篇一：大学生安全教育心得体会范文
大学生安全教育心得体会
院 系：人 文 系
专业班级： 英 语
姓 名： 张三
学 号： 123456789
大学生安全教育心得体会
生命是最值得永远珍惜的，幸福是每个人人生的追求，安全是一个需要植入我们大脑的警示灯。有一个健康的生命，在安全的环境下生存其实就是莫大的幸福。安全的重要性说的太多，其实只有当自己深处困境中才会感觉到安全对我们原来如此重要。《大学生安全教育》这门课程系统全面的向我们介绍了安全相关的知识，让我们认识了解身边的不安全因素，从而去避免不安全事故的发生，同时也介绍了发生不安全事故后的解决处理办法，这些关乎每个人的切身利益，我们必须认真学习和领悟，并能在实践应用学到的知识来解决实际问题。这门课交给我们知识，向我们传递的是对生活的热爱和对生命的珍视。
经过几年的学习，随着自己年龄的增长，对安全，对生命都有了更深刻的理解。生命是革命的本钱，健康是生命的基础，没了健康就没了完整的生命，没了生命任何事就无从谈起。《大学生安全教育》不仅仅是一门课，更重要的是给我们传递一种思想，一种珍视生命的感悟，一颗警钟长鸣的心。通过学习真的是我们受益匪浅。
社会是多元的，纷繁复杂，我们身处其中时时刻刻都有可能发生意外。出门过马路，开车，逛街，又或者跑步、打球，这都存在不安全因素。作为当代大学生，我们也许不能了解真实的社会是什么样子的，但能明显感觉到现在的人心躁动，各种社会问题集中出现，人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。就拿大学校园来说，每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳楼、自杀的案例越来越多。社会上参加游行而实施打、砸、抢、烧行为的人也不在少数。面对这样复杂的局势，作为大学生的我们给何去何从。要有自己心中的一根准绳，时刻警醒自己该做什么而不该做什么。
在校园里，我们要注意的无非是防火、防盗、安全用电这些最基本的安全事项。在校园要时时注意用电安全，严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾，发生火灾后，头脑要冷静，理性逃生。另外，我们必须提高财务安全意识，做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、翻墙入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式；平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等，确保自己的财产安全。
也许不少人会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害；认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为，这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不
强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子；这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。因此，健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们，在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼，另一方面更要陶冶自己的情操，开阔自己的心胸，避免长时间处在紧张的情绪状态中。如果感到自己的心情持续不快时，要及时进行心理自我调试，必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助，以确保心理和生理的全面健康。
在大学或许困扰很多人的便是情感问题，这里面也有很多关乎安全的。爱情是一个古老而又常新的话题，爱情就像一件高妙的艺术品，无论怎么研究也难穷尽其奥秘。处于青春期的我们身心正在走向成熟，性生理和性心理都有明显变化。但是只有在正确处理自身心理、与他人交往的心理、与恋人相处的心理才能健康成长。作为大学生需要端正恋爱动机，树立正确的恋爱观，发展适当的恋爱关系。尽量找到志同道合的爱情，并能够摆正爱情与事业的关系，重要的是懂得爱情是一种责任和奉献，而非儿戏。能做到这些基本就能保证爱情和学业有序健康发展。
