就业指导心得体会

篇一：就业指导课心得体会

篇一：就业指导课心得体会

就业指导课心得体会

不知不觉，我们已

经快要进入大四，即将步入社会的我们即将要进入公司，找一份自己的工作，于是，我们就

有了那么一个就业指导课。

通过了就业指导课，

我认识到了现在就业的压力以及形势。现在的用人单位除了看基本知识水平的同时，对综合

能力的注意有很大倾向。也就是说他们不再单单看文凭，很多时候要考虑应聘人的行政办事

能力、人际关系处理能力、应变能力以及是否取得其他职业资格证书等等。鉴于这种情况我

们就不能单一的学习基本专业知识。要比较广泛的涉猎其他知识，例如，取得大学英语四六

级证书、计算机等级证书。积极参加各种活动，努力拓展自己的见识和人际关系网。通过参

加学生会和社团活动，培养一个良好的处理问题方式以及积极认真的工作态度，为以后的就

业工作打下一个良好的基础。

了解了就业形势以

后，也了解了很多关于求职和职场中的技巧。比如，从最基本的面试穿着，礼貌，行为等，

到最后在职场中的礼貌和技巧等。

所以我总结了一下

一些要注意的地方，首先是面试，面试是公司对你树立一个第一印象的时刻，所以，我们一

定穿着得体，比如穿着正装，发型不要太凌乱等，给人一种清爽的感觉。其次是面试时的礼

貌问题，在室内面试的时候，进出记得要开关门，进来时先敲门，进来后记得打个招呼再关

门，要轻轻开关，给面试官一个礼貌的印象。然后就到面试了，面试时不要有太多的小动作，

也不要太激动的情绪，只需用最平静和最冷静的心态去面对，对于某些对我们不利的问题要

有技巧得回答，不要走进面试官的圈套里面。

还有就是交流的语

言。比如自我介绍，必须简洁明了，不需要太多的累赘，要面试哪一方面的职位就要说哪一

方面的经历，要不说太多反而让人感觉你不会把握重点，还有一些太过分的经历就不需要说

了，以免弄巧成拙，还没开始就被淘汰了。还有问答环节，回答没必要太强势，因为太过强

势人家公司会认为你是一头难以驯服的老虎，即使再优秀也不会用你，所以在回答的时候，

时刻注意自己谦虚的态度，不夸大事实，因为有些问题考官是为了测试你某种性格而提出来

的，如果过度回答就会中了考官的圈套。顺利的面试还需要有较好的口齿表达能力，如果连

说句话也紧张，那么整个过程就会很尴尬，面试官看了也不一定想要，即使能力很好。有些

情景模拟的问题，我们可以把自己的做法或曾经的做法说出来，并且要谦虚，毕竟我们还没

有太多的经验，谦虚低头反而更好。

还有我们在准备的

时候，必须正确认识自己，认识自己是哪类型的人，适合做什么，优缺点等等，这对就业的

选择和面试都有很大的帮助。因为做适合自己的工作，也会得心应手很多，而优点是我们的

亮点，可以开区别其他人和我们，帮助我们成功。

在就业指导课最后，

还有一个模拟面试，在8位同学的面试表现中，我学会了很多东西，起码让我现场看了一次，

也让我看到了很多我忽略的地方。自我介绍要简短而有针对性，回答问题要谦虚，最重要的

是要有准备，没有准备上去也不知道要说什么。我觉得在之前当学生干部对我这方面的提高

还是有很大的，起码之前我是一个连对陌生人说话都紧张的人，现在我都能对着一群人凯凯

而谈，这可以说是我的一种优势吧！

通过这学期的就业

课，我的收获很大，因为我们也算是半只脚踏进毕业的大门了，拥有良好的就业技巧，是我

们这群快要进入职场的人必须具备的。机会，是给有准备的人的，在这学期的就业课的学习

中，收获的都是实战的经验，给我们这群没见过实战的人最充足的准备，可以说是给我们打

预防针吧！最起码的，我读大学就是为了找份好工作。清楚自己的优势，明白自己的劣势，

再做好充足的准备，和就业课的那些技巧和知识，我相信我能在职场上能有行云流水之势，

踏上人生巅峰！

篇二：大学生就业指导课心得体会

大学

生就业指导课心得体会

时光飞逝，眨眼间

两年的大学生活就过去了，接下来要面临的是紧张的就业了。作为一名应届毕业生，我无疑

是还没准备好，甚至是迷茫的。学校考虑到我们的这种心情，以及缺乏经验的状况，特地为

我们开了“职业生涯规划与就业指导”这门课程。以便于我们更早的了解近几年的就业形势

和相关的知识、信息和端正我们的就业心态。

在这不长的时间里

我学到了许多书本上没有的知识，也对就业形势和择业等各方面有了一定的了解。下面是我

学习完这门课程的一些心得与体会。第一，作为一名大学生，毕业后想就业的话，首先，

必须正确的认识自我，客观、全面、综合的评价自己，主动的去适应社会，正确对待社会上

的竞争压力。在选择职业时，既要考虑个人需要，还要考虑社会需要、市场需要，不能只凭

自己的主观判断和意愿。多从“我是谁”、“我想干什么，我会干什么”、“环境支持或允许我

干什么”、“我的职业生涯规划是什么”方面去考虑。针对自己的实际情况，比如：过硬的专

业知识和技能、特长、爱好等，给自己一个正确的评价。深入了解自我，清楚自己的优劣势，

尽量发挥自己的优势，避开自己的不足，这样，才能成功。眼光过高，择业期望过高，反而

会错失很多机会。

第二，要根据自己

的专业、技能、用人单位的要求，确定自己的职业方向。在投简历之前，要先上网了解该公

司的基本情况，是否真的有这家公司，认真收集、分析聘用信息，辨别信息的真伪，以免上

当受骗。假如自己和用人单位彼此都很满意，应该做出理性的选择，及时签订协议。且要有

主见，不要人云亦云，别人觉得这家公司不好或者很好，你也这样觉得，患得患失，心里一

片茫然，从而错过机遇。

第三，就业过程是

一个复杂的过程，往往会遇到这样或那样的困难，处处碰壁。这就要求我们有良好的心理承

受能力和端正心态，勇敢地迎接未来的种种挑战。更为重要的是要接受并适应自己从“学生”

