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新生第一次班会讲话稿

2017-02-27 05:50:24 来源网站: 百味书屋

篇一:高一新生第一次主题班会班主任讲话稿

高一新生第一次主题班会班主任讲话稿 同学们

欢迎来到亲情学校,成为一名亲情人,正式跨入了高中的学堂。升入高中意味着你们在逐渐长大和成熟,同时也面临更为繁重的学习任务和更为激烈的竞争。来到了这里说明你们距离人生目标又迈进了一大步,而要最终实现这一目标,还需要你们在这一平台上继续努力、继续拼搏。我们要尽快调整心态,避免出现“心理止步”,在求学的路上继续乘风破浪。高中的你更应该有理想有信念,那么,你们的理想是什么呢?你觉得距离自己的梦想有多远呢?你又将怎样走好高中求学之路呢?我想我们每个同学都有自己的理想,谁都想实现自己的理想,但三年后有人实现了梦想,有人却发现自己距离实现梦想是那么遥远。为什么呢?其实实现梦想是有条件的:1、要刻苦勤奋,持之以恒。2、要方法得当,合理用时。3、要有良好的心态,心无杂念

4、要提高修养,尊师重教。

高中和初中的生活有很多的不同,这种不同主要表现在三个方面:首先,随着年龄的增长,同学们的生理和心理逐渐发展成熟,初中时期完全依赖老师和家长的思想将渐渐被打破。然而,同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。其次,初中和高中老师的教学方法和管理方法会有很的不同,初中老师是“保姆”式的包办代替,学生的一切事情有老师一手操办,高中的老师更多的是教给同学们自立。第三,高中的学习科目、内容发生了明显变化,科目更多了,程度更深了,并且会有

与以前学习联系很少的科目。初中学习的内容、

学习的方式与高中有中的知识内容便是“深”、“多”、“难”。高中的功课要比初中难得多,全省每年有十多万考生在竞争,可谓竞争激烈。没有勤奋刻苦,持之以恒的精神就难以完成文科或理科六大学科的学习。

因此我要告诉大家,首先要做到刻苦勤奋持之以恒。勤奋就是要自觉学习,不被动学习。在初中有很多学生凭借自己聪明的脑瓜不是很用功,老师得经常把你叫到办公室监督你学习。我告诉同学们到了高中,你要想考上好大学就必须摒弃被动学习的不良习惯,其次是坚持每天刻苦学习,不能一曝十寒。第三就是要三年都努力学,不是高三一年努力学。在同学们的思想当中,往往错误的认为高一高二离高三还远着呢!到了高三再学不迟。有很多学生在高一高二没好好学习,高三才真学了一年,所以大多数学生高三拼了一年考了个三本,为什么好好学三年拼个名牌呢?同学们可能要问:老师,我就是一个学习不自觉的学生,我怎样才能自觉学习呢?那是因为你没有目标,没有思想。但凡有成就的人,都是有思想的人。我希望同学们做一个有思想的人,从现在起你就为自己树立奋斗目标。每天都可以有一个奋斗目标,给自己一个期限尽快适应高中生活是奋斗目标,每天背一段文章背几个单词是奋斗目标,期末考试考到前十名是奋斗目标。另外还要有竞争对象,有了竞争对象,就能唤起奋斗的勇气。比自己学习好的可以是自己的竞争对象,比自己学习刻苦的可以是自己的竞争对象,本班的同学可以是竞争对象,外班的同学也可以是竞争对象。

第二同学们还要树立远大理想,远大理想是一个人能够长期坚

有了这个

理想你能够排除万难,你能够自觉抵制诱惑,你能够坚持不懈刻苦学习,你能够把学习变成一件快乐的事。

同学们,高中新课程与以前的课程相比较一个主要变化就是现在更重视引导学生学会学习。学会学习到底有多重要呢,不会学习的人难以最终取得好成绩。不善于总结方法,总结学习经验的人,在工作和学习上都不会有长足的发展和进步。那么怎样才能做到会学习呢