另一方面，由于校园里恋爱受到许多因素的制约，因而在追求爱情的过程中，遇到如单恋、失恋、爱情波折等种种挫折是在所难免的事情，其中失恋是最严重的一种挫折。所以，我们还应培养一定的承受能力，受到挫折能够合理疏导情绪的能力，将对自己伤害降到最低。生活中也许会遇到很多类似的挫折，都应该勇敢面对，保持积极向上的心态。
只有创造出安全的环境生命才能永葆活力，受到安全因素的威胁或伤害以后生命就会不再鲜活甚至不复存在。我们都知道生命只给每个人一次机会，失去了就不会在有，而一旦失去其它的东西也随之消逝。其实，人们所做的一切都是以人为本的，没有了人也就没有了社会，没有了世界。也更不会有幸福、享受，有幸福的家。安全与我们生活息息相关，与生命息息相关。
通过学习《大学生安全教育》这门课程，我对安全更深刻的认识和体会。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，我们必须要防范在先、警惕在前，必须警于思、合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安
全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变的精彩！世界因为安全而和谐！
篇二：安全教育心得体会300字
安全教育心得体会300字 篇一： 考试结束了，今天我们又进行了安全赏识教育，学校请来了两名警官，一个女警官，一
外男警官，两个警官配合讲一些交通安全知识，女警官讲，男警官做动作，我们在底下模仿
他们做，由于我们不停地做，同学们都感到很累了，也体会到警察们每天是多么的辛苦，原
来以为学一学交通知识就行了，才知道一个标准的动作要经过反反复复的练习才能做好。随
后我们全校又进行了地震演习，警铃一响，我们迅速顶上书包，双手抱着桌腿，警铃一停，
我们又迅速往下跑，在老师井然有序地指导下，我们都顺利地逃出来。今天一上午的安全课，虽然有点累，但是学会了好多东西。篇二： 安全关系着我们的生命，同样也关系着我们的幸福，这个世界上实在有太多太多的安全
隐患了。例如：学校里面，在楼梯道上不要追跑打闹。在下雨天，走廊上有非常多的积水，
容易滑倒。而且不要带一些小刀子进入学校，更不要带打火机。在走廊上休息时，不要将上
半身探出栏杆，更不要攀爬栏杆。不要从走廊向楼下扔任何东西。不要在教室内跑、追逐打
闹和做游戏。 而在校外的安全隐患也一样，例如：过马路的时候，一定要注意。不要随意地跟陌生人
走。不要吃一些没有经过安全检测的零食。不要进网吧这些的游乐场所。 除了这些校外和校内的安全以外还有家里的安全，例如：不要触摸电线，这样很容易被
电到。有时爸爸妈妈煮饭忘了关火，一定要及时提醒他们，还有，千万不要碰那些炉子，这
样很容易被烫伤。不要玩滚烫的白开水，以免皮肤烫伤。预防安全隐患从身边做起，从大家做起! 篇三： 夜，已经悄悄地降了下来，我独自做在灯前，白天那富有教育意义的影片，又生机勃勃
地浮现在我眼前： 那是一部名叫小学生安全教育读牒的影片，里面有许多述说着坑，蒙，拐，骗的事件。
其中交通安全引起了我的注意。 衣，食，住，行是人们生活最基本的内容。其中，行就涉及到了交通安全。同学们除了
日常生活中，常常外出，旅游。除了步行外，还要乘公车，汽车，路程远的，也许 要坐火车，搭飞机。所以，交通安全是我们必须重视的。据了解，我国每年的少年儿童，
就有40万至50万因交通事故而造成不同程度的伤害，其中，有两万多儿童死于车祸。也就
是平均每天有一个班的同学因交通事故而丧失了宝贵的生命，给家人及社会造成了很大的影
响。 我们的自护自救能离是非常重要的，仅仅依靠社会，学校，家长对我们进行保护是不够
的，希望同学们能学习交通知识!篇四： 今天我收看了中央电视台播出的《开学第一课》——知识守护生命节目。节目在抗震小
英雄林浩和童星林妙可合唱的《我和你》的歌声中拉开了帷幕。我觉得最有趣的是林妙可说的摸着这块金牌就像巧克力一样。她说的时候我捧腹大笑。让我最惊讶的是一个瘫痪的老人收养了四个孩子，最大的十岁，最小的只有七岁，他们
过着快乐的生活。 但是，有一天洪水来临，洪水涨得很快，一下子就涨了一米多，唯一的希望就是他们必
须爬到葡萄架上等待救援。可是这对于他们来说是一件非常困难的事，就在这时老人想出了
用飞夺泸定桥的方法，于是他们用梯子和木板搭出了一座桥，顺利的过去了。到了葡萄架下
老人有些体力不支，但还是在坚持，随着孩子们一、二、三的口号，他们终于爬上了葡萄架。
没想到只过了五分钟飞机就来了，他们获救了。 这让我懂得了坚持就会成功!还有团结力量大的道理。篇二：2015安全教育心得体会300
字
