篇一：读后感500字(精选20篇)
读后感500字（1）：
读《西游记》有感
坚持往往操纵着结果。
遇到困难便放下，放下是不可能赢得成功；遇到困难半途而废，半途而废是不可能享受成功；遇到困难勇敢应对，向困难发出挑战，不达目的誓不罢休，坚持是孕育着成功，是享受成功的结果，是品味着成功的经历。
《西游记》中，唐僧，取经路上无论遇到怎样的艰辛，都勇敢应对，执着！孙悟空，成佛路上无论碰见怎样的妖怪，都毫不手软，不会对妖怪留情，就算失败也不放下，坚定！沙僧，无论担子怎样的沉重，都任劳任怨，不放下，坚强！而八戒，虽然师傅有事便会想方设法去解救，可是若遇到困难，就会果断的选取放下！这样的放下，只会使人在离成功一步之遥的地方束手就擒。
所有的成功都来自于坚持的长期不懈的认真努力。
所有的成功都来自于坚持的长期不懈的克服困难。
所有的成功都来自于坚持的长期不懈的用心刻苦。
放下---离成功十万八千里啊！
半途而废---距成功还差一点哦！
坚持---离成功越来越近了！
坚持---成功已向你招手拉！
再坚持---成功已是属于你的了！
坚持吧！
读后感500字（2）：
读《名人传――贝多芬传》有感
古今之成大事者，非惟有超世之才，亦必有坚忍不拔。
题记
听着《命运交响曲》，我读完了《名人传贝多芬传》。合上书，闭了眼，贝多芬那不屈于命运的面庞又浮此刻我的脑海里，令人不由得肃然起敬。
贝多芬上帝造人的失误。当他一步步向上攀登，挥洒汗水而成功近在眼前时，命运却跟他开了一个天大的玩笑双耳失聪。可想而知，对于一个视音乐为生命的人，这是一个何等大的打击！一瞬间，世间万物一切美妙的音律都离他而去了，他每一天都活在绝望、痛苦与无奈之中。然而，他并没有向命运屈服，他开始抗争，开始重新攀登。就在这时，《第三交响曲》、《悲伤交响曲》在世人面前诞生了，伴随着贝多芬不屈的信念诞生了。
贝多芬就是在那些不为人知的过去磨练出来的。他的童年可谓悲惨，他的命运可谓坎坷。内心的孤独，生命的苦楚，这些都成为创作的来源，不是吗？在生命中挣扎，在痛苦中创作，谱写着他那非同凡人的命运。贝多芬这一生有多少人能牢记着，让人铭记于心的是那流传于世的乐章。或许当世人听到这宏伟的乐章，会记起做曲人坎坷的一生。
是啊，没有风雨雷电的彩虹，不是美丽的彩虹；没有挫折的人生，不是精彩、完美的人生。
读后感500字（3）：
黔之驴读后感
《黔之驴》出自柳宗元的作品《三戒》。《三戒》想象丰富、大胆，在诙谐中带着智慧，幽默中不乏哲理。这天有空闲的时光，我又翻开了《三戒》，去品读《黔之驴》蕴含的智慧与哲理。
《黔之驴》这则寓言，讲的是一只驴被一个好事者带入贵州又放到山下最后被老虎吃掉的故事。在这个故事中，一切都起源于好事者的想法。如果好事者没有这个奇怪的想法，驴的命运就不会有这么悲惨了。说不定，驴仍然过着虽然平淡但属于自我的生活。
好事者突发奇想，把驴带入了贵州，却没有让驴去做它擅长的事情，这分明就是不识材、不会用材了！人家伯乐都能够发现驮车之马是可用之材，使驮车之马脱离大材小用的困境，而好事者却没有发现驴的长处，还觉得驴一无是处。这个道理，和千里马常有，而伯乐不常有，道理上是一样的。
我想，柳宗元先生是要透过好事者告诫统治者们不要不识才，而是要用人之长。所谓尺有所短，寸有所长，每一个人都有他擅长的事情。只有让每一个人都去做他擅长的事情，才是人尽其才。
话又说回来，这好事者就是要将驴放到有老虎的山下，也就应事先将保护自我的技能传授给驴，使驴不会落入老虎的利爪，成为老虎的食物。不然的话，驴也不会因为技穷成为千古笑谈了。
读后感500字（4）：
读《爱的教育》有感
在我的书架上，各种各样的书都有，可最令我感动的就是《爱的教育》，这是一本诠释爱的书。
《爱的教育》的作者是亚米契斯，他以日记题写了意大利的四年级小学生安利柯的一学年的经历，描述了发生在学校，班级，和家里的个个感人至深的故事，父母对女儿的一片挚爱之心和殷殷相盼，师生、朋友、同学之间的爱和友谊，对祖国神圣的爱，无不留溢于纸上，动人心魄。直到最后安利柯转学了，大家的十分难过，我也为此感动的心酸酸的。
爱，是无边无际的；爱就在你的身旁。请瞧：春天的光照耀着你；夏天的绿叶遮蔽
着你；秋天的风清爽着你；冬天的雪欢快着你。这难道不是爱吗？这难道不是已经爱充满人间了吗？
