篇一：教师学习十八届五中全会精神心得体会
教师学习十八届五中全会精神心得体会(一)
还记得十一届五中全会后，邓小平同志在南巡讲话时强调：“中国不坚持社会主义，不改革开放，不发展经济，不改善人民生活，只能是死路一条”。今天，我们已经清楚的认识到，没有先进制度的坚强支撑，一个大国的发展进步和改革实践将难以实践。面向未来，一个日益彰显生命力的社会制度将如何坚持和完善?这是摆在中国当前、与每一个百姓命运紧密相连的重大现实问题。披荆斩棘，正道沧桑，中国特色社会主义制度以其独特的创造和无可比拟的优越性，缔造出一幅丰富生动的发展图景。九十多年奋斗积累，六十多年建设发展，三十五载锐意改革，在中国共产党领导下，中国特色社会主义制度日益清晰鲜明地展现在世人面前。根本政治制度不断夯实，基本经济制度不断完善，各项制度建设不断加强;经济总量跃居世界第二，人民生活水平实现从贫困到温饱再到小康的巨大跨越??中国的“制度优势”成为一个个奇迹最贴切的注脚。艰辛而辉煌的征程中，人们聆听了一个古老国家在新时代不断奋进的足音，更清楚地见证了这一制度的巨大优势。中国特色社会主义制度，正成为当代中国发展进步、繁荣富强的根本保障。
从来就没有一笔绘就的宏伟蓝图,邓小平同志就深刻指出：“恐怕再有三十年的时间，我们才会在各方面形成一整套更加成熟、更加定型的制度。”邓小平还指出：“中国的发展如果不发展不停步，探索无止境。习近平总书记在十八届中共中央政治局第一次集体学习时指出：“中国特色社会主义事业不断发展，中国特色社会主义制度也需要不断完善。”
站在历史与未来的交汇点上，感悟制度的力量，有自信，也有清醒;有祝福，更有期待。更加公平正义的社会、让所有人都拥有均等发展机会、冲破利益固化的藩篱??一个个具体实在的诉求，寄托了百姓的殷殷期待，也是制度完善题中应有之义。共识业已形成，力量正在汇聚，党的十八大明确提出：要把制度建设摆在突出位置;推动制度创新;从实际出发，及时制定一些新的制度，构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系。
有梦想的人生洋溢着幸福，有梦想的国度充盈着希望，拥有坚实的制度保障，梦想就能插上腾飞的翅膀。十八届五中全会召开在即，全面深化改革令人期待，一系列具体制度的完善与构建也将由此展开。我们期待并坚信：紧握改革这把“金钥匙”，在实践中不断坚持和发展中国特色社会主义，就一定能迎来实现民族、国家、个人梦想的美好明天。
作为一名中学教师，在以后的工作中，我会做到与学校保持高度一致，进一步强化党的十八届五中全会精神为主的思想主导，牢固树立大局意识，禁止出现无大局、无组织、无原则的事件。树立服从意识。我要服从领导安排，不折不扣、不走样、不变形的执行好各项决议。在自己的岗位上始终坚持着“把困难留给自己，把方便献给社会”，时刻以一名好老师的标准严格要求自己。树立责任意识。在工作岗位我要牢记责任重于泰山，在位一天，应尽一天的责，做出一天的成绩。在工作中，我们要以实际行动忠诚履职，努力在平凡的岗位上，做出不平凡的业绩。树立团队意识。体现了一个团队心往一处想，劲往一
处使，工作才有干劲，才能出业绩。一个好的集体，要坚持做到同心、同向、同步，每个人始终做到“不越位、不缺位、不错位、才能保证整个团队有力、高效的运作。树立创先意识。在日新月异的今天，采用过去的传统办法，很难取得实效，要求我们教师要树立创先意识，要在学习中进步，进步中学习，让自己立于不败之地，以高标准、高效率、高水平的工作业绩回报社会。改革开放的成果，品之如饴，当思来之不易，更须倍加珍惜。
教师学习十八届五中全会精神心得体会(二)
为贯彻十八届五中全会精神，校团委将陆续开展一系列学习贯彻十八届五中全会精神活动，在校园内营造铭记责任、竭诚奉献的浓厚氛围。一个人，只有不断自省反思，不断修正自我的方向、提高自身的素质，才能得以稳定和发展。党的十八届五中全会的胜利召开，标志着全面深化改革的蓝图已经展开，党中央在新的历史起点上为进入新时代的改革果敢抉择、指引方向。科学发展需要全面深化改革，我们必须以更大的政治勇气和智慧坚持正确的方法论，注重改革的系统性、整体性、协同性，才能更快地由“经济大国”迈向“经济强国”，实现中华民族复兴的中国梦。
