篇一：关于爱心主题的演讲稿
国旗下的讲话稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是六（2）班的李芳芳，今天我要演讲的主题是“爱心”。 同学们，请慢慢地闭上你们美丽的眼睛，慢慢地闭上??这一刻，你是一个懂事的孩子；这一刻，不管你是谁，你都会好好地听；这一刻，你是一个非常仗义的人；这一刻，你是一个积极向上的人。接下来的时间你一直在听我的声音，排除外界的所有干扰和噪音，你能感觉到，你是在一个全世界最安全的角落，你能感觉到整个世界的平静与安详。
我们常说：“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花，每一组旋律，每一句叮咛，每一声欢笑，每一个眼神，每一步足印??.”记得父母教导我们时，常说：“我们吃的盐比你们吃的米还多，我们过的桥比你们走的路还长。”岁月总是无声溜走，父母的面庞和两鬓留下了痕迹，许多无价的智慧经验在他们心田积淀。从我们来到这个世上的那一刻起，我们就已经用纯净的心灵来感受父母的言传身教，耳闻目睹种种关于人的行为。当然，父母的教育是最好的榜样，是他们把做人的善良、宽容与对生活的爱，一点点的浸染了我们全部的身心。
不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。就这样，老师在我们心里播下了快乐与智慧的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢乐都因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！一日为师终生为父，是您，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴。如：课堂上，一道坚定的目光，下课后，在走廊里看到了老师，一声礼貌的“老师好”，
放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这些都是对老师的感恩之情的表达。所以，只要拥有一颗真诚的心，一颗感恩的心，生活会显现得愈加美好，犹同婴儿般安详。
生活需要我们不断地去学会做人，但做人有时候却让我们在生活中永远也读不懂它。成长有如神助，我们只能怀着无尽的感恩之情去继续我们的旅程，把爱心付出。
爱心—— 一杯香气四溢的茶
想到爱心，就想起一篇文章。文中记叙了一位小姑娘和她的妈妈向因为火灾失去了妈妈的小强捐赠物品的经过。
开始时，小姑娘只捐些自己不想玩或是已经旧了的玩具，经过小姑娘妈妈的劝导：“捐赠时，需要捐赠对自己，对别人很重要的物品。”年幼的小姑娘思索了一会儿，又问了一句：“妈妈，捐赠的物品可以要回吗？”妈妈说：“当然不可以。”小姑娘静静地思索着，终于含着泪，牵着自己妈妈的手跑向小强，对小强说：“小强，我把妈妈给你了，今后你就有妈妈了。”说完小姑娘便跑出了人群，哭泣着……
当然这对于我们来说，这小姑娘是多么的幼稚，可从她身上，我们可以看出小姑娘的内心是多么的美好。爱心是无价的，爱心是永存的，只要我们心中充满爱心，这个世界将会变得更加美好。
爱心永存，我心永恒，世界也会因爱心而变成美好的人间。
我们共同期待着充满爱的世界。
我们畅想那里山清水秀，那里鸟语花香。
爱心小故事
再过五分钟就是晚上7时了，灯火通明的教室里一个孩子突然问道：“老师，我作业都已经做完了，现在能开始了吗？”这一问得到了大多数同学的附和，也让1、2个正埋头做作业的同学的眼中露出了羡慕的眼神，他们也很想参加，可自己的作业还没完成呀！孩子们是想要在四角拼图、五子棋、24点的游戏中来一次脑力震荡，享受一下动脑的快乐，这些可是姚珍娴老师特意为他们准备的。
当姚老师接触到这批住宿生时，她观察到每当学校晚晚托进行至7点左右时，孩子们会分为两类，一类是早已做完作业，也看好了课外书籍变得无事可做的，一类是似乎总有着
做不完的作业，还在埋头慢慢努力的。她想要改变这一状况，让7点以后的时间既轻松又充实，还要让动作慢和学习习惯教差的学生也能在7点以后活跃起来。