正如罗兰所说的：爱是什么的火焰，没有它，一切都将变成黑暗。还有彭莎尔所说的：爱别人，也被别人爱，这就是一切，这就是宇宙的法则，为了爱，我们才存在，有爱慰藉的人，无惧任何事，任何人。
看了这本书，让我体会到了爱，也让我认识到了爱，只有关爱他人，才能得到他人的关爱。
读后感500字（5）：
心中的海读海明威的《老人与海》
在墨西哥湾的海滩上，一位老人满怀信心地驾着小船出海，他期盼在第八十五天里有所收获，尽管他在前八十四天内一条鱼也捉不到，但他还是信心百倍。在遥无边际的大海上，严酷的困难与挑战如洪水猛兽般向老人袭来，让老人措手不及，精疲力尽的他被大马林鱼折磨得遍体鳞伤，成功捕获大鱼后，在归来的途中，老人又遭到觊觎他捕获的大马林鱼的鲨鱼群袭击，大鱼被鲨鱼吃了个精光这意味着他又一次失败了。
我不止一遍地翻阅着海明威的《老人与海》。在文中作者用细腻的笔触塑造了一个真实的老人，一个有着铁一般坚毅的老人。那平淡华实的字行间流淌着的，是老人永不放下的决心，没有太多的忧伤凄凉，也没有太多的惊险奇幻，有的只是老人无穷无尽的孤独和过分的执着。
老人在之后对孩子说了一句话：可是之后鲨鱼打败了我。我很佩服老人的勇气，他没有为自我的失败推脱找借口，而是默默地去应对，去理解。我明白，是他征服了他自我，就凭着一股坚强的意志，他走出了一向令他恐惧的阴影。他成功找回了丢失已久的信心，在那个以前尝试了八十七天的海上，也在他心中的海。
读着《老人与海》，我悦服了。在迷茫的心海，我不再感到惧怕。
读后感500字（6）：
童年读后感
童年每个人都经历过，有幸福的，有悲伤的就像主人公阿廖沙一样。
高尔基的童年，是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶，小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人，保护和支持了高尔基。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活，我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶，体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木，以及年轻一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦难历程。
记得还有那次夏令营吧，在绿色学校里，教官要求我们自我洗衣服，洗衣服说说很简单，做起来却很难，先要擦肥皂，然后这边搓搓，那边搓搓，再，洗到再来，衣服还是不成样貌，脏的地方还是脏，所以爸爸批评我依靠性太重，缺乏独立生活和独立思考的潜力。。
读了《童年》这本书以后，不仅仅让我珍惜这完美的童年，还让我懂得了就应怎样做人和做事。
读后感500字（7）：
读《滹沦河和我》有感
本文是一篇含义颇深的叙事散文。课文叙述了幼年时对家乡河滹沱河产生的一段不解的情结，抒发了作者热爱家乡的挚热情感。
幼小时候，祖母她们都说作者像滹沱河，于是作者产生了想见见她的念头。不久，作者第一次见到了滹沱河，滹沱河却成了作者失落的梦。作者最后见到了气势宏伟、狂吼飞奔的滹沱河，了却了心愿。最后抒发了作者与滹沱河难舍难分的依恋的感情。
开始时，作者对祖母她们的话的认识，只是觉得自我性情有点野，很多时候都不受大人们的管束。大概是这个缘故，才把作者与滹沱河相比。所以作者当时认为滹沱河多半也是一个人，比作者长的强大，能够管住作者。
篇二：读后感500字
窗边的小豆豆读后感500字
窗边的小豆豆是二年级的时候，老师大力向我推荐的一本书，看完以后，我的感触很深。小豆豆是一个性格天真活泼的孩子，一开始学校的老师无法接受小豆豆，因为小豆豆在
上课的时候总是违反课堂纪律，还搞得全班同学都不能好好上课了。可怜的小豆豆被老师退
学了。不过幸好，妈妈让小豆豆转学到了巴学园。自从他走进了巴学园的大门后，他感觉很
特别，首先，让他觉得很特别的是校长先生的耐心。校长小林宗作先生听小豆豆说了四个小
时的话，这个是破天荒头一回啊！还让她觉得很特别的是摆放在巴学园的电车教室。坐在这