2015安全教育心得体会300字第1篇：安全教育心得体会考试结束了，今天我们又进行了安全赏识教育，学校请来了两名警官，一个女警官，一
外男警官，两个警官配合讲一些交通安全知识，女警官讲，男警官做动作，我们在底下模仿
他们做，由于我们不停地做，同学们都感到很累了，也体会到警察们每天是多么的辛苦，原
来以为学一学交通知识就行了，才知道一个标准的动作要经过反反复复的练习才能做好。随
后我们全校又进行了地震演习，警铃一响，我们迅速顶上书包，双手抱着桌腿，警铃一停，
我们又迅速往下跑，在老师井然有序地指导下，我们都顺利地逃出来。 今天一上午的安全课，
虽然有点累，但是学会了好多东西。第2篇：安全教育心得体会安全关系着我们的生命，同样也关系着我们的幸福，这个世界上实在有太多太多的安全
隐患了。例如：学校里面，在楼梯道上不要追跑打闹。在下雨天，走廊上有非常多的积水，
容易滑倒。而且不要带一些小刀子进入学校，更不要带打火机。在走廊上休息时，不要将上
半身探出栏杆，更不要攀爬栏杆。不要从走廊向楼下扔任何东西。不要在教室内跑、追逐打
闹和做游戏。
而在校外的安全隐患也一样，例如：过马路的时候，一定要注意。不要随意地跟陌生人
走。不要吃一些没有经过安全检测的零食。不要进网吧这些的游乐场所。 除了这些校外和校内的安全以外还有家里的安全，例如：不要触摸电线，这样很容易被
电到。有时爸爸妈妈煮饭忘了关火，一定要及时提醒他们，还有，千万不要碰那些炉子，这
样很容易被烫伤。不要玩滚烫的白开水，以免皮肤烫伤。预防安全隐患从身边做起，从大家做起！ 第3篇：安全教育心得体会夜，已经悄悄地降了下来，我独自做在灯前，白天那富有教育意义的影片，又生机勃勃
地浮现在我眼前：
那是一部名叫小学生安全教育读牒的影片，里面有许多述说着坑，蒙，拐，骗的事件。
其中交通安全引起了我的注意。衣，食，住，行是人们生活最基本的内容。其中，行就涉及到了交通安全。同学们除了
日常生活中，常常外出，旅游。除了步行外，还要乘公车，汽车，路程远的，也许要坐火车，
搭飞机。所以，交通安全是我们必须重视的。据了解，我国每年的少年儿童，就有40万至
50万因交通事故而造成不同程度的伤害，其中，有两万多儿童死于车祸。也就是平均每天有
一个班的同学因交通事故而丧失了宝贵的生命，给家人及社会造成了很大的影响。 我们的自护自救能离是非常重要的，仅仅依靠社会，学校，家长对我们进行保护是不够
的，希望同学们能学习交通知识！第4篇：安全教育心得体会今天我收看了中央电视台播出的《开学第一课》——知识守护生命节目。节目在抗震小
英雄林浩和童星林妙可合唱的《我和你》的歌声中拉开了帷幕。我觉得最有趣的是林妙可说的摸着这块金牌就像巧克力一样。她说的时候我捧腹大笑。
让我最惊讶的是一个瘫痪的老人收养了四个孩子，最大的十岁，最小的只有七岁，他们过着
快乐的生活。
但是，有一天洪水来临，洪水涨得很快，一下子就涨了一米多，唯一的希望就是他们必
须爬到葡萄架上等待救援。可是这对于他们来说是一件非常困难的事，就在这时老人想出了
用飞夺泸定桥的方法，于是他们用梯子和木板搭出了一座桥，顺利的过去了。到了葡萄架下老人有些体力不支，但还是在坚持，随着孩子们一、二、三的口号，他们
终于爬上了葡萄架。没想到只过了五分钟飞机就来了，他们获救了。 这让我懂得了坚持就会成功！还有团结力量大的道理。篇三：中小学生安全素质教育观
后感300字
中小学生安全素质教育观后感300字 中小学生安全>素质教育>观后感300字（一）生命只有一次，我们大家都必须去珍惜它，因为有了生命，我们的世界才会更加美丽。
安全与健康是学校、家长、社会时刻关注的事情。孩子每一天的安危，都牵动着家庭生活的
安宁与幸福。
《中小学生安全教育读本》这本书是为中小学生编写的，作为学生家长，我也抽空读了
读，受益匪浅。此书系统全面地介绍了各种自然灾害、意外伤害、安全事故等，还教我们许
多非常实用的自我保护措施、生存技能、自救技能等等。书中也提到了，许多人为事故是可
预防的，日常生活中人们总是想，不幸的事不会发生自己身上，但是往往这种意识，让我们
忽略了小细节，有可能就导致了意外事故的发生，比如偶尔闯个红绿灯等等。总之，我们要
养成良好的习惯，给孩子做好榜样，创建安宁、幸福的社会和家庭。 书中最后章节特别介绍了>心理健康教育，这也是当今社会越来越重视的一个话题，
心理健康是学生健康成长的安全保障。作为小学低年级学生家长，我觉得在孩子感受学习知
识乐趣的同时，应该培养孩子乐于与老师、同学交往，在谦让、友善的交往中体验友情。 为了我们自己、为了家庭、为了孩子，请时刻牢记安全.中小学生安全素质教育观后感300字（二） 前几日我们观看了一部安全教育影片，在那里边我们认识了很多安全意识防范。我们仔