向“社会人”的转变，了

解校园与职场的不同。不迷恋大城市，大企业，只要有真才实学，脚踏实地，一样有一番新

天地。

第四，礼仪是帮助

我们获得成功的“通行证”。所以在面试时我们要特别注意礼仪，言行举止得当的话不仅会为

我们加分，还会加深面试官的印象。当然了，我们的综合素质、专业知识等一定要过硬才能

事半功倍。然后就是面对聘用方说话时，能够心不慌，脸不红，说话流利，语言表达能力好，

知道哪些该说、哪些详说、哪些简说，给人以诚实、谦虚的感觉。尽量在面试官面前展示自

我。

第五，自荐信的书

写和简历的制作。自荐信要扬长避短，重点突出，简明扼要，用词准确，能够引起聘用方的

注意。简历除了基本的内容外还要写的简洁精练，措辞得体，浓缩大学生活的精华。站在聘

用方的角度制作简历，使他们看到自己的价值，了解自己能为他们做什么。简历的格式篇幅

要恰当适宜，不能太长。再经过精心编排打印的简历一定会令聘用方眼前一亮。不过，最重

要的是要本着诚实的态度去制作简历，不能弄虚作假。

第六，我们在工作

时，要遵守岗位的职业道德，不要为了一点点利益就违反公司规定和职业道德。作为一个劳

动者在自己的岗位上连必须遵守的职业道德都做不到，还谈什么做好工作呢。

第七，俗话说：活

到老，学到老。在以后的工作生涯中，我们要继续保持着学习的心态，与社会接轨，不断学

习新事物。继续努力完善自己，提高自身的素质以及职业能力。

最后，最为一名大

学生，初入社会工作，要多听，多看，多做，少说，尽量积累多点经验。不要好高骛远，眼

光高，也不要自我期望过高和物质要求高，那样的话会得不偿失的。谁不想有份好的工作呢，

但重点是自己要有那个能力。能力是靠我们自己在社会工作中长期积累的，不是一朝一夕就

可以形成的。相信自己，从基层做起，从零开始，我们会找到自己的位置，活的很精彩。

篇三：就业指导课的心得体会大全(5篇)