里，小豆豆感觉就像是一边学习一边旅行一样，这种感觉真是太美妙了！ 这本书告诉我做事不要急于求成，小豆豆就是本书的作者--黑柳彻子，虽然小的时候他
很调皮，但是经过在巴学园的学习，这些事情并没有影响她的将来，这说明我们不要因为一
时的问题而否定一切。我还从这本书里知道了要包容别人，比如：小豆豆因为调皮而被退学
了，但是妈妈并没有对她火冒三丈，而是像什么也没有发生一样，亲切地对待她，帮助她。
我很羡慕小豆豆有这样的老师、这样的妈妈、这样的学校。其实有的时候我们小孩会犯各种
各样无意识的错误，这时候，还要请大人们多多包容。假如在我们犯错的时候，大人们不是
非常气愤，而是耐心，亲切的指出我们的错误，并告诉我们改正的方法，这样我们才能快速
的改正，慢慢的成长！
窗边的小豆豆读后感500字故事的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩，她因做了一连串影响学生们上课的事情，而
被退学了。可是，幸运的是，她来到了读书天堂——巴学园。在这场严肃面试中，校长小林
先生竟幽默的叫小豆豆说点什么，因为小豆豆非常喜欢这所学校，为了能在这所学校中读书，她绞尽脑汁居然说了4个小时。所以，她成
功的通过了面试，顺利的成为了这所学校的学生。在学校里，小豆豆已经有很多知己知彼的好朋友，他们在学校里的电车教室里玩啊笑啊。
快乐得很！
我最喜欢小林先生了，因为他是一位真正的好校长。处处都为学生着想。为了不让不能
再长大的高桥君自卑，就把运动会上都改成他拿手的项目，好让他拿第一名，让他知道，不
能长高并不可怕，可怕的是连自己都不能相信自己。 为了不让像秦明一样身体有缺陷的学生感到自己比别人差。变来突然袭击：让大家赤裸
着身体游泳，来告诉大家，每个身体它都是美丽的。 不仅如此，他还会时常带同学们散步，在娱乐中学习，在学习中放松，在放松中娱乐。
因此，我认为，如果要评选全世界最好的校长，那肯定是小林先生了。看着他们在学校里非常快乐，我原以为结局也会那么美好，可是，真是太恐怖了！巴学
园起火了。从b-2飞机上，数枚燃烧弹投降了巴学园，落在了电车教室上。凝结着校长先生
梦想的巴学园，被熊熊的火焰包围着。先生无比热爱着的孩子们的笑声，歌声消失了，代之
以摧人心肺的恐怖响声，整个学校毁于一旦。大火把学校几乎夷为平地，再也无法修缮。 一切的一切，都结束了。
小豆豆，很值得我学习，我要好好学习她。 窗边的小豆豆读后感500字通过本书，我们也能看到，在巴学园里，充满了关爱，充满了兴趣，充满了平等，是小
林校长展现他理想和才华的一个教育的理想乐园。他“把孩子当作一个很有人格的人来尊重”
的教育理念，不由让我们钦佩，也让我们思考， 在我们日常对孩子爱的方式中，除了教育和管理之外，是否还应该多些“等高，等距，
等爱”的耐心和宽容。和孩子们做朋友，平等地对话，这样才能把教育逐步地渗入孩子的思
想中去。同时，要培养孩子的兴趣。
有了这些思考，我想——当孩子在浴缸里泡澡玩水，溅得满地都是的时候，不是先批评她，而是借机告诉她水的
浮力和阿基米德定律；
当孩子有兴趣拆装一些器材和玩具时，不是警告她不要拆，而是告诉她拆装的原理，以
及培养她动手的能力；
当孩子问问题的时候，即使问题对自己来说很“低级”，也要有耐心地告诉她或者一起寻
找答案，激发她学习和思考的能力；这就是《窗边的小豆豆》给我们带来的思考和学习。巴学园的学习是快乐的：课程是由孩子们自己决定的，他们可以从自己感兴趣的课程学
习；座位是不固定的，他们可以自己决定每天坐在哪里。学校对他们来说就是快乐的地方，他们每天早上去盼望着去上学，每天放学后都舍不得
回家。
第二次世界大战，给巴学园带来了灾难和毁灭，小豆豆他们最后不得不离开。但在巴学
园里的短暂学习和生活，却影响了小豆豆一生。 看完这本书，不禁让我们身为父母的，深深地陷入了思考。篇二：《童年》读后感 500
字
《童年》读后感
每个人都有自己的童年：欢乐的笑声，开心的游戏，纯洁的友谊，父母的关爱??而高
尔基的童年却与我们的截然相反??这本书主要讲述了阿廖沙在三岁时就是去了父亲，由母亲和外祖母带到了外祖父家，在
那里，外祖父的残暴，舅舅们的无情，继父的恶毒??都对阿廖沙的心灵带来了严重的伤害，
最终在阿廖沙十一岁那年，母亲去世了，外祖父也破产了他便走上社会，独立谋生。读者
