篇一：与书相伴(500字)作文
精选作文:与书相伴(500字)作文 翻开书的扉页，缕缕墨香如清醇甘露般将我陶醉。
书将我的生活变得美好、变得幸福。 在我刚刚翻开它时，父亲就叫我品味它，品味书中
会当凌绝顶，一览众山小的青山，品味书中横看成岭侧成峰，远近高低各不同的神奇，品味
书中海内存知己，天涯若比邻的豁达，品味书中大漠孤烟直，长河落日圆的壮阔，品味书中
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红的唯美，品味秦时的明月、汉时的雄关，品味唐的繁华与
宋的儒雅，元的四海归一与清的荣华富贵。书似乎已经融入到我的生活中。 慢慢的，我
开始接触美丽的童话故事。从安徒生笔下走出的丑小鸭变为美丽的白天鹅；从格林童话的城
堡中逃出的公主们都找到了属于自己的王子......童话故事让生活变得充满幸福，人们心中
渴望幸福的那颗心得以充实。 渐渐的，我脱离了幼小稚嫩的身躯，长大了，我便开始迷
恋文学史上灿烂的明珠：四大名着。 最初，我爱读吴承恩的《西游记》，希望能像孙悟空
一样神通广大，像猪八戒一样憨厚、朴实，想沙悟净一样勤劳、肯干，向唐僧一样善良、纯
朴。 书已经和我融为一体了，我离不开书籍。鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书，属于
我同在，我愿一直与书相伴、与书同行。六年级:乖宝宝
篇一：与书相伴(作文)
与书相伴
曾几何时，我学会了
在书海中徜徉；曾几何时，我学会了在书山中冥想；又几何时，我已经爱上了那熟悉的书的
墨香。“书山无径，书海无涯”，这类烦闷的抱怨已成了曾经。现在的我，与书相伴。
我是极爱看书的，无
论是什么书，只要内容吸引我我便会想法设法地去得到它、去阅读它。然而在进入了初中之
后，父母一遍一遍地教导我要专心学习。我的读书时间也一点一点地被学习时间侵蚀掉了。
而动漫、童话、侦探、科幻、则一本一本被历史、名著、诗词、词典挤到了角落。
于是，我便自作聪明
——买了一只手电筒，半夜偷偷闷在被窝里看书。可每次这样看书，我都提心吊胆的，只要
有一点点细微的响动，我就会——关手电、合书、卧倒、装睡，动作一气呵成，小心翼翼地
不让父母发现一丝破绽。如果过了一会儿，没有什么响动了，我就会把头微微探出被窝，动
动耳朵，仔细确认没有声响了，便会长嘘一口气，放松紧绷的身体，又缩回去继续看起来。
然而当我用心阅读时,我就会抛开一切的烦恼——悄然的被作者带入到一个全新的文化世界
里自由漫步。我就是这样，在夜晚里、缩在被窝中,与一位长者展开了平静深远的交谈,驰骋
古今、横跨时空与地域。他（她）充满智慧、言语坦诚,他（她）的思想就是这样慢慢溶入到
我的心灵深处,字字扣击着我那曾经幼稚的灵魂。因此，每一次有这样的看书机会，我都十分
激动、兴奋，看的书也觉得更加易趣盎然了。
巴罗曾经说过:一个
爱读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋
友,一个良好的
老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。只要有书陪伴,就有无穷的欢乐。我是十分赞同他
的说法的，读书使我对世界万物的着眼角度开始发生变化,让我学会用心去体会人生的真正含
义,让我能够快乐积极的对待生活,学会欣赏美并去创造美。
光阴似箭，日月如梭，
我的生活已经改变了太多太多，然而，书籍却一直常伴我的身侧。我相信，它会一直伴着我
走下去。
篇二：与书相伴
与书相伴