勤奋是基础;计划是保证;反思是手段;交

流是措施。散漫懒惰能成大事吗?没有计划没有目的学习,就会忙而无序,劳而无功。今天应该干什么,明天应该做什么?一周应该完成哪些任务,这就是计划。“凡事预则立不预则废”说的就是这个道理。反思总结自己是确

与同学交流学习心得,交流学习方法,这样不仅能够增进友谊,也能够取长补短,共同提高。

给大家的建议:

1

、慢鸟要先飞。俗话说,慢鸟先飞,早入林。我们是慢鸟因此我们必须先飞。当别人躺着的时候,我们已经站着了;当别人站着的时候,我们已经走着了;当别人走的时候,我们已经跑起来了。那么我们就是永远的胜利者。

2

、学会利用零散时间。台湾作家吴淡如每年能出三四本书同时还兼职摄影记者,电视台节目主持人,每年她还要看大量的书籍。

有人问她,你是不是晚上很少睡觉,要不怎么会有那么多的时间呢?她告诉我们她睡的也不比谁少,但她会见缝插针,利用零散时间去做事去学习。

3、要勤奋更要重效率。勤奋是我们取得成绩的关键,但勤奋更要科学,我们不能以拼时间损身体的方式来学习,那样不会有长久的劲头。我们既要争分夺秒的学习,又要劳逸结合。有效率付出才有效果。该学的时候你就投入的学,要到旁若无人的地步,该玩的时候你就痛痛快快的玩。只有这样才能保持长久的学习劲头,才能够有成效。

4

、要给自己每天的功课定量。每天要完成什么要完成多少完成以后才可以休息,每天完成定量的功课,既能增强自己学习的信心,也能养成良好的学习习惯。

5、要把功课一科一科的认认真真的完成。学习最大忌讳,就是哪科都做了,但哪科都没有收获,就像看书一样,书不在一天看得很多,而在于书上的内容你是否真的记住了,理解了。

6、不做浪费时间消磨意志的事。忧劳可以兴国,逸豫能够亡身。很多学生由于缺乏意志和理想信念,在高中求学阶段做了很多浪费自己的青春和荒废学业的事情。比如早恋啦上网啦拉帮啦接派啦打架啦。

7.新课之前做好预习,带着问题去听课。

8、保持良好的心态,做到心无杂念。有几种心理是同学们要努力

己好,完全不顾及别人和集体的利益;

对别人挖苦讽刺满脸的不屑。自卑的人总是认为自己不行,遇到一点挫折,成绩稍不理想就自暴自弃不是从别人的成绩中看到自己的不足,学习别人的优点,下决心去超过他,而是充满了一种恨。怨天尤人的人总觉得任何人都对不起自己,所有的错都是别人的,只有自己是对的。这些不良心理会造成怎样的不良后果呢?往小的说影响了同学之间的关系,师生之间的关系,还影响了学习,每天在这种不良心理的阴影中,任何人都难以全身心的投入学习,往大的说会影响一个人的一生。一定要摒弃这些不良心理,遇到问题不可怕关键要有克服这些问题的勇气!还要学会克服这些问题。我给大家提供几种尽快克服不良心理的方法: 1

2

5、3、相信自己更要相信他人4

正确看待考试成绩。 希望同学们在正式上课前的有限的这一段时间将初中的重点知识进行整理,弥补自己的知识缺陷,提前进入对新知

识的预习。

头做起,在新学期里做好充分的准备,充实自己、提高自己。祝同学

们学习进步!

篇二:大学新生班会上的讲话

首先欢迎同学们来到**学院。作为你们的班主任,我很高兴能有缘和大家相识!并与你们一起度过即将到来的人生最为珍贵的大学三年时光!