首先，姚老师在每次晚晚托时都会对学生在作业中的错误或是重点题及时进行讲解，并对个别孩子进行一对一讲解，帮助他们扫清障碍，同时鼓励他们多动脑、抓紧时间不拖拉。其次，她为孩子们买来了五子棋、跳棋和四角拼版等，并和孩子们约定，只要他们在当天高质量地完成各项任务，7点之后就可以是活动时间，这让孩子们兴致高昂，同时这些内容又能培养他们静心、全面地思考问题，让他们在动脑中获得乐趣。从动脑中获取乐趣，姚老师还有一招，有时7点以后，她也会找一些趣味数学题，让大家一起讨论与解答，既活跃了气氛，又利于启发学生的思维。在这样的措施下，不少学生的作业速度有了提高，更重要的是他们开始期待7点以后的时间，乐于在学习中寻找快乐。
老师爱学生，会从每一个学习的小点滴开始，会从每一个生活的小细节做起。这也正是我们对于老师们亲人们的付出，怀有感恩之情的缘由。
爱心是对幼者无怨无悔的教化,虽愚钝无知而不舍；
爱心是对长辈无日无夜的关怀,虽贫病交加而不弃；
爱心是对祖国无边无际的眷恋,任颠沛流离而不忘。
爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到温馨的港湾；
爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；
爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽；
《泛爱众》
天地大，爱能化。
小我无我，大爱无疆。
俟释怀，胸襟坦荡。
最后仅用朗诵一首诗来表达我们对父母的感恩
父母爱我们跟我们爱父母不一样
父母的爱是海洋
我们的爱是溪流
总是在最深最深的夜里编织着牵挂的梦
总是在最长最长的黄昏里等待一个疲惫的身影
窗外雪花带来一片幸福的忧伤
摇篮里飘出一丝甜美的倦意
等你，长大
等你，听的见最细腻的声音
等你，能明白一个最不经意的眼神
等你，在最简单的梦里，他们已白发苍苍
还想再为你讲讲那古老的故事
还想再看你戴那条发白的围巾
还想再听你叫第一声“妈妈”
给了你年轻的生命
给了你明媚的春天
你是幸福的，他们就是快乐的
为你付出的再多那也值得
千古情，最深是亲情
在这寒冷的冬季送去温暖的祝福
让我们都能怀着一颗感恩的心去真诚的祈祷
愿我们的父母永远健康永远快乐
愿我们的父母都是天下最幸福的父母
同学们，请睁开你们美丽的眼睛看看这一片光明的世界，请把你们的掌声，献给为你们播撒智慧勤劳辛苦犹父母爱自己子女的老师们。
完
篇二：爱心演讲稿
尊敬的各位xx：
大家好，今天我演讲的题目是奉献爱心，从小事做起。 有一种关怀，它常使我们泪流满
面；有一种力量，它能让我们精神抖擞；这种关怀，从你我的眼里轻轻释放；这种力量，在
你我的指尖悄悄流动。那就是---爱心。爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂
的心田。因为爱心，流浪的人们才能重返家园；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。渴望
爱心，如同星光渴望彼此辉映；渴望爱心，如同世纪之歌渴望被永远传颂。也许你会问：爱
心是什么？爱心是能够扬起你生命风帆的激励，是雪中送炭式的资助，是抚慰你受伤心灵的
微笑。但丁曾说“爱是美德的种子”，“爱是理解的别名”泰戈尔这样理解，“爱是生命的火焰,
没有它, 一切变成黑夜”罗曼. 罗兰如是说。 在人的一生中，每个人也许无法拒绝灾难和病痛，但是我们可以在灾难和病痛到来之前，
将互助储存，将爱心汇集。 我们每个人，也许只是很渺小很微弱的一部分，也许只能奉献一
点点爱心，但倘若我们都行动起来，从身边的小事做起，那么日积月累，世间将会被爱心灌
注，人人都能感受到这份温暖。 献出自己的一片爱心，从身边的小事做起，让你的心灵充满
爱，也让世界充满爱。近几年，我国不断发生地震、雪灾、旱灾等自然灾害，但天灾无情，
人间有爱，全国人民 都从身边的小事做起，奉献出自己的爱心，小小的爱心汇聚在一起，温暖了受灾人民，
让他们从悲伤苦难中脱离。我们每一个人都拥有一颗爱心，只是我们不知道怎样把它表现出来而已。爱心是对同事
释放的一种宽容，是一个真诚的微笑，是一次对陌生老人热心的搀扶，是省下几包烟钱对困
难家庭的帮助??这些对许多人来讲都是一些举手之劳的小事，但却能让帮助需要帮助的人。涓滴之水，终能汇流成何。捐赠不论多少，善举不分先后，只要人人都献出一点爱，哪
怕仅仅是一枚硬币亦或是一个祝福，我们的爱心善举，也一定能够汇成爱的暖流。让我们大
家共同把爱心升华为无私的人生情操和生活境界，从身边的小事做起，让世间充满爱！谢谢
