篇一：关于弘扬雷锋精神的演讲稿
各位同学，评委：
大家好！今天我演讲的题目是“信任之光”。
我们一代又一代总是在老生常谈“雷锋精神”，却不知道我们为什么要去继 承，去学习，去弘扬。自我们从可以记事的娃娃起，我们的老一辈都会在我们身边耳提面命地教导我们去做一个有爱心的人，有雷锋精神的人。对我们来说，雷锋精神是虚的，模糊的。虽然它的确存在，然而我们摸不着。直至我们慢慢长大，受到教育，学会思考，就明白了“雷锋精神”是可以看得见并去付诸行动的。
当年鲁迅先生说过“凡是愚蠢的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众材料和看客，病死多少也不必以为不幸的”。在经济快速发展的近几年，我们总在新闻报纸或者互联网上看到一些有关社会道德的话题。不难发现，我国当今社会出现的各种问题最直接表现为：人与人之间产生了信任危机。举个例子：老人跌倒没人敢扶。就这个问题，北大副校长说：“你是北大人，看到老人摔倒了你就去扶。他要是讹你，北大法律系给你提供法律援助，要是败诉了，北大替你赔偿！”这句话确实鼓舞了许许多多想做却不敢做好事的人。然而真正让我感到任重道远并痛心无奈的一件事却不是北大校长的“撑腰体”。
虽不是亲身经历的一件事但给我的触动是巨大的。我还记得那个现场视频中，一个老人骑着三轮车因道路崎岖不平翻车落入山沟，摔得满头是血，腿部被三轮车重压无法动弹，他就着那别扭的姿势在那里痛苦呻吟，然而路过的车辆或人们却没有想要去救助这么一个可怜的老人。因为他们担心扶老人被讹，担心被讹找人拍照，担心拍照被拒，被拒民众更担心，更担心被讹和被拒，一直在那恶性循环。幸好最后还是有个年轻男子开着手机录像先确认老人的伤势不是他造成后再扶起老人。看到这一幕，我又是欣慰又是忧心忡忡，为什么！为什么人们不能够互相信任呢？这简直是信任之光在狠煽我们耳光！
在我对不能够毫无顾忌做好事的人们产生了伤感和无奈时，一位姐姐告诉了我这么一个故事。
在一个漆黑的夜晚，她孤身一人走在回家的路上，陪伴她的只有日月星辰，草浪虫鸣。然而就在这时，后面传来摩托车的轰鸣声，车上载着一对上了年纪的夫妇，他们突然开到了姐姐的后面。大家猜一下接下来会发生什么？是的，我们都会想，是不是要发生一些什么不好的事情了。姐姐也不例外。她紧紧捏着手提包，眼神死盯着这对夫妇，脸上难掩不安。只见那对老夫妇憨厚黝黑的脸上露出了一个尴尬的笑容，对着姐姐说了一句：“姑娘，这条小路太黑了，不安全，还是走大路吧！”
这个真实的故事让我感触颇深。的确，我们不能对我们的社会感到绝望，更不能对我们作为一个人本就存有的善心感到失望。我们现在的确有许多道德缺失的事件在发生，甚至影响了一些人不敢去大胆地做好事，但正因为如此，我们就更应该践行社会主义核心价值观。它需要我们弘扬雷锋精神，引领公民道德建设，增强人与人之间的信任之光。让我们的社会变成一个有爱的社会，让我们的群众变成一群善良的人，可以互相信任的人。
正所谓，保国者，其君其臣肉食者谋之；保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳！然，人无信，国必亡焉！
谢谢大家！
篇二：弘扬雷锋精神演讲稿
亲爱的老师，同学们：
大家好！
寒假过后，我们迎来了新的学期，同时也迎来了全国上下学习雷锋精神的新高潮。雷锋的名字伴随着我们度过了四十多年的风风雨雨，每到三月，伴着徐徐的春风一次又一次的吹进了全体雷锋人的心灵。三月是温馨的，因为它是希望的生长；三月也是激昂的，因为它是生命萌发前的搏击；三月更是长久的，因为它见证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋。雷锋的点点滴滴，使他永远载入了中华民族的伟大史册，牢牢的印在了千千万万中国人的心中，成为我们的永恒的榜样。
自从2003年我校被命名为雷锋学校之后，为了弘扬雷锋精神，让我们雷锋学校的每一位学生都能够崇尚雷锋、走进雷锋、传唱雷锋、实践雷锋，学校开展了叫响我是雷锋学校人、创建雷锋式班级等活动。为了积极响应学校的号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，我们高二一班全体同学开展了手拉手互帮互助活动。努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。我们以雷峰精神为主题制作了黑板报，时时提醒同学们无论何时何地都能够发扬雷峰精神。我们举行了勤俭节约和文明礼貌的评比，做文明事、当文明人，寻找身边“道德榜样”，班级活雷锋不断涌现。我们也利用了雷锋的钉子精神，倡导同学们在学习上互助、勇于专研、刻苦努力，以“没有最好，只有更好”作为奋斗口号。勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。现在，我们班级里助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；同学间的关心多了，隔阂少了，同学们正在悄悄地发生着变化。为此我们班在上一学年度被学校评为雷锋式班级——团结友爱班。
