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小学文明标兵、学习标兵介绍材料范文

2017-03-27 06:49:57 来源网站: 百味书屋

篇一:学习标兵评语

黄轩科:他,一个阳光男孩,明亮的笑容里总是溢满了欢乐。他亲切友好,常向身边的同学伸出关爱之手,身为班长的他,工作认真负责是老师的得力助手,同学们心目中的好榜样。学习上,他稳重、踏实,考试名列前茅,但他从不放松对自己的严格要求,生活中,他严于律己,让辛劳的父母放心。他善思考,求上进,爱挑战,用刻苦与勤奋换取成功与进步,他是我们学习的好榜样!

毛佳宁:毛佳宁是一名聪明、可爱的小女孩,小小的脑袋里装满了智慧。在遇到老师的时候,她会面带微笑地说:“老师好!”。她上课认真听讲,思维开阔,作业一丝不苟,她热爱劳动,乐于助人。她爱笑,用笑容融化生命中的挫折,用笑容架立与其他同学沟通的虹桥,用笑容迎接随着朝阳冉冉升起的灿烂未来。是一个品学兼优的好学生。是大家学习的好榜样。

二年级学习标兵

“书山有路勤为径,学海天涯苦作舟。”她用勤奋和坚持去追求自己的理想;用爱心和友善去帮助他人学习,为班级绘出了一道道学习的色彩。“ 之以木桃,报之以琼瑶。”她以助人为乐,真诚奉献之心,持“团结友爱交朋友,从我做起爱集体”之态,为集体谱写一首首生活的乐曲。如此多娇,如此阳光的女孩。她,就是宾嘉沁。

陈昱齐:她是一个活泼可爱的女孩,在学习中,她一丝不苟,名列前茅;在生活中,她待人友善,笑靥可人。在任何地方看见师长,都要向他们问好;无论哪一位同学遇到困难,她都会伸出热情之手。文明礼仪,从她做起,挽起你我他,让世界都在文明的氛围中。

四年级学习标兵

黄嘉惠:她是一名品学兼优、乐观向上、勤于实践的优秀学生。各科成绩一直名列前茅,读书是她课余的一大乐事,广阔的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的作文每次都被当作范文在同学中传闻。

程忌:作为班长,他品学兼优,乐于助人、热爱集体,认真履行自己的职责,他兴趣广泛,除了认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、绘画、唱歌、体育运动。他不仅是老师的好助手,而且是同学们的好帮手,经常帮助有困难的同学,是我班新时代的“活雷锋”。

五年级学习标兵

陈强:五年级的劳动委员,他性格温和,谦虚好学,做事细心,是学习和生活上强者。学习认真刻苦,有上进心,自主学习能力强、善于观察、乐于思考,成绩一直名列前茅。生活中,他对自己要求严格,诚实善良,从不跟别人斤斤计较。良好的生活习惯和学习习惯是大家学习的榜样。

袁绍:五年级学生,聪明好学,遵守纪律,学习上自觉主动,课堂上认真听讲,勤于思考,积极举手发言,语言表达能力强,有强烈的好奇心,作业书写工整美观,学习成绩优秀。能主动帮助学习中有困难的同学,是同学们的好伙伴。他深深体会到了学习带来的快乐。

六年级学习标兵

王俊:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,他凝神贯注于每一堂课,深邃的眼神,折射出他收获的欣慰;冥思苦想于每一道题,会心的微笑,洋溢着他顿悟的喜悦。在学校的生活中,他自立自强,让远在他乡的父母放心;在学习的旅途上,他不骄不躁,让老师和同学啧啧称赞。品学兼优的他,成了班里那颗最闪耀的“明星”!自信、阳光的他正用爱心、恒心。诚心托起更加灿烂、美好的明天!

宾嘉诚:一个阳光男孩。明亮的笑容里总是溢满了欢乐。身为语文课代表的他,工作认真负责,一丝不苟;学习上,他善于思考,求上进,爱挑战,用刻苦与勤劳换取成功与进步。他坚信“天道酬勤”;有志者事竟成。“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。他用自己的实际行动对这句话作了很好的诠释。

初一4班学习标兵

王子钰:在学习上,他孜孜不倦,勤奋踏实,不求突飞猛进,只求日有所长、日有所增。在生活中,他勤俭节约,宽厚待人,不骄不躁。

心态平和。他坚信:唯有勤奋,才能飞得更高,更远!