细的看着，在我的观看中，令我印象很深的事是食品安全的问题。 主人公是一名小学生，名字叫小东。令我印象最深的是有关于食品安全的问题。小东学
校的旁边有许多零食店，他每次放学的时候都要去买一些三无小零食，买回来就坐在买零食
店旁边的长椅上享受这些三无美味,吃饱了再回家，回到家后就再也不吃饭了，每天都是这样，
日子一天天过去，小东也一天天瘦起来。邻居阿姨见了小东这副样子，很是担心。就让小东
的妈妈带着小东去医院检查一下。一天放学后，小东按照以往的惯例又去买了零食，没想到他的妈妈在校门口等他，小东
被他妈妈发现了，他的妈妈大发雷霆，说：你竟然背着我私下买零食吃，回家还不吃饭，真
是气死我了，哼！快跟我去医院检查。说完，便揪着小东的耳朵去医院了。小东在后面大喊：
我下次再也不敢了，这次就放了我吧??我们哄堂大笑，可是一会儿，我们就不笑了，那是
因为影片上说这些小零食含有非常严重的致癌物，带玩具的就更不能吃了，应为这纸制玩具
大多是用未经处理的废纸做的，有些玩具是用化工原料做的，这使我们先到了自己，我们自
己有时也是这样，为了图便宜而去买这些三无产品，不过，我相信以后就再也不会有人去买
这些三无产品了。
这次安全教育影片使我受益匪浅。 中小学生安全素质教育观后感300字（三） 今天，我们五年级让我们各班都看一遍安全小卫士，但由于我们班的多媒体不能使，所
以我们班的一部分同学去一班；一部分同学去二班；一部分同学去四班，我去了二班坐在后
面。
视频里的主要人物是东东、东东妈妈、小胖和小胖的妈妈。我们去二班的同学加上我有21位，我们坐在那儿专心致志的看着。我们和二班的同学一
会儿笑，一会有为视频里的人物不禁感到可怜。
视频里为我们讲述了东东和小胖他们发生的各种不安全的行为。每播完一段视频， 银幕上就有人怎样预防这些事情的发生：不能乱吃东西；如果点着蜡烛开着窗户写作业，
下楼一定要把窗户关好；不要上他人的敲诈；如果有人给你好东西还说车上还有，也一定不
要跟着他走，最后遇到陌生人他答应你也不要答应他；独自在家不要随便给陌生人开门等等。看这个安全小卫士主要告诉我们不要轻易就上了坏人的当和不要干什么可能中毒发生火
灾的事情。
看完这个我知道：生活中处处有危险，必须提防这些危险，同时也要把危险值降到最低，
以确保我们人身的安全。
中小学生安全素质教育观后感300字（四） 危险对于人来说是可怕的，对于孩子更是致命的，而安全教育正是教给孩子捍卫生命的
有利武器，从公共安全到校园安全再到家庭安全，安全这个话题无时无刻不贯穿于我们的学
习生活之中，从小事做起，从培养孩子的生活习惯和安全意识做起是至观重要的，人生风云
万象，变幻莫测，要让我们的后代学会战胜困难，化解危险，善于自救，保卫生命！当生命得以保障，就有如种子埋入了肥沃的土壤，剩下的就是我们精心的培育呵护，令
其能茁壮成长，而素质教育正如后天的阳光雨露肥料一般滋养着种子，令其开花结果，绚丽
绽放。
人之所以称其为人，我们有别于动物的最关键之处在于我们的大脑，一个聪明进步的大
脑，赋予了我们情感、思想、理智、创造等等高尚的元素。而这一切的组合使人具备了完美
的素质，除了学习文化知识，掌握科学以外，内在休养，才是一个人真正主宰生命的东西。
枪炮可伤人亦可帮人，药物可杀人亦可救人，科学善用为福，恶用为祸，责不在物，尽在用
物之人。我们在一味强调孩子成绩好分数高的同时，一定要让孩子学会怎么做人，怎样做事，
内在的培养，素质的教育，才会让孩子体会到做人的本质。而这种培养仍然也要从小事做起，
从生活点滴做起。
我们的民族有着五千年文明，有着优秀的民族传统美德，这一切都是孩子素质教育的力
量与源泉。把民族的东西教授给孩子，既是对自己与孩子的负责，也是对我们民族精神的美
好传承。
结合实际我们对孩子的安全素质教育应该孜孜不倦，在这点上我们家庭和学校都在做着
长期不懈的努力。
读好书，写好字，做好人好学、笃行、启智、扬善、乐学、敏思、自主、创新.这一句句
一条条校训校规无不简单却精辟的阐述着学校育人的宗旨。每次家长会，每张告家长书，还
有每次的沟通与交流，安全素质教育都始终挂在老师嘴边，常提常新，随时警醒着我们，而
我们也从学校的种种规定中体会到老师的良苦用心。从校园规划到课间游戏，从学生言行举
止到校内外行为规范，大家共同努力的都是打造一个有利于孩子成长发育的教学环境，一个
安全高效能使孩子全方位发展的科学教育体系。 有了负责任的学校载体，家庭则化为充满活力的细胞，通过家校联系的配合，我们教会
了孩子很多课外的知识。
