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生日策划

2017-04-14 06:50:07 来源网站: 百味书屋

篇一:生日party策划方案

生日派对策划方案

一、活动时间:2013年6月2日

活动地点:优诺少儿英语教室

参加人员:6月生日的小朋友以及其同学朋友

二、活动前期的宣传以及邀请

给小朋友们发送生日派对邀请函,电话通知等方式通知学生以及家长。确保学生以及家长能够很好的了解派对。

要求:通知到位、效果到位!

三、场景布置

1. 校门口

2、活动场地:

3、聚会人员:每人发放一荧光手环或者其他装饰物。

4、物资准备:(详情可以见物资购买详细表)

四、活动内容(可见流程表)

1、开场致辞 2、PARTY开始

集体舞蹈,引领带动现场气氛。

在party中,适时穿插些互动游戏。 音乐要在全场播放。

游戏内容

一、Finding out the King & Queen 道具:音乐、球

人员:集体

规则:当音乐声响起,气球就开始传,当音乐停时,气球到谁手,谁就是要猜出谁是“King or Queen”,输者就要表演节目或者回答问题。

二、蒙眼绕红外 ( go stop move )道具:线、支架或桌椅;

人员:每次两人

规则:一人听着队友的提醒蒙眼过关,过关的那一对有奖励。

三、心有灵犀 (动物类单词)

道具: 卡片

人员: 两人一组

规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者), 然后由主持人会把要表演的卡片show出来,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.

四、默契投篮 (数字)

道具:balls,垃圾桶两个

人员:两人一组

规则:1分钟计时,一人需蹲着脚不可以移动,垃圾桶那在头上,另一人将球往桶里投,投入球者越多分数值越多。

五、 叠塔

道具:易拉罐15个 (空、、) 人员:1人1次

规则:在30秒内将易拉罐叠起,最后保持5秒不倒,根据结果给奖励。

五、互赠礼物 (可参考)

六、Party

尾声

寿星许愿:音乐停止,人员聚集一起,为寿星唱“生日快乐”歌!分享蛋糕。

七、 会场卫生整理!

附件:《活动流程表》

《物资购买表--生日派对所需要物品》

Teaching Dept. Tutor: Danny

2013.5.28

活动流程表

1. 2. 3. 4. 5.

通知

前台: 进行来员信息记录,引领到活动场地。 Party会场要提前一个小时准备妥当;

各个负责人负责领域要弄清,保证活动顺利完成; 外教衔接,教学内容确定;

生日派对所需要物品

篇二:学生生日策划方案

壹加教育精品堂合川校区

在校学生生日派对活动策划方案

一、活动主题:在校学生生日会

二、参与人数:学生及其父母、朋友以及在校教师

三、活动地点:多媒体教室1

四、活动时间: 学生生日当天

五、活动执行方案:

(一)前期准备

1、邀请卡的购买与发放

尽量购买比较具有童趣的带有卡通画面的邀请卡,因为被邀请人是儿童,更容易接受和被关注。并且用彩色水笔书写邀请文字,由过生日者本人送给被邀请人。

2、活动物资购买:

A、生日蛋糕和蜡烛

B、派对中游戏奖品:如精美笔套、彩笔、绘画本、笔记本、便签纸或者小卡片等等

C、根据人数购买点心、水果、饮料

D、装饰品(气球、彩带)

3、派对现场布置:

A、用气球拼成各种形状的装饰物,布置在教室内部

B、制作生日主题的ppt ,(包括主题、提前准备的视频音响资料、相关音乐、主人公及家人朋友的照片,上课的资料及照片)