第一

篇

就业指导课的心得

体会

面对当前大学生严峻的就业形势，我们学院开设了“就业指导课”这一门课程。老师首先让

我们清晰地认识当前的就业形势讲解如何了解自己的兴趣爱好，以便我们更早地认识自己喜

欢的就业方向。还有如何投写简历等等。在整个授课过程中，老师以专业而又较多地联系实

际的方法，让我们从中了解关于就业的内容。下面我就简单谈谈我对这门课的一些心得体会。

大学生就业指导课

的目的主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助

学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策，按

照社会需求确立就业期看和就业心理，树立正确的择就业观念和就业取向，了解大学生就业

程序，把握一定的就业技巧，以保证毕业生顺利就业。同时，进行相关的职业知识、道德、

素质教育，使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能，尤其是了解独立创业必

须具备的素质和能力，使学生在毕业后能够进行独立创业，为国家排忧解难。

现在的社会需求和

毕业生的人数之间存在着很大的矛盾，使得就业非常的困难，这就要求我们必须以良好的心

态去面对就业中的诸多问题，就这方面来说就业指导课是非常必要的，正所谓：正心，正行，

方能正天下。在没有上就业指导课以前，我对将来毕业以后如何求职这一方面根本就是一无

所知，比较迷惘。自从学院开展了就业指导课以来我对这门课程有了更深一步的了解，学院

的指导老师从多方面对我们进行了就业指导课的培训。培养学生毕业时能根据社会需要与个

体特点，正确选择职业的能力。在国家就业形势十分严峻的情况下，帮助学生转变就业观念，

调整就业心态，掌握求职就业的方法和技巧，学会推销自己。总的来说，就业指导课给我们

带来的作用主要以下几点：

1、就业指导有利于更准确地择业

一个人为社会贡献的大小、生活方式的选择以及发展与成才，在相当大的程度上取决于他的

职业。一个人的职业，在相当大的程度决定了他对生活方式的选择，决定了他发展与成才以

及对社会贡献的大小。择业是人生关键性的问题之一，它直接影响到个人的前途和发展，如

果处理不好，将在人生的道路上出现波折。因此，职业的选择，是对未来发展成才道路的选

择。人的一生绝大部分精力用在工作上，如果所从事的职业与自己的兴趣相投，与自己的能

力相符，就会乐此不疲，不断努力，奋发成才，在职业实践中实现自己的价值；如果对自己

所从事的职业不感兴趣，工作就不可能安心，更谈不上事业的发展和个人的成就。所以就业

指导课中，首先是教我们了解自己的兴趣，对以后的择业起了很大的作用。

2、就业指导有对大学生的就业心理的调整

由于作为大学毕业生的我们，涉世不深，社会经验不足，对国情和社会缺乏深刻的了解和认

识，对自己究竟适合什么工作缺乏客观、科学的分析和判断，以致在众多的职业岗位面前眼

花缭乱、无所适从、朝三暮四、见异思迁。面临就业的选择，应该学会怎样分析主客观条件，

怎样看待不同工作岗位的利弊得失。在市场竞争日益加剧的环境下，如何把握机会，找到一

个比较满意的工作岗位，以便能心情愉快地走向社会。

3、有利于大学生今后的发展和成材

大学生就业指导还有利于大学生今后的发展和成材，因为求职的过程是与用人单位沟通的过

程。这个过程中所得到的不仅是用人单位录用和不录用的结果，而且得到的是用人单位对职

业素质的要求。因此大学生就业的过程也是受教育的过程，大学生就业指导中的一些要求，

如

展示真实形象、锻炼表达能力、增强团队意识、遵守市场的规范等等，不仅是对就业的具体

指导，而且是对今后事业发展的长远指导。就业是迈开事业的第一步，不能只是为就业而就

业，而是通过就业来成就事业，展示人生的价值。因此，大学生就业指导的意义在于大学生

成才的全过程。

通过就业指导课的学习，我了解了目前就业市场的需求形势和国家、相关省市有关大学生就

业的制度和政策，了解了大学生的就业程序，把握了一定的就业技巧，重新树立了择就业观

念和就业取向。同时也重新树立了我的自信息心，使我对就业不再恐惧，不再担心，我相信

我的前途会因为我的努力而变得美好而精彩！大学生就业指导课在完成就业前的教育教学任

务的同时，也鼓励学生终身学习，并预祝我们走向成功。

第二篇

就业指导课的心得

体会

随着我国市场经济

的建立和完善，经济全球化不断深进，科技进步日新月异，综合国力竞争日益激烈。高校毕

业生就业制度改革的不断深进，现在毕业生就业实行在国家方针政策的指导下，在一定范围

内通过双向选择的方式自主择业的办法，因此，在高校开设就业指导课，帮助毕业生释疑解

惑，调整好心理状态，使其顺利走上工作岗位，有着重要的意义。

开设大学生就业指

导课的目的

“大学生就业指导

课”主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学

生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策，按照

社会需求确立就业期看和就业心理，树立正确的择就业观念和就业取向，了解大学生就业程

序，把握一定的就业技巧，以保证毕业生顺利就业。同时，进行相关的职业知识、道德、素

质教育，使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能，尤其是了解独立创业必须

具备的素质和能力，使学生在毕业后能够进行独立创业，为国家排忧解难。

指导和帮助学生完

毕学业，促进全面发展 按照国家的教育方针、培养目标、培养规格的要求，指导和帮助学生

在学制系统中完成学习任务，完毕学业。并在此基础从理论和实践相结合的高度上告知学生

全面发展，并逐步确立职业生涯设计目标，并从思想上、能力上和心理上预备求职。

指导和帮助学生了

解职业发展趋势，树立公道的择业观念 高校学生接受的是专业化教育，将来面临的就业方向

与所学专业密切相关，因此，很有必要通过大学生就业指导课的学习进一步的了解所学专业

及职业的发展方向和趋势。帮助学生树立公道的择业观念，使学生萌动的、安闲状态的求职

期看，上升为实在的、自为状态的择业行为；鼓励毕业生到基层、到艰苦的地方、到祖国建

设最需要人才的边远地区、县和乡的基层中发挥自己的特长，干出一番事业，达到人才资源

的公道配置。

指导学生正确把握

目前的就业形势和用人趋势，了解和熟悉国家、省市相关大学生就业政策 高等学校毕业生就

业政策是国家为完成一定历史时期的任务适应经济建设和社会发展的需要而制定的有关就业

的行动准则，它将根据国家政治经济的变化而不断调整；各地，各部分也根据国家当年颁布

的有关政策并结合本地区、本部分的实际制定相关的就业政策。因此，毕业生就业工作是一

项政策性很强的工作。毕业生了解国家的就业政策是择业求职过程中非常关键的环节。

指导毕业生把握求

职对策，促进顺利就业 求职是高等学校毕业生走出校园的第一步，面对着社会上形形色色的

招聘会和用人单位，他们必须做出选择，来完成就业。由于高校毕业生刚刚结束学生生涯，

开始职业生活，社会经验的不足，在面临求职抉择是，他们经常无所适从。而一个人的发展

和成才在相当大的程度上取决于他的职业。大学生就业指导课就是给毕业生提供了一些解决

求职对象和应聘规则的途径和办法，从而为帮助毕业生顺利就业创造条件。 激励学生以新

的姿态继续学习，走向成功 目前，终身性学习已成为社会发展的潮流。在当前知识经济时代，

把握知识将成为人们的追求，终身学习将成为社会的时尚。

大学生就业指导课在完成就业前的教育教学任务的同时，也鼓励学生终身学习，并预祝他们

走向成功。

第三篇

就业指导课的心得

体会

时间过得很快，眨

眼之间，三年的大学生活已经过往了。我想，对我们这群没有见过多少世面，整天呆在校园

里的莘莘学子来说，就业是一个不能再遥远的话题。但是，我觉得，我们就更应该好好考虑

篇二：就业指导课心得体会

就业指导课心得体会

篇一：大学生就业指导课体会心得 随着我国市场经济的建立和完善，经济全球化不断深进，科技进步日新月异，综合国力竞争日益激烈。高校毕业生就业制度改革的不断深进，现在毕业生就业实行在国家方针政策的指导下，在一定范围内通过双向选择的方式自主择业的办法，因此，在高校开设就业指导课，帮助毕业生释疑解惑，调整好心理状态，使其顺利走上工作岗位，有着重要的意义。开设大学生就业指导课的目的大学生就业指导课主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策，按照社会需求确立就业期看和就业心理，树立正确的择就业观念和就业取向，了解大学生就业程序，把握一定的就业技巧，以保证毕业生顺利就业。同时，进行相关的职业知识、道德、素质教育，使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能，尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力，使学生在毕业后能够进行独立创业，为国家排忧解难。指导和帮助学生完毕学业，促进全面发展 按照国家的教育方针、培养目标、培养规格的要求，指导和帮助学生在学制系统中完成学习任务，完毕学业。并在此基础从理论和实践相结合的高度上