大家！篇二：爱心演讲稿-用爱拥抱每一天用心感动每个人 爱心演讲稿-用爱拥抱每一天用心感动每个人 爱心传递大使
? 位粉丝
? 1楼 播撒我们的真爱，呵护自己的心灵 有一种关怀，它常使我们泪流满面；有
一种力量，它能让我们精神抖擞；这种关怀，从你我的眼里轻轻释放；这力量，在你我的指
尖悄悄流动。那就是－爱心。爱心，有时可能仅仅是对孩子的一份耐心，对同事释放的一种宽容，是一个真诚的微笑，
是一次对陌生老人热心的搀扶，省下几包烟钱对困难家庭的帮助??这些对许多人来讲都是
一些举手之劳的小事，却能使他人感到这个社会的温情，使周围的人受到教育和影响，从而
促进良好社会风气的形成。以关心他人、助人为乐的“爱心永恒”行动，决不只是停留在物
质上的扶贫济困，更重要的是倡导一种良好的社会道德风尚和和谐的人际关系。 每天都有一些让人感动的爱心，呈现在我们面前，每天都有一些在危难疾病中的人们，
得到帮助。爱心行动在一定程度上弥补了竞争社会的缺陷，让更多的人体会到社会的温暖，
给不幸者点燃了希望的火炬。所以我们应当时时记住：我们曾经得到过很多人的帮助！我们
能有今天，并不完全因为我们的才能或勤奋，而是有各种机遇和偶然因素在里面。这种认识，
会使我们对他人、对自然、对社会饱含一份感恩之心。没有爱，就不可能有健全的精神。心
理学家的研究已经多次证明：经常行善的人相对比较健康长寿。爱心是人生最值得留恋和为之奋斗的力量，得到爱心呵护的人生才是健全的，也因此，
爱心不仅仅是我们一次活动，临时唤起的一种奢侈的表达，更应该成为我们心灵深处的精神
底蕴。
我们是平凡而普通的，真的很平凡，平凡的犹如一滴露珠；我们真的很普通，普通的犹
如一片绿叶。但在我们平凡的日子里记载着许多不平凡的事迹，在我们普通的生命里谱写了
许多不普通的乐章。我们没有慷慨激昂的豪言壮语，没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举，却无
时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。一滴水虽小，但它能折射出整个太阳的光芒。我
们的爱心，让无力者有力，让悲观者前行， ? ? 让往前走的人儿继续走，让幸福的人儿更幸福；而我们，在不停为你--加油！ 一般说来，越是身边的事、亲近的人，越容易激发我们的爱心。而能够对远离自己的事、
毫不相干的人不求回报地奉献爱心，那更是一种纯粹的至爱。实际上，当我们将爱心播撒给
社会的时候，我们也是在呵护自己的心灵，使心灵如纯洁之泉，如暖冬之日，在滋润、温暖
别人之时，也使自己变得高尚、幸福。 让我们大家一道把爱心，升华为无私的人生情操和生活境界。 “用爱拥抱每一天，用心
感动每个人！”篇三：关于爱心主题的演讲稿 国旗下的讲话稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好！我是六（2）班的李芳芳，今天我要演讲的主题是“爱心”。 同学们，
请慢慢地闭上你们美丽的眼睛，慢慢地闭上??这一刻，你是一个懂事的孩子；这一刻，不管
你是谁，你都会好好地听；这一刻，你是一个非常仗义的人；这一刻，你是一个积极向上的
人。接下来的时间你一直在听我的声音，排除外界的所有干扰和噪音，你能感觉到，你是在
一个全世界最安全的角落，你能感觉到整个世界的平静与安详。我们常说：“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花，每一组旋律，每一句叮咛，每一
声欢笑，每一个眼神，每一步足印??.”记得父母教导我们时，常说：“我们吃的盐比你们吃
的米还多，我们过的桥比你们走的路还长。”岁月总是无声溜走，父母的面庞和两鬓留下了痕
迹，许多无价的智慧经验在他们心田积淀。从我们来到这个世上的那一刻起，我们就已经用
纯净的心灵来感受父母的言传身教，耳闻目睹种种关于人的行为。当然，父母的教育是最好
的榜样，是他们把做人的善良、宽容与对生活的爱，一点点的浸染了我们全部的身心。 不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学
的年龄。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，