从中学来到大学,这是我们人生新的一页。同学们来自不同地区、有着不同的经历,今天我们有了一个共同的家,建工1111。刚进入大学,这可能是一生中最兴奋、也最困惑、最放松、也最需要认真规划我们的人生的时候。同学们的中心任务是使自己成才,我的任务,是给大家提供帮助和一些指导。今天我主要讲几个问题:

第一是简要介绍我们的建工专业。。。。。。学会学习,形成良好的班风。

第二我要谈一下安全问题

首先要注意安全。远离了亲人和以前的朋友、同学、老师,迎来了新的环境和新的老师同学。大部分同学又是初次离开父母的呵护,去独立的承担生活的风风雨雨。以前有人照顾,现在要靠自己了。事事一定要小心谨慎。希望大家尽快调整自己的心情,认识新的朋友,适应新的环境。一些专门针对大一新生的骗局,一定不要上当。外出一定要结伴而行,不要一个人单独行动。

三、近期的工作

首先是军训。军训会是人生非常难忘的经历。希望大家不要怕吃苦,要心情愉快地参加军训。要听从教官指挥。

9月19日开始上课。

四、临时班委。过一个月或两个月,同学们熟悉之后,进行班委的选举,由同学们投票,来选择班委。临时班委是我指定的,希望同学们能给予支持,也要求临时班委切实负起责任,全心全意为同学们服务。

现在我指定二个临时班委。请他们做个自我介绍。

五、谈一下大学生活应该如何度过

大学怎么过,各人有各人的想法,老师本来不应强制你必须怎么样。但是老师毕竟年纪比你们大一些,经历的事情多一些,应该给同学们一些指导。老师说的,也都是肺腑之言。 和刚上大学的许多同学一样,我们会产生这样的疑问:我们上大学是为了什么?或者说我们为什么要上大学?有人会说上大学是为了回报父母的养育之恩和老师的培育之情;有人会说上大学是为了获得一份待遇优厚的工作;有人也会说上大学是为了使我们的生活比父辈祖辈的生活过得更好;有人亦会说上大学为了获得知识、探索真理。其实这几种想法都没错,但是不够全面,每个人对上大学的目标和意义都有各自的理解。我个人认为,上大学的最基本也是最高的目标和任务是人格的进一步一种完整、完善、甚至完美,就是要学会怎样做事,又能学会怎样做人。

大学是人生的一段黄金岁月。我们以后的道路怎么走,我们以后从事什么样的工作,我们以后的事业能达到什么样的程度,我们以后的生活状况是什么样的,就要看我们怎样对待这短暂而弥足珍贵的三年。

1、希望大家有一个清晰的理想目标。有一部电影,叫棉球方块历险记。这部电影我看过很多遍。在结束时,有一句话“经过你惊心动魄的旅程,你意识到你并不想要你一直想要的东西,你真正想要的,一直在你的心底里”。一定要想清楚自己想要的是什么,一定要为这个目标努力。

如果整体玩玩乐乐,逛逛街,上上网,那你将来一定会非常后悔。大学四年一定不能那样度过。我们绝对不能有一个不求上进的班集体。读书可以改变人生,不读书可以毁掉人生。 大家最宝贵的资本,就是年轻。拥有的东西,往往不觉得珍贵。失去了,就会感觉到。如果能让我回到同学们的年纪,坐在同学们中间,成为建工1111班的一个学生,我会怎么做呢?我会把绝大多数时间用在读书上、用在上自习上。在年轻的时候,只要努力,想做成什么都可以,多美好的梦都能实现。漫漫人生路,其实关键的只有几步。特别是在上大学的时候,千万不能走错路。