作者高尔基的悲惨的童年生活，不禁想起了自己的童年：有爸爸妈妈的疼爱，与玩伴的欢笑
声，那百玩不厌的游戏??都让我无比怀念，虽然高尔基没有幸福的生活，但他又外祖母的
疼爱和关切，让高尔基坚强，不屈服与困难的精神与信念。外祖母勤劳，善良，他是全家的
精神支柱，常常给给阿廖沙将好听的故事，也潜移默化的叫他做一个不向丑恶现象屈膝的人。读了《童年》我深深的感受到了自己的童年非常幸福，不用干苦活，没有遭到亲人的打
骂，我们都是父母手心里的宝，有良好的生活条件和学习环境，不愁吃不愁穿，而高尔基要
忍受着寒风暴雨度过自己的童年，我们应该庆幸自己没有生在那个年代，但是，在我们享受
幸福同时也让我们少了一些付出，一些执着，一些积极，一些努力??高尔基用他的童年告诉了我们一个真理：在阴冷黑暗的地方我们不必害怕，或许我们再
跌倒的地方站起来，努力摸索着，终会从这条阴冷的小巷走到光明的大道！篇三：老人与海
读后感500字老人与海读后感500字他，一个坚强、不畏困难不怕失败的人，屡受打击，却从未放弃过寻找希望的念头。他
虽然屡遭失败，却从未有灰心失望的时候。他虽然险些丧命却在无畏中又一次点燃胜利的怒
火。他就是海明威笔下的硬汉——桑提亚哥。桑提亚哥84天出海一无所获，他的顽强与
拼搏，迎来了第85天充满希望的黎明，又迎来了第85天灿烂的阳光。第85天，老人出海，
在茫茫大海中他的坚持终于得到回报：一条巨大的马林鱼上钩了。 接下来的四天里，便是老人与大马林鱼的较量。烈日当空不怕，寒风刺骨不怕，缺水不
怕。他用他的勇敢与坚强，战胜了大马林鱼迎来了胜利的曙光。许多描写生动的表现出了老
人的坚强，永不言弃的精神。尽管他双手已经软弱无力，眼睛不好使，只看得见间歇的一起，
他便不断的尝试。经过一次又一次的尝试，老人终于战胜了大马林鱼。就这样一个硬汉形象，
在海明威笔下活灵活现。他不仅告诉我们敢于向命运抗争，向失败和死亡挑战，也告诉我们
面对事情要坚持不懈，不甘失败，当我们面对困难，应像文中所说“现在不是想缺少什么的
时候，该想一想凭现有的东西你能做什么”“面对困难要镇静，要有信心，而不是抱怨”. 《老人与海》也告诉我们，人不抱希望是傻的，即使生活欺骗了我们也应乐观对待。所
以我对桑提亚哥和他的草鱼，和正对生活失望，找不到方向的人送上一首诗：“假如生活欺骗
了你，不要悲伤，不要心急，相信吧，快乐的日子将会来临。心儿永远向往未来，一切都是
瞬息，一切都将会过去。而那过去了的就会成为永远的怀恋。” 老人与海读后感500字“老人与海”读后感看了很多名着，一直都不敢妄加评论，并不完全因为怯懦，更多的
是一种尊敬的心理；因为作为名着其实都有他深刻的一面，在看似平淡的书写里，透出的是
仁者见仁，智者见智的东西；这就是为什么传世名着以散文和小说居多的原因，诗歌和评论
就因为其鲜明地个性和观点，使其成为时势英雄，最后或者被利用成工具，或者因为时间的推移成为花瓶式的摆设。看榕树
下作者“远处飘来一朵云”的评论，“一朵云”的年轻，使她/他看到“冰山在海上移动之所
以显得庄严宏伟，是因为它只有八分之一露出水 面”,“一朵云”看到的也只是海明威所写的，露出水面的八分之一，那水下的呢，还有
它的八分之七的根基呢；老人桑提亚哥出海挑战大海的时候，那是人类都会引为自豪的象征，
勇于挑战和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一条真正的鲨鱼面对面的挑战；一条船，一个老人，
一片浩瀚的大海；鲨鱼出现了，大海只派了他的小小的鲨鱼出现了，老人和小船，大海派来
的小小的鲨鱼，老人是人类的代表，老人眼里是条真正的鲨鱼；于是，老人抖擞精神，和鲨
鱼进行着殊死搏斗，一场征服和反征服的搏斗，“大块的鱼肉”和后来的争夺，局部的胜利之
后，当老人感觉胜利在握的时候，“鲨鱼忽然??”,老人最后是空着双手，幸运地“凯旋”.
我最初看“老人与海”之后，只感叹了一句，人最终不知道自己需要什么，征服了什么；依
然还是这样的感叹，在9.11之后和之前，布什也许从来没看过他故乡的老人，给他的忠告；
老人与海的挑战，进行了不屈不饶征服，但是你是不是想过，人是不是在不屈不饶的制造问
题，然后再去解决他，到底这世界最后谁征服谁，征服了之后做什么，为什么要征服而不是??