从安全方面孩子学会了某些危险情况下的自救，如火警、急救电话的知晓，如何时关闭
电、气阀门的生活常识，特别是学习组织的地震、火灾等演习训练，更是让火灾学会了躲避
灾难，远离危险。而素质教育则在文化学习之中，始终穿插与生活。帮助他人为灾区捐款献
爱心，自己的事情自己做。可用好的民族历史文化感悟孩子，小到尊老爱幼，一诺千金，拾
金不昧，见义勇为，大到爱国爱家，不忘国耻，为中华崛起而读书，这一切传统美德无不滋
养着孩子的灵魂深处。篇四：心得体会范文入学教育心得300字心得体会范文入学教育心得300字 踏入电大校门，崭新的生活迎接着我们到来了，我们已经翻开了人生新的一页。“一个人
什么时候开始停止学习，什么时候就开始衰老”。从这个意义上讲，有人到了六、七十岁没有
衰老，因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了，因为他已经放弃了学习。我怀着
激昂的热情踏上了中央广播电视大学英语本科的学习历程，开始了新的学习生活。据老师对
电大教学环境和教学方式的介绍，我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电
大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习，对我们不断地获取知识和提高自
己的文化素质有着非常重要的作用。从报电大开始，我就做好充分的思想准备，一定要把尽可能多的时间利用起来进行学习，
合理安排时间，处理好工作,生活和学习的矛盾，通过参加《入学教育》培训，解放了思想，
树立了新的教育理念，转变了学习观念，提高了认识。从认识提高方面可以理解为社会的进
步是知识的进步，也是文明的进步,社会的文明进步是与知识层次高低分不开的。对我来说，
是知识层次更进一步了。在学习过程中，应该有不懂的就请教电大教师，在虚心听取电大老
师的辅导后，努力完成作业。一有空就巩固学过的东西。平时应该积极参加电大安排的一切
教学活动,按时来电大听面授课，节节不误;按要求来电大上网学习,次次不缺。另一方面积极
参加小组活动，和同学们在一块研究不懂的问题，交流学习心得和体会，交流学习方法和技
巧。回到家里，认真阅读书本的内容，不懂的请教别人。学习是无止境的，知识是永远学不
完的，要活到老,学到老，才能适应时代的发展。 从领到书的第一天起，我就对所选择的专业，产生了极大的兴趣，认真学习各门课程。
上述是我通过入学教育所想到的，通过在电大时所学专业课程的学习，会使我思想认识得到
提高，人生历程有质的飞跃。在作业方面，考试时尽量做好，争取取得优异成绩。电大为我打开了一扇学习的大门，
教会了我在当今信息社会学习的技能。这次学习是个良好的开端，我一定会倍加珍惜，争取
提高自己的知识水平，做一名合格的老师。随着新学期的到来，教育部出台了新修订的《中小学教师职业道德规范》。在集体学习的
2天里和分散学习的几天了，让我深深体会到二十一世纪,一个崭新的世纪正向我们走来,时
代的进步和发展带给我们一种崭新的教育观念和教学 方式,素质教育已成为中国教育继续发展的必由之路。在全面实施素质教育的过程中,教
师的地位举足轻重,提高教师的素质,重视师德修养,具有极其深远的意义。“教师是太阳底下最崇高的事业”。人们常把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“春蚕”、“铺
路石”，意在表达教育这一职业的无私和伟大。像陶行知所说的那样：“捧着一颗心来，不带
半根草去”，无论何时，都能够理直气壮地说，投身教育事业，我终生无悔。 教师是人类灵魂的工程师，“为人师表”是教师最崇高的荣誉，也是教师的神圣天职。作
为一个人民教师，负担着全面提高国民素质、提高全体人民，特别是青少年一代文明程度的
直接责任,“教育者先受教育”。只有最大限度地提高教师为人师表的水平，才能胜任人民教
师的历史使命，无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处以身作则，为人师表，
凡要求学生做的自己必须先做到做好。比如要求学生不迟到早退，教师自己就不能迟到早退;
要求学生文明礼貌，教师自己言谈举止切切不可粗鲁;要求学生遵守行为规则，教师应自觉遵
守教师守则。否则，光要求学生，而自己又不身体力行，反而胡作非为，学生就认为这样的
老师言行不一，出尔反尔而不可信赖。正如孔子所说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令
不从。”正说明这个道理。教师，作为社会的一份子，更作为培育下一代的言传身教者，他们的心理健康，是与培