2、希望大家能沉得下心读书。

不要以为大学生活应该很轻松,聚聚会,听听讲座,参加一下社团活动就行了。不对。大学主要的时间应该用来读书。大家在高中学习很刻苦。一定要坚持下来,千万不要松懈。

关于读书,温家宝总理的几句话,我们可以共勉。读书可以改变人,人可以改变世界。 不读书的人没有前途。

无论如何,大学三年要沉下心来读书,不能荒废掉。

3、希望大家有一个积极乐观的人生态度。

看问题不要只看灰暗的一面,要看到光明的一面。

4、希望大家有一个全面的发展观念。

要锻炼身体。我们班多搞一些体育比赛项目。但关键是日常的锻炼。

大家也要积极参加一些社团活动,和同学们多交流,会很有益处的。要善于向同学们学习。在学校上要多和同学们交流,不要一个人学习。

大家都非常优秀,从大家身上看到了热情和活力,看到了同学们美好的未来。

群众的眼睛是雪亮的,只要你诚心为班级服务,很快你就会被选出来。今天没有被指定的,一定不要灰心。

在这里,我还要特别强调的是,无论以后遇到什么,我都是咱们班级大家庭的一员。我愿意

和大家一起共同承担任何风吹雨打,更愿意和大家一起分享成长的是喜悦!希望大家既可以把我当做自己的老师,还可以把我当作是朋友,互相理解,互相鼓励,共同进步、共同提高。 “千里之行,始于足下”,我们就要从现在做起,从平常的一点一滴开始积累。一位作家曾经这样说过:人生的道路虽然漫长,但关键的几步走好,以后就会轻松许多。是啊,我们现在正处在人生的关键几步上。怎么走好关键的几步,需要我们认真思考,也需要我们认真践行。只要我们不断地认识自我、完善自我和超越自我,那么我们就一定可以把大学生活这人生的关键一步走好。

最后对大家提出几点要求:

1、

2、

3、

4、 班级兴衰,匹夫有责。要有集体责任感和荣誉感。 做好自己,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。 尊重教官,学会感恩 。 和同学和睦相处。遇事三思而后行,多从对方的角度出发考虑问题。

最后,祝愿同学们大学生活愉快!军训开心的晒黑!

篇三:大一新生的第一次班会

各位同学,大家晚上好!今天我们召开一次非常重要的班会,也是大家来到大学后的第一次真正意义上的班会。希望通过这次班会能对你们在以后四年甚至更长的时期有着很大的帮助。今天的班会总共有三个内容:

第一,对部分同学不参加早读的批评和警告;

第二、干部职责;

第三、对大家今后学习和生活等各方面的要求和建议;

第四、对大家的问卷调查。

第一个内容:

9.22日晚上,某某等八名同学在无请假的前提下,无正当理由外出整晚未归。这是一次十分严重和罕见的违纪行为(尤其发生在新生刚入学阶段),你们可以问问你们的师兄,有几个新生敢如此,你再问问你们的师兄,因外出发生打架,被砍的事件在我们学校有多实例?你再问问你们的辅导员老师,学校在深夜发现外出不归学生有多么紧张和恐怖?(举例)此事一旦发生在你们任何一个人身上,对你,对你的父母和家庭将是灾难性的,将是终生的痛苦。由于你们刚刚来到大学,不想让你们还没有体验大学美好生活就受到纪律处分,所以今天就点名批评,不做上报和进一步处理。以后班里如果发生此类事件,将严格按照学校有关规定处理,希望你们引以为戒,努力克服一些长期养成的坏习惯(如果有的话),在一个全新的、自由的环境下重新竖起一面新旗帜,一个新形象。

第二个内容:

有关班干部的选举工作,安之前给大家的提议,如果有人对班里某一职位感兴趣,有信心,有能力担任,将前来写上自己的名字并且做自己做个评价,说出自己的工作计划等。……. 对以上同学的获选我代表班里表示热烈的祝贺。希望你们能够尽职尽责,认真、履行好职责,能够从班级利益出发,做好工作,为我们办全体同学创造一个良好的学习和生活环境。同时,也希望班里全体同学能够自觉遵守有关规章制度,能够配合班干部工作,不因各人利益而拒绝班里集体活动。为了能够更好的发挥和发现每个班干部的工作能力和责任心,我们规定班长负责班里全面工作,其他班干部每人负责班里两个星期具体工作。… …

一个集体的学习氛围和作风对个人的影响非常大,所以我一再强调个人和集体之间的融洽与和谐。良好的集体环境离不开每个人的积极努力,每个人的积极努力能够创造更好的环境。希望每个人能够正确认识纪律和自由的关系——没有纪律的约束就没有真正的自由! 第三个内容:

班会的第三个内容也是我对大家最想说的一个内容,就是对大家的期望和要求。

一.同学们,不论从什么渠道,你们一定对"大学"有一定的了解并形成了自己的认识,有了这样或那样的看法,有的人甚至已经开始把他心目中的"大学"当作了思考问题进行决策的参考系.这些对大学的定位本身没有什么对与错,有的话最多是吻合程度不同罢了。因为大学本身从内涵和外延都不是一个准确唯一的说法.可以达成的共识的是与大学有关的两个问题和我们联系很直接,那就是:第一,上什么样的大学.第二,怎样上完我的大学.第一个问题对绝大多数同学来说已经没有选择的余地了,我们可以考虑的也许只有第二个问题了,而这个问题恰恰是对我们最重要的.人生是需要设计的,大学生活作为人生非常重要的一个阶段,是一定需要设计的.今天的生活其实是你三年前的那一个决定和三年之间的努力,那么今天的一个

决定和今后四年的努力将在一定程度上决定你四年之后的结局,正所谓"没有没有结果的原因,没有没有原因的结果"。

二.大学是一个自我扬弃的过程.大学强调共性,但更推崇个性。是一个自我发展和自我淘汰相结合的过程,在这个过程当中,绝大多数人属于失败者!为什么这么说呢,因为几乎没一个人在最初都会给自己设计一个非常完美,非常远大的计划,但是在四年的履行当中却大打折扣,有的甚至南辕北辙。比如:对规章制度多次违反,对自我惰性的难以克服,对外界花花世界、网络游戏和其他各方面的诱惑等等,很多人坚持一阶段坚持不了四年。能够坚持做好一件事的人就是成功者。

三.大学是一个跳板,跳板那边是社会.大学作为半个社会,具有社会的许多属性:自强,自立,客观学习,主观选择等.不论是主动的还是被动的,我们不同程度的被父母,被学校,甚至被社会抱着走了很久.现在必须挣脱下来,因为他们可以抱我们到这里,但绝不能抱我们走到那边去.我们不应逃避,也不应该冒进,应该实事求是,结合自己的特点,走好自己的大学之路.

四.大学是一个以专业知识学习为主全面学习的过程,我们要学好专业知识,同时兼顾爱好和兴趣,全面学习,提高综合素质.学习是有规律的,我们应该了解规律,熟悉规律,利用规律.你也许一面心里想着考研,出国,另一面却面临着不及格的尴尬......希望大家能够在枯燥的学习当中找到快乐,能够在学好专业基课程的基础上发样自己的特点,学好课本以外的知识,多考一些证书,多参加一些设计大赛等等。让大学生活变得充实而增添丰富多彩,更是为了自己在以后求职过程中增加砝码,找到好的工作。

同学们,你们对自己将要面对的种种事情是否做好了准备,如果做好了,请大声的说一声:时刻准备着!

第一、你是否已经期待着用你的热情和希望去度过大学四年的生活?

第二、你是否时刻准备着要弄明白真正的大学是什么样的,真正的大学学习是什么样的? 第三、你是否很希望知道为什么要读大学?为什么要读呢?

第四、你是否准备好了积极面对在学习上,生活上遇到的种种苦难和挫折?

第五、生活绝大多时间数是漫长而单一的,为了你的计划蓝图,为了你心中的目标,你是否做好了吃苦和忍耐的准备呢?

第六、学生时代主要的就是学习,首先是学好专业课程。你是否做好了在专业课程和自我爱好之间找到平衡办法呢?

第七、大学生活有时候充满了诱惑,尤其是社会的诱惑、网络游戏的诱惑和其他的诱惑。你是否做好了克服这些诱惑的准备呢?

第八、了解别人并不难,最难的了解懂自己。你是否已经对自己有了更多的了解呢?

第九、有人说,没有恋爱过的大学生活是有缺憾的。你是否准备好了要来一次轰轰烈烈的世纪之恋呢?