中国古代文化的内涵，在与亲和力，而不是征服的力量，海明威参加过美国人的英雄思维，
就是强调征服的力量，但是失明后的他，开始思考征服的意义，所以才有老人和海；美国在
越战里的结果，海明威是越战里的老人，人类的生存意识是海，如果盲目的强调一个生命对
另个生命的征服和占有，即使进行着不屈不饶的过程，结果只有海明威所写的，老人空着手
回航：“一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，但永远不会打败他”,人如此，
其他的生命呢？
老人与海读后感500字文/许若涵
《老人与海》中的老渔夫圣地亚哥就是具有任何风浪都打不垮的勇敢精神于品质。老人
驾舟于墨西哥湾已连续84天，但是却连一条鱼也没捕到，老人决定第85次出海，去寻找他
自己的幸运之神。凭着多年的捕鱼经验，他独自来到 了鱼儿成群，但极其遥远的海域。在海风中，小船飞速地前进着，果然不出所料，鱼儿
上钩了，而且是一条巨大的凶猛无比的雄鲨，但相比之下，老人是那样的无助，无力。他的
脸上划破了许多口子，手也开始不停地抽搐，而且他已两天两夜没有合过眼了，他—显得那
样疲惫不堪，但是他始终都没有放开手上的那张网，坚持到底，终于，将那强悍的鲨鱼制服
了。他终于以他自己非凡的自信和勇气，悍卫了自己胜利的果实，成为了一切恶战的胜利者。一切大风大浪都已经过去了，老人浑身被海水打湿，脸上充满了疲惫，被划破的口子还
滴着血，然而所有一切都无法改变的是那双充满自信的眼睛。正是它，给了老人出海的信心，
正是它，支撑着老人在大海中整整搏斗几天几夜，发挥出在他生命中的所有极限。一个人生
来不是总是失败的，就算失败也并非绝望，一个人可以被灭亡，是永存的，但他的精神是不
可磨灭的，只有战胜自己一切的不可能，才能获得胜利。拿破仑曾经说过：“默认自己的无能，无疑是给失败制造机会！”所以，人最先应当战胜
自我。有很多人常常把自己的失败归结于才能的有限，其实，才能往往得力于自我竞争。自
我竞争，就是以最快的速度，拿出最好的成绩超过自己原先所创下的“最好成绩”.再一次战
胜了自己，你跨过这极难的一步，你就会更上一层楼。人总是要受到大自然的磨练，只有能
够坚持进行坚强不屈的斗争的人，才能获胜。当自己有时被自然所打败的同时，自己能否使
自己的意志不消沉，重新回复自信，以更高的热情去迎接大自然的挑战。 老人与海读后感500字文/王学海
故事真的非常的简单。一个八十四天都没有捕获到一条鱼的可怜的老渔夫，在大海中经
历了三天的奋勇拼搏，忍受了三天的孤独痛苦后，仍然只是带回来一条大马哈鱼的骨头。 海明威用自己独特的语言塑造了一个没有成功的老人，同时塑造了一个在生活的压力下
优雅而坚韧的不屈形象。 在书中，老人其实是人类的化身。海则是象征被人类征服的一切。在这个故事中诠释了
人活着应有的品格，和人活着是为了什么。那就是：成功并不是一条大马哈鱼可以证明的。
人应该是乐观的，不屈服的对待一切；人应该是有耐性的，一切的诸如贫穷、饥饿、战争都
会过去，面对困难永不言败；做到了这些，我们的人生就是成功的。人生的道路漫长、艰难，
而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，将永远是一个真正的胜
利者！这部荣获了诺贝尔文学奖和普利策奖的小说，通过这个孤独又坚强的老渔夫告诉了
我们应该怎样去面对人生的各种困境，告诉了我们生命有多强大，告诉了我们心该有多宽。看了这本书，我的心久久不能平静，这位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人
不应该被任何困难所屈服，应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。成功
与否不是我们唯一的追求，而一棵永不言败的心才是更加可贵的品质。篇四：名著读后感500
字
名著读后感500字篇一：悲惨世界>读后感500字 读了《悲惨世界》，掩书沉思，这本书把世界中人性的种种改变尽收眼底，让我不禁感叹
人性的微妙。 当出狱后的冉阿让背负着囚犯的身份，饱受嫌弃与鄙视时，善良的主教伸出了援助之手。
但是冉阿让偷他的银器具，主教不仅没有怪罪冉阿让，反而将一对银制烛台送给了他并嘱咐
道：“答应我一定要把这些钱用到好的地方。把这些银器卖掉，用这些钱让自己过得好。”主
教的举动感动了冉阿让，让他在善与恶的徘徊中毅然选择了善。我终于相信，人是可以改变
