篇一：2017述职报告
镇城中心校2017年述职报告
姓名：李春花
时光飞逝，岁月如梭，转眼之间又到了年终岁尾，每到这时，心中不免有许多感慨，感慨时间过得太快，感慨许多事情还未完成，但我也提醒自己，必须停下来、静下来认真回顾一年来所做的工作，及时梳理、总结，在反思中找到前进的动力。现就一年所做的工作作如下汇报：
一、感恩
（一）、感恩各级领导
一年来对学校工作的关心与支持。一年来，教育局的各级领导下校检查、指导、督促学校的各项工作，使得学校工作得以顺利开展，圆满完成。
（二）、感恩学校领导班子，
精诚团结，锐意进取，恪尽职守地做好本职工作，互相补台不拆台，心往一处想，劲往一处使，为全校师生做表率。
（三）、感恩学校的教师团队
这是一支特别能“战斗”的队伍，不甘人后，学校交给的任何一项工作，老师们都能及时地、保质保量地完成。
（四）、感恩学校的孩子们
他们聪明好学，文明守纪，阳光自信，给学校注入了新
鲜的活力。
感恩的心积淀成我们无穷无尽的动力，我们一路前行，也收获了丰硕的果实。2016年我校被评为尖草坪区2015年度学校安全工作先进单位，荣获校园啦啦操比赛优秀组织奖，荣获区运会道德风尚奖，在区运会上荣获小学组16*50米迎面混合接力第六名，教师在参加区教研室组织的“三优”评选中，由我负责的《立足课堂教学实际提升学生核心素养》获区优秀评价方案一等奖，语文教研组负责的《问题引领教学提升核心素养》获优秀教研组活动二等奖，高海艳老师和刘婷老师的优质课获二等奖，王静老师、李晓艳老师的优质课获三等奖。在品生品社微课活动竞赛中，我校高海燕老师荣获一等奖，王静老师荣获二等奖。
二、无愧
（一）、美化校园，加强校园软硬件设施建设
1、积极争取教育局支持，投资5.8万元更换了教学楼30个防护网，教室的六块黑板，翻修了厕所的顶子，消除了安全隐患，为学生创造了安全的学习环境。
2、学校出资一万余元装潢了音乐室、舞蹈室、会议室铺了木地板，布置了版面，安装了镜子、把杆，供教师、学生使用。
3、由联校米主任出面沟通、协商，柏板乡政府捐赠给学校会议桌20张。
（二）、创新德育教育，坚持以德立校，育人为本
学校工作始终坚持以德育为核心，坚持“教学生做人育学生成才”的办学理念，坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容，以各类活动为契机，熔人格的形成于鲜活的生活实践中。结合重大节日、纪念日举行征文、书法、绘画、手抄报比赛。开设丰富多彩的社团，发展学生的特长。同时利用红领巾广播站、升旗仪式等，激发学生的爱国主义情感。让德育教育润物无声。
1、二月，组织了全体教师的读书交流会。
2、三八妇女节、重阳节、感恩节邀请家长来到学校，让孩子们将自己亲自制作的爱心卡片，献给自己的长辈，并对家长说出自己感谢的话语，回到家后，还要为长辈做一件力所能及的事情（扫扫地、洗洗碗、捶捶背、洗洗脚等），这样的活动，不仅增进了家长与孩子之间的感情，更让孩子懂得了如何感恩。
3、结合雷锋纪念日，开展向雷锋叔叔学习，争做镇城好少年的活动。
4、四月结合清明节，组织全校师生缅怀革命烈士、祭扫烈士墓的活动。
5、四月代表柏板教管中心参加了区教育局组织的啦啦操比赛，本月还开展了学校的趣味运动会。
6、四月份结合读书活动周，开展了诚信故事比赛。
7、结合“九一八”，学校开展了“勿忘国耻圆梦中华”的演讲比赛。
8、建队节，吸纳了一批新的少先队员，同时对全体少先队员普及了少先队知识。
（三）、重视安全工作，创建平安校园
安全工作“责任重于泰山，落实至关重要”。为了搞好安全工作，学校成立了组织机构，层层签定安全责任书;每月进行一次安全演练，同时利用班会、队会开展安全教育，邀请区交警队的领导到学校作交通安全知识讲座，各项工作扎实、稳步进行，做到防患于未然。加强了制度建设和值日值周工作，后勤人员每周定期检查设施设备，及时维修，及早消除安全隐患，确保学校无一起安全事故发生。
（四）、以教学为中心，坚持科研兴校，质量强校
1、落实常规，加强教学管理。
在常规教学管理中，首先建立了各种常规管理制度，学校每月进行常规教学检查，并及时总结反馈。树立向40分钟要质量、要效益的意识。
2、加强教研活动，提高教学水平。
学校领导当排头兵，深入教学第一线，听课评课，为教师做业务讲座。每学期都举行公开课、观摩课、示范课等活动，促进教师业务水平的提高。
3、加大课改力度，创新课堂教学。
教学始终以“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”为宗旨，探索出“问题教学法”的课改模式，以问题入
手，开展课堂教学，倡导“自主、合作、探究”的学习方式，打造高效课堂。