温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。就这样，老师在我们心
里播下了快乐与智慧的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福
啊！于是，我们感受到的一切欢乐都因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。
当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，
他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！多少
个难忘的日子呀！一日为师终生为父，是您，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如
何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们
要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，
也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表
现在日常生活中的点点滴滴。如：课堂上，一道坚定的目光，下课后，在走廊里看到了老师，
一声礼貌的“老师好”， 放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这些都是对老师的感恩之情的表达。所
以，只要拥有一颗真诚的心，一颗感恩的心，生活会显现得愈加美好，犹同婴儿般安详。 生活需要我们不断地去学会做人，但做人有时候却让我们在生活中永远也读不懂它。成
长有如神助，我们只能怀着无尽的感恩之情去继续我们的旅程，把爱心付出。爱心—— 一杯香气四溢的茶
想到爱心，就想起一篇文章。文中记叙了一位小姑娘和她的妈妈向因为火灾失去了妈妈
的小强捐赠物品的经过。
开始时，小姑娘只捐些自己不想玩或是已经旧了的玩具，经过小姑娘妈妈的劝导：“捐赠
时，需要捐赠对自己，对别人很重要的物品。”年幼的小姑娘思索了一会儿，又问了一句：“妈
妈，捐赠的物品可以要回吗？”妈妈说：“当然不可以。”小姑娘静静地思索着，终于含着泪，
牵着自己妈妈的手跑向小强，对小强说：“小强，我把妈妈给你了，今后你就有妈妈了。”说
完小姑娘便跑出了人群，哭泣着??当然这对于我们来说，这小姑娘是多么的幼稚，可从她身上，我们可以看出小姑娘的内
心是多么的美好。爱心是无价的，爱心是永存的，只要我们心中充满爱心，这个世界将会变
得更加美好。
爱心永存，我心永恒，世界也会因爱心而变成美好的人间。我们共同期待着充满爱的世界。我们畅想那里山清水秀，那里鸟语花香。 爱心小故事
再过五分钟就是晚上7时了，灯火通明的教室里一个孩子突然问道：“老师，我作业都已
经做完了，现在能开始了吗？”这一问得到了大多数同学的附和，也让1、2个正埋头做作业
的同学的眼中露出了羡慕的眼神，他们也很想参加，可自己的作业还没完成呀！孩子们是想
要在四角拼图、五子棋、24点的游戏中来一次脑力震荡，享受一下动脑的快乐，这些可是姚
珍娴老师特意为他们准备的。当姚老师接触到这批住宿生时，她观察到每当学校晚晚托进行至7点左右时，孩子们会
分为两类，一类是早已做完作业，也看好了课外书籍变得无事可做的，一类是似乎总有着 做不完的作业，还在埋头慢慢努力的。她想要改变这一状况，让7点以后的时间既轻松
又充实，还要让动作慢和学习习惯教差的学生也能在7点以后活跃起来。 首先，姚老师在每次晚晚托时都会对学生在作业中的错误或是重点题及时进行讲解，并
对个别孩子进行一对一讲解，帮助他们扫清障碍，同时鼓励他们多动脑、抓紧时间不拖拉。
其次，她为孩子们买来了五子棋、跳棋和四角拼版等，并和孩子们约定，只要他们在当天高
质量地完成各项任务，7点之后就可以是活动时间，这让孩子们兴致高昂，同时这些内容又
能培养他们静心、全面地思考问题，让他们在动脑中获得乐趣。从动脑中获取乐趣，姚老师
还有一招，有时7点以后，她也会找一些趣味数学题，让大家一起讨论与解答，既活跃了气
氛，又利于启发学生的思维。在这样的措施下，不少学生的作业速度有了提高，更重要的是