告知学生全面发展，并逐步确立职业生涯设计目标，并从思想上、能力上和心理上预备求职。指导和帮助学生了解职业发展趋势，树立公道的择业观念 高校学生接受的是专业化教育，将来面临的就业方向与所学专业密切相关，因此，很有必要通过大学生就业指导课的学习进一步的了解所学专业及职业的发展方向和趋势。帮助学生树立公道的择业观念，使学生萌动的、安闲状态的求职期看，上升为实在的、自为状态的择业行为;鼓励毕业生到基层、到艰苦的地方、到祖国建设最需要人才的边远地区、县和乡的基层中发挥自己的特长，干出一番事业，达到人才资源的公道配置。指导学生正确把握目前的就业形势和用人趋势，了解和熟悉国家、省市相关大学生就业政策 高等学校毕业生就业政策是国家为完成一定历史时期的任务适应经济建设和社会发展的需要而制定的有关就业的行动准则，它将根据国家政治经济的变化而不断调整;各地，各部分也根据国家当年颁布的有关政策并结合本地区、本部分的实际制定相关的就业政策。因此，毕业生就业工作是一项政策性很强的工作。毕业生了解国家的就业政策是择业求职过程中非常关键的环节。指导毕业生把握求职对策，促进顺利就业 求职是高等学校毕业生走出校园的第一步，面对着社会上形形色色的招聘会和用人单位，他们必须做出选择，来完成就业。由于高校毕业生刚刚结束学生生涯，开始职业生活，社会经验的不足，在面临求职抉择是，他们经常无所适从。而一个人的发展和成才在相当大的程度上取决于他的职业。大学生就业指导课就是给毕业生提供了一些解决求职对象和应聘规则的途径和办法，从而为帮助毕业生顺利就业创造条件。激励学生以新的姿态继续学习，走向成功 目前，终身性学习已成为社会发展的潮流。在当前知识经济时代，把握知识将成为人们的追求，终身学习将成为社会的时尚。大学生就业指导课在完成就业前的教育教学任务的同时，也鼓励学生终身学习，并预祝他们走向成功。

篇二：就业指导课心得体会范文

一、自我定位是关键一般而言，影响毕业生自我定位有如下因素：其一是职业定位模糊。由于是初次择业，多自考毕业生大都抱着边走边瞧，边走边跳，走一步，算一步的想法，没有认真想一想自己的职业定位问题，也没有一个职业生涯规划。其二是不能正确地评价自己。有的毕业生在择业过程中总是过高地估价自己，自我定位过高工资看外企、职位看白领、单位看名气、环境看气派，因此总是找不到一个适合自己的就业岗位，到最后反而嫁不出去。其三是社会因素的干扰。些毕业生往往受亲朋好友的影响较大，自己明明已看好

某个职位，该职业也较符合自己的综合能力，可周围的亲友一有反对之声，自己就开始动摇了。现实生活中存在的社会职位竞争的不公平、操作的不规范现象，也常常使自考毕业生感到很迷茫，找不准位置，看不清方向。其四是心理素质不过硬。当前我国正处于深刻的社会变革时期，一些毕业生没有完全适应这种变革，在职业定位时往往为心理因素左右，因此很准做出理性的选择，在择业中或盲目从众，或消极逆反；不是过于自尊，就是过于自卑，凡此种种，都会对自考毕业生顺利就业形成巨大的障碍。因此，毕业生在选择职业的过程中，首先要针对自己的实际情况，做好自己的职业定位，规划自己的职业生涯；其次，要根据自己的专业、技能、综合能力和社会用人单位的要求，确定自己的职业定位；另外，毕业生还要排除各种外界干扰，如果自己和用人单位彼此都很满意，就应该早做决断。尽快签订就业协议；再者，就业过程是一个复杂的过程，往往会遇到这样或那样的困难，这就要求自考毕业生努力培养良好的心理承受能力，勇敢地迎接选择未来生活的种种挑战。二、准确把握自身优势由于历史的、现实的、主观的、客观的原因，三类学校的毕业生在社会职业的选择上却常常处于劣势。由于一些用人单位对其抱有偏见，甚至明确宣布只要211工程学校，从而给广大三流学生择业就业带来了很大困难。事实上，无论专业知识积累还是动手能力，我们往往都名校生毫不逊色，甚至某些方面比其还更胜一筹。因此，我们必须充分

认识自身的特点，清楚自己的长处和弱点，在求职择业过程中扬长避短，发挥自身的优势。如果你运用语言词汇的能力较强，在语法、造句、阅读能力等方面表现出色，可以从事文字整理、编辑、翻译、播音员以及教育、接待洽谈等工作。如果你在形象思维能力以及思考问题的细致、周全上具有优势，可以去做形象设计等方面的工作。如果你知识较全面，并能广泛听取各方面的意见，又善于与他人合作共事，你可以从事机关和企事业单位的管理工作。如果你习惯在相对单调乏味的条件下仍能孜孜不倦地长期工作，耐心持久，态度认真，有较