（五）、打造学校特色，创办有特色的学校
立足学校实际，争取家长支持，学校申报了“家校共育”的特色。加强与家长的联系，办人民满意的学校。每学期我们都通过家访、电访，以及适时召开家长会，参与学校组织的活动，聘请专家到校为家长做讲座，使家长比较深入地了解学校，了解子女在校的学习情况，了解育人的成功经验和办法，使家长深刻认识到，孩子的教育不仅仅是学校的事，而是家庭、学校、社会共同的责任，其中，家庭教育是基础。
（六）、廉洁自律，勤政务实 我校坚持全面推行校务公开，严格财务纪律，遵守收费标准;严格管理好学校经费，保证经费用在点子上;做到专款专用。全校无乱收费、乱补课和乱订教辅资料的现象。
三、自省
一年的工作虽然取得了一定的成绩，仍存在很多不足：
1、课改发展不均衡，班主任好于科任，年轻教师好于年老教师。
2、学校在打造学校特色方面工作做得还不够，目前仅停留在落地阶段。
四、展望
篇二：一级教师个人述职报告
本人***,男,普宁市里湖人,中共党员,1978年11月出生,中学一级教师,学历本科,2013年至今任 小学教导处副主任。 回顾几年来的学校管理工作和任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中总结经验,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。下面将我的工作情况作简单汇报。
一、以人为本 科学管理
几年来,我校以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”为办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的学生为办学目标,围绕市局工作重点,全面实施精细化管理,深化课堂教学模式的改革,加强学生的养成教育,全面提高教育教学质量,为创办人民满意的教育而不懈努力。首先我们注重营造优美的育人环境,学校领导班子非常重视绿化美化,在资金有限的条件下重点加强绿化和净化,利用班会校会加强宣传教育,提高师生的校园环境意识,做到人人爱护绿叶红花,从我做起,从一点一滴做起。师生几年的努力已初见成效,现在可以说是绿树成荫,鸟语花香,校园更美了,这为师生的教和学创造了更加适宜的环境。进而我们加强教师的职业道德教育和忠诚教育,激发教师自觉把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,做到人人参与管理,处处有管理,事事见管理。教师的团队精神和主人翁精神是学校一切工作的源泉,所以我们始终坚持人性化管理,维护学校的安定、团结、和谐的大好局面,奏响校园和谐的旋律,为学校教育教学工作奠定良好的基础。
二、坚持以德育为首,全面推进素质教育
学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针,不断探索新形势下德育工作的特点,从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中,学校一手抓学生日常行为规范的养成教育,保证了学校正常的教学秩序;一手抓学生发展平台的搭建,让学生在活动中锻炼,在锻炼中提高,在提高中发展。学校在突出特色,继续抓好诚信教育的同时,不失时机地阶段性地开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动,寓教于乐,既陶冶了学生的情操,又培养了学生的特长与能力,提高了学生综合素质。开展“学校是我家,我与学校共荣辱”等活动,充分利用升旗仪式、班会课等阵地加强学生的思想教育,培养学生的主人翁精神,为校争光,为自己添彩,同时,加强学校、家庭、社会的横向联系,获取更多的理解与支持。学校德育工作常抓不懈,成效明显,全校学生的诚信意识明显增强,校园秩序良好,好人好事层出不穷,学生越发多才多艺,受到家长和社会的一致好评。
三、勤政务实,真抓实干,努力提高教育教学质量
