篇一：关于植树节活动的通知
关于植树节活动的通知
各学生教师志愿者：
一年一度的“3.12植树节”就要到了。为了切实开展植树造林活动，美化我们的校园，使我们的生活环境更加美丽。兹定于３月9日上午北坡森林公园举行植树活动，活动做到人人参与，人人动手，并在活动中体验到成功的快乐，增强环保意识，为我市增添了一片绿色，营造了一个净化、美化的环境。活动由团委负责组织，请各班级和教师积极配合参加。具体活动安排如下：
１、植树时间：
3月9日上午9：00-11：00
２、植树地点：北坡森林公园
3、注意事项
植树用具各班级尽量自带，教师工具由总务处准备。建议着休闲装参加植树活动。
望各班主任和教师和学生志愿者加强植树方面的知识，为植树节做好一切准备。
2014年3月
篇二：植树节主题活动
活动背景:
为了让幼儿感受大自然的美好,更多的了解树木生长知识,增强环保意识,生态意识,以三月份植树节为契机,开展植物种植实践体验活动,人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,从身边做起,从小事做起,不乱抛纸屑,不践踏花坛,不采摘花草,爱护一草一木,为美化、净化环境尽一份力。
活动目的:
引导幼儿进一步了解树与人类的关系,增强爱护花草树木的意识。
具体方案:
一、活动时间:2012年3月13日(星期天)上午9点—11点
二、活动地点:森林公园景区内
三、参加人员:
幼儿及家长
四、活动内容:
1.幼儿集中点名,分发树木号码牌;
2.集合领取工具,前往指定地点植树;
3.森林公园工作人员介绍树木知识;
4.以家庭为单位开展植树实践活动;
5.揭碑仪式、合影。
五、注意事项:
1.集合时间:3月13日上午8:30
2.集合地点:森林公园广场入口处
3.活动费用:将根据报名的人数确定。
篇三：2017五年级上册植树问题专项训练
2017五年级上册植树问题专项训练
姓名：____________________ 等级：____________________
知识方法：
1、非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:
⑴如果在非封闭线路的两端都要植树，那么：
①株数＝段数＋1＝全长÷株距－1 ②全长＝株距×(株数－1) ③株距＝全长÷(株数－1)⑵如果在非封闭线路的一端要植树，另一端不要植树，那么：
①株数＝段数＝全长÷株距②全长＝株距×株数③株距＝全长÷株数⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树，那么：
①株数＝段数－1＝全长÷株距－1 ②全长＝株距×(株数＋1)③株距＝全长÷(株数＋1)
2、封闭线路上的植树问题的数量关系如下：
①株数＝段数＝全长÷株距 ②全长＝株距×株数 ③株距＝全长÷株数 重点点拨：
1、在一条长600米的公路两边植树，从头到尾每隔5米栽一棵树，一共需要多少树苗？
2、一条马路边，从头开始每隔 40 米有一电线杆，一辆汽车在一根电线杆旁开 始行驶，5 分钟共经过 60 根电线杆，汽车每分钟行驶多少米？
3、从甲地到乙地原有电线杆51根，每相邻两根之间的距离为12米。现在要减少到41根，相邻两根之间距离应是多少米？
4、学校两栋楼之间相距50米，每隔5米摘一棵松树，两栋楼之间能摘多少棵松树？
5、一所小学的操场是长方形，在其周围共植树70棵，每两颗树之间的距离是5米。已知这个操场的长是100米，宽是多少米？
6、为美化环境，市政府要修建一个周长为2400米的圆形花坛。如果沿着这一圈每隔6米摘一株月季花，再在每相邻的2株月季花之间等距离地摘2株丁香花，可摘月季花多少株，可摘丁香花多少株？
7、张叔叔要在一个长50米、宽30米的长方形水池旁植树，从一个顶点开始，每隔10米值一棵树，一共可以植树多少棵？
8、小明和小亮在一条人行道上比赛竞走，两人同时从同一棵树旁开始竞走，4分钟后，小明走到第13棵树旁，小亮走到第10棵树旁。若两棵树之间的距离是20米，小明每分钟比小亮多走多少米？
《2017植树节宣传标语汇总》出自：百味书屋
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