人的，正如主教以宽大、仁慈深深感化了冉阿让，给了他无限的希望，让他彻底悔悟，开始
新的生活。后来，冉阿让因乐于助人，得到了市民的爱戴，也得到了一个与“囚犯”有着天
壤之别的称号——市长。这时，我既感动又欣喜，毕竟好心有好报啊。这一切，无疑让我们
想到了那书中德纳第与他的妻子，他们丑陋自私、贪婪的本性令人厌恶，他们为了钱财不惜
一切进行诈骗。小女孩柯赛特受尽了他们的欺凌，他们待柯塞特很不好，整天叫她做这做那，
还不给她穿好吃饱，并且一个劲地向柯塞特的母亲要钱。母亲本身就很贫苦，但是她为了女
儿能过好日子，尽量满足德纳第夫妇的要求。 这是人性多么鲜明的对比啊，一种人总是刻意伪装，但都将会识破，因为虚伪不可能永
久。而另一种人在无论什么情况都能永保光明、善良、正义、宽容的高尚情操。愿我们身边
多一些光明使者，有更多的人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人，
世界需要这样的人。
篇二：鲁滨逊漂流记读后感500字 读了《鲁滨逊漂流记》一书，我认识到自立自强是战胜困难的法宝。 书中写的是：鲁滨逊在航海途中遭到风暴的袭击漂流到了一个荒岛上，他凭着自己惊人
的毅力和顽强的劳动盖起了房子，种植谷物，驯养山羊，坚强地活了下来，过上了自给自足
的生活。从鲁滨逊身上，我看到了一个自立自强，勇敢地面对困难的高大形象由此我想到了自己
面对困难的态度。 去年暑假，我参加了少年军校训练。早上5点起床叠被，空着肚子，绕军营跑上五圈；
烈日当头，一动也不动的训练姿势，大汗淋漓，蚊虫叮咬也不能动一下。这平常的训练却让
我叫苦连天，当时我以为再也没有比>军训更苦的事情了。可是，比比鲁滨逊吃的苦这又
算什么？我们这些小同学大部分是独生子女，从小就有着优越的生活条件，得到了爸爸、妈妈、
爷爷、奶奶??多少亲人无微不至的关爱，根本没有尝到过苦的滋味，干什么事总 喜欢依赖别人，遇到困难，就常常束手无策，只会向亲友师长求助。同在荒无人烟的荒
岛上的鲁滨逊相比，我们哪有一点自立自强的意识？老师说我们是社会未来个主人，可我们
小事都做不好，怎么去建设未来？ 我们真的应该像鲁滨逊那样靠自己的努力克服一切困难，从小事中培养自立自强的品质；
像鲁滨逊一样，不拍一无所有，不拍艰难困苦，用自立自强的法宝，去战胜一切困难，创造
属于我们自己的新生。篇三：复活读后感500字读着《复活》，心灵一次又一次地受到震撼，不仅是为了男女主人公，特别是男主人公灵
魂回归的可歌可泣，更是因为自己内心与之产生的共鸣。其实，我们每一个人都应有一次彻
彻底底的复活。在这里，作家目光的犀利、描绘的精确、笔力的雄浑达到一个空前的高度。这与作品内
容的严肃性是相符合的。在这里，面对人类的苦难，作家保持了高超的镇静，然而读者却不
得不为见到的景象而深受震动。托尔斯泰在这里的挖掘比以往要深。可以说整个俄国都被他
翻了出来。他再现的艺术世界已经达到可作为一面镜子的程度。伟大的真实！正因为作品除
去了浪漫主义的萎靡因素，因而整个显出了威力，如同米开朗琪罗的雕塑一般。然而这不是
一座普通的雕塑，是一座宏伟的纪念碑。它把19世纪末整个俄国的现实熔铸进去，上面刻有
穷人、贵族、狱吏、监犯、革命者、医生、学生??里面混合了忏悔、怜悯、宽容、无耻、欺
诈、放荡??这里，作者唱出了人类艺术最崇高的歌：我们为不幸者撒一掬泪，人世的悲欢感
动我们的心。当我们打开这本书，我们不禁感受到有一种心灵的复活--人类最美好的感情的
复活！即使是当代，许多人也许正在悄然地埋葬自己的这些美好的感情却毫无所觉。在这种
时候，我们需要的不正是《复活》这样的作品来唤醒沉睡的心吗？ 篇四：老人与海读后感500字 近，一本名为《老人与海》的书在我们家成为热点话题，这得源于我从图书馆借回书后，
一直在反复品读，妈妈看我爱不释手，便给我买了一本。这本书主要讲的是一位老人常年独安闲海上打鱼。有一次，他钓到了一条大鱼，但是在
返回的路上碰到了成群的鲨鱼，老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗。最后，鲨鱼把能吃的肉都吃
完了，结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。 喜欢怎么样的生活? 在读这本书时，我仿佛不是在阅读一本枯燥的书，而是在阅读一颗生动的心，一颗 赤红的心，一颗跳动的充满激情的心。人生本来就是一种无止境的追求，就像>故事
