地点点头，他原本想我的理论知识这么丰富，难道还会输于他?可他却不知道自己只是理论知识丰富，而却从来没有进行过实践操作，而这个职校生在校，即有理论指导，又有实践操作，于是他赢了。
学如逆水行舟，不进则退。我一定要立志成才，一定不辜负国家对我们的栽培。杨利伟登上太空，“嫦娥1号”发射成功，没有技术人才，会成功吗?所以说：“我要刻苦钻研、奋力拼博，为自己、为国家而奋斗!”
在未来的日子里，我更要一寸光阴不可轻的去学习， 要珍惜时间、提高素质、勤奋刻苦、谦虚好问，持这以恒的学习。让我们共同携手走出一片属于自己的天空，去为民造福，回报国家!
同学们;只要我们不气馁，鼓足勇气，我们会在平凡的岗位上做出不平凡的成绩，作为职校生我们要向人说我是职校生，我有能力、我有特和长做好工作，
我们应当向社会展示我们职校生的风采：“认真、执著、不服输，敢闯、敢拼，我做主!”
我选择了职校，我就选择了无悔，心若在、梦就在，人生豪迈，我们不需要从头再来，同学们让我们，携手并进、执着拼搏，尽显我们职校生的风采。
篇二：学无止境
学无止境
明道年间，有一个小孩名叫方仲永。五岁时就显现出了写诗作画的天赋，他的乡邻们纷纷用钱财向他求诗。他的父亲唯利是图，从此带着他连连去拜访同县的人，因而荒废了学业。在他二十三岁的时候，他已经不会写诗.作画了，在后就跟常人没有什么区别了。方仲永的故事就告诉我们：学无止境。
宋朝的苏东坡，年轻的时候就小有名气，于是，他在自己的书屋门前贴了一副对联：识遍天下字 读尽人间书。他的父亲见了，想把对联撕下来，但怕伤了儿子的尊准心，就在对联前面各加两个字：发奋识遍天下字立志读尽人间书。苏东坡见了，明白了父亲的用心，从此寒窗苦读。到最后，他终于功成名就了!世界著名物理学家爱因斯坦在别人问及他，都如此的出名了为何还不放弃学习时，他用大院跟小圆的周长来解释自己对未知领域的看法，告诉自己要努力探求未知的领域。不管是宋朝的文豪苏东坡 还是电学的鼻祖爱因斯坦他们都在孜孜不倦的追求新知识，难道他们不是学无止境最有力的证明！ “读万卷书，行万里路。”我们将来要立足与社会没有知识不学习是不行的。知识就是力量。不管你为了什么目的去读书，只有明白学无止境，你的人生就会树立起永不沉沦的风帆。
“问渠那得清如许，为有源头活水来。 ”我要把它作为我学习的座右铭，激励我在漫漫学涯里发愤图强.上下求索直至生命的最后一刻。
学无止境
屈原说过：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”从古到今，从古人到现代人，没有哪个人将所有的知识学完。正是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”人的生命是有限的，但知识是永远也学不完的，知识可以给人带来欢乐，知识可以给人带来苦恼，知识还可以给人带来酸甜苦辣······而我却认为知识给我们带来了欢乐。
有一次，爸爸在书店给我买了一本四年级的卷子，让我回家做一做题，而我却不耐烦的对爸爸说：“这小儿科的东西还能考的住我。”而爸爸却说：“那我们就走着瞧。”说完我就抱着不耐烦的心情开始做题，做着做着，忽然一道题把我弄得头晕目眩，就是不会做，后来爸爸告诉我怎让做。
从这件事中正像毛泽东主席说的：学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西必须从不自满开始。从那以后，每当我学习学到不耐烦的时候，“学无止境”这四个字突然出现在我的脑海，学无止境是推动人前进的动力，有了学无止境，才能让天下所有人爱惜知识，知道知识是没有源头的。
学无止境
“学无止境苦作舟”一句话便点出了学问无边无际，人外有人天外有天，那才华横溢的周瑜被神机妙算的诸葛亮气死，可诸葛亮不也被狡诈的司马懿给拖死了吗？千古年来世人不断地刻苦学习只为有一天能够出人头地、领略到天下知识，可出人头地的人很多，但是能领略到天下知识却一无所有，这是为什么呢？这便印证了文章开头的那一段话——“学无止境苦作舟”。