最好,祝大家国庆节快乐!留校的学生希望你们平平安安,快快乐乐的过好国庆节;回家的同学希望你们能够,顺顺利利,和和睦睦的和家人过好节日;留校的和回家的同学,请带上我对你家里人的问候和祝福!代我向他们问候一声:父母,你们辛苦了!并代上我对你们的父母祝福,祝你们的父母平安,健康,快乐!

今天抽课余时间上午与学生们第一次见面,因为学生们每天的课程都排的满满的,又咨询了以前的班主任,才知道没有固定的班会课,只有随时去班里分配一下,督促一下。但是第一次班会课,就要给学生喂好“开口奶”。

1、教育系无论在出勤、卫生、纪律方面都在学校名列前茅,这一直是教育系的优良传统,“近墨者黑,近朱者赤”,正是一批批的学生被这种良好的风气感染着,学生被学哥学姐熏化着,老师们坚持不懈的努力着,才能出现这样的局面。我接手过来的这个班级,不提过去获过多少荣誉,那只说明过去,要着眼于现在与未来,我对09对外充满了信心与希望。

2、关于考证,刚刚升上大二对于我们来说已经有了一年的大学生涯,相信好好学习的同学都对于自己的专业知识打好了一个很硬的基本功,大一的新鲜劲儿过了,大二就要塌下心来去给自己将来的人生做硬件铺垫、为自己的就业做好敲门砖了,处学校要求取得毕业证书所需要取得的证书,大家要根据自己的爱好与精力、潜能来考取更多的资本:教师资格证、导游证、文秘证、计算机二级、驾照、自考本科证等等,等你真正开始实习以后,你就发现你是真正的再也没有学习的时间了,即使你是一名可以任课的教师,你还跟书本每天接触,你用你所有的精力去学习的,最多也是备课,以后还有很多生活中的问题等着你解决,一开始的租房、挣钱、生存、与社会上人的交际,以后的结婚生子、养家糊口,都不允许你有时间再去考取这些证书了。

3、相信已经参加过数次学校及系内组织的活动,而大三的就业实习还有一年多的时间,所以我们的着重点就是学习、考证与班里自己的活动,班里的活动要针对我们的专业,进行演讲、知识竞赛,多给学生上台锻炼的机会,不要拘泥于自己的小世界。这样为将来你去参加单位的面试,以及走上真正的讲台很好的铺垫。

4、关于卫生,院长说,你没有良好的卫生习惯,你工作肯定就不行,这是他人生阅历的一个无价的经验,放到你的卫生习惯、卫生审美有所提高,再加上你的勤奋和执着,你的工作肯定就能提高。“让别人看守自己一时受益,让自己看守自己一生受益。”什么时候我们的宿舍、我们的班级再也没有人检查的时候,而你保持的又跟现在一样,那么就说明你已经再用自己看守自己了,你以后成家立业不会再有人看守着你。你到新的单位工作你不勤奋不会有人当面去说你,只能在别人心里留下给坏印象,你的家里每天不擦桌子不拖地也没人说你,只能让你自己生活着不舒服。

5、关于请假,只要你没有直系亲属的什么重要事情,没有自己身体上非歇不行的病假,其他的事没有理由去请假,你们可以算算自己的一天花费多少钱:(学费+住宿费)/教学周/7=一天不用其他消费就要白白花掉的钱,这都是你父母的血汗钱,你甘心去浪费吗?上课的时候睡觉不但是重浪费,更对自己的身心不宜,压着眼睛容易的白内障,这些理由,你还愿意上课去睡觉吗?