学习党的十八届五中全会精神，就是必须要深入了解党在改革开放新形势下的任务。十八届五中全会是在我国改革发展进入关键阶段召开的一次重要会议。全会听取和讨论了习总书记受中央政治局委托作的工作报告，按照惯例，历届五中全会的会议内容主要是确定当前和今后一个时期的发展与改革的方向。
“十三五”规划将是本次会议的一大看点，“十三五”规划涵盖
2016-2020年时间段，“十三五”规划的十个任务目标：1、保持经济增长，2、转变经济发展方式，3、调整优化产业结构，4、推动创新驱动发展，5、加快农业现代化步伐，6、改革体制机制，7、推动协调发展，8、加强生态文明建设，
9、保障和改善民生，10、推进扶贫开发。其中，加强生态文明建设(美丽中国)是首度写入五年规划。
“十三五”规划必须紧紧围绕“2020年全面建成小康社会”的奋斗目标来制定
会议认为，到2020年全面建成小康社会，是我们党确定的“两个一百年”奋斗目标的第一个百年奋斗目标。“十三五”时期是全面建成小康社会的决定性阶段，“十三五”规划必须紧紧围绕实现这个奋斗目标来制定。
当前，和平与发展的时代主题没有变，我国经济发展进入新常态，我国发展既面临大有作为的重大战略机遇期，也面临诸多矛盾相互叠加的严峻挑战。我们要准确把握战略机遇期内涵的深刻变化，更加有效地应对各种风险和挑战，在改革开放以来打下的坚实基础上，坚定信心，锐意进取，奋发有为，继续集中力量把自己的事情办好，不断开拓发展新境界。
重要理论指导、“四个全面”布局、发展第一要务、六个建设推进
会议指出，推动“十三五”时期我国经济社会发展，必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，坚持全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局，坚持发展第一要务，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设，确保如期全面建成小康社会，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定更加坚实的基础。
新理念、新思路、新举措
会议强调，“十三五”时期，我国发展的环境、条件、任务、要求等都发生了新的变化。认识新常态、适应新常态、引领新常态，保持经济社会持续健康发展，必须有新理念、新思路、新举措。发展理念是发展行动的先导，是发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。要认真总结经验、深入分析问题，把发展理念梳理好、讲清楚，以发展理念转变引领发展方式转变，以发展方式转变推动发展质量和效益提升，为“十三五”时期我国经济社会发展指好道、领好航。
为人民，促经济，转职能，法治化，深化开放，从严治党
会议指出，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益是发展的根本目的，必须把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点。必须坚持以经济建设为中心，从实际出发，创新和完善宏观调控方式，保持经济中高速增长，迈向中高端水平，推动实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。
必须按照完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的全面深化改革总目标，加快完善各方面体制机制，进一步转变政府职能，为发展提供持续动力。
必须完善社会主义市场经济法治体系，加快法治经济和法治社会建设，把经济社会发展纳入法治化轨道。
必须深化全方位对外开放，妥善应对外部环境变化，推动互利共赢、共同发展。