周雪:举止文明温柔娴静,课堂上认真专注、学习上勤勉用心,积极进取。作业干净整齐。她坚信:每天努力一点,进步一点,收获就能够多一点。

初一5班学习标兵

连超:为人正直诚恳,尊敬师长,团结同学,关心班集体,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。担任学习委员工作认真负责,计划性极强,有始有终,令人放心。作业认真,书写工整,各科均衡发展,成绩保持优秀。

陈家梁:为人诚实,思想淳朴,待人随和,同学关系好,热爱班集体。身为班干部,能协助老师管理级,责任心强;学习自觉,聪明机灵,思维开阔,有强烈的好奇心,对问题有追根刨底的毅力,上课积极举手,大胆发言,有个人独立的思想,学习成绩优秀。

贺春梅:该生是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而心地善良的女孩。有一颗纯真的心,笑容如春风洋溢,能与同学友好相处。上课时用心听讲的神情,让人感觉到她的专注、认真,做任何事情都认认真真,踏踏实实,不骄不躁,学习成绩优秀。

初一6班学习标兵

张俊曦,初一6班学生,学生会干部。他爱学习、勤思考、肯钻研,

崇尚劳逸结合,注重学习效率,是“乐”学、“活”学的典范。在历次大考中,多次获年级第一名。作业班干部,他热爱集体,尊敬师长,团结同学,能时时处处起好表率作用,不愧是个品学兼优的好学生。 阳琳,初一6班学生,学习委员。在学习上,她秉持刻苦钻研,一丝不苟,有始有终的学习态度,注意总结学习方法。在生活中,她乐于助人,团结同学,谦逊有礼,深得老师和同学们的喜爱。她志向远大,目标明确,始终相信,天道酬勤。在历次大考中,多次获得年级前十名,是个脚踏实地、力争上游的优秀学生。

赵志豪:初一6班学生。他不善于言谈却精于总结,遵规守纪而切勇于创新、志向远大、品学兼优。他认真对待学习和生活,乐于思考,积极进取,勤奋坚韧,学习成绩稳中有进。他信奉:天行健,君子以自强不息。

初二1班学习标兵

伍文杰:在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者。不断地学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。一份耕耘,一份收获。2014年下学期其中考试赢得年级第二名。他正用恒心,信心托起更加灿烂、美好的明天。

唐芷若:她是一个热情,聪明有善良的女孩。总是把班级工作放在心上,是老师的好帮手。学习上一直踏踏实实,成绩优异。

刘海涛:成绩优异,学习主动,对问题有自己独到的见解,善于抓住问题的关键,挖掘本质,并且不断反思、感悟、总结、提高。

篇二:十佳学习标兵事迹材料

十佳学习标兵事迹材料

十佳学习标兵事迹材料

xx现为xx市第一中学高三(16)班学生,高三年级“十佳”学习标兵、xx市“三好学生”、第三届xx宋庆龄奖学金获得者。

曾获xx高中地理奥赛一等奖、旭日品行优秀奖、大洋奖学金;

xx市第一中学优秀团员、优秀学生干部。

xx初中就读于我校初中部,以学习勤奋著称,xx年中考以优异成绩升入我校高中部。上高中后xx继续发扬初中时勤奋好学的精神,严格要求自己,为自己树立了更高的目标,在学习中善于总结适合自己的学习方法,勤奋刻苦,总是比同学到校早,比同学回去晚,每一项作业都认真完成,在年级各次考试中一直名列前茅。

她注重个人品德修养,积极学习先进人物和古代历史人物的优秀品德,在学习中不断进取,逐步提升自己的人生观和价值观,树立了为祖国而学习的理想。她思想上要求上进,升入高中就递交了入党申请书,积极参加业余党校学习,并以第一名成绩完成了业余党校的结业考试,现已成为学校入党积极分子。

xx曾获得年级“十佳”学习标兵、校优秀团员、优秀学生干部、xx市“三好学生”、大洋奖学金、旭日未成年人品德优秀奖等荣誉,今年又获得xx第三届宋庆龄奖学金,在荣誉面前,她谦虚低调,心怀感恩,总是以实际行动更努力地学习并做好班级工作。