养下一代息息相关的大事。教师不是神，爱情婚姻、子女家庭、经济收入、名誉地位等种种
人生琐事必然会影响自己的情绪。当心情不好时，很容易将内心的烦躁投射到学生身上，语
言不检点，甚至动手施暴，打碎了自己在学生心目中的美好形象，使学生感到紧张、委屈、
怨恨，给学生造成负面影响，
篇三：开学安全教育心得体会
2015校园安全教育心得体会
国之古语：人命大于天!虽简单几个字，却道出了各行各业不可忽视的安全问题。阅古览今：从大的方面来说，国之盛状是“国泰民安”，人民是“安居乐业”;从小的方面来说，家人外出，也是“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”。可见安全是人之根本，完成各项任务的基础。在培养祖国栋梁的校园，“安全”更似警钟长鸣，不能有丝毫松懈之处。作为教师，只有抓好安全教育工作，才能让学生安心学习，茁壮成长。自参加工作十年来，我对安全教育有如下几点小小的体会。
一、校园的安全教育与教学质量必须双管齐下。
正如“安居乐业”一词中的“安居”与“乐业”是相辅相成的一样，若不“乐业”，能“安居”吗?同理，一个学校，学生以“学习”为主，学习是学生的“业”;教师以“教学”为主，教学是教师的“业”。抓好教学质量，培养学生良好的学习习惯，激发学生对各种知识的学习兴趣，让学生自觉地、自主地学习。让学生养成爱看书，爱查阅资料，爱追踪讨论、探究自己感兴趣的问题。但须注意，中国是历经长久的科举考试，以及前期的应试教育，令许多人走入了“死读书，读死书”的胡同中。教师在抓教学质量时也会走入一天到晚都是作业的魔鬼似训练，虽然让教室里的孩子们变乖了，不到处惹事了，但低视力的、低能力的学生却是一大片。这是教育中的糟粕现象，我们应该抛弃。古人常提“棋、琴、诗、画”，“文能治国，武能安邦”，“文韬武略”等，以及新中国成立后提倡的“德、智、体、美、劳”全面发展，无不说明了教育的多方面发展。因此，提高教学质量是教师在各科教学方面注重对学生的引导和激发兴趣。学生只有爱学习————-乐业，才会杜绝在校打架斗殴，无所事事的不良现象。才会让校园真正平安。>>
二、必须规范学生的行为习惯。
我国的教育家陶行知先生说过：“习惯成自然。”良好的行为习惯铸就人的性格，显示人的魅力，体现人的修养。良好的行为习惯让人受益终身。学校是培养人的地方，孩子们良好习惯的养成关系着祖国未来的社会风气。因此，作为教育工作者的我们，在培养学生行为习惯方面应该赏罚分明，公平公正地对待，才能让孩子们“知荣辱，辨是非”，只有爱憎分明，才能营造良好的育人环境。
三、普法教育迫在眉睫。
面对是非观念弱，荣辱感不强的小学生，特别是高年级的孩子，身体的成长让他们对许多事产生好奇感。在农村，由于一些家长的乱开玩笑的语句，更让孩子们带进了校园，不加辨别地说和做。给其他同学带来伤害。我觉得，学校应该定期开展法制教育，让孩子们明白“肖像权”、“名誉权”等，加强法律意识，安定校园环境。
四、亟待整顿的家长教育。
目前，在很多的家庭中，一是独苗苗成了公婆的手上明珠，父母的心中肉，饭来张口，衣来伸手的溺爱现象随处可见，家长对孩子的教育更谈不上严格。二是父母天天沉溺于麻将馆，地主桌，对孩子的教育放任自流。孩子放学要么守在喧闹的麻将桌旁，两眼发困不能回家，还挨赌输了的父母的气;要么钻进网吧，也昏天黑地玩游戏，看图像;要么独守“空”房，饱一顿，饥一顿;要么三五成群，从这个山坡，浪荡到那个街角，打架斗殴没话说。三是留守儿童，公婆管其生活，却不能引导心灵的成长。孩子对公婆的逆反心重，不听公婆絮絮叨叨念陈旧的教育。特别是放任自流性的家长，学生在学校闹事，教师请家长，家长“忙”，总请不来;教师家访，家中大门紧闭。学校与家庭这一教育环节严重脱钩，加大学生良好行为习惯养成的难度。故，家长理应接受“培养孩子”的教育。
五、师德是教师的灵魂。
“润物细无声”是教师教育学生的写照。我们常记“学高为师，身正为范”，没有身正何谓范?一位教师，哪怕学富五车，没有良好的行为习惯(修养)，是不会得到学生的尊重，何谈
敬仰?作为教师，没有良好的行为习惯(修养)，潜移默化中，学生也会养成不良的行为习惯，还会引以为荣，减弱学生的正义感。
面对学生，教师要“肚里能撑船”。宽容学生，公平公正对待每位学生。当我们的孺子犯错时，我们应该弄清事情的原委，给他讲清楚“错在什么地方”，并指明“他应该怎样做”的方向。只有学生认识到错误，才会心服口服地改正错误。切不可以教师自身对学生的好恶来评价学生，一旦学生与教师处于对立面，教育只有失败，更谈不上安全教育了。 校园的安全教育与教师、学生、家长、校园、家庭、社会都息息相关。