昌邑区
地球在哀叹
昌邑区
克服困难 战
胜自我
昌邑区篇三：与书相
伴
与书相伴
读书在人生中是一
件并不可少的事，书就像一个无声的老师。一个聪明的人，读一本书就，是跟一个聪明的人
交谈。读一百本书，就是跟一百个聪明的人交谈！可见读书的地位是不可取代的。
读书教会了宽容别
人和跟困难做斗争，让我一次又一次踏过了我人生的坎坷。遇到困难我不退缩，因为孟子告
诉我们：不经过痛苦的磨练，哪能成大器？
自从我上了小学，我
就渐渐的喜欢科技了。我也体会到科学的魅力，了解这些东西除了电视、电脑，恐怕只有书
了！看来书是永远脱离不了人们的现实生活。
当我心情不好的时
候，选择一本是可以算是最好的办法。它可以让我的心静下来，使我不再那样浮躁。它算得
上我最好的朋友！
书是一把钥匙，打开
了我的知识大门。书也是一位向导，带领我寻找知识的宝库。书还是一只小船，带我去那知
识的海洋。书更是一个加油站，充足我的实力，让我奔跑在美好的明天！ 读书的好处太多
了，我永远读书！
篇四：与书相伴
与书相伴
初二（3）班 吉宗婷 学习就是雕塑自己生命的过程。阅读，可以使生命美丽如花。
—— 题记
有什么能比乘一叶
轻舟在浩瀚的大海上漂行更让人向往的呢？那载满思想的小舟便是书。它带着我漂过知识的
海洋，智慧的溪流，驶向迷人的港湾，神秘的小岛。
书从我的身边徜徉
而过，留下唐诗宋词的酣畅淋漓；书从我身边飘然而过，留下美文音律的宛转悠扬。与书相
伴，人生会变得更加精彩。
翻开历史的画册，总
会有一些人，一些事透过那一张张泛黄的书页向我们缓缓走来，在那里，我看到《离骚》中，
屈原无情的揭露了统治集团的丑恶，抨击了他们的奸邪，纵欲，贪婪和强暴；在那里，我看
到品尝了人生酸甜苦辣的吴承恩清醒，深沉地思考社会、人生的问题，用自己的文章向不合
理的社会进行抗争；在那里，我看到蔑视权贵，远离官场的曹雪芹，虽过着贫困如洗的日子，
但他仍然以坚韧不拔的毅力，专心致志的从事《红楼梦》的写作和修订，在那里，我还看到??
书点缀了我生活的
星空，让我的生活少了一份平淡，多了一份充实。在书的海洋中。我可以手捧名著，悉心品读；我可以神思遨游，探寻真谛；香茗一杯，明灯一盏，席地而坐，开卷来读，何等的惬意！ 左宗棠说过：“读未见书，如得良友，读已见书，如逢故人。”在书中，我如同一只如饥似渴的小鸟，吮吸着书中的仙露琼浆，感受着春风的轻拂，细雨的滋润。读着那些睿智的文字，我纷乱的心绪才会得以平静，我压抑的心情才会释怀。书中的世界没有喧嚣，没有纷争，只有宁静，只有闲适。我愿在书中做一次淋酣畅淋漓的畅游，不为千钟粟，不为黄金屋，只为“腹有诗书气自华，读书万卷始通神”。
“士不厌学，故能成其圣”，书中那些曼妙的词句，让我感受到一份份纷真挚的情怀，让我了解到历史的的风云变幻，更让我陶醉于祖国文化的瑰丽缤纷中。书籍一次次震撼着我的心灵，教给我一个个做人的道理，也激发出我心中的凌云壮志。不仅如此，他还让我分清人间的美丑善恶，看透世态的炎凉。
春雨改变了大地，让大地春意盎然；歌声改变了生活，让生活充满情趣；白云改变了蓝天，让蓝天不再单调；而书籍改变了我，让我不再庸俗，让我成为了知识的富翁，精神的巨人。
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮着“源头活水”，与书相伴，攀登着人类的阶梯，走向一片辉煌。
指导教师：刘秀红
篇二：我的小伙伴作文500字【优秀作文】四篇
一篇 我的小伙伴作文500字
我有许多好朋友，我们互相关爱，互相帮助。其中最好的朋友还是她。她是谁?就让你们猜猜吧!
