篇一：螳螂作文300字
今天，我在马路上走着，突然看到一个过路的小家伙在我的脚下爬，我急忙把脚缩了回来。仔细一看，小家伙正挥舞着两只利爪，也在马路上走呢。 根据我平时的昆虫知识，一看我就认出这个小家伙叫螳螂。我急忙把它带到便道上，仔细观察。我发现，这还是一只母家伙，身体有六个节，头尖尖的，背上有一对土黄色的翅膀，与我们平时说的刀螂不同，它的大刀并不是很大。我把它带回家，喂它草吃，嗯？怎么不吃呀？换肉试一试，于是我把捉来的蝗虫给它吃。吃了！我惊呀地大叫着。我马上找来《昆虫》百科书，查看，发现它的主要食物是蝗虫。于是，我决定把螳螂放到离我家楼房十几米外的菜园里，让它帮助抓虫子。 螳螂获得自由后，就一下子跳到菜叶子上，挥舞着大刀忙碌起来。河北师大实验小学二年级:杨子义
篇二：写战螳螂的作文600字
写战螳螂的作文600字
战螳螂 暑假的一天夜里，我家来了一个特殊的客人——螳螂。它的头呈三角形，触
角呈丝状，胸部很细，两对翅膀，镰刀似的前腿张牙舞爪，全身看似穿了盔甲，威风凛凛。 这个冒失的小家伙，不请自来，而且还在我家的客厅上空飞来飞去，弄得我眼花缭乱。我气得牙痒痒的，拿起玩具瞄准它猛砸，几次终于把它砸了下来。“看你还猖狂不！”我一边胜利地露出微笑，一边靠近螳螂想把它捉起来。妈妈见了，忙提醒我说：“螳螂会咬人，你想捉它可要小心一点。”我点点头。拿出一根牙签跟那只螳螂开始展开较量。我先用牙签轻轻碰它的头一下，它的身体马上触电一样竖了起来，不停地挥动那两只镰刀似的前腿，好像在说：“别再动我的头了，再动我就生气了。”我笑它自不量力，又用牙签动了它一下，没想到它却敏捷地用两只前腿把我的牙签夹住了。我吓了一跳，怕被螳螂的“镰刀”割到手，好汉不吃眼前亏，还是先闪为妙，我连忙撤退到靠墙的椅子边。 没想到，这次螳螂却反守为攻，一阵安静之后，突然振动翅膀，向我迅猛地飞过来。我见了，连忙躲开，它撞在了纱门上。我见机会来了，用玩具大胞的炮口把它的尾巴罩住，想让它掉下来，好用玩具大炮的炮架把它夹住。谁知螳螂的警惕性特别高，我刚靠近，它就飞到炮架上，把我吓了一跳。我再次拿炮架夹它，它却飞到我的手上，我又气又急，怎么甩也甩不掉，只好腾出另一只手去捉它，不料没捉到，反被咬了一口，我疼得把它扔在地上。 “我就不信治不了你这个坏家伙！”我一边摸着伤口，一边咬牙切齿地说。这次，我吸取了教训，不断地刺激它，引它不停地飞，最后它终于筋疲力尽，乖乖地做了我的俘虏。
篇三：观螳螂(800字)作文
精选作文:观螳螂(800字)作文
观螳螂 今天，我在家后的草丛中幸运地捕到了一只螳螂。我可高兴了，忙将它扣入一个大塑料碗中，细细地观察起来。 看，它多像一个精神饱满的武士：那嵌在三角头上的大眼睛炯炯有神，还四处张望，仿佛在提防着什么；纤细的前身后边是它的翅膀，看起来就像一个坚实的护甲；后腿的小腿上有一排排小锯齿，看了让人不寒而栗，它的致命武器就是它前身上的两把斩月双刀，看得细一点，它上面还有一排排小锯齿，能紧紧夹着猎物不放。为此，在我捕到它之前，我的手指就因为这两把大刀而光荣牺牲了，到现在还疼呢！ 螳螂在捕食前是十分温顺的。现在，它正在塑料碗中静静地站着，两把大刀折叠起来，置于胸前，做出一个祈祷的动作，像一个忠实的教徒，看起来并不可怕，反而让人觉得这只是一只温顺的昆虫。为了看看它的战斗力如何，我便捉来一只蚂蚱，扣入碗内，没想到和我预先像的竟然大相径庭。 那只蚂蚱刚进碗时只是又蹦又跳，根本不把螳螂放在眼中，这一反常举动似乎激怒了螳螂，他愤怒地注视着蚂蚱，翅膀展开来，发出扑棱棱的声音，吸引蚂蚱，同时设下一个陷阱。