必须贯彻全面从严治党要求，不断提高党的执政能力和执政水平，确保我国发展航船沿着正确航道破浪前进。
教师学习十八届五中全会精神心得体会(三)
十八届四中全会闭幕以来展开了一系列的学习贯彻四中全会精神的活动。学校领导班子上周也召开了教职工学习十八届四中精神的会议。通过学习十八
届四中全会精神，作为一名教师，我深深感觉到依法治国和教育之间的关联如此重要。
学习贯彻四中全会精神，从依法治国到依法治教，必须加强法治教育。加强法制教育，全社会有责，但教育具有最直接、最集中，最系统、最有效的作用，在加强法治教育中扮演着无可比拟的重要角色。一方面是对教育工作者和学习者的法治教育，培养现代法治人才。教育工作者必须率先垂范，以身作则，做依法治国、依法治教的表率，这样才能肩负起培养合格法治人才的重任。坚持立德树人、德育为先导向，创新法治人才培养机制和模式，培养造就熟悉和坚持中国特色社会主义法治体系的法治人才及后备力量。另一方面是对全体人民的法治教育，提高全体人民的法治素质。在这一方面，教育同样肩负重要职责。全体人民法治素质的提高，既能为建设法治国家奠定基础，更能为建设法治教育创造环境条件。
进行法治教育，要从培养法治意识开始。法治意识是对法律法规和法治制度等的理性认识和把握，是自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的行为动力。培养法治意识，一方面靠学习，一方面靠行动锻炼，做到知行结合。为此，学校教育要与社会法治机构协同合作，共同做好法治教育与宣传。进行法治教育，要把培养法治思维作为重点。法治思维是一种运用法治深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的思维方式和能力。如果说法治意识使人有观念、有动机，自觉想到用法治来解决和处理问题的话，那么法治思维使人有方法、有能力做到用法治解决和处理问题。
让法治成为人民的信仰、国家的信仰，是法治教育的核心。要实现从法治意识到法治思维、再到法治信仰的法治教育目标，全面提高全体人民的法治素质，必须把法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，在中小学设立法治知识课程，在职业教育、高等教育、继续教育中纳入法治教育的内容，构建完善的中国特色社会主义法学理论体系、学科体系、课程体系，形成以学校教育为主体，社会教育、家庭教育和社会法治机构共同参与的全面的法治教育体系。通过学习，看到了党和国家对教育事业的重视，把教育工作提到了更高一个高度，让我把教育工作做好的信心百倍增加。为了贯彻学习好十八届四中全会的精神，我作以下表态：
1、作为一名党员教师在实际工作中要认真贯彻落实十八届四中全会精神，进一步增强政治意识和责任意识，要切实把思想和行动统一到十八届四中全会精神上来，要以十八届四中全会精神为指导，结合学校实际，增强进取意识、机遇意识、责任意识，以饱满的热情将学习精神落实到每一节课、每一次教研活动和每一次主题教育活动中来，提高教育教学质量，服务于地方百姓。
2、本学期后期的政治学习内容重点是把党的十八届四中全会精神的学习好，落实好。加强自己的业务学习与职业道德观，关心爱护每一位学生的成长，以实际行动提高教学质量。
3、进一步以“比教学”工作和创建高效课堂为抓手，要提高学校整体质量和效益，用课题研究、校本研修促进学校文化建设，向精细化管理迈进，提高工作效益，促进学校发展。
全会使我进一步明确了党在新时期的总目标和总任务，明确了党的政策方针和具体措施，使我们更加坚定了改革开放和中国特色社会主义道路的信念，使我们更加强化了跟着党实现中国梦的信心和决心，使我们更加明确了自己的工作方向和工作任务。我将紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围，锐意进取，攻坚克难，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!