她那圆脸蛋红彤彤的，看起来十分可爱;水汪汪的眼睛，炯炯有神;一头乌黑的短头发;一个小小的鼻子和一张樱桃小嘴。她十分文静，性格温和，从来不会与他人发生吵闹，她是一个乐于助人的同学。
记得开学的时候，学校举行了军训活动。那是要去到东莞市国防训练基地训练。每天都要在炎炎烈日下训练站姿，总让我们汗流浃背。一天，我站了十几二十分钟就觉得头晕，当时觉得很口渴，很难受。我的好朋友小琦看见了，就飞快地跑过来小心地把我扶起去休息，还倒了一杯温水递给我。然后，从匆匆忙忙地回宿舍拿油给我擦，宿舍在六楼，但过了不一会儿，小琦就拿着药油下来了。小琦轻轻地拧开盖子，用温柔的双手仔细的帮我擦药。
还有一次体育棵，我跑步不小心摔跤了，手和脚都摔破了皮，小琦连忙跑过来，小心翼翼地扶起我，慢慢地把握扶到医务室，她还拿着药温柔而细心地帮我擦，擦的时候还亲切地问我：还疼不疼?下次要小心点哦!看到她认真、仔细的样子，我感动地说：小琦，谢谢你，你一次又一次地帮助我。她笑了笑说：没关系，我们是朋友嘛!这让我知道了她是一个关爱同学的人。
我的好朋友：小琦。她就是这样的一个人，她还经常说：乐于助人为快乐之本。小琦，我永远的好朋友。
二篇 我的小伙伴作文500字
如果你说，水是我最好的朋友，我会毫不犹豫的告诉你，是她——我的伙伴，王倩诗。
王倩诗今年十三岁，比我大一岁，她属猪的，刚刚升初中。她有一双水汪汪的大眼睛，中高的鼻子，一张能说会道的樱桃小嘴;一头乌黑发亮的秀发，一张精致的瓜子脸。她喜欢穿浅色的衣服，最爱吃的水果是苹果，最喜欢粉红色。
她喜欢看书，常常因为看书而闹出许多笑话。有一天，她希望能去图书馆看书，但是，无论她怎么哀求，他妈妈还是不愿意，毕竟她妈妈要照顾她的妹妹。王倩诗每次都向我抱怨，说她妈妈偏心。唉!其实也不能怪她妈妈，谁叫她一看书就忘了时间呢?因为可以有更多的时间去看书呀!她看书直到下午才回来，如果你周末想找她，她肯定会不在家的!
她因为平时勤奋好学，多次被评为学习标兵。如果你出题目让她猜，她准能猜中。有一次，我就问她：王倩诗，《水浒传》里的一百零八条好汉分别是谁呀?她能一字不漏的告诉你，但是如果你真的想听，她三天三夜也说不完。
她热爱音乐，擅长长笛，唱起歌来宛如黄莺出谷，常常得到老师的欣赏和夸奖。有的时
候，老师回请出她来为大家表演，在六一欢庆会上表演。
自从她上了初中，她就开始忙了，不能和我长时间的聊天了。我也已经好久没见她了，多希望能见到她呀!但是我和她分割两地。
她就是我的小伙伴，我最好的朋友——王倩诗!