强的工作责任心，你可以在资料整理、图书情报、档案管理等工作中很好地发挥自己的优势。

三、努力克服心理弱点对于面临职业选择的毕业生来说．能否战胜自身心理弱点，直接影响到其择业的成败。一是自愧不如的心理。面对激烈的择业竞争，不少毕业生容易在本科生择业难的影响下产生自卑心理和示弱心态：我能竞争过研究生，名校生吗?要是碰钉子多丢人!万一失败了怎么办?这种自我设置的心理障碍，往往使自考毕业生缺乏竞争的勇气和获胜的信心。二是依赖心理。一些毕业生平时养成了对父母亲友的依赖心理，面临职业选择，也容易产生反正父母会给我想办法的依赖思想。试想。一个缺乏自立、自主、自强意识的毕业生，怎么能做出符合自己特点的职业选择呢?三是犹豫不决的心理。求职择业是人生的一个重要转折。面对这一‘转折，毕业生既应做到知己知彼、权衡利弊，又要不失时机，抓住转折机遇，当机立断。而毕业生优柔寡断、犹豫不决的心理弱点往往会产生这山望着那山高、不识庐山真面目的困惑与迷茫，以致白白失去择业的良机。四是自视过高心理。些毕业生因自己的学习成绩好、家庭条件优越，或者因自己的能力强、具有一定的竞争实力，或者因自己容貌出众、多才多艺等，产生一种自命不凡的优越感，一种自视过高的心理。在求职时，过高地估计自己，这个单位瞧不上，那个单位也不遂心，而用人单位对这种缺乏自矢口之明、自视清高毕业生要想使自己在择业竞争中保持良好的竞技状态，自如地应付所遇到的各种问题，必须做好各种思想准备、心理准备，增强心理的承受力，不要一遇到挫折就心灰意冷，自暴自弃。要知道，在择业中遇到挫折是很正常的事情，应该把挫折看成是锻炼意志、增强能力的机会，放下思想包袱，认真找寻失败的原因。求职择业的过程，是一个全面展示自己的过程，必须努力完善自己，提高自身的素质，要有展示自己才华的勇气。作为一名毕业生，要坚持自尊、自信、自立。在心理亡要有自信心，要相信自己和名校生一样有实力，要敢于竞争，克服自卑、胆小、怯懦等不良心理状态。客观分析职业冷热在同一社会时期，不同的职业有不同的要求和劳动报酬，劳动者对职业的追求程度也不同，这就形成所谓热门职业和冷门职业。在定条件下，热门职业会转变为冷门职业，冷门职业也会转变成热门

职业。求职时应客观分析和把握职业冷热，做出自己正确的选择：一要实事求是地选多种职业组成的，不同的职业都需要适合的劳动力及人才。在市场经济中，求职者要选择职业，用人单位也要选择求职者，是双向选择。这就要求求职者从自己的实际出发，客观地分析、评估自己的文化素质、业务技能、性别特点、身体条件以及各类职业固有的标准、条件、要求，实事求是地选择自己力所能及的合适职业，并且选择的职业要有利于自己潜能的发挥和事业的发展。不要被一时、一地的热门职业所迷惑，盲日地去追求、高攀或低就热门职业，进而影响自己才能的发挥，影响自己的美好前程。二要以发展的眼光看待冷门职业，不要轻易放弃冷门。有的职业，现在看起来属于冷门，但随着时间的推移，社会、经济需求的变化，很可能转变为热门。例如，教师职业就是山冷门变为了热门，因为教师这一职业相对较为稳定，工资待遇也较高。又如，由于前些年许多学生都想到企业当白领、搞管理，而轻视技工、技师等蓝领业，造成现如今蓝领职业人才的供不应求，以及其千资待遇的提高，技术蓝领职业也会成为热门职业。因此毕业生对冷门职业一定要用发展的眼光来看待，不要轻易放弃，在许多求职者都在热衷丁追求热门职业的时候，不妨选择有发展前景的暂时处于冷门的职业就业，这样当然也容易获得求职的成功。三要注意把握职业的冷热变化，适时调整自己从事的职业。职业的冷热变化，决定了劳动者从事某一职业的发展前景。有的旧职业会逐步被社会所淘汰，有些新职位则会随着历史的发展而产生。劳动者选择从事某一职业，不论是热门的还是冷门的，只要是向衰退的甚全会被淘汰的方向发展，就要注意把握其变化，尽可能适时调整自己的职业，不必从一而终、死守到底。例如，专职打字员这一职业，在前些年还属于热门厂作，可如今电脑普及厂，这一职业将会被逐渐淘汰，原来从事专职打字员职业的人就应尽早改行。另外，为了适应未来职业的变化，毕业生还应不断地学习新知识、新技术、新技能，提高自己的综合素质，更新自己的知识与技能，这样才能保证自己不被职业淘汰。四、精心打造个性品牌毕业生要打造个性品牌，必须进行个性品牌设计，也就是对自我有一个清醒的认识，只有这样才能克服在树立个性品牌上的盲目性。自我认识包括：我想成为类型的职员?个人特长在哪儿?我的个性适合从事什么样的工作?我这样了作是否有价值?等等。不同的人会有不同的自我认识。因此，找出自己与他人的不同点，也即找到自己在就业市场存在的独特价值，这是个性品牌设计的关键所在。一般而言，产品品牌定位的方法也同样适用于个性品牌定位，即别人认为我最大的长处是什么，最值得别人注意的个人特点是什么，如何使自己的技能和下作风格形成特色，具有不可替代的价值。自考毕业生还必须有一技之长，并能保证自己的丁作质量精湛的专业技能是个性品牌建立的要素。只有个人技术专而精，自己个性品牌才有价值，个人的发展空间才会更加广阔。当然，打造个性品牌还必须强调个人的学习能力。要知道打造个性品牌是一个长期的过程，即使已经形成了个性品牌，要保持也须不断学习新知识、补充新内容。毕业生必须不断学习，但不要盲日跟风，而应学习那些对自己职业有用的东西。要学会包装、推销自己。包装就是要成功地展现品牌的个性和特色，让他人充分地认识到你的价值，但同时得注意包装要讲究适度，因为过分的包装会对个性品牌产生负面影响。