她积极参加各项学科竞赛,曾获得xx第三届中学地理奥林匹克竞赛高中组个人一等奖,xx高中数学联赛三等奖。

升入高二文科实验班至今xx一直担任班长职务,她不善言谈,但以踏实稳重勤奋求学的精神,认真负责的工作态度,积极向上的心态,乐于助人的品格不仅成为同学的典范,还影响并带动着全班同学。在她和全班同学的共同努力下,班级从高二至今的历次学校文明班评比中均获得“文明班级”称号。她经常与同学交流学习心得,每次大考后,她都协助班主任在班级组织学习经验交流活动,与同学分享学习中提高学习效率的方法,帮助同学共同进步。

xx关心社会、关心学校,关心同学,她出色地组织了同学们参加校内外的各项活动。在学校组织同学积极参加学校每届科技艺术节的各项活动,在参加的演讲比赛、朗诵比赛、书法比赛等活动中都有良好表现;她带领同学担任xx第十三届运动会的志愿者,在烈日和风雨中为省运服务;在xx市创建文明城市的活动中,她认真组织同学参加各种宣传活动,表现出了良好的组织能力和团队精神,并身体力行的实践做一个文明市民。

作为宏志生,她生活朴素、节俭,尊重教师,孝敬父母。其父目前在一物业公司做园林工,其母在手袋厂打工,收入较低,但在各种扶贫济困活动中,她都能带头为困难同学捐款、捐物,在班级乐于帮助学习有困难的同学,在班级和年级中起着积极带动作用。

篇三:初中学习标兵 推荐材料

风雨彩虹,铿锵玫瑰

——QQ市“学生标兵”参评材料

风雨彩虹,铿锵玫瑰

小丽,女,XX中学000班学生,担任班长,学生会干部。她是一名八年级学生,她在日常学习生活当中各项都很优秀,在班里也总能起到带头模范作用,得到了老师同学的一致好评,言行举止堪为学生表率:

一、自强不息,逆境中顽强成长

小丽出生于普通的农村家庭,在2012年家里突遭变故,她的爸爸患有肺癌,必须马上动手术,在爸爸治疗期间,留下小小的小丽一人在家,为了不使父母担心,小丽每天打个电话汇报情况,鼓励病中的父亲,与父母分享自己学习上的喜悦。顶梁柱倒了,家庭的重担一下压在妈妈的身上。为了维持生活和偿还因手术欠下的巨债,妈妈只能外出打工,家里的琐事全部依靠10岁的小丽完成。对此,小丽没有任何怨言,每天做好饭菜,洗好衣服,帮助爸爸康复身体,将家中一切打理得井井有条,丝毫没有影响到自己的学习。她的懂事和坚强,让父母看在眼里,疼在心里。逆境并没把小丽击垮,在风雨之中,更显她坚强的美丽。

她有一颗金子般的心,经常帮助有困难的同学。去年我市号召给患有地中海贫血症的孩子捐款时,小丽立刻在全班进行“爱心奉献”的思想动员,她本人率先捐出自己两周的零用钱10元钱,她用爱心和自己全部的力量感动着同学,在她的带动之下,全班共捐款近300元。

二、严于律己,力争同学楷模

在学习上,小丽同学深刻认识到“知识改变命运”,她对学习有着浓厚的兴趣,努力探索出了一套适合自己的学习方法。她总是课前就做好预习工作,记下在预习中遇到的问题,做到带着问题听讲,有目的的听讲。

平时在课上也认真的听老师讲课,留心每一个细节,认真做好课上的笔记,向老师提出自己的见解、问题,从不留下漏洞。在课后,完成作业之后能做好复习工作,将自己的知识巩固。有时候,她感觉到自己稍有退步,就认真总结近期学习情况、方法,并与老师交流,听取老师的建议。她作为一名学生会干部和班长,学习和工作有时存在时间上的冲突,但她能很好地协调好工作与学习。她还能热心辅导同学学习,带领自己的小组团队多次获得“优秀小组”称号。正是这种“孺子牛”的精神和兢兢业业的学习态度帮助她取得了优异的成绩,每一次考试都能遥居年级第一名,科平都有90分以上。她以敏于求知,不断积累知识,增强本领的精神激励和带动身边的同学,以身作则,在同学们当中有较高的威信,成为了同学们心中的“学霸”。