三篇 我的小伙伴作文500字
星期天不读书的时候，我常常自己在家里一个人孤孤单单的闷在家里。因为我这人不喜欢常跟别人打交道，所以我爸爸买了一只小狗跟我玩。从此后，这只小狗便成了我的小伙伴。
它非常喜欢和我玩，整天活泼乱跳个不停。它的整个身子是黑色，有两只翘翘的耳朵。要是一有人来我家，它的小耳朵就马上竖起来，像一只小兔子。它有一条不长不短的尾巴，这条尾巴只会和它的主人摇摆。它有四只小小的脚，特别可爱。我常常抚摸着它的小脚。更有趣的是，它可以为我作画，它的脚粘了泥水之后，就会在我家的地上画出一朵一朵的梅花。此外，它有一种习惯，让我更感兴趣。它经常在房子周围钻来钻去。开始，我认为它在闲聊呢?直到它抓来了一只老鼠，我才知道它并不是这样的。它跑累了的时候，常常趴在地上睡觉。这时，我就常常逗它开心，让它不得安宁。每天，我上学时，它都跟在我后面，走到一半路时，它又恋恋不舍地离开我回家去了。
有一次，我放学回来时，它蹲在地上垂头丧气地看着我，原来，它被爸爸打了。这时，它好像特别希望我安慰它，一见我就晃着尾巴跑了过来，跟我打招呼。
自从有了它，我每天都过得很开心，我开始变得活泼了，爱交朋友了。
四篇 我的小伙伴作文500字
我有一个十分要好的小伙伴。我们是在学校里认识的，她叫王萍。白润的皮肤，水灵灵的眼睛，天真的笑容形成了她那可爱，美丽无暇瑕的脸。她有一个优点就是酷爱看书。另外，她还很爱看书。或者，她有许多优点，其中一个就是酷爱看书。
那次体育课，校园里一片欢声笑语，同学们相互追逐打闹，玩耍。只有王萍一个人坐在花园里看书。不仅是在体育课，即使而且即便(不仅应当和而且相对)是在家里，或是经过书店时，她都会看上一会儿书;听到同学有好看的书时，她也会想尽千方百计看到书。去找到那本书来一饱眼福。
有一次，她听说我有一本作文书，里面的作文写得十分精彩。便走来向我借——那本作文书能借我看看吗?她细声说道。在家里呢。我不没好气地说。(应当补充说明为何没好气，否则读者看得莫名其妙。)放学后，我回家时，她急忙追上来对我说：那本作文书好吧。我无奈地说。你到我家来看吧。回到家后，我把书递给她，她就如饥似渴地打开书，专心致志地翻着一页又一页书，我只管在一旁写作业
除了喜欢看书，王萍也还是一个全面发展的好学生。语文，数学，英语，都难不倒她，
不过最突出的还是音乐。她的嗓音十分甜美，唱歌很动听。她也会乐器，吹长笛是她最拿手的。悠悠的笛声让人听了心旷神怡。我常常说她——你身上的音乐细胞太多了吧!
这就是我的小伙伴王萍，一个酷爱看书，全面发展的好学生。
篇三：星期天没人陪我玩作文500字
星期天，我做完作业，来到爸爸身边，想同邀请爸爸完玩捉迷藏。可爸爸正在全神贯注地埋头工作。我以为爸爸再过一会儿，就可以和我玩了，就耐心地等着。时间一分一秒地过去了，可爸爸连看一眼也不看。我急忙说：“爸爸，我们去逛逛吧？”爸爸才慢慢地转过来说：“我正在想一种高科技养鸡的新方法，哪有空出去和你玩。”说完又低头继续工作。我想如果我撒一娇，那爸爸一定会带我出去玩。于是，我就大哭大闹起来，但爸爸还是不理不睬。“绝招”不灵了，我只好灰溜溜地走了。 我来到鸡舍边，看见妈妈在喂鸡，我跑到妈妈身边说：“妈妈，爸爸不带我出去玩，你总该带我出去玩吧！”妈妈说：“请别打搅我了。你要知道，我不喂饲料给鸡吃，鸡会饿死的！” 这时，传来一阵敲们声。我以为我的朋友找我玩呢，就三步并做两步走去开门。一看，一位妇女和一青年男人，我的心立刻凉了半截。那位妇女说：“老师傅，请您教我怎么加工饲料，怎么喂鸡均匀，怎么才能让鸡多下蛋。”妈妈点点头说：“来，我来教你们。”说完就耐心地教他们。我用厌恶的目光狠狠地看了他们一眼，心想：“要是你们不来，我总有希望能让妈妈带我出去玩的。”(妈妈这样耐心帮助他人，你也可以学学，放假也会开心的） 无奈，我只好回房间去，这时，我才知道我的作业没作完，我就认真的做起来。
《陪伴作文500字》出自：百味书屋
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