篇一：班级元旦联欢会主持人演讲稿
班级元旦联欢会主持人演讲稿
甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2017年元旦如约而至
甲：新年拉近了我们成长的距离
乙：新年染红了我们快乐的生活
甲：新年让我们截取下了四季的片段
乙：新年给了我们人生的禅想
合：接下来，让我们把激情焕发出来，开始今天的联欢会！
甲：首先给大家的一个惊喜。
乙：请大家认真看完。
甲:青春时代的道路都是由心来描绘的，无论青春处于多么严酷的境遇之中，心头都不应为悲观的思想所萦绕。此时，就当满怀信心，飞扬青春。
乙：是啊，我们既被称为朝阳，就理应拥有光彩照人的青春
甲：下面请欢迎?为我们演唱《?》
乙：现在找几个人来说一说新年的祝福
甲：我们开个头。
合:愿大家在新的一年里抱着平安，拥着健康，揣着幸福，携着快乐，搂着温馨，带着甜蜜，牵着财运，拽着吉祥，迈入新年，快乐度过每一天！
。。。。。
合:请安静的聆听下面的音频
甲：我们现在要玩的游戏你们肯定见过：《心有灵犀》（游戏开始）
乙：来说说跟你们配合的怎样。
甲：看来你们默契?
乙：是啊，现在放松一下吧！
甲：有请?和？带来的诗朗诵
乙：刚才的表演精彩么
甲：不过下一个游戏，是考验你们速度的时候了
乙；由?开始《歌词接龙》
甲；请看游戏规则
乙：没接上的要讲一个笑话，必须把人逗笑，同意放过你才行。
甲：开始我最行
乙：请看游戏规则
甲：下面来找几位同学来读黑板上的顺口溜
乙：请欣赏?带来的歌曲？
甲：那我们继续考验大家的智商吧！
合：好啊，接下来进入我们的《四字词语》环节
乙：很简单，全班同学轮流说一个带有数字的四字词语
甲；请看规则
甲：那我们接下来请出?为我们表演?
甲；我们全班选一首歌来唱
甲：是啊，但是时光总是匆匆地流去了
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
乙：在这里，有散发着油墨的清香，有跳动着青春的脉搏
合；因为有梦，认真过，改变过，努力过。梦想是一个人奋斗的动力，梦想是一个人动力的源泉。幸福和
欢乐在于奋斗，而最有价值的是为梦想而奋斗。有梦想，心就有了方向，有了梦想不在为过去而挣扎。努力吧，梦就在不远的地方。天在高又能怎样，踮起脚尖就能更接近阳光。
合；九年六班元旦联欢会到此结束
篇二：班级元旦联欢会主持人演讲稿
班级元旦联欢会主持人演讲稿
班级元旦联欢会主持人演讲稿
（备注：甲是吕x，乙是吴x）
合：大家好！祝各位元旦快乐！
甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2013年元旦如约而至
甲：新年拉近了我们成长的距离
乙：新年染红了我们快乐的生活
甲：新年让我们截取下了四季的片段
乙：新年给了我们人生的禅想
合：接下来，让我们把激情焕发出来，开始今天的联欢会吧！
甲：有请邹贤昆为我们表演一段的街舞，大家掌声欢迎！（街舞开始）
乙：刚才的街舞多精彩啊！
甲：是啊！但是今天是2012年的最后一天，让我们一起说出对新年的祝福吧！
乙：好啊！就从1号开始吧！我们开个头！祝同学们在新的一年学习进步！
甲:祝老师在新的一年工作顺利！（同学说话）
甲：祝福语说完了，再让林孜卓为我们表演跆拳道助兴吧！大家掌声欢迎！（表演开始）
乙：同学们，你们说林孜卓表演得好不好啊？（回答）
甲：那现在，我们开始抽奖吧！（同学说话、抽奖时间）
乙：你们抽到了自己喜爱的物品了吗？（同学说话）
甲：现在，跳舞和跆拳道都齐全了，你们说还差一个什么呢？（回答）
乙：是啊，再请一位唱歌的同学吧！有请翁桉洛上台为我们演唱＿＿
甲：吴x，你说歌听完了，再玩点游戏吧！
乙：好啊，我们先找5个同学，开始《贴鼻子》游戏！（游戏开始）
甲：看见大家刚才花样百出，我开心得不得了呢！
乙：是啊！那现在有请一对同学上来，要有默契的哦！
甲：我们现在要玩的游戏你们肯定见过：《心有灵犀》（游戏开始）
乙：同学别走，来说说跟你队友的配合咋样？（同学说话）
甲：看来默契很重要呢，也祝大家元旦快乐！
乙：是啊，但是现在放松一下吧！
甲：有请周凡钰为我们表演魔术，大家掌声欢迎！
（周凡钰表演过程）
乙：刚才的魔术好精彩哦！
甲：不过下一个游戏，是考验你们速度的时候了！
合：大家一起行动起来，开始《猜歌名》游戏
（游戏开始）
甲：吴x，看来我们俩的反应还真得加强呢！
乙：那现在，有请不是经常出场的陈齐标为我们说一些笑话，大家热烈鼓掌！（笑话开始）
甲：同学们，你们说陈齐标的笑话好不好笑呢?(同学说话)
乙：嗯，是啊，我们接下来跟大家玩玩《脑筋急转弯》吧！
甲：好啊好啊！（游戏开始）
甲：刚才的测试，我发现我们把的同学都好聪明哦！
乙：不要说我们太聪明，是因为这些题目太简单
甲：那我们继续考验大家的智商吧！
合：好啊，接下来进入我们的《四字词语》环节
乙：很简单，全班同学轮流说一个带有数字的四字词语，不可以重复、提醒，不会的人要被罚5个蹲起哦！（全班开始游戏）
乙：看来大部分同学知识还是没有忘光呢！
甲：那我们接下来请出邹贤昆为我们表演演唱歌曲＿＿
甲：是啊，但是时光总是匆匆地流去了
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
乙：在这里，有散发着油墨的清香，有跳动着青春的脉搏
合：在这里，有大家对生活的激情，更有大家对学习的渴望！祝大家元旦快乐！下一次的元旦，我们再会！谢谢大家！
篇三：小学班级元旦联欢会主持词
劳动东路小学
四年级2班2015年元旦联欢会主持词
【开场白 】
（甲）尊敬的老师、（乙）亲爱的同学们：
合：大家下午好！
甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光， 2015年元旦如约而至。
乙：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望
丙：拥抱盛夏的热情
丁：收获秋天的硕果
甲：感受严冬的凛冽
乙：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开！
丙：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长！
丁：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
甲：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
全合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧??