中，老人曾说过：“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”老人敢于
篇三：500字读后感
篇一：爱丽丝漫游奇境记读后感500字 我爱看的故事书是《爱丽丝漫游奇境记》。我觉得这本书很好看，因为里面的词语、句子都用得非常好。这本故事书一共有十二篇文章，
第一章写爱丽丝毫不犹豫的和一只兔子跳进了一个很深很深的洞里，在洞里经历了一些稀奇古怪的事情。第二章写了爱丽丝掉进了“池塘”里遇见了一只小老鼠，她和老鼠进行了有趣的谈话。第三章写了渡渡鸟想出了会议式的方法让大家在赛跑中不知不觉的把身体弄干了。这个运动方式告诉我们一个道理：在生活中，只要我们认真思考、扩散思维，一切问题都可以解决。从这三篇文章里，我觉得爱丽丝是一个善良、有爱心的小女孩。 爱丽丝把婴孩抱起来，怕她没人照顾，还怕她被打死。从这件事中我们就可以看出她是一个善良、有爱心的小女孩。 就因为她是这样的一个人，所以我非常喜欢她。爱丽丝很喜欢装成两个人。“起来，哭是没有用的！”爱丽丝严厉地对自己说。“限你一分钟内就停止哭泣！”她经常给自己下命令（虽然她很少听这种命令），有时甚至把自己骂哭了。从爱丽丝的这些话，可以看出她是一个乐观坚强的人。 《爱丽丝漫游奇境记》使我懂得在以后的学习和成长道路上，不论遇到什么困难，都要保持乐观的心态，勇敢地去面对。 篇二：海底两万里读后感500字 今天爸爸带我去书店买书，我自己选了一本《海底两万里》，回到家我就看了起来。我先被书中的插图迷住了，看完插图，我就入神的看了起来。故事简直太迷人了。 《海底两万里》是法国作家凡尔纳写的，妈妈告诉我他还有两部作品
也很好看，一部是《格兰特船长的儿女》、另一部是《神秘岛》。这两部我还没有看过。 《海底两万里》讲的是自然科学史教授皮埃尔。阿龙纳科斯乘坐着鹦鹉螺号潜水艇去海底探险的故事。他们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多奇形怪状的海底动植物，让我知道了许多的科学文化知识。 我印象最深的是遭遇大章鱼，开始他们遇见了许多大章鱼，他们就浮出了水面，一大群人拿着锄头朝大章鱼的脚和手砍去，最后大章鱼把潜水艇上面的一位水手给扔进了大海。船长正要向它砍去，大章鱼突然喷出了一团黑乎乎的墨，船长几乎什么都看不见。船长又回到了驾驶舱，把船倾斜了许多，把那些大章鱼跌到了海里。 看完这本书，我觉的凡尔纳的想象力太丰富了，他讲的故事太神奇了。它让我想到一句话：只有想不到的，没有做不到的。他们的精神值得我学习！我明白了，干什么事都要努力到最后！ 篇三：莎丽的蝴蝶结读后感500字 每当我被困难“攻击”得自卑之时，都不会放弃，自卑没用，只有大胆抬起头，才能亮出最美的自己，我从不自卑，因为，我看了一本书——《莎丽的蝴蝶结》。 在英国，有一个叫莎丽的女孩，她认为自己十分难看，不敢抬头。一天，莎丽走到一个头饰店，什么也不说，却盯着一个绿色的蝴蝶结。细心的店员看出了莎丽的心思，帮莎丽戴上了，莎丽高兴地买下了，连与别人撞了一下也不在意。别人都说：“莎丽，你抬起头真美！”莎丽很高兴，认为一定是蝴蝶结的功劳！回到家，莎丽惊奇的发现头上的蝴蝶结在今天撞到人时撞掉了。 读完全文，我想到了：班上有一个女生，长得不太好看，成绩又差，十分自卑，有一天，她变了，不太在乎外表，学习也主动了，成绩从不及格升到了70多分。她告诉
我，她母亲告诉她，外表不重要，只有心灵美才是真正的美，只要努力，成绩也会上升很快。 自卑不能解决问题，自信也不能被打败，大胆一些，丑小鸭也能变天鹅。自卑只会让世界充满灰色，而自信，却能让世界更美好，选择让世界美好的自信吧！ 莎丽能勇敢地抬头，是因为蝴蝶结给了力量，让我们抬起头，让丑小鸭变天鹅吧！ 篇四：拥抱幸福的小熊读后感500字 前几天，妈妈给我买了一本书：《拥抱幸福的小熊》，早就听同学说它好，终于有机会读了。 书中的主人公是一个叫许小念的瘦弱女孩，讲她有只玩具泰迪被离婚的爸爸拿走了，经常被阿林他们笑话，她出车祸在医院里认识了梁医生，他送她一个泰迪公仔。病好后小念就再也没见到梁医生。她很思念他，在一个叫霍雨欣的胖胖
善良男孩的鼓励下重新去医院找到他的故事。 我特别喜欢梁医生。因为他对人总是有十足的耐心，对病号有很强的责任心，又是那么平易近人。比如，在小念妈妈生重病卧床