篇二：教师学习十八大心得体会
教师学习十八大心得体会
在十八大召开期间，学校组织党员教师深入学习十八大会议内容，在党的十八大大会上总书记的报告令人振奋，非常实在，旗帜、目标和途径非常明确，对今后进一步推进教育事业起到非常重要的作用。学习后，我深有感触。
一、结合师德规范，倡导奉献精神
结合十八大精神的传达学习，认真学习领会、坚决贯彻落实重要讲话精神，增强忧患意识和使命意识，树立良好的师德师风，创一流业绩，以优异成绩向党的十八大汇报。结合师德规范，以苦为乐，不计个人得失，自觉地把人民利益放在首位，以敬业、奉献为自己的生活守则。通过政治学习、时事形式报告等途径，深刻领会教育在新世纪社会主义现代化建设中的重要作用和战略地位，使教师明白自己的时代责任和自身素质提高的紧迫性。同时，积极学习教育整体改革的各项方针政策，把握教育教学改革的动态，增强教师提高自身素质的危机感。只有这样才能树立“国家至上”、“教育至上”、“学校至上”、“学生至上”的观点，增强教师奉献教育事业的自觉性，在自己的工作岗位上才能创造出一流的业绩。
二、结合三个代表，倡导服务意识。
要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以实际行动深入贯彻落实科学发展观，为建设和谐校园、推动学校教育教学事业的发展打好基础。党员教师自觉坚持在工作岗位上实践党的先进性要求，明确各自明确的社会分工，都承担着党和人民赋予自己的一份神圣责任，只有立足本职，埋头苦干，拼搏争先，才能真正实践“三个代表”重要思想，真正保持共产党人的先进性，才能深刻贯彻十八大提出的：要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。在今后的工作学习中，不断深入学习、深刻领会十八大报告的科学内涵和精神实质，准确把握报告提出的新思想、新观点、新论断，结合“三个代表”，推进工作再上新台阶。
三、结合本职工作，倡导责任思想。
贯彻十八大精神，必须从自己做起，从本职工作做起，只有无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于“十八大”的要求。作为一线的人民教师，
我们要严格要求自己，用自己的一言一行一举一动去自觉体会十八大的精神实质。在本职岗位上实践“三个代表”，首先要明确自己所担负的职责。充分体现自身的责任感，做到自觉履行自己的职责。自觉把十八大精神与教育教学实践相结合，不断把学到的知识运用于实践，逐渐提高解决问题的能力。
四、结合学生实际，争做优秀教师。
从教这几年，我深深明白：要当好一名人民教师，最根本的就是要把教书育人作为自己的天职，做到在教书中全面提升自己的素质，在育人中不断净化自己的灵魂。作为一名教育工作者，我希望在党的领导下，创造性地干好自己的本职工作，为党的教育事业贡献力量。既然选择了当教师，就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线，选择忘我，选择无私，选择清贫，我们应在教师这个平凡的岗位上争创佳绩。
篇三：党员教师学习十八大心得体会
小学党员教师学习十八大精神的心得体会 学习宣传贯彻落实十八大精神，不仅需要热情，更需要科学的方法手段；既要原原本本
学好原文，也要紧密结合自身的思想实际；既要深刻领悟十八大精神的精髓要义，也要坚持
学以致用，树立良好的学风。而作为一名普通的教师，我对十八大精神的学习有如下感想：中国共产党第十八次全国代表大会开幕式于11月8日9:00在人民大会堂大礼堂举行。
十八大总结了党的十七大以来５年的工作，回顾总结了34年来改革开放的伟大历史进程和宝
贵经验。胡锦涛代表第十七届中央委员会向大会作报告。胡锦涛在报告之前，开宗明义地表
示，不念全文，只集中讲要点，传递出“务实”新风。 因而学习十八大精神第一要义就是学习“务实”的作风，空谈误国，实干兴邦。十八大
报告传递出的“务实”新风，其实也是在要求和告诫全党同志：务必要始终保持“务实”的
作风，务必要始终具备“实干”的精神。在实践中改革，在改革中创新，在创新中实践。要
做到不空谈、不浮夸、不务虚、不动摇、不懈怠、不折腾。开拓创新、脚踏实地高举中国特
色社会主义伟大旗帜更加紧密地团结在党中央周围，以实际行动体现共产党员的先进性。 学习贯彻十八大精神，还要准确把握十八大的基本精神，这是学习和贯彻的前提。“科学
发展观”重要思想则是十八大的灵魂。“科学发展观”重要思想是对马克思列宁主义，毛泽东
思想和邓小平理论的继承和发展，是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器。是我们工
作必须长期坚持的指导思想。确立“科学发展观”重要思想的重要指导地位，是十八大的一
个历史性贡献。
作为一名教师，在自己的平凡岗位上，我要严格要求自己，时时事事不忘创先争优，努