他们开始期待7点以后的时间，乐于在学习中寻找快乐。老师爱学生，会从每一个学习的小点滴开始，会从每一个生活的小细节做起。这也正是
我们对于老师们亲人们的付出，怀有感恩之情的缘由。 爱心是对幼者无怨无悔的教化,虽愚钝无知而不舍； 爱心是对长辈无日无夜的关怀,虽贫病交加而不弃； 爱心是对祖国无边无际的眷恋,任颠沛流离而不忘。 爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到温馨的港湾；爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽；《泛爱众》
天地大，爱能化。
小我无我，大爱无疆。
俟释怀，胸襟坦荡。 最后仅用朗诵一首诗来表达我们对父母的感恩
父母爱我们跟我们爱父母不一样父母的爱是海洋
我们的爱是溪流
总是在最深最深的夜里编织着牵挂的梦总是在最长最长的黄昏里等待一个疲惫的身影窗外雪花带来一片幸福的忧伤摇篮里飘出一丝甜美的倦意 等你，长大
等你，听的见最细腻的声音等你，能明白一个最不经意的眼神 等你，在最简单的梦里，他们已白发苍苍 还想再为你讲讲那古老的故事还想再看你戴那条发白的围巾还想再听你叫第一声“妈妈” 给了你年轻的生命
给了你明媚的春天
你是幸福的，他们就是快乐的为你付出的再多那也值得
千古情，最深是亲情 在这寒冷的冬季送去温暖的祝福让我们都能怀着一颗感恩的心去真诚的祈祷 愿我们的父母永远健康永远快乐愿我们的父母都是天下最幸福的父母 同学们，请睁开你们美丽的眼睛看看这一片光明的世界，请把你们的掌声，献给为你们
播撒智慧勤劳辛苦犹父母爱自己子女的老师们。 完篇四：献爱心发言稿 尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们： 大家好！
很高兴今天能在二小这个美丽的学校举行爱心羽翼助学活动的启动仪式，感谢各级领导
对此次活动的大力支持。
每个人都有梦想，有些人的梦想很快能够实现，但我们身边有一部分这样的孩子，他们
勤奋努力，积极向上，但他们的梦想总是遥不可及，许多怀着梦想的孩子确因为家庭的变故，
过早的肩负起了家庭的重任，他们在追梦的途中总是离梦想越来越远。我们能够看着怀着梦
想的心灵被扼杀吗？不能，有梦想、有理想的人是值得羡慕的人，是值得尊重的人，是值得
我们去伸出援助之手的人。在三尺讲台上，也有一部分这样的老师，他们用爱浇灌着每株嫩苗，他们在用良心做着
一生的事业，他们默默无闻却从事着下最光辉的职业。在此我代表全体学生向你们说一声，
“谢谢”因为你们才有了我们学生的美好明天，有了你们的教诲我们才能为社会，为国家贡
献自已的力量。基于此，林州市慈善总会，林州市教体局，联合林州丽景天成，林州西点
教育，联合开展爱心羽翼助学活动。让更多怀有梦想的贫困学子圆梦。让爱林州这片土地上
传递飞扬。
我希望在坐的同学们，要勇于面对学习，生活中的困难，勤奋学习，立志成才，为林州
建设为为中华民族之伟大复兴而努力。 最后，我衷心期望，在困难大家帮，这是中华民族固有的传达统美德，让我们尽己所能，
用爱心向困难的家庭和孩子伸出援助之手，为他们健康成长创造良好的条环境，。为创建美好
的和谐社会去努力。篇五：爱心演讲稿 爱心演讲稿
一种柔情似一根红丝带，飞过高山峻岭，飘过江河湖海，牵系着颗颗炽热的心，撒播着
深切永恒的情。一种柔情深入骨髓，溶于血液，牵动着每一根神经，令风云为之变色，草木
为之含悲!这柔情就是-爱心。从来没有一种佳酿能让全世界共醉，也从来没有一个上帝能让全世界顶礼膜拜，如果有，
她只能是“爱”。因为只有爱的雨露润泽，生命之树才能四季常青。爱是世界上最纯洁，也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱，每个
人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词：爱是
一道光，如此美妙。对，爱就是一道无瑕的光芒，它时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直
前，永不会灭。在生活中，有时候家长会批评我们，这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因 为我们是家长的一切。我们好比一棵树苗，需要经过剪枝，浇水，施肥才能茁壮成长。在课堂上，老师时常教育我们，要去关心别人，关心别人就等于关心自己。因为爱是连