三、认真热忱,做优秀班干部

小丽同学凭着自己的热情和努力,从初一开始她就每学期以全票当选班长。她始终以全心全意为同学服务为宗旨,以乐观向上的工作态度对待各项工作。在平时的工作中,她通常采用“软措施”,晓之以情、动之以理,细心周到,关心顾及他人的感受,能首先站在同学的立场考虑问题,耐心地与同学交流,并将情况 向老师做及时的汇报,力求顺利的开展工作,又不伤害和同学之间的关系。在岗位上,能够积极传达学校的思想和要求,做事一丝不苟、认真踏实、勤勤恳恳,把各项工作开展到实处。工作上,她有很强的能力:办事有效率,有创新意识,并善于营造良好的学习氛围。最难能可贵的是:在多项学校组织的综合活动中,她均能做到组织策划并积极参加。在她的带领和全班同学的共同努力下,班级在学校的多项活动

中取得突出的成绩。作为班长,她是班里的核心,是老师的左膀右臂,使000班多次荣获“文明班级”称号,得到了同学们的信任、一致好评,是同学眼中的好班长,好干部,老师眼中的好学生,好帮手。

四、爱好广泛,丰富课余生活

在自己的兴趣爱好方面,小丽同学最热衷的是写作、朗诵和打羽毛球。 对于写作,她向来是乐此不疲的。在平时她善于观察和思考,对身边普通的小事情也积极的感悟,只要有一些新的思想和体会都会及时的把它们记录下来,聚集成一个资料袋,以备不时之需。她不仅饱读书籍,而且勤于思考和动笔,每天都坚持写日记,有时一个月内,当别的同学完成2篇作文的时候,她可以主动写5篇以上,而且都非常虚心的请教老师和同学,获取别人的建议和意见。在QQ市“树人杯”中学生作文文比赛中,荣获二等奖;在AA市书信比赛中,荣获AA市优秀奖。

小丽同学并不是一味读死书的学生,她还非常热爱体育,酷爱羽毛球。自小接触羽毛球运动,经过几年的锻炼,她的球技也是与日俱长。她觉得作为一个全面发展的中学生,仅仅是学习好还是不够的,更重要的是拥有健康的身体,才能更好的面对所遇到的各种挑战。她认为运动不仅能增强体质,锻炼意志,更能调节一下自己紧张的学习生活,轻松一下,以备拥有更好的精力和体力来投入学习。

五、挑战自我,加强社会实践

在学校组织的各项活动中,都可以看到小丽同学活跃的身影。在XX中学开展的各项活动上,她抓住每一个机会,踊跃的参加,努力拼搏,并取得了较好的成绩。对于学校开展的学科竞赛当中,无论是数学、语文还

是英语,小丽同学更是一个都不能少,即便是没有取得理想的结果,她也依旧开心不已。她说自己很享受这个比赛的过程,能和强劲的对手争锋,从中领会到成功的喜悦,或者是失败的经验、教训,这对于一个学生的成长是一笔宝贵的财富,能够更好的促进自己的进步。

她对于自己的进步和发展不局限于书本知识的学习上,更注重社会实践活动。利用节假日时间给爸爸妈妈帮忙料理家中的事务;陪着邻居爷爷奶奶聊聊天、做些家务,给空巢老人带去了欢乐和慰藉;而且联系小的学弟学妹开展家教活动,辅导其学习,这样不只丰富了自己的课余生活,而且取得了交际和实践能力的提高。提起小丽,邻居们无不竖起大拇指,对她的懂事明理、热心善良啧啧称赞。

如同玫瑰一般,正因为有了坚定的信念,才会在风雨中铿锵地绽放。小丽一定会凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。用她高远的理想和追求做笔,进取和奋发为墨,书写着一张多彩的人生画卷。

鉴于小丽同学在XX中学的优秀表现,经学校研究决定推荐其为“QQ市学生标兵 ”。

特此推荐!

XX中学

2014年12月2日


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