毛主席曾说过一句话“学习的敌人是自己的满足，要学习一点知识就要从不自满开始”，是啊，这天下之大知识无穷无尽，孔子也可以不耻下问，我们怎么就不能收敛下自己的自满和自大呢？然而这一切又有谁能够做到的呢？中国从古至今有多少英雄豪杰被自己的自满和自大给害死了？项羽、袁绍、关云长，他们那个不是被自己的骄傲自满给弄得性命难保？可是大家读了他们那么多故事却毫无反应？项羽明明可以独霸楚国却被刘邦给打败，袁绍的战斗力远远高于曹操却被打得七零八散，关羽关云长乃天下五虎大将之首却不免被人暗算致死，这一切的一切都是自满和自大给造成的！
让我们清醒起来，向刘邦、向刘备、向我们伟大的首领毛主席看起，甩掉自满、丢掉自大，认真学习每一点知识，让我们“学无止境乐作舟”为自己开创一片美好的未来！
学无止境
山外有山,天外有天，知识是永无止境的。
孔子已经知识渊博，还是风餐露宿，找老师学习自己还不知道的知识。当有人问他为什么这么做时他谦虚地说：“学海无涯，知识是永无止境的，我要多学习，获得更多知识。”
山外有山,天外有天。有一个人从小才智过人，受人称赞，他就非常骄傲，认为自己是天底下最天才的人了。一天，他来到山上散步，看见山泉，便口出上联“山泉口口口品”！可不知为什么，下联却怎么也答不上来了。这时来了位牧羊姑娘，以“山岩石石石磊”巧答他的对联，让他大吃一惊。而他不肯轻易放弃，一个大天才怎能输给一个牧羊姑娘！这样多没面子啊！于是，他又出了一句上联，本以为牧羊姑娘答不上来，可没想到，她又巧答出下联，这可把他吓坏了。他这才知道山外有山,天外有天，，没有最天才的人。从此，他发奋读书，长大以后成了巡抚。
同学们，知识是永无止境的。什么东西永远也填不完？答案是：知识。在学校里不管你成绩在好，也不是最好的，更不是全面的，有什么好神气的呢？考好之后不准骄傲，只能奋发图强，更加好，加倍好，越来越好！不要认为自己很不错了，很厉害了，无人能敌。这样你就完了，你太骄傲了，这样你成绩会下降，会被人超越的。
同学们，记住，学无止境，让我们一同进入知识的海洋，共同享受知识的魅力吧
学无止境
人的脑子就像一只桶，知识就好比石子，不断地往里填。如果你要往桶里装大石头，三两个就可以装满。但你可以再往里面加小石子，仍然可以装进去。如果再放进去几把细沙，沙子就可以顺着石头之间的缝隙滚下去，铺满桶底。这时，如果再往这个桶里舀几瓢水，那是否会溢出来呢？不。沙可以将水完全吸收，半点不会溢出桶外，但桶里却多了不少东西，是吗？
会让自己陷入挫折、困境的一项重要原因，正是因为自己学得不够。那么，究竟必须要学到什么程度才算够呢？就像往桶里装大石头、小石子、细沙乃至万物包容的水；学习是永远没有止境的。“活到老，学到老”。终生学习是克服挫折的唯一良方。
一个人，从小学、初中、高中，再到大学、研究生、博士生，要学习很多东西。但不要认为学完了这些就懂得了很多知识——因为世界上还有很多问题等待我们去发现，去解决。要拥有解决能力的问题首先要学会学习。学习是什么？学习就是生趣盎然的生活方式，而研究学问、学习技能、积累知识应该是一种正面的人生态度。我认为，我们应该本着“学无止境”、“敏而好学，不耻下问”的态度去学习。 学无止境
学无止境
中国有句老话，叫做“活到老，学到老”。从钱老身上，我们最能看出这句话的深刻含义。任何人要有所成就，就必须懂得“学无止境”的道理。
从古到今，有许多伟大的人物在学习上孜孜以求、废寝忘食，终有所成。并且当他们取得一些成就之后，并不因此而沾沾自喜、止步不前，而是继续学习，再接再厉，向更高的目标攀登。马克思就是这样的人。马克思作为科学社会主义理论的创立者，国际工人运动的杰出领袖，一生成就辉煌。他之所以取得如此巨大的成就，是与他始终坚持“学无止境”的学习态度分不开的。马克思发现了人类历史的发展规律之后，并没有就此停步不前，而是继续钻研，又发现了剩余价值规律，写出了巨著《资本论》。我国古代伟大的思想家，儒家学派的创始人孔子，向鲁国的乐师学习弹琴，向道家学派的人学习礼仪，甚至同两个小儿探讨一天中太阳离地球的远近，正是因为孔子能不停地追求知识，他才能成为被后世读书人景仰的大圣人。