力争创一流。在实际工作中，时刻要保持自己的先进性，立足本职，为了自己事业上的目标，
勤奋工作，发现工作中可以进步的空间，在勤奋中找到合适的方法寻求进步，不断保持一股
强大的活力和不竭的动力。主动思考，不断改进教学方法加速成长；勤奋工作，热爱学生，
不断提高学生的学习水平和能力，努力为促进学生的全面发展，做出自己应有的贡献。 作为党员，我们应该时刻保持努力学习的劲头，学无止尽。对于党的先进理念和思想我
们要在工作中学习，在书本中学习，在实践中学习，将学习作为一种良好的生活习惯。我们
要不断提高自己的综合文化素质和应对各种复杂情况的能力。世界在不断变化，知识技术也
在不断更新，只有通过不断学习才能做到与时俱进，才能跟得上时代的步伐，才能在本职岗
位上创造出新的成绩，才能体现共产党员的先进性。 小学党员教师学习十八大精神的心得体会 党的十八大是在我国全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的会议，十八大
报告，明确回答了举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、奔向什么样的目标这些事关
党和国家发展全局的重大问题，拓展了马克思主义中国化的新成果、新境界。我们要自觉把
思想和行动统一到党的十八大精神上来，把智慧和力量凝聚到落实党的十八大提出的任务上
来。
十八大报告把“优先发展教育，建设人力资源强国”作为加快推进以改善民生为重点的
社会建设的六大任务之首，更加突出了教育在改善民生、建设和谐社会中的重要位置，体现
了党和国家对教育事业的高度重视，为今后的发展指明了前进的方向。今后，我校将认真审视学校发展中存在的问题，以十八大报告思想为指导，进一步明确
教育的目标和任务，改进工作方法和思路，切实将十八大精神与学校建设实际结合起来，发
展教育事业，使学校的教育事业更上新的台阶。在总书记讲到“加快推进以改善民生为重点
的社会建设”这个问题时，有这样一段话 “优先发展教育，建设人力资源强国。教育是民族
振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、
德育为先，实施素质教育，提高 教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的
教育。优化教育结构，促进义务教育均衡发展，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，
提高高等教育质量。”让我感觉到字字千金，切中要害，它对实施科教兴国战略、人才强国战
略作出了新的部署。
通过学习党的十八大精神，我增强了教书育人的荣誉感和责任感，自己的思想和觉悟产
生了新的飞跃。作为基层的教育工作者，首先要从学校实际出发，以“懂得感恩，科学发展”
为基点，不断加强自身建设，提高师德水平和业务能力，努力培养学生创新精神和实践能力。
同时要把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向，自尊自励、自警自省，以自身的模范行
为成为学生的表率，真正做到学高为师、德高为范。只有树立了崇高的精神追求，才能甘为
人梯，乐于奉献，以自身的模范行为影响社会，以自身的实际行动投入教育，为学校的跨越
发展尽一份心，出一份力。
小学党员教师学习十八大精神的心得体会 近日，我校积极组织全体教师学习党的十八大精神，通过此次的学习和深入研究，我感
受颇深。当然，身为一名教师，我当然更加关注教育这方面的内容。 胡总书记在“十八大”报告关于教育的论述中指出：“努力办好人民满意的教育。全面贯
彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务，培养德智体美全面发展的社
会主义建设者和接班人。作为教育工作者就要全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，
就要遵循学生身心发展规律，从学生的实际出发，以学生为本，了解学生，研究学生，尊重
学生，服务学生，创造适合每一个学生的教育，适合学生的教育是好的教育，好的教育是人
民满意的教育。”
从中不难看出，教育是心与心的交流，是情与情的呼应，惟有以心换心，以心育心，知
识、能力、品德才能在师生间实现主体转换。因此，作为教师，要努力发现学生身上的可爱
之处，以满腔的热情关爱每一位学生，相信每位学生都能变好，对每位学生都寄以成长的希
望。
对生活困难的学生，无偿地提供力所能及的援助；对于学困生，不能歧视，应多鼓励，
并挤时间为其补习；对品困生，应多一分耐心，少一些粗暴或责备，以理服之，以情化之；
对有心理困惑及疾病的学生，不能甩包袱，应主动对其疏导等等。总之，惟有爱心才能培育