不起的时候，梁医生不停鼓励小念要坚强、乐观。妈妈康复后他就尽量百忙中抽时间拜访她。 我也很反对阿林这种总喜欢笑话人的人，对于小念这种孩子应当帮助她，保护她。或者踏踏实实干自己的事情去。 梁医生有许许多多的优点值得我们学习。对任何人都不能态度粗暴、出言不逊，看到有困难的人要向他们伸出援救之手。而阿林这种做法给我们以警告和启示，不能歧视、取笑、讽刺别人，人与人之间是平等的，没有高低贵贱之分，不可以拿他人的短处当笑话，也不能炫耀自己的长处。 《拥抱幸福的小熊》足以给你带来不少收获，快去读读吧！ 篇五：丁香木马读后感500字 每个男孩女孩心灵都驻守着一个精灵，在敛目扬眉的一瞬间，那些心灵的低语只有精灵才听得见，偶尔，它会飞出来，飞到那样或这样的文字里。 当打开彭学军的《丁香木马》时，就不自觉的被这段文字吸引着一口气读完，故事主要叙说了一个叫丁香的女孩从任性无知到逐渐长大懂事的一些经历。 丁香六岁时妈妈带她到娟阿姨家，在那里她遇到了一个和自己年龄相仿的孩子，（阿根），阿根骑着木马，丁香很想骑，可阿根不让，丁香就拿来水果刀在木马上刻下了《丁香木马》！()在刻字过程中，丁香不小心把手划破了，她却赖着说是阿根。 六年后，丁香上中学了，后来她发现她的同桌江敏之就是阿根，在经历了一些事情后，丁香和阿根道了歉。 这本书不知不觉间带我们进入了她们的世界里，在她们的世界里，我看见了她们的成长，她们内心的挣扎，和她们成长过程的美。 生活中我有时候也和丁香一样任性无知，有一次作业没完成非要看电视，爸妈不让，我就在家大喊大叫，甚至不吃饭来威胁他们，最后还是在爸妈给我讲了好多道理以后，才言不由衷的道了歉！ 我们要学习丁香那样，做一个知错能改的好孩子，因为那是一种美。 篇六：小故事大道理读后感500字 朋友们，你们阅读过《小故事大道理》这本书吗？光听书名就能猜测到它是一本包含许多知识、内容丰富而且让我们能懂得许多深刻的道理的一本好书。的确，我在这本书里看过许多故事，都含有一定的道理，其中，《希望之弦》这篇故事我记忆犹新、紧记在心。 《希望之弦》这个故事讲的是一位盲琴师他在街边拉琴卖艺乞讨，可是，他一天根本得不到别人的施舍，最后他想不开想自杀时，有个人看见后，便马上阻止，安慰他，问他为什么自杀，那人听了他的事迹后，也十分可怜他。那人给了他一张药方，说：“只要你拉琴给人们听，拉断一万根琴弦后，再打开药方，药方里有着让你能看见的药方。之后，他四处流浪，到哪就给哪拉琴，在流浪时，他还收了一位徒弟，这位徒弟也是盲人，也很喜欢拉琴。在拉完一万根琴弦后，他找了个人帮他看药方里写了什么，看的那个人说：“这张药方上一个字也没写。”就在这时，他知道了能让他看见药方的药方就是：希望。这是一篇多么令人深刻的故事啊！而生活中的一些人却整天无所事事。有的人虽然残疾，但是他们有着希望，尽自己最大的努力补充自己的不足。 通过阅读书本，我深深懂得：在我们的成长过程中，书籍是不可缺少的精神食粮，读书的重要意义更是不言而喻的。它能够育德、励志、启智、明理，是我们全面发展的重要途径。 篇七：你在为谁工作读后感500字 读过《你在为谁工作》这本书后，这本书讲述了我们为何要努力工作和如何去努力工作，通过多个真实的社会写照，成功人士对待工作的态度，让我们知道在任何人在任何岗位，只要通过自己的不断努力都是可以成功的。 我在默默地问自己，我在为谁工作？不说大话，不说客套话，我在为自己工作。不管领导在不在，不管检查不检查，都要努力做好自己的本职工作。领导给自己分配什么工作，自己就要去做什么工作，哪里需要就去哪里不计个人得失。在工作过程中，不但要有足够的责任心，爱心和奉献精神，还必须要有不怕苦，不怕累的吃苦精神，时刻做好吃苦耐劳的准备。工作中不假装不做作，不做样子给他人看，不要去管别人说什么，自己认定目标，朝着目标，朝着自己的奋斗目标前进，努力实现自己的目标。在我看来现在还比较年轻应该干好自己的本职工作，在工作之余多学
习知识丰富自己的头脑，最起码没让自己的青春虚度，给今后的发展打好坚实的基础。既然为了自己工作，就要努力，实干，干出个样子来！ 现今的社会，许多的年轻人都追求高薪，许多人看不起自己的工作，所有的手工劳动都是卑贱的职业，这样的看法，就会将所有的工作者推向深渊。《你在为谁工作》书中告诫我们要在日复一日的工作中找到自己的机会，我们不能把目光局限在狭小的范围内，而是应当看到机遇本身的真正价值。
《看不见的好朋友读后感500字》出自：百味书屋
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