? 如何帮助新生适应大学生活

摘要:大学第一学期是新生的重要时期,很多新生对大学生活不适应。本文对新生容易出现的问题做了阐述并就辅导员如何帮助新生适应大学生活提出了相应的对

策。

关键词:辅导员;新生;适应;对策辅导员是高校思想政治工作者中的一分子,辅导员工作是高校学生工作的重要组成部分,特别是对满怀好奇刚刚踏入大学校门的新生,其工作显的更加重要。通过几年大一学生教育管理工作的实践,感觉到大学新生在适应大学生活方面存在越来越多的问题。加强大学新生的教育管理和辅导,帮助他们尽快适应大学生活,成为了辅导员首先要解决的问题。

一、 大学新生在生活中出现的问题

1.学习方面 大学生在进入大学后,由于各地的教育水平有差距或是没能掌握大学的学习方法而导致学习成绩下降,从而造成自信心下降等系列问题。大学生的学习,在内容上、难度上要比高中的拓宽和加深了,学习方式以自学为主,更强调学生学习的自我调空,要求学生不仅仅单纯的接受,还要创新,在思维上强调更高的逻辑性。同时允许学生有批判的自由和反思的权利。所有这些要求与高中相比有了更大的提高,如果学生不能灵活应对,及时的调整自己的学习方法来适应新的学习任务,就会遇到学习上的困难。大学的学习活动和中小学教育活动有明显的区别,学生在中学对老师和书本的依赖性比较强。而大学的教学节奏要比中学快的多,带课教师和学生的接触时间比中学少的多,大学的学习活动表现为自主性、选择性、多元性、专业性和探究性,因而需要学生主动学习,往往大一新生缺乏这一点,不能针对大学学习特点及时调整学习方法,在学习上处于被动状态。

2.人际关系方面 学生在脱离了熟悉的人际环境转入新的环境后,面对众多的老师和同学,由于缺乏交往的技巧和薄弱的集体意识而不能很好的建立协调稳定的人际关系,时常耍小孩子脾气,不能很好的处理同学关系,不习惯集体宿舍生活,不能很快的结交新朋友,加之高校教学的特点,学生不能与教师进行积极交往,不免使学生产生迷茫和失落,对自己身边的人和事持怀疑和保守态度。

3.生活自理能力缺乏 ,部分新生心理问题不同程度的出现 许多新生特别是一些独生子女在中学时习惯了衣来伸手饭来张口的生活,一心只读教科书。生活自理能力严重缺乏,就连基本的生活常识都不懂,甚至出现了不会洗衣不会叠被子的现象。年轻的大学新生初次离开父母开始一种新的生活的时候,心理上会发生强烈的震荡。性格外向、独立性强的学生对新环境充满新鲜感,常能够主动探索,积极适应,愉快、振奋等正面情绪多于孤独、焦虑等负面情绪;性格内向、胆小、依赖性强的学生,在适应新环境的过程中容易产生消极情绪,出现适应不良性心理障碍,或多或少的感到惶惶不安,失眠、食欲不振、神经衰弱随之而来。

4.环境适应方面 由于大学新生在入学前对新环境的期望值过高,凭空想象大学生活应该是天之骄子生活的地方,是神圣的“象牙塔”,每个大学生在进入大学之前的十几年里都曾经无数次的在心里描述心目中的“象牙塔”,并设计着“象牙塔”中的完美自我,对很多学生来说,“报答父母厚望”、“对大学美好生活的向往”、“谋求地位、职业、自尊心”是他们升入大学的理想。当这个梦想秒经过了几年的拼搏终于实现了之后,对许多的大一新生来说,不知道干什么,没有了生活的目标和努力方向,倍感茫然。有的学生认为自己都已经考上大学了根本就不用学习了,而现实与想象的有些差异,所以学生本人不能很好的认识这种差异而产生消极的感受,加大了失落感,不免怀疑自己所在的大学是否是真正的大学从而对自己的处境表示不满和抱怨。

二、解决大学新生生活问题的对策

1.用榜样引路的方式引导大学新生,帮助大学新生适应大学学习生活,提高自学能力 通过开展优秀学生学习经验交流会,让学习标兵做新生辅导员助理的方法,

给新生送去生活上的向导,学习上的指南及心灵上的启示录,使他们尽快适应大学的授课方式,找到适合自己学习的方式方法,使学生明白“学无定法贵在得法”的道理,从而培养自主学习的能力,对专业产生兴趣。同时教育学生每一件事情都有一个熟悉适应的过程,对待自己学习上的困惑和迷茫要积极主动的和辅导员老师沟通,拓宽自己获取知识的渠道,虚心向适应快的同学请教,在生活学习中注意合理安排自己的时间,要有所为有所不为,不要对自己求全责备,面面俱到。要求学生一方面了解大学学习活动的形式和特点,另外还要学会有效的学习方法,学会自学,学会合理的安排时间,学会做笔记,学会有效的利用学校的教学设施,如图书馆。更要教育学生自我定位、自我选择、自我教育、自我评价、自我控制。