在我们校园里，也涌现着许许多多的雷锋，同学们之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数；为学校、班级做好事的身影随处可见??。在他们的身上，我们看到了雷锋的身影；在他们的身上，我们体会到了耐心和意志。无私奉献的雷锋精神正在我们的校园闪烁着耀眼的光芒！ 驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。斗转星移，移不走雷锋的魂灵；岁月流逝，逝不去我们的热忱。同学们，新学期已到来，你们感受到那股温馨而祥和的春意了吗？让我们时时以雷锋为榜样，处处留下当代活雷锋的足迹。也许你不经意一句善意的话语就能打开一个人的心灵，也许你一个不起眼的动作，就能为他人带来一片和谐！ “??如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位上？”这段话曾作为雷锋的生活准则而广为传颂，在这里，我衷心地希望全体同学将雷锋的这段话作为奋斗目标，我相信，只要我们充满爱心和奉献精神，雷锋精神必将在我们身上延续！同学们，让我们行动起来，用自己的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌，让雷锋的精神永驻我们的校园！
篇三：弘扬雷锋精神的演讲稿
在“弘扬雷锋精神”报告会和“学习雷锋当模范，创先争
优做表率”演讲会上的讲话
为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神，促进全院社会主义核心价值体系建设，根据中央、省委和省直工委的要求，院党组结合我院实际，就推动学雷锋活动常态化、制度化做了具体安排部署，并以文件的形式下发到了院属各部门和各党支部。今天，我们按照原计划开展的“弘扬雷锋精神”报告会和“学习雷锋当模范，创先争优做表率”演讲会，就是我院深入开展学雷锋系列活动中的一项重要内容。接下来，我院还将以“弘扬雷锋精神，共筑文明单位”为主题，适时开展形式多样的学习研讨、义务劳动、志愿服务、扶贫帮困等“送温暖、献爱心”学雷锋系列活动。
时代呼唤英雄，英雄引领时代。在当前这个经济发展突飞猛进，社会变革日新月异，思想观念日益多元的时代，一些社会领域道德底线和诚信体系不断被突破和破坏，部分社会成员人生观和价值观不断被扭曲和误导，用社会主义核心价值体系引领当代社会思潮正变得日益紧迫。作为当前社会环境与精神引领的有效契合点，雷锋精神发展到今天，已不仅仅是雷锋个人思想行为的单一反映，而是集中了党和人民群众在社会主义思想道德建设方面的探索研究，凝聚了无数无私奉献的先锋模范的具体实践。雷锋精神传承到现在，已跨越了历史阶段和个体人格的范畴，成为我们这个时代精神文明
建设的深刻内涵。
学习雷锋，就是要学习他助人为乐的宝贵品格。雷锋是实践社会主义思想道德的楷模，他长期对老人、妇女、儿童和周围同志的济贫扶弱和真切关怀，至今仍是我们所生活的社会急需并大力倡导的人文精神。从人民公仆杨善洲到爱心歌手丛飞，再到当代雷锋郭明义，他们的事迹感人至深，就是因为我们身边的社会环境日渐缺少这种博爱精神，但又离不开这种博爱精神。我们学习雷锋助人为乐的宝贵品格，实质上是在寻求我们赖以生存、互相关爱的精神家园。我们开展学雷锋活动，实质上是在深化这种助人为乐的博爱精神，构建以人为本的社会生态。
学习雷锋，就是要学习他爱岗敬业的高尚情操。在当代公民社会，每一个公民其实都肩负着建设社会的责任。专注于指点江山，评点时政是一种担当和负责；专注于干好本职工作，追求精益求精更是一种担当和负责。我们学习雷锋爱岗敬业的高尚情操，实质上是在培植一种立足本职、工精于勤的工作态度。我们开展学雷锋活动，实质上是在营造一种给积极干事的人以发展空间，给无所事事的人以心理压力，给辛勤干事的老实人以正确评价的工作氛围。 学习雷锋，就是要学习他无私奉献的可贵精神。在雷锋精神内涵中，最为闪光的就是他全心全意为人民服务的思想。雷锋把为人民服务内化为一种人生境界和自觉行动。我们学习雷锋无私奉献的可贵精神，实质上是在鞭策自己能像雷锋那样尽己所能，以自己的实际行动为祖国和人民做出贡献。我们开展学雷锋活动，实质上是
在探索一种将积极主动服务社会、回报社会的现实行动与实现自己人生理想充分统一的有效途径。
当然，我们绝不能停留在表层结构上解读雷锋精神，还要用更为广阔的人文视角深刻剖析雷锋精神的深邃内涵，把学习雷锋和提升自己的人格修养，传承中华民族优良品质结合起来，为雷锋精神赋予深厚的文化基础和精神内涵。同时，通过开展多种形式的群众性学雷锋活动载体，把社会主义核心价值体系所蕴含的抽象的理想信念具体形象地展现出来，进一步推动社会主义核心价值体系建设。
院属各部门要周密安排，精心组织，把学雷锋活动与我院“研究性学习型”党组织建设、“和谐社科院、文明社科院”建设、创建省级精神文明单位以及创先争优等活动结合起来，充分发挥我院的学科优势，开展对雷锋精神的学习实践。全院党员领导干部要以身作则，以强烈的责任感参与到此项活动中。院机关党委也要加强对学雷锋活动的督促检查和指导，把活动中形成的好做法、好经验用制度的形式固定下来，坚持下去，推动全院学雷锋活动常态化运转。
《弘扬雷锋精神演讲稿》出自：百味书屋
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