C、现场音乐播放器的准备

D、桌椅围成方形或圆形,摆好水果及饮料,零食

E、中间摆放一张桌子,放置生日蛋糕

(二)、活动流程

1、 首先由学管老师宣布今天的生日会正式开始。

2、 播放生日会主人公的相关学习资料和要对父母朋友表达感恩的视频

片段。

3、 请生日会主人公的父母讲话。

4、 请在座的所有长辈及朋友为孩子写上祝愿卡。

5、 由校长舒老师赠送礼品及讲话。

6、 请朋友表演节目献上祝福,发放礼品。

7、 由科任教师带领孩子一起切蛋糕,全体唱生日祝福歌。

8、 由主持人带领大家做一个小游戏,活跃气氛。

9、 最后请生日会主人公孩子讲话。

10、 主持人宣布活动结束。

篇三:我们的生日策划书

“今天是我们的生日”班级生日会活动策划书

一、活动前言

我们农林1204是一个优秀的班级,自然也会有班级自身的特色。我们班有自己的班歌、班级口号,更有一个特色的班级活动——班级生日会,同时它也将成为我班的传统活动,为了此次活动的正常有序开展,我班委会特此做了精心的策划。

元旦将至,祝福声声,幸福不断。元旦前夕,我们大家相聚一起,团圆吃饭,虽无亲人相伴,却可体会家的温馨,情的温暖!

二、活动目的

为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,我班组织本次聚餐活动。希望通过本次活动,加强同学们之间的友谊,促进班风建设。增强了班级凝聚力,提升了班级荣辱感,促进了本班同学间的交流,通过本次活动,能将班级凝聚力再上新台阶,同学之间感情得到加强,同学们那种陌生感渐渐消除,让大家对大学生活充满向往。让班委之间合作得到加强,使我们这个班委团队得到磨合。

四、活动组织

1、活动时间:12月31日 晚

2、活动地点:顺泰餐厅

3、活动对象:农林1204全体同学

4、活动形式:以小组为单位,随机抽签形成小组,共3大组

5、前期准备:

①班委去餐厅定好相关事宜

②将同学们分好桌并选出组长,带领同学们做活动

③到蛋糕店定制蛋糕

④调查本班同学的生日日期,并按照月份编制成表

四、活动流程策划

1、下午五点 班委在顺泰餐厅做好场地和道具等相关准备工作

2、晚上六点 班级同学在顺泰餐厅集合

3、晚六点半分桌妥当,开始上菜,边吃饭,变游戏

游戏内容:

① 以小组为单位合唱歌曲,每小组轮流唱一首歌曲。此活动意让平时羞涩不愿展示自己的同学在合唱中展示真正的自我。

② 小九九游戏 每桌其中一人开始说,例如:4 4,紧挨着坐在他(她)左边的人就要赶紧回答:16。第二人说完16之后可以接着说:5 6,第三个人马上回答30。(只说9以内的乘法),以此类推。如果后面的人没有在1秒钟内回答正确的话就算输了,就要受罚。

③ 破冰游戏 每组中随便一人开始说:“零”,并同时用手指向其他任何一个人,被指着的那个人随机亦说:“七”,并同时也再任意指向另外一人,被指着的第三个人则立刻说:“七”,并同时用手指作开枪的样子指向其他任何一人,这个时候“中枪”的这个人不说话也不作任何动作,但是“中枪”者旁边左右两人则要同时发出“啊”的声音,并举手作投降的样子。

④ 游戏结束后,由班委将蛋糕取回,生日活动由班长主持,按照生日表上名单同学们依次上前,为其点一支蜡烛,许愿、吹蜡烛,同学们为其唱生日歌。最后,每桌由组长上前切分蛋糕分给每个同学。

五、活动总结

通过本次活动,有欢笑,也有感动。每位同学看到烛光为自己跳跃,听到其他同学祝福的歌声,许下自己的愿望,心中一股暖流流过。当班长和团支书共同切开蛋糕时,同学们的热情达到了高潮——“我们会更好”大家喊着。

生日会后,很多同学的QQ空间里多了这样一条说说:“感谢身边的你们,今晚的生日会让我真正感到家的温暖,我爱这一群可爱的同学,爱这一群可爱的班委!”班长看到这些话,热泪盈眶,“该说谢谢的是我们,因为大家的努力,我们才成为了这样的一家人,相互帮助时我们共同进步的真谛!”

这次的班级聚餐虽然结束了,但是却给我们留下了深刻的印象和无法忘怀的美好回忆。同学们同心协力的精神,让人的心灵不由得由衷的振奋和喜悦。我相信经过本次的生日聚会,我们班的同学会更加的团结友爱,凝聚力会更加的强,默契度也会越来越高。我们班将会是最棒最优秀的班级。


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