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
丙：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
全合：在诗与画流动的佳节里我们共同来一起庆贺快乐的节日。劳动东路小学四年级2班2015年元旦联欢会现在开始
丁：首先邀请我们敬爱的班主任老师上台讲话
乙：感谢老师对我们的教诲，我们在新的一年一定会加倍努力，天天
向上！
甲：下面我宣布：四2班元旦迎新会正式开始。下面请欣赏第一个节
目《小苹果》，表演者：吴静、郭芸萍
丙：哇，掌声不断啊！几位同学的表演真是精彩。下面请欣赏唐佳怡
同学带来的英语朗诵，掌声有请。
丁：我们看到了杨仁杰同学的另一面啊！真是和在学校的感觉太不一
样了。看完了跳舞，朗诵，我们来换个新鲜的节目：请大家欣赏彭喻嵘同学带来的《魔术表演》，掌声有请
甲：魔术真神奇啊，让我们大开眼界。看完了三个节目，我们一起来
轻松轻松，玩个游戏怎么样？（好）
乙：大，小西瓜游戏
游戏方法：全班分为若干组（每组7——8人为宜），由本班的任一位
学生开始说，“大西瓜或小西瓜”，如说“大西瓜”，双手必须比作小西瓜的样子；如说“小西瓜”，双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反，例如，前一位学生说的是“大西瓜”，下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。
游戏要求：说的和做的必须是相反的，并且不能和前一位学生说的相
同。再者，两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽，这将被视为“小西瓜”；两手相触比的“西瓜”形状，被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败，罚做俯卧撑五个。
甲：轻松后，我们再来欣赏节目吧！请欣赏第四个节目：熊岑雨的独
舞表演。
乙：熊岑雨同学的舞姿真美！看完了柔美的舞蹈，我们来欣赏下一个
节目：文旻和湛杰雄同学带来的相声表演，大家欢迎。
丙：真是笑声不断呀！下面请大家欣赏下一个节目话剧表演，有刘煜
瑶等同学。
丁：她们的表演仿佛把我们带到了话剧的世界！下面游戏时间又到了，
大家准备好了吗？（准备好了）
丁：游戏的名字要：大风吹
游戏要求：9人围成一个大圈，并在每个人的后面有一把椅子，最后
1个站在圈的中间。由中间的人发出口令：“大风吹呀！”其他9人异口同声问：“吹什么？”中间的人回答的：“吹所有的男生”等。（10个人找座位）所有的坐在椅子上的男生（都要跑动换个位置坐到其他椅子上，原先站在中间的人同样也要找到椅子。最后，哪一个没有椅子的人，就站到大圈中表演一个节目！
甲：下面我们来看节目吧！请欣赏禹延的独舞表演
乙：舞蹈跳得真好！看完了舞，我们来看看曾欣等同学带来的小品表
演吧，掌声欢迎！
丙丁：表演真不错！我看到大家都笑弯了腰呢！下面我想请全体同学
看着我，我们一起拍起有节奏的掌声来唱《新年好》
【结束语】
甲乙合：过去的一年，我们有泪水更有欢乐；
丙丁合：过去的一年，我们有汗水更有掌声；
甲：在新的一年里，让我们继续追求创造，探索实践；
乙：在新的征程中，我们努力奋斗，勇敢向前。
丙：新年是新的乐章，
丁：让我们用行动，
甲：让我们用真诚，
乙：让我们用奉献
全合：迎接充满希望的2015！
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情 乙：展望未来，我们重任在肩
丙：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
丁：让烛光如故，光明永恒
甲：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
乙：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
丙：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
丁：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
全合：2015年新年联欢会到此结束！最后让我们再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐！祝同学们百尺竿头，更上一层楼！
劳动东路小学四年级一班2014年元旦联欢会节目单
《班级元旦主持人台词》出自：百味书屋
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