近几年我校着力抓好校风、学风、教风建设。学校管理工作的实践,使我深深体会到:要搞好学校工作,班子必须团结务实,敢为人先,必须全心全意依靠教职工,上下一心,共同努力,依法打造稳定、积极、向上的环境,让教职工对班子有强烈的信任感,工作上有危机感和责任感。几年来,我校全体教职员工激发出前所未有的主人翁精神,齐抓共管,协同配合,摆脱以前惰、散、乱的局面。由于我们领导班子以身作则,模范带头,强化服务意识,进一步提高了班子的凝聚力,向心力。加强教师职业道德教育,使教师明确自己的职责和肩上的重任,提高服务意识和勇于奉献精神,进一步培养我校团队精神,提高全体教职员工的集体战斗力,同时严肃校纪校风,加强教、学的管理,在端正教风的前提下培养学风,进而形成校风。由于全校师生不懈努力,协同配合,教风、学风明显好转,校风已初步形成,教育教学质量明显提高,干群反映良好。2008至2009学年度全镇五年级英语知识竞赛荣获全镇第三名,山区片第二名。曾两度镇级测评得尾名的五年级在2009至2010学年度第一学期全镇语文、数学、英语三科知识测评中,也已摘掉了落后的帽子。2009至2010学年度毕业班全镇测评中,我校英语、数学两科双双获得里湖镇山区片(以校为单位)第三名的好成绩,这给我校师生以极大的鼓舞和鞭策。2012年度考核中本人还被评为“优秀”等次。
总之,我们脚踏实地,一步一个脚印,几年来教育教学质量稳步上升,出色完成上级交给的各
项任务。
展望未来,全体师生决心在充满机遇和挑战的道路上,更加努力。我相信,只要保持团结协作的团队精神,保持旺盛的斗志,在上级领导的关怀和领导下,就能更好地带领全体教职工,齐心协力,同心同德,以提高教育教学质量为中心,以加强教师队伍建设为重点,以深化学校内部体制改革为动力,以人为本,求真务实,勇于创新,把我校教育事业推上一个新台阶。
篇三：曹成义2015-2016年度教师个人述职报告
教师个人述职报告
旧集小学 曹成义
回顾一年来的工作，蓦然回首，顿觉一年光阴弹指一挥间，往事历历在目。为了总结得失，以利今后进一步改进和提高，现将近一年工作作个小结：
一、思想方面
认真学习党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，深刻领会十七大报告和三个代表的重要思想，关心国家大事，热爱忠诚党的教育事业，爱校如家，切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。
二、教学工作方面
本年度，我主要负责六年级的语文课。回顾起来，主要作了以下工作：在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的科学教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育科学教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以“如何培养小学生创造能力”教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加区教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关
的教学经验，提高自身的教学水平。针对学生作业情况不佳问题，我除了努力提高课堂教学质量，还采取了各种有效措施。首先从字迹上严格要求，让他们明白写一笔好字可以终生受用，要从小练起，不要怕耽误时间，用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来，作业质量提高了一大块。而后，针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生，我坚持每次作业都写评语，刚开始用连笔字评价，后来一次无意识的小实验给了我启示，心血来潮的我决定用正楷字写评语，如：“你愿意把字写好吗？”“你进步了！”等等，虽不经意，但效果确是惊人的，再交上来的作业大多模仿我的评语的笔记一笔一画写出来的，这个意外给了我启示，于是决定继续沿用，无论工作量再大我都坚持用正楷字写评语，为学生做出榜样。
针对学生不懂得改正作业中的错题，我要求学生写完每一项作业后进行自查，从字迹、正确率、作业态度等方面给自己评定等级，目的是培养学生良好的学习习惯，这项举措收效良好，作业质量又得以提高。通过一番对作业评价改革的实践，让我品尝到了成功的喜悦，体验到教师创造性劳动所带来的丰硕
科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多成果。忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力。我想，作为教师，知识面越广，自己的感觉也好，学生对你的感觉也好。
作为一个老年教师，我知道我的工作才刚刚开始，党在新时期
下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。
《教师2017年度考核述职报告》出自：百味书屋
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