学校要经常开展安全大检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，每学期学校的安全大检查至少要达到二到三次，要重点检查学校的水、电、小卖店、学生宿舍、食堂、防火器材、校园周边环境等一切存在安全隐患的地方，发现问题要及时采取措施，限期整改，必有达到学校和上级规定的安全标准，保障全体教师和学生的生命安全和身心健康。
不可忽视安全教育，更应该从各个方面加强安全教育，才能真正建立“平安、和谐”的校园。篇二：安全教育心得体会
校园安全隐患学习心得体会
“ 生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。 今天我学习了安全教育,感慨很多，收获也很多，体会也很多，尤其是关于校园安全隐患的有关问题，感触很深。
学习后让我提高了对班级安全工作重要性认识，增强了我对做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。通过老师列举大量伤亡数据，我看到每年中小学生死亡的人数，令人心痛。为我们每个人敲响了警钟，更改变了过去认为安全工作不重要的错误看法，改变了认为教师教好书，学生学好习就行了的观念.明确了学校安全管理的方针那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。不能存在有半点侥幸心理,因为安全隐患处处有,让我知道作为一名班主任，应做到：
一、要有爱
爱就是爱学生，爱班主任工作。冰心说：“有了爱便有了一切”。教书育人是班主任的天职，如何做好班主任的本职工作，我认为爱学生是根本。要付出爱，就要求班主任身体力行，不断践行陶行知的“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，不断加强安全教育方面的理论学习，对学生的安全教育问题常抓不懈，并结合班级具体情况和学校内外环境进行创新工作，用满腔的热情、激情、爱心和耐心激发学生思想的共鸣，培养学生从小树立自我安全保护的意识。
二、对学生要严，对工作要细心。
学生的安全问题是班主任工作的头等大事，做好学生的安全工作要对学生要严、对工作要细心，凡请假的的学生，我先联系其家长先打好招呼，请假后让学生回到家再让家长电话打来证实。
三、做好班级安全教育工作还要靠班主任的勤
1、勤问。
对于班级的工作，特别是安全问题，班主任应该勤问，勤调查，及时了解不安全的苗头，以确保把不安全因素在萌芽状态中扼杀。对于这一点，我在担任班主任时常常这样做的，而且从无不安全的事故发生。
2、勤看。
作为班主任，要对班级的每一个角落都要仔细观察，勤观察，这样才能及时发现不安全
隐患，杜绝事故的发生。我在这学期开学的时候，对班级的所有地方进行了安全排查，发现了桌椅贴边翘起、窗户玻璃小锁不见等不安全的地方，及时与总务处联系解决了这些问题。
3、勤走。
班主任千万懒不得，应该做个勤班主任，对于班级工作应该多花一点时间，勤到班级走走，多去关心班级工作，这样即使有什么安全问题也会因大化小，小而无的。
4、勤思。
对于班级工作中遇到的安全问题应及时进行思考，想出对策解决问题。在开展工作时勤思考，这有助于班主任在今后开展工作时遇到相同问题时就能熟练解决，不至于手忙脚乱的。这种情况经常会出现，比如我在第一年带的班级中某某因同学之间互相追赶中不小心碰到了一旁的桌角，致使额头出血。在给他包扎后，我及时反思，针对这个问题想出了对策，在班级制定了相关约定，从那以后没再出现类似的情况。
安全教育不是一朝一夕的事情，比起班级里的任何事情都要重要的多。我想既然我们作为这些孩子的班主任，就要对他们的安全负责。让他们能健康快乐的成长。还是那句话，安全教育重于泰山。
总之，通过学习，让我提高了认识，在今后的工作中我将把这次学习到的有关内容应用进去，使班级的管理工作不断完善，不断进步。篇三：学习安全教育心得体会
学习安全教育心得体会
【篇一】
我学习了王主任的安全教育案例，收获、感慨也很多，尤其是关于校园安全隐患的有关问题，感触很深。
我觉得学校安全，首先要从思想上、意识上重视起来。思想上、意识上重视了，就能增强做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。而责任感、紧迫感、使命感就是做好一切工作的前提。
其次，安全无小事，处处有安全。加强安全教育，完善学生安全防范认识。组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，认真贯彻《小小学公共安全教育指导纲要》，对学生进行必要的安全教育和学习。