蚂蚱开始注意这个庞然大物了，它见螳螂这样一副凶神恶煞的样子，有点不知所措，试探性的向左移了一步，令它想不到的是螳螂的目光也随着它移动。蚂蚱开始疑惑了，一向手脚灵活的蚂蚱竟失去往日的轻盈自在，傻傻的望着螳螂。螳螂呢，继续摆着它那可怕的样子，也许是它对自己的心理战术很满意。 蚂蚱开始恐惧了，它不知道自己现在要干什么，也不知道怎么战胜这个奇怪的敌人。不知怎么搞的，它竟向螳螂一点一点的靠近，一来到螳螂的攻击范围时，螳螂立即弹出大刀，抓住了这个可怜的俘虏，然后将蚂蚱头部脆弱的地方用牙一咬，便从容不迫的吃了起来因为蚂蚱在被咬一下的时候已经死了。不一会，那只蚂蚱只留下几片薄翼便撒手人间，碗中只剩下在一旁咂吧着嘴的螳螂。我控制不住心中的喜悦，将它写进了日记。海南琼海嘉积中学海桂学校初一:全业弘
篇一：螳螂观察报告
螳螂观察报告
作者：芦淞区湘江小学五年级52班 袁江标
指导老师：彭京玲 13762396004
观察工具：放大镜 观察步骤：
一、 螳螂的结构。
1、 螳螂全身分为头部、胸部、脚、触须、翅膀几部分。
2、 螳螂的外形漂亮、优雅，整体以绿色为主，翅膀轻盈，头部可
以随意转动。
3、 前胸部细长，长有三排腿，最前端的是两条健壮有力的大腿，
大腿下边有两排锯齿，主要用来做武器攻击，或是分解食物，这也是螳螂最引人注目的特征。
4、 后胸部柔软，背部覆盖轻盈的翅膀。
二、 螳螂的生活习性。
1、 螳螂会把巢穴建立在有阳光、排水优良的凹凸不平的地方
2、 属于捕食性动物，喜欢捕食小昆虫，有很多天敌。
3、 喜欢在树叶和树枝上产卵。在孵化小螳螂时，雌螳螂有时会捕
食雄螳螂。 实验结论：
螳螂是一种外表温和，却非常凶残的昆虫。
篇二：螳螂螳螂
上个星期，老爸给我捉了一只有趣的虫子——螳螂。
螳螂的浑身呈一种翠绿色，老爸说这是它的保护色，可以为它隐蔽提供极大的好处。它的身体细长，有一个苗条的“细腰”。他的头是三角形的，上面有一双鼓鼓的眼睛，两条细如头发丝儿的触角总是轻微的摆动。它的身体后半部分比前半部分大一点，背上长着一对翅膀，分上下两层：上边一层翅膀厚而硬，下边的一层是淡绿色的透明的，而且又软又薄。六条细长的腿上长有许多“钩子”，可以把它的身体挂在任何地方，就是平滑的树叶也掉不下来。螳螂最与众不同的地方是它身体前端长着的一对又长又大的前臂，上面有许多倒钩，最前边还有一对钳子，就像两把长刀来回舞动，这是它用来捕食和自卫的武器。老爸说这就是为什么有人也把它叫做“刀螂”了
螳螂一般爱在夜间活动。白天爬在树叶或草叶上，除了捕食一动不动。有一天晚上，那只虫子竟然趁着夜里给“溜”了。篇三：螳螂
螳螂
箬横四小乌沙校区2015四年级 吉说尔布
今天我发现了一只螳螂。它是绿色的，在我家的门前爬来爬去。我好奇不已地去观察起了它，它仿佛发现了我，想落荒而逃。我马上跑过去，抓住了它，想观察螳螂是怎样巴住墙壁爬行。我想着办法把它放到墙上，突然它用强有力的“刀”脚割到了我的手指，真疼啊！我一松手，螳螂张开翅膀飞落到地上，又跑了。它跑的速度实在有点快。
我想把它在地上爬行的样子画下来，连忙进屋拿来图画本。正当我要画它的时候，我堂弟一不小心踩着了它，它死了。它抖动着身子，凄惨地死了。我无心把它当“模特”画画了，留在我心里的只是对堂弟的责怪！
《螳螂作文》出自：百味书屋
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