当然，也有一些人不能深刻认识“学无止境”的道理。这些人在取得一些成就之后，往往骄傲自满，发明大王爱迪生有许多改变人类生活的伟大发明，后来他认为这个世界上再没有可发明的东西了，就自满起来。他曾经对他的手下人说：“不要给我提任何意见！”因此，爱迪生的晚年就很少有创造发明。我国古代有个叫江淹的人，年轻时才思敏捷，文笔出众，写得一手好文章，为当时的人所称道。然而，到了老年之后，他却很少写出好文章，后人戏称为“江郎才尽”。其实，他写不出好文章倒不是因为什么“才尽”，而是与他成名之后不再努力学习有关。
总之，学习是终身的事，是永远不能说停止的。任何一个人对待学习，既不能半途而废，又不能如井底之蛙，骄傲自满，夜郎自大，而是要牢记：学无止境“的道理，学而不辍，只有这样，才能日有所得，才能不断为人类为社会作出贡献。
学无止境
学习是无止境的，求知是无止境的。在漫长的人生道路上，我们应该不断学习，汲取新的知识，一步一个脚印儿努力向上攀登，勇往直前、不断进取，为我们伟大的祖国做贡献。所以，无论如何，我们不能停下前进的脚步。
“问渠那得清如许，为有源头活水来”这千古流传的佳句，正所谓源源不断的活水能使池塘变得如此明澄清澈，那么不断熟读，学到更多的知识，才能使人变得更加聪明。我们不光要读书，还要实践。从书本上获得知识是肤浅的，也就是不要满足字面上的明白，要更深地学得知识、懂得道理必须将书本知识变成自己的实际本领，那样会更容易理解，更容易牢记在心。这对应的正是宋代诗人陆游教育他小儿子的一句诗：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
在实际生活中，该实践时就要实践，那样更能体会出其蕴含的深刻哲理，且将受用不尽。每个人都有自己远大的志向，首先，我们要敢于走进知识的迷宫，探索知识无穷无尽的奥秘，克服重重困难，走出知识的迷宫，不断追求、探索，为自己的目标和理想而奋斗，描绘出五彩缤纷的明天。
知识就是力量，知识改变命运，知识是引导人类走向文明的灯塔。“学如逆水行舟，不进则退！”
学无止境
学海无边，学无止境是人类最有效的学习观点，像一座高山，没有终点，但有高低。达尔文曾说，我的学问最有价值的全是自己苦读学出来的，用知识实现梦想，用读书寻找乐趣，用知识创造生活。 “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”收获最成功教育的人，往往是自学成功者或自我教育者。自我教育不足，对个人的成长是不利的。汽车大王福特年少时，曾在一家机械商店当店员，周薪只有2。05美元的他，却每周都花2。03美元来买机械方面的杂志。当他结婚时，除了一大堆五花八门的机械杂志和书籍，其他一无所有。就是这些书籍，使福特向机械世界迈进。
学习是无止境的，知识也是无止境的。我们若能自我学习，才可以逆水推舟。在人生的旅途中，我们应该敢于走进知识的迷宫，汲取新的知识，不断探索奥秘、克服困难，努力向上攀登，才得以走出知识的迷宫。
知识是一天积累成的。人如竹，每长高一点，就进步一点。“学而不思则罔，思而不学则殆”，人要不断学习，就像不断流淌的河流，勇往直前，势不可挡，不断向前，才能得以成就。“人无远虑，必有近忧”。我们不断学习，争强好胜，才能实现远方的理想，人生的目标，丰富头脑，铺上知识的大道。“读书破万卷，下笔如有神”，我们若学习了知识，就奠定了成功的基石。
学无止境，人无完人；学无止境，改变命运，如果我们现在拿起一本书并一头扎进去，将是我们明天成功的财富！
学无止境
不管你为了什么目的去读书，只有明白学无止境，用知识实现梦想，用读书寻找乐趣，用知识创造生活，你的人生就会树立起永不沉沦的风帆。
有人说：“书中自有黄金屋”。可是不同的人又是不同地看待这个“黄金屋”的，有人为了升官发财，有人为了光耀门楣，也有人为了民族振兴。无论“黄金屋”在人们心中是怎样一个概念，但它却是人们永远挖掘不完的永无止境的追求。
不论是采取科举制的古代，还是在考试制的现代，有多少人是为了成才而读书。为了出人头地，他们相信“学海无涯苦作舟”，凭着自己不懈的努力，终究会到达自己希望的彼岸。但也有人直到生命最后一刻也只能向知识的彼岸靠拢，却到达不了，但这样也足够了，他们已经实现梦想并在知识的海洋上航行了，不管收获多少，曾经经历过也就足够了。
因为读书，使枯燥乏味的人生增添了几分色彩，许多人可以在书中找到自己的一片天。这些人再也不是“眉毛胡子一把抓”。他们认为“学海无涯巧做舟”。选择自己所需的感兴趣的书去读，这种现实主义者相信他们在读书的同时也品味人生了吧！
