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洒扫应对活动体会

2017-02-09 06:51:20 来源网站: 百味书屋

篇一:洒扫应对活动总结

洒扫应对”主题教育活动总结

登封市直一初中

贯彻落实上级关于开展“洒扫应对”主题教育活动的有关精神及要求,学校开展了一系列教育实践活动,全体学生积极学习与行动,大家对“洒扫应对”的内涵有了更加深刻的认识和理解。学生的思想情操得到了进一步的陶冶,极大的促进了学校各项工作的开展。

一、领导重视,组织学习

1.学校组织全体教师进行学习并将学习精神传达给学生,并撰写学习心得体会。

2.利用晨会学校组织全体学生一起学习。“洒扫应对”是儒家教育、学习的基本内容之一。所谓“洒扫”,是指对学生的教育要从生活的劳动教育入手,以养成清洁整齐的习惯;“应对”则是指在待人接物方面的礼节教育。具体内容包括生活能力、劳动技能的日常生活习惯养成教育、人际交往的礼节礼貌行为习惯养成教育以及爱国守法、尊敬师长、孝老爱亲、感恩助人等良好的道德习惯养成教育。

二、强化宣传,综合实践

1.及时召开了“洒扫应对”教育的主题班会,让学生明白何为洒扫应对,怎样做到洒扫应对。班会主题明确,形式新颖,效果显著,进一步提高了学生对“洒扫应对”的认识。

2.开展“洒扫应对”为主题的综合实践活动。综合实践活动形式多样,全员参与,在动手实践活动中进一步深入理解“洒扫应对”的内涵。

3.结合“洒扫应对”主题教育实践活动内容,班主任精选出《弟子规》经典句子,通过朗诵、课前齐诵、课堂讲解等方式进行学习,

引导学生理解“洒扫应对”,规范言行,做一个爱劳动、懂礼节、会交往的人。

学生们正认真的进行“洒扫”实践

学生们正认真的进行“洒扫”实践

三、学以致用,落实行动

1.在班内实行“一帮一”活动,学习好的学生在思想、学习上主动帮助学习有障碍的学生,利用课余时间帮他们补课,主动和他们进

行思想交流,使得他们逐步从困惑状态中走出。

2.抓学生的养成教育,认真搞好文明礼仪。使学生自觉的行动起来,升好每一次旗,做好每一次操,唱好每一首歌,打扫好每一次卫生,保持好每一天的卫生。全体学生自觉爱护环境,校内的校风校貌大为改观。

学生虔诚的“应对”实践

3.组织学生在家实践“洒扫应对”的精神,做力所能及的家务,帮助家人分担家务,做“爱劳动,懂礼仪,知分担,明事理”的好孩子。

我们将借助“洒扫应对”活动这股春风把习惯养成和文明礼仪教育更深入持久地开展下去。以此为动力,让儒家思想中值得文明发扬光大的优秀品质在我们全体师生的身上闪耀出金色的光芒。

“洒扫应对”活动总结

登封市直属第一初级中学

篇二:洒扫应对活动总结

杨家庄小学开展“学雷锋志愿服务”活

动总结

从未成年人抓起,培养造就具有高尚思想品质和良好道德修养的合格建设者和可靠接班人,既是一项长远的战略任务,又是一项紧迫的现实任务。我校重视学生的养成教育,以“学雷锋”活动为主线,开展了系列活动。

一、开展“学雷锋”体验教育实践活动

1、开展亲近自然、走进社会体验活动。组织学生利用双休、节假日,跟随父母走进工作场所,了解父母工作的不易;组织学生在家里帮父母做家务;组织学生“小手拉大手”,与家长一起参与去社区服务,清扫活动。组织学生歌颂国家新变化、好人好事、和谐邻里等。

2、开展“日行一孝”活动。学生为父母多做事,对父母多说知心话,帮父母做力所能及的家务活,养成孝顺父母、报答父母的传统美德。

二、德育活动日常化。

(1)现在的孩子娇生惯养,自理能力较差,我们训练学生打扫卫生、整理课桌、书包等,每天有老师进行检查,锻炼了学生自主、自理、自立的能力。

(2)开展“三个一”活动:每天做一件家务、帮助别人一次、讲一个名人故事。养成了学生良好的习惯,形成了他们坚韧的性格,锻造了他们优秀的品质。

(3)、重视日常养成。加强社会、家庭与学校间交流互动和资源整合,使实践活动走向社会、走进家庭,构建“待人接物和基本生活能力培养训练”社会大课堂。一是加强学校与社区联动。组织队员进社区报道,争当楼道小卫士、关爱社区空巢老人、社区义务劳动等公益活动。

杨家庄小学2015年6月

篇三:洒扫应对教师心得

应对礼仪操活动教师心得

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?10月份我校举行了应对礼仪操活动,此次活动的目是培养同学们做文明人,做文明事,增强少先队员的责任感和自豪感。通过这次活动的展示,学生们都有了责任感和荣誉感,让我们知道了做文明人应该:语言文明,礼貌待人等等。

通过这次活动,我深刻体会到了:顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神!有意擦去一块污渍,净化的是自己的灵魂……

更让学生懂得了:文明也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱和友谊,这就是文明。这点点滴滴的赞美和欣赏,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田,陶冶着我们的情操,提升着学生们的道德素质,促使学生们茁壮成长!


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