篇三：就业指导课的心得体会

面对当前大学生严峻的就业形势，我们学院开设了就业指导课这一门课程。老师首先让我们清晰地认识当前的就业形势讲解如何了解自己的兴趣爱好，以便我们更早地认识自己喜欢的就业方向。还有如何投写简历等等。在整个授课过程中，老师以专业而又较多地联系实

际的方法，让我们从中了解关于就业的内容。下面我就简单谈谈我对这门课的一些心得体会。大学生就业指导课的目的主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策，按照社会需求确立就业期看和就业心理，树立正确的择就业观念和就业取向，了解大学生就业程序，把握一定的就业技巧，以保证毕业生顺利就业。同时，进行相关的职

业知识、道德、素质教育，使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能，尤其是

了解独立创业必须具备的素质和能力，使学生在毕业后能够进行独立创业，为国家排忧解难。现在的社会需求和毕业生的人数之间存在着很大的矛盾，使得就业非常的困难，这就要求我们必须以良好的心态去面对就业中的诸多问题，就这方面来说就业指导课是非常必要的，正所谓:正心，正行，方能正天下。在没有上就业指导课以前，我对将来毕业以后如何求职这一方面根本就是一无所知，比较迷惘。自从学院开展了就业指导课以来我对这门课程有了更深一步的了解，学院的指导老师从多方面对我们进行了就业指导课的培训。培养学生毕业时能根据社会需要与个体特点，正确选择职业的能力。在国家就业形势十分严峻的情况下，帮助学生转变就业观念，调整就业心态，掌握求职就业的方法和技巧，学会推销自己。总的来说，就业指导课给我们带来的作用主要以下几点:1、就业指导有利于更准确地择业一个人为社会贡献的大小、生活方式的选择以及发展与成才，在相当大的程度上取决于他的职业。一个人的职业，在相当大的程度决定了他对生活方式的选择，决定了他发展与成才以及对社会贡献的大小。择业是人生关键性的问题之一，它直接影响到个人的前途和发展，如果处理不好，将在人生的道路上出现波折。因此，职业的选择，是对未来发展成才道路的选择。人的一生绝大部分精力用在工作上，如果所从事的职业与自己的兴趣相投，与自己的能力相符，就会乐此不疲，不断努力，奋发成才，在职业实践中实现自己的价值;如果对自己所从事的职业不感兴趣，工作就不可能安心，更谈不上事业的发展和个人的成就。所以就业指导课中，首先是教我们了解自己的兴趣，对以后的择业起了很大的作用。2、就业指导有对大学生的就业心理的调整由于作为大学毕业生的我们，涉世不深，社会经验不足，对国情和社会缺乏深刻的了解和认识，对自己究竟适合什么工作缺乏客观、科学的分析和判断，以致在众多的职业岗位面前眼花缭乱、无所适从、朝三暮四、见异思迁。面临就业的选择，应该学会怎样分析主客观条件，怎样看待不同工作岗位的利弊得失。在市场竞争日益加剧的环境下，如何把握机会，找到一个比较满意的工作岗位，以便能心情愉快地走向社会。3、有利于大学生今后的发展和成材大学生就业指导还有利于大学生今后的发展和成材，因为求职的过程是与用人单位沟通的过程。这个过程中所得到的不仅是用人单位录用和不录用的结果，而且得到的是用人单位对职业素质的要求。因此大学生就业的过程也是受教育的过程，大学生就业指导中的一些要求，如展示真实形象、锻炼表达能力、增强团队意识、遵守市场的规范等等，不仅是对就业的具体指导，而且是对今后事业发展的长远指导。就业是迈开事业的第一步，不能只是为就业而就业，而是通过就业来成就事业，展示人生的价值。因此，大学生就业指导的意义在于大学生成才的全过程。通过就业指导课的学习，我了解了目前就业市场的需求形势和国家、相关省市有关大学生就业的制度和政策，了解了大学生的就业程序，把握了一定的就业技巧，重新树立了择就业观念和就业取向。同时也重新树立了我的自信息心，使我对就业不再恐惧，不再担心，我相信我的前途会因为我的努力而变得美好而精彩!大学生就业指导课在完成就业前的教育教学任务的同时，也鼓励学生终身学习，并预祝我们走向成功。

篇四：20xx大学生就业指导课心得体会

进入大学后，渐渐褪去来时的一腔热血、踌躇满志。心绪开始慢慢沉淀，也开始认认真真的替自己的未来考虑了。那些不着边际的理想、空想也从我身上蒸发。我们所关心的不再是乌托邦，而是现实的世界。大学，一个从理想世界到残酷社会的跳板，让我们有幸生在理想之中，又可以目睹社会现实的残酷的一面。我想，对我们这群没有见过世面，整天呆在校园里的莘莘学子来说，就业是一个不能再遥远的话题。但是，我觉得，我们就更应该好好考虑就业这个问题，那样才不会被将来的就业打个措手不及。听了《大学生就业指导》，很有感触。似有与君一席话，胜读十年书。原先的天真烂漫的想法从脑海中浮现，又消失，替代的是新的观念，稳重了，踏实了，似有惊醒梦中之人。这才发觉，现实不如理想