爱心，惟有善心才能教师。十八大还进一步指出：“要努力办好人民满意的教育。教育是民族振兴和社会进步的基石。
要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人
民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班
人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。
办好学前教育，均衡发展九年义务教育，基本普及高中阶段教育，加快发展现代职业教育，
推动高等教育内涵式发展，积极发展继续教育，完善终身教育体系??”我深深体会到，教师最根本的任务就是要把教书育人作为自己的天职，做到在教书中全
面提升自己的素质，在育人中不断净化自己的灵魂。作为一名刚步入三尺讲台的新教师，对
“学有所教”自然更为关注。我会更加努力，我希望在党的领导下，立足岗位，创造性地干
好自己的本职工作，为党的教育事业贡献力量，努力争创新业绩。 十八大的召开具有深远意义，它对上总结近十年来社会主义现代化取得的伟大成就和不
足，对下它指明了今后十年甚至十几年的发展方向和前进道路，为人们描绘美好未来激励着
我们前进。
小学党员教师学习十八大精神的心得体会 中国共产党第十八次全国代表大会于2012年11月8日在北京胜利召开。在十八大召开
期间，学校组织党员教师深入学习十八大会议内容。党中央对教育事业的高度重视和殷切期
望，总书记的报告提出了“努力办好人民满意的教育”的目标，并作出了一系列重大决策部
署，“大力促进教育公平，合理配置教育资源，着力提高教育质量，加强教师队伍建设，提高
师德水平和业务能力，增 强教师教书育人的荣誉感和责任感”。从中，我们也看到了教育事业的发展前景和发展方
向。为此，如何在教育教学一线深刻领会与落实十八大精神，成了当前我们做教师义不容辞
的责任。
贯彻十八大精神，必须从自己做起，从本职工作做起。作为一线的人民教师，我们要严
格要求自己，用自己的一言一行一举一动去自觉体会十八大的精神实质。在本职岗位上实践
“三个代表”，明确自己所担负的职责。充分体现自身的责任感，做到自觉履行自己的职责。
自觉把十八大精神与教育教学实践相结合，不断把学到的知识运用于实践，逐渐提高解决问
题的能力。
从教这几年，我深深明白：要当好一名人民教师，最根本的就是要把教书育人作为自己
的天职，做到在教书中全面提升自己的素质，在育人中不断净化自己的灵魂。作为一名教育
工作者，我希望在党的领导下，创造性地干好自己的本职工作，为党的教育事业贡献力量。
既然选择了当教师，就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线，选择忘我，选择无私，选择清
贫，我们应在教师这个平凡的岗位上争创佳绩。 时代在进步，知识在更新。假如我们教师还满足于之前掌握的那点知识，那我们早晚要
落伍，要被时代淘汰。所以，要建立起毕生学习的理念，学无止境，随时更新自己的知识素
养和教育观念，惟有如此，我们才对得起党和人民的重托，才无愧于“教师”这个光荣称号。中国的兴旺发达关键在党，民族的全面振兴关键在教育。我们应该在实际教学和管理工
作中应认真贯彻落实十八大精神，进一步增强了自身的使命意识和责任意识，把思想和行动
统一到十八大精神上来，在以后的教学工作中要立足本职岗位，作出业绩，在教书育人的道
路上贡献自己全部的气力。11月8日，党的十八大在北京隆重召开，胡总书记的报告令人振奋，旗帜目标和途径非
常明确，大会意义重大，影响深远，对今后进一步推进社会主义建设起到非常重要的作用。报告中对教育问题进行了阐述。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高
教育质量，培养学生创新精神。加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教
书育人的荣誉感和责任感。更加强调让每个孩子成为有用之材，而这对教师团队中的我来说
更加有责任去对特别和有困难的学生提供学习、生活等方面的帮助，得以上孩子能在乐于学
习的环境中掌握知识技能。从十八大总书记的报告中，我们看到了党中央对教育的关注和重视，看到了我国未来教
育的发展前景和发展方向。十八大明确肯定了教育对国家的重要性，不仅强调要培养全面发
展的学生，还特别提出培养学生的创新精神，让每个孩子都能成为有用之才，鼓励引导社会
力量兴办教育，从中不难察觉到，党正在逐步开放教育系统，这不正是要求我们教师也要富
有创新精神，去感染、引导学生吗?因此我想，在今后的课堂中也要注意多鼓励孩子的合理想
象，注重培养他们的问题意识，力争让自己的课堂教学上不只学几个生字、词语，理解一句
或一段话的意思，还应力争让我和学生一起营造的课堂生动有活力，及时发现孩子们身上的