第三，作为我要以身作则。老师在安全教育时，不能光要求学生怎么样做，老师的身教更重于言教。这就要求我在安全方面要给学生做出榜样，不能说一套做一套。
总之，学校安全无小事。事事、处处都存在安全隐患。人人树立安全意识，采取安全措施，严加防范，将不安全因素消灭在萌芽状态，只有这样，学校的安全工作才能做好。
【篇二】
通过本次安全管理讲座的学习，使我对班级安全管理工作有了新的认识。班级安全工作应该在学校领导的正确指导下和各任课老师们的共同努力配合下，始终把安全工作放在班级管理的首要位置。切实从增强学生的安全意识，强化班级安全管理入手，通过明确责任，落实措施，努力营造一个安全、文明、健康的班级育人环境。在此，谈谈个人对班级安全工作的一点体会：
一、利用班队时间，加强学生安全教育
安全工作的重点是及时消除隐患，加强全班同学的安全教育，防患于未然。充分利用班队时间对本班学生进行安全教育，在学生心中树立安全意识。学期初应把班级安全工作写进本学期的班主任计划中，并在教学中依据本计划进行。例如：学期的第一周定为“安全教育宣传周”，这一周里主要对学生进行了新学期的安全入校教育。在以后的班队会上，应对学生进行了校园安全、路途安全、居家安全等多方面的安全教育，树立安全意识，增强学生安全意识。
二、运用多种宣传方式，树立学生安全意识
我们应利用班级黑板报、主题队会等多种形式进行广泛宣传。并对班上的学生不定期地进行安全知识讲座、安全知识竞赛等活动，增强学生的安全知识。在班级中营造了一个“人人讲安全，处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。
三、建立各种安全制度，加强安全管理
民主选举班委会时，班内应在学期初选出管纪律、管安全的副班长。另外还应在班上选出几个各方面表现突出的同学担任班上的安全、纪律监督员。给这些同学详细分工，让他们明确职责，协助教师管好班级的安全、纪律工作。使班级安全管理遍布到班上的每一个角落。
四、争取各方力量，搞好班级安全管理
学期初，应该与学生家长签定了安全责任状，让家长注意配合学校班级对自己的孩子进行安全教育，严防学生人身伤亡事故的发生，确保学生“一个都不能少”。另外，班上所有的任课教师，特别是安全课教师也随时对本班学生进行安全教育。这样多方面齐心协力，共同搞好班级的安全管理。
总之，班级安全教育不是班主任一个人的事情，所有参与教育教学工作的人员都有管理的责任和义务。所以只有在所有教师的齐抓共管下，班级安全工作才能做得好，真正为学生营造一个健康、和谐、安全的班级氛围!
【篇三】
自从听了专家关于校园安全的讲座，我的心灵产生了很大的震动，也更加深刻地体会到了校园安全的重要性。作为一名校长，我深感肩上的责任重大。我个人认为加强校园的安全工作最主要的是要做好以下三个方面的工作：
第一方面，制度保证措施必须到位。
1、要建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还要与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
二、加强对师生的安全教育，培养自护能力。
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的重中之重。学校要以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周要以校园安全为主题，在安全教育周期间，学校要组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具
及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校要积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
三、加强检查，消除隐患，及时整改。
学校要经常开展安全大检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，每学期学校的安全大检查至少要达到二到三次，要重点检查学校的水、电、小卖店、学生宿舍、食堂、防火器材、校园周边环境等一切存在安全隐患的地方，发现问题要及时采取措施，限期整改，必有达到学校和上级规定的安全标准，保障全体教师和学生的生命安全和身心健康。
《安全教育心得体会》出自：百味书屋
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