般美好，我们也不应该对现实渴求什么，踏踏实实的走好每一步路，理想和现实是有着不可越过的鸿沟，但经过细心经营也会别有洞天，让人痴迷、让人向往。从这堂课中得到的最大收获不仅仅是理论知识，现在想想，理论知识，在脑海中的印象似乎荡然无存。但让人记住的是那些老师向我们讲的身边实际经历的事情，身边的事情总是最真实、最具震撼力、最让人有一种与社会接触的感觉。我觉得，读他人的故事，就像读历史一样，一页一页的翻开，一页一页品味，有一种使人明智的感觉，知兴衰，知得失，更知已知彼。在全球金融危机的影响下，我国就业形式相当严峻。在此背景之下，据教育部的统计，2016年，全国普通高校毕业生达559万人，比09年年增加64万人。而全国高校毕业生总量压力还将继续增加，2016年高校毕业生规模达到611万人，比2016年增加52万人。据统计，2016年毕业大学生实际就业率不到70%。每年高校毕业生数量不断增加，再加之历年未就业的毕业生数量，09年大学生就业市场将十分拥挤。随着经济的发展，社会各行业的分工也精细起来。对于招收员工的要求也逐渐高了，所以造成了现在社会人才市场竞争场面变得热火朝天起来。每到就业季度，人才市场就聚集了成千上万的择业者、就业者。这足以证明当前就业形式的严峻和紧张，所以作为快要走出大学校门的毕业生，面临得是前所未有的压力。我们认识了这一严峻的课题，就得做好迎接挑战的准备。只有正确地认知就业形式，我们才能更好地为自己迈出第一步铺下平砖;只有正确地认识就业形式，我们才能更好地不断训练自己，提高自己和充实自己，为自己在迎接挑战前做好武装;只有正确地认识就业形式，我们才能趋利避害，排除我们前进的障碍，抓住机遇发展自己。因此，对当前就业形势的认识，对于我们每个在校大学生来说是尤为重要!作为一名当代大学生，知识分子的象征，应该具有解决问题的思维与能力，面临着就业危机，应当视危机为挑战，努力让自己脱颖而出。首先，从自身素质出发。如今全国高校林立，考上一间名牌大学已经不能代表未来道路一帆风顺了。每年毕业生众多，招骋会上黑压压一大片，在一个普通招骋会上就可能有几百人个大学生在竞争一个岗位。那么，在如此激烈的竞争之中，跻身于就业市场，如何让自己脱颖而出?大学是一个学习知识的地方。这里说的知识又分专业知识与综合素质。之所以每个大学生都有自己所读的专业，正是要实现未来人才专业化水平高的目标。现今招骋市场仍然需要的是人才，一名大学生，首先应当学好自己的专业知识，以高水平的专业与他人竞争。要具有不可替代性，你才能在众多的竞争对手中脱颖而出!!再者，综合素质也是非常重

要的。综合素质包括综合知识水平及人的自身道德修养、心理健康素质及专业外的其他技能。在招聘方为买方市场的前提下，招聘方自然会在递交求职申请的众多大学生选择最优秀的人才。此时，专业水平不高的必定成为淘汰的第一批，再者，人是社会性动物，道德水平低的必定处理不好团队合作中的人际关系，再淘汰。最终，在招聘岗位有限的前提下，招聘必会择优选择，故综合素质高的大学生，从主观上是拥有一定优势的。综合素质，也包括了心理健康素质。在就业大军沉甸甸的形势之下，许多高校大学生承受不住就业压力，表现出自卑、自弃，甚至结束自己年轻的生命等等悲剧道路。一个真正优秀的高校大学生，应该是拥有较高的综合素质的，应该能迎接困难的挑战，而非在挫折之下一蹶不振的。因此，在此严峻就业形势之下，提高自己心理素质，也是重要的一点。此外，有许多大学生对自己未来就业职业及薪酬定位较高，而在金融危机之下招聘的岗位少之又少的的情况下，招聘方提供的岗位及薪酬远远不及大学生理想中的状况。就业市场已成买方市场，在此前提下，大学生不妨稍放低要求，选择先就业再择业，获得工作后积累经验，再慢慢向理想中的工作进军。做为拥有较高技能我们，再就业后又得到了良好的就业素质培养，这使我们更有把握去

择业，就业给我们提供了丰富的经验，这对我们在择业中，就拥有了比别人多出的砝码。在此就业形势之下，除提升自己，还有另外几条路可以选择。一是考研，暂时避开就业大军，开始深造，获得更高水平的知识，提高自己的竞争力；二是自主创业。在这自主创业

方面，各地区政府有不同的扶持政策，自己给自己提供就业岗位，也不失为一条好道路。

篇三：《大学生就业指导》课心得体会1

《大学生就业指导》课心得体会

目前，就中国国内大学毕业生的就业情况来看，当今大学生的就业形势确实不太乐观。就好像许多人所说的那样，如今的大学生，毕业之后也就有可能意味着失业。这一情况至少是能折射出这样一个简单的问题：当今的大学毕业生与以前相比，在数量上大大上升了许多，然而在质量方面却是下降了很多。数量上升而质量下降是一个令人可悲可叹的事实。我们现在是大四的学生，即将要踏入一个全新的生活圈子，我们该如何找一份好工作，更好地立足社会是我们面临就业的一个严峻的问题。所以，在这学期开展的一门《大学生就业指导》课程是很有必要，这是一盏明灯，他帮助我们毕业生释疑解惑，调整心理状态，为对以后就业问题很懵懂的我们指明了方向。