2.用丰富多彩的活动陶冶大学新生的情操 辅导员是大学新生的朋友、导航员、引路人,是大学生的一面旗帜。针对大学新生人际关系的不适应,尽量多开展丰富多彩的活动引导大学生,陶冶净化新生的精神世界,调动新生的积极性和创造性。指导大学生自己组织一些体现大学生特点的活动,如院系之间、班级之间的体育友谊赛,老乡会,宿舍联谊活动等,增进相互间的了解,增强友谊,培养集体观念和集体意识,争取使他们早日走出自己狭窄的交际圈子,能够在尽可能短的时间内适应大学的人际关系,使自己具备协调能力、交际能力、合作能力、参与能力,提高自身素质。同时也可以推荐一些素质高、表达能力强、善于热心帮助同学的高年级学生干部作为大一新生的知心朋友,帮助他们有针对性的进行调节、改善和适应。

3.用严格的纪律约束大学生的行为,用科学的方法指点迷津,国有国法,校有校规。新生一入学,辅导员应及时向学生传达灌输学校的规章制度,认真学习《学生手册》,使学生明白什么是应该做的,什么是不应该做的,教育学生做到令行禁止,让学生知道如何才能成为合格的当代大学生。辅导员要做到多和学生交流,和学生讲道理要做到心平气和,多方位多角度的听取他们的意见和想法,争取获取学生内心深出的感受;要进教室,进公寓,从生活上关心同学,用严格的纪律约束大学生,把关爱送进寝室。加大学生会生活部的工作力度,有针对性的开展一些活动,帮助新生提高自己的生活自理能力。在新生入校后对学生作心理测量,使学生对自己的心理品质的特点有全面的了解,这可以为他们发扬优点、克服缺点,优化心理品质指明努力的方向。还可以通过开展系列的活动指导学生以人为镜,学会观察、分析、评价自己,养成自尊、自爱、自信、自制、自强等好的心理品质。同时定期指导学生学会自我积极调适,不要被负面的情绪长期控制,对自己不好的情绪要合理的宣泄或转移升华,适当的表达和控制情绪,确保学生保持愉快、开朗乐观、满足的心境,喜不狂、忧不哀、胜不骄、败不馁,不以物喜,不以己悲。另外,要鼓励学生主动寻求心理帮助,引导学生善于寻求别人的帮助是一种健康积极的生活方式,绝对不是无能的表现。教育学生主动寻求家长、老师、朋友和心理咨询机构的帮助,使自己及时的走出心灵的阴霾,力求避免不良后果的发生。 4.用辛勤与汗水去浇灌大学生的心田,做大学生的良师益友 辅导员要注重自身素质的提高,身正为范,学高为师,真心去关爱每位学生,把爱传递到每个学生心田,使学生真正感受到辅导员是他们的良师益友,学习上的指南针,思想上的领路人。可以组织同学们看校史展览,介绍学校的远景规划,让新生既了解学校的过去,也看到学校的未来,有种“今天我以校为荣,明天校以我为荣”的决心;举行迎新文艺晚会,召开新老同学座谈会、师生谈心会,和他们谈心,解除他们的种种困惑,给他们一些帮助和指导,同时在宿舍、食堂等公共场所努力营造和谐、宽松团结的校园氛围,有种家的感觉,安抚稳定他们的情绪,让他们尽快的融入新的环境;召开班级主题班会,让每个人的都重新审视自己的未来,建立适合自己可行的远期和近期目标。辅导员要


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