接人与人之间的纽带，只有把爱处处撒播，生活才会变的更美好。 当一个人需要关怀，需要别人向他伸出援助之手的时候，却没人理睬他，他有多痛苦。
即使你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀，
这样的人活着有什么意义?帮助他人是快乐的，不图回报，世界需要爱，有爱让人不再觉得冷
漠，让人不再觉得孤单，世界因为有爱而显得更美好!世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的.所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱
创造出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有爱的
奉献，那么得到的将是内心的充 实，高尚的人格，爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸
福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献有爱心的人。爱心是石，能敲出星星之火;爱心是火，能点燃生命之灯;爱心是灯，能照亮夜行之路;
爱心是路，能带你走向黎明，迎接曙光的到来。让我们迎着朝阳，沐着晨风去奉献爱心，去
感受爱心吧!当我们将爱心播撒给社会的时候，我们也是在呵护自己的心灵，使心灵如纯洁之
泉，如暖冬之日，在滋润、温暖别人之时，也使自己变得高尚、幸福。因此，爱，使我们心灵相通;爱，使世界不再孤单。来!让我们伸出温暖之手，让生活中
处处开满真、善、美的爱心之花。
篇三：《爱心 责任》演讲稿
各位领导，各位评委，各位同仁：
大家好，非常荣幸今晚能在这里和大家一起分享我的演讲《爱心，责任》！
六年前我成了一名传道、授业、解惑的人民教师。现在每每听到孩子们稚嫩的嗓音；每每看到孩子们灿烂的笑容；每每被孩子们紧紧簇拥的时候，我的心不由得融化了，融化在爱中，融化在责任中。
“老师是辛勤的园丁”“老师是人类灵魂的工程师”这两种不同的称呼都在诠释着我们的奉献、我们的责任；“落红不是无情物，化作春泥更护花”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是人们对我们无私奉献，尽职尽责之后的肯定。
花有果的责任，云有雨的责任，太阳有光明的责任，而我们有学生的责任。“为了学生的一切，一切为了学生，为了一切学生，”认真备课，用心讲解，虚心辅导，严格检测。我要用我的尽职尽责来验证“循循善诱”。
一个学生是一个故事，一个学生是一本书，老师要用爱心去阅读，用责任去阅读，才能读懂内容、读出韵味。
用心去感受，用爱去交流。孩子毕竟是孩子，他们怎么可能不犯错呢？也许他们有很多缺点，也许他们是一犯再犯，但这就好比人伤风感冒，得了可以治好，好了还会再得，得了还可以再治，反复感冒，说明人身体抵抗力差，一个孩子反复出错，只是说明他自制力差，他们更需要老师的耐心，爱心，仔细的观察，正确的引导，再多一点鼓
励，多一点温柔，多一点微笑吧！有耐心、有爱心，再调皮的孩子也会发出耀眼的光芒！
相信大家都听过这么一种说法：一个成功男人的背后都会有一个默默无闻的女人，这个女人会因此而献出的自己的人生和事业;同样一个成功女人的背后也会有一个默默无闻的男人，这个男人也会因此献出自己的人生和事业。但非常荣幸，我选择了做一名老师，因此我宝贵的一生没有只是为一个人而牺牲。我不愿做成功男人背后的女人。我甘愿做千千万万个芬芳桃李后的那枯萎的落叶；我甘愿做千千万万个国家栋梁后的那到死丝方尽的春蚕；我甘愿做那照亮千千万万人之后泪始干的蜡炬啊！
老师！老师！多么简单而又平凡的字眼！可是在这平凡的背后涌现出的是一个个伟大的领袖，一个个科学家、政治家、文学家??托起的是社会的和谐，国家的繁荣！
让我继续用责任来演绎“学高为师，身正为范”，继续用爱心来诠释“太阳底下最光辉的职业”。
我的演讲完了，谢谢大家！
郭家营小学郭爱华
《爱心 责任》演讲稿
郭家营小学
郭爱华
《爱心演讲稿》出自：百味书屋
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