作为应届毕业生，我深切地感受到所面对的就业压力和严峻的就业形势。作为快要走出大学校门的毕业生，既然我们能认识到当前这一严峻的就业形势，我们就得做好迎接挑战的准备。只有正确地认识到就业形势，才能更好地不断锻炼自己，提高自己和充实自己，排除我们前进的障碍，抓住机遇发展自己。而大学生就业指导课正好为像我这样迷茫着的大学生提供了宝贵的信息，在课堂上老师所讲授的内容值得我们参考并应用到实际中去。我印象最深的一堂课是我自己作自我介绍和老师为我们讲求职材料准备。老师提供了机会给我们，让我们在课堂上作自我介绍，亲自感受一下面试时的情况。虽然只是一种模拟的场合，在台上也只是一分钟的介绍，但是我并没有忽视，而是做好准备，因为我知道机会是留给有准备的人。站在讲台的一刻，我感受到无形的压力，同时也很紧张，所以说话不是很流利，但是因为有做准备工作，所以思路还是清晰的，不至于临场发挥时不知所措。其实，怯场和紧张感可能都是由于我们经验不足，缺乏在众人面前发言的机会而导致的，所以我认为，在踏入社会前，我们必须抓住每次机会去锻炼自己，表现自己，积累更多的经验，让自己在锻炼的过程中越来越强大，越来越优秀。作为一名应届毕业生，同时也是一位求职者，我们需要准备的最基本的就是自己的求职材料，如简历、求职信等。如何完善自己的简历，为简历锦上添花，让HR眼前一亮是我们要学习的内容。在课堂上老师也很详细地跟我们说明简历上每个要点该如何突出自己的优势，不能过于平淡也不能浮夸。简历需要创新，才能吸引眼球，赢得更多的面试机会。另外老师说到面试时的着装问题，说到如何注重自己的形象时，我也受益匪浅。

作为一名当代大学生，知识分子的象征，应该具有解决问题的思维与能力，面临着就业危机，应当视危机为挑战，努力让自己脱颖而出。

在我们面对社会之前,我们要做的就是准备,因为有准备我们才不必盲目，也不必彷徨,才会成为自己的主人,这是个充满竞争的社会,胜利者往往是有所准备的人,所以 要注重知识的积累。虽然知识不等同于能力,但没有知识很难说他是一个能力的强者,所以我们要不断积累，积累到一定的程度，当机会来临时，我

们便可以迎面而上,也许机会不那么容易把握,但它总是留给有准备的人。

再者，综合素质也是非常重要的。综合素质包括综合知识水平及人的自身道德修养、心理健康素质及专业外的其他技能。在招聘方为买方市场的前提下，招聘方会在递交求职申请的众多大学生中选择最优秀的人才，如果专业水平不高，必定成为淘汰的第一批。另外，道德水平低的必定处理不好团队合作中的人际关系。最后，在招聘人数有限的前提下，招聘方必会择优选择，所以综合素质高的大学生，从主观上是拥有一定优势的。在就业大军沉甸甸的形势之下，许多毕业生会受不住就业压力，导致表现出自卑、自弃的心态，从而影响自己的前途。所以对于求职的大学生，我们要经得起挫折。在求职中遭受挫折并不可怕，可怕的是意志从此消沉，逃避求职就业。面对挫折，我们要沉着冷静，有足够的胸怀，及时调整自己的心态。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我们要以平和的心态从容应对挫折。

社会是很现实的，我们不能期盼社会能为我们做点什么，但是我们要知道能为自己做些什么，理想与现实往往有差距，所以我们要学会走出去，去接触社会并了解他，俗话说知己知彼方能百战百胜。大学生理论与实践难以结合是当前面对的主要问题，是否能把理论运用到实践中是企业选人的主要标准。所以我们要注意动手能力的培养，做到学有所用、学以至用，让行动证明我们的一切。

对一个有上进的人来说,自学能力永远都很重要，不论你学的是什么专业,没有一定的自学能力往往很容易被社会淘汰。所以，每个人都要有自我学习的意识和付之以行动的务实精神。社会也是一个大学堂,我们要学的还有很多，不是我们在学校学得好,出去就一定能找到好工作。所以我们要认清事实,并不断实现自我优化，自我提升。

最后，我们择业要与社会需要相辅相成。许多大学生对自己未来就业的职业及薪酬定位较高，而在金融危机之下，招聘方提供的岗位远远不及大学生理想中的状况。所以，我认为对于毫无经验的我们应稍微放低要求，选择先就业再择业，获得工作后积累经验，再慢慢向理想中的工作进军。一个人的职业前途是与社会息息相关的，只有准确把握社会需要，紧跟时代发展步伐，选择的职业才有发展潜力，个人在职业方面的努力和投入才会增值，才能获得比较大的发展空间。所以，在选择职业时，我们不能完全凭主观意志和愿望行事。如果个人的择业脱离了社会和市场需要，将很难被社会接纳。只有把社会需要和个人的理想、抱负和志趣结合起来，才有成功的希望。

上了《大学生就业指导》课后，我获益良多，对于求职，我有了一个比较清晰的思路，感觉踏实了，也从一个迷惘的求职者渐渐变成一个有准备的求职者。现实不如理想般美好，我们不应该对现实渴求什么，而是要踏踏实实地走好每一步。作为当代大学生，面对如此严峻的就业形势，应当认清自己的方向，坚定信心，以自信、自强、自立的形象迎接挑战，实现自己的目标。

《就业指导心得体会》出自：百味书屋
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