创新火苗并予以评价，让孩子们保持一颗开放的心，去接受新事物，在此基础上，注重培养
孩子的思考力、想象力，让我的学生度过一段美好的儿童时光，为今后的学习打好基础，为
国家为社会作出一些贡献，总之，尽自己绵薄之力，让孩子们“学有所优教”。 “多谋民生之利，多解民生之忧，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，在学有
所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展，努力让人民过上更好
生活。 ”这是十八大最让我感动的地方。 党的十八大报告明确提出，要“减轻中小学生课业负担，提高学生综合素质”。把这一内
容写入党的全国代表大会报告，充分体现了党中央在教育领域坚持素质教育，培养德、智、
体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的理念。为保障这一理念的实现，报告
中同时提出，要“深化教育内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革”。这几项改革是
切实把教育理念从增加中小学生课业负担应对升学考试的应试教育，转变到素质教育的根本。如何在教育教学一线深刻领会与落实十八大精神，成了当前我们做教师义不容辞的责任。
这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献
出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。
学习十八大精神，必须从自己做起，从本职工作做起，只有无愧于职责，无愧于使命，才无
愧于党和人民，无愧于“十篇二：党员教师学习十八大报告心得体会 党员教师学习十八大报告心得体会 西和明德小学胡广禄
2012年11月8日上午九时，党的第十八次全国代表大会在人民大会堂隆重召开，我校
全体干部、教师集中观看了十八大开幕式及胡总书记代表中共第十七届中央委员会向大会作
题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告，胡总
书记的报告令人振奋，旗帜目标和途径非常明确，对今后进一步推进社会主义建设起到非常
重要的作用。党的十八大是我国全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济
发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。 党的十八大全面回顾、总结过去５年和党的十六大以来的实践、经验，进一步明确今后
一个时期的发展目标和宏伟蓝图，进一步动员全党全国各族人民坚定不移沿着中国特色社会
主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗；大会选举产生新一届中央委员会和中央纪律检
查委员会，意义重大，影响深远。必将有力地指导和激励全党全国人民把中国特色社会主义
事业全面推向前进。在全面建设小康社会的伟大征途上，党领导着全国人民一定会赢得新的
更大胜利。
深入贯彻落实科学发展观是一项长期艰巨的任务，只有紧紧围绕主题主线，才能牢牢把
握机遇、掌握主动，应对一系列极具挑战性的矛盾和困难。必须以更加坚定的决心、更加有
力的举措、更加完善的制度来贯彻落实科学发展观，勇于破除那些制约科学发展的体制机制
障碍，增强长期发展后劲，为我国现代化建设顺利推进奠定更加坚实的基础。我们要在学习
十七届中央委员会的报告的基础上，进一步认真学习贯彻党的十八大精神，在思想上和行动
上与新一届党中央保持高度一致，并在党的坚强领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要
思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚定不移地走中国特色社会主义发展道路，以更加
昂扬的斗志和改革创新的精神，更加信心满怀地向未来。作为一名教育工作者，自然会关注教育，更关注教育改革。总书记的报告中指出在改善
民生和创新管理中加强社会建设。他指出，加强社会建设，必须以保障和改善民生为重点，
必须加快推进社会体制改革。他说，这方面的重要任务包括：努力办好人民满意的教育，推
动实现更高质量的就业，千方百计增加居民收入，统筹推进城乡社会保障体系建设，提高人
民健康水平，加强和创新社会管理。从中，我们看到了党中央对教育的关注和重视，看到了
教育的发展前景和发展方向。为此，如何在教育教学一线深刻领会与落实十八大精神，成了当前我们做教师义不容辞
的责任。这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义