有些人可以把书中的知识转为自己的，又为后人创造出更多的知识财富。为增长知识，为充实生活，不管是呱呱落地的婴儿，还是白发苍苍的老人都在学习不同的知识。学会如何做人，如何面对生活。我们都在读书，读着一本永远也不知最后一页的书。或许每个人的一生是一本书，当生命结束时，这本书才有了结尾。让后人去读这本书，人们所谓的天才也只不过是知道许多一般人不学的知识，但也不是无所不知。
不管你为了什么目的去读书，只有明白学无止境，用知识实现梦想，用读书寻找乐趣，用知识创造生活，你的人生就会树立起永不沉沦的风帆。
篇三：学无止境作文
（1）从原始社会到现在的科学技术时代，人类文明的发展离不开学习，长流的历史，难以学习的故事可以形容为众多，正是这些学者数千年，让我们感受到无尽的真理。ThennLearning无尽的，正如名字所暗示的，指的是学习没有结束，应该前进。但是很少有人能真正感受到学习的无限意义，经常得到一点成就就会满足，苏东坡是一个常识，年轻的男孩，一天很长，他开始自满，一次，他在家门口附上了一对世界各地的知识，读了这本书。苏东坡的父亲看到，担心他的儿子自满，所以笔在对联的两句话，认真地知道世界各地的字，鼓舞人心的阅读苏联的书，看到父亲的话，非常耻辱，从谦卑的学习，做了一个巨大的结果。nnMy生活有一个职业，并且没有界限。学习，心的自豪不能有，进取的心不能做什么学习过程就像一个楼梯，当你认为你已经达到了高峰的时间，你会发现你看到的还是别人的脚跟，这一次，有些人选择放弃，一直被卡在这个位置，决心超越前线的人。爱因斯坦是物理学的前所未有的天才，这可以在安全时期的成就之后实现，但仍然不知疲倦地学习。学习敌人是他们自己的满足感。是的，如果每个人都对现状感到满意，人类就不会进步，相反，如果每个人都有主动性，那么人类科学技术和知识将会越来越丰富。六年级：丁瑞（2）
高尔基曾经说过：人的天才只是火花，想要变成火焰般的火焰，我们必须学习，学习！ 如果知识是海，那么我只学到一滴水;如果知识是一个沙漠，那么我只学到一粒沙子;如果知识是一个森林，那么我只学到一棵树。
学习就像一艘帆船，
我们现在学习知识只是一个毛皮，不要，只是学一点知识，出来炫耀。然后你永远不会进步。毛主席说：学习敌人是自己的满足，认真学习的东西，永远不要开始自满。要温和，渴望取得进步。
无数伟大的人也证明了无止境的学习理由。华洛根童年自学数学，通过不断努力成为知名数学家。成为首个清华大学的讲台，没有大学文凭教师。
我们从小到大的过程是一个学习过程。从语言的牙齿到出口章节;从a，o，e不能写写一篇文章;从1 1不知道如何解方程。这是学习无止境啊！
问清楚的河，作为水的来源。这是着名短语的永恒传播不是为了解释无尽的学校吗？ 同学！更加努力！来吧！学习！
让个人可以改善;国家发展;人类可以进步。六年级：刘子旭（3）学习无止境，知识无穷无尽。在生活的漫长道路上，我们应该继续学习，学习新知识，一步一步地追求孩子爬上去，勇往直前，不断取得进步，为祖国的繁荣作出更大的贡献。所以，无论如何，我们不能停止进步的速度。河流是清楚的，作为生活水源的永远传播好的句子，是所谓的恒定水流可以使池塘所以清晰明了，所以不断熟悉，学习更多的知识，可以使人变得更加聪明。我们不仅要学习，还要练习。从书中获得知识是肤浅的，也就是说，不符合字面上的理解，知道更多的知识，知道真理必须是把知识本书变成自己的实践技能，它会更容易理解，更容易记住。这对应于宋朝诗人鲁教育他最小的儿子的一首诗：纸来到光的尽头，从来不知道要做的事。在现实生活中，练习是必要的练习，使它能欣赏深刻的哲学的含义，不会被使用。每个人都有自己的野心，首先，我们必须敢于迷宫的知识，探索无尽的神秘的知识，克服困难，从知识的迷宫，不断的追求，探索，为自己的目标和理想，描绘一个丰富多彩的明天。知识就是力量，知识改变命运，知识就是引导人类走向文明的灯塔。学会逆转船，n六年级：范嘉玉
《学无止境的故事》出自：百味书屋
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