建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多
发一份热。 2012-11-25篇三：教师党员学习十八大心得体会 教师党员学习十八大心得体会xx在十八大报告中提出要努力办好人民满意的教育。强调教育是中华民族振兴和社会进
步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化服务
的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化
教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。办好学前教育，均衡发展九年
义务教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。大力促进教育公平，合理配置教育资源，
重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平，
积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办
教育。加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。
本人认真学习后，有以下心得体会：首先，教师是一门职业，我们既然选择了这项职业，就应该毫不犹豫地热爱它。作为一
名人民教师，必须要有高度的责任心和积极的工作态度，要怀着服务于人民群众的胸怀进行工作，勤恳踏实，忘我投入，不计较个人得失，为社会主义现代化
建设贡献自己全部的力量。教师是人类灵魂的工程师，师德是教师职业的灵魂，没有高水平的教师，就没有高质量
的教育，要把师德建设放在队伍建设的首位。是否具有高尚的师德，是教师队伍建设成败与
否最重要的衡量指标，我们应把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向，自尊自励、自警
自省，以自身的模范行为成为学生的表率，真正做到学高为师，德高为范。 我们教师对待学生一定要一视同仁，公平公正，不应该冷落、挖苦学生。即使学生成绩
不好，或是行为失当，我们也要毫无保留地爱护他们、关心他们。当学生失意时，教师要及
时安慰、劝解;当学生犯错时，教师应宽容、大度;当学生徘徊时，教师宜点拨、指引;当学生
成功时，教师要一起分享、庆贺。我们要依靠长征精神那种重于求实、独立自主创新的胆略所缔造的开拓创新。要主动破
除一切旧思想、旧观念、旧条款，以“敢”字当头，以“闯”字领先，大胆探索，大胆试验。
只有树立了崇高的精神最求，才耐得住清苦，耐得住寂寞，甘为人梯，乐于奉献，以自身的
模范行为影响社会，以自身的实际行动 投入教育，为实现建湖教育事业的跨越发展尽一份心，出一份力。教师的目标就是教好书，育好人。在今后的工作中，我要用三项教育活动精神来严格要
求自己，建立正确的教师观，树立正确的职业道德观，树立正确的学生观，我们不能以世俗
的眼光、传统文化来评价学生，学生是什么都不懂得，需要耐心引导，帮助他们走上成才之
路，正如霍懋征老师的座右铭：“没有爱就没有教育”。要做到：“爱一切学生，爱学生的一切”。新时代对教师的要求更高了，如果我们教师还满足于以前掌握的那点知识，那我们迟早
要落伍，要被时代淘汰。所以，教师要树立起终身学习的理念，学无止境，随时更新自己的
知识素养和教育观念，唯有如此，我们才对得起党和人民的重托，才无愧于“教师”这个光
荣称号。
总之，我决心以本次活动为契机，严格要求自己，兢兢业业的做好自己的本职工作，进
一步明确了工作目标和任务，为学生的终身发展打下良好的基础，真正把贯彻科学发展观落
实到自己的本职工作当中，落实到实现每一个学生的全面发展中。 与时俱进 开创进取——镇纪委书记学习党的十八大会议精神的心得体会 2012年11月8日，举世瞩目的中国共产党第十八次全国代表大会在北京隆重开幕了，
我们镇组织党员干部观看了十八大直播。听取了xx题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道
路前进 为全面建成小康社会而奋斗》的报告后，心潮澎湃。这是我国全面建设小康社会关键
时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式和攻坚时期召开的一次十分重要的大会，也是
一次胜利的大会。
我们组织学习了xx同志的报告，一致认为总书记的报告高屋建瓴，立意高远，内涵丰富，
重点突出，思想深刻，是一篇马克思主义的纲领性文献。胡总书记的十八大报告中，对中共
xx大以来党的各项工作进行了系统、深入的总结，特别是对我国进行了三十多年改革开放政
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