篇一：学习“保持党员先进性”的心得体会
共产党员是先进社会生产力的代表、先进文化的代表和中国人民根本利益的代表，此“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基和力量之源；它科学阐述了党的建设的根本规律，深刻揭示了新时期党的先进性的时代内涵。而开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是党中央在深入研究新形势、新任务和党员队伍状况基础上做出的一项重大战略决策。通过开展先进性教育活动，使党员队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性，以党员先进性体现党的先锋队性质，其意义事关党执政能力的提高、党执政地位的巩固、党员队伍的发展完善、党和人民事业的兴旺发达、以及党和国家的长治久安。因此，以“三个代表”的要求为最高行为准则、努力使自己的素质和行动与先进性要求相适应，就是每个共产党员的政治责任和历史使命。保持党员先进性，必须具有坚定的党的观念和党员意识，因为党的观念和党员意识是共产党员保持先进性的基础和前提。只有克服自身理想信念淡化、先进性意识弱化的问题，才能保证党员先进性作用的发挥。只有从思想深处牢固树立“三个代表”的思想，保持党员先进性才会有新的要求和更高标准，党员的党性修养和锻炼也才会有更加明确的方向。强化党员意识必须把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，吃苦在前、享受在后；必须加强组织纪律性，保持思想上的先进性，才能在行动上体现先进性。保持党员先进性，必须提高党员素质，保持理论上的清醒和政治上的坚定。通过自觉理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。必须增强为人民服务的本领，发挥自身岗位作用，切实为人民办实事、谋福利。保持党员先进性，必须发挥党员作用。党员作用要体现在平时工作中，自身岗位技术娴熟，堪当群众榜样；党员作用更要体现在关键时刻，要看在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时，在急危难险重任务面前，在生死危难关头，是否能够做一个合格的党员。保持党员先进性，必须树立党员形象。党员形象贵在为民，体察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力。只有不断满足人民群众日益增长的物质文化的需要，才是党的先进性最根本的体现。党员形象应当务实，讲实话、知实情、出实招、办事实、求实效，把时间和精力都放到工作的落实上去。党员形象应当清廉，发挥艰苦奋斗的优良传统。保持党员先进性最终靠的是躬行实践。 作为一名在校学生，应该努力学习科学文化知识，在用知识武装头脑的同时注重理论与实践相结合，切实加强实践技能，提高安全意识和工作责任，珍惜国家和集体财产，为学校整体工作的全面推进贡献自己的力量；作为一名科技人员，应该义不容辞地肩负起发展社会物质文明和先进生产力的责任，为国家科教事业和经济社会发展做出自己的贡献；作为一名党员，应该从大局出发，努力学习和践行“三个代表”思想，切实增强党的观念和党员意识、提高党员素质，树立党员形象和发挥党员作用，通过不断学习和实践体现党员的先进性，为党员队伍的发展完善尽自己的责任。作为一名即将从事科技工作的学生党员，应当学先正身，坚持正确的政治方向和内化为人民服务的精神；应当学以致用，明确为人民服务的方向；应当勤于钻研，掌握和增强为人民服务的本领；与时俱进，在“三个代表”思想的指导下，不断自我完善，更好地为国家和党的事业贡献力量。
篇二：保持共产党员先进性个人心得体会(14)
中国共产党从筹备到成立，就已经具有先进性的政治理念。然而，要想永葆党的先进性，就必须接受人民的监督。人民的监督，是保持党的先进性的基础。从根本来讲，没有人民监督，就没有党的先进性。共产党员如果没有这样的理解和认同，那么保持共产党员的先进性就是空谈。
一、党的先进性体现党的存在价值。
中国共产党是从哪里来？是从人民中来，是由为人民服务的组成的政党。它存在的目的，就是为了满足人民的需要。
中国共产党章程明确指出：党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。 何谓“没有自己特殊的利益”？意即：人民的需要就是党的需要。中国共产党只有满足了人民的需要，才有存在的价值。
全心全意为人民服务，是中国共产党在党章中对自己提出的基本要求。党是服务者，人民是党的服务对象。党的服务质量体现党的先进性，党的先进性体现党的存在价值。
二、接受人民监督是对党的先进性的基本性要求。
监督是人民的权力，接受监督是党的义务。
中华人民共和国的一切权力属于人民。这是宪法赋予人民的神圣权力，是不可剥夺的。监督权，是人民的基本权力。没有真正的人民监督，就没有真正的人民权力。人民有权监督一切集团和组织的活动是否符合人民的利益。中国共产党不仅有遵守宪法的义务，同时也有接受人民监督的义务。
中国共产党章程规定：积极支持人民当家作主，切实保障人民管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业的权利。广开言路，建立健全民主决策、民主监督的制度和程序。
人民是历史的创造者，人民的利益高于一切。拒绝人民监督，就是对人民利益的最大危害。自觉接受人民监督，是人民对党的先进性的基本性要求。
三、人民监督是保持党的先进性的基础。
一个不了解人民需要、不能满足人民需要的党，是没有先进性可言的。
中国共产党的一切活动都是为人民服务。要想服务好，就必须了解人民的需要。不了解人民的需要，就无法为人民提供优质的服务。
中国共产党只有在人民的监督下，才能够及时准确的了解人民不断变化的具体需要。人民通过监督，可以随时表明自己需要什么，不需要什么，对党的服务提出改进意见，等等，使党知道自己该做什么，不该做什么，及时完善不足之处、纠正错误，不断提高服务质量。没有人民监督，党的服务就会陷入主观臆测，甚至会损害人民的利益而不知。
只要在人民的监督下，中国共产党就一定能够实现在党章中的宣示：“党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。”
四、人民是党的先进性的最高裁判者。
所谓党的先进性，是根据人民的需要而言的。中国共产党是为人民服务的，它的服务质量的好坏，必须由它的服务对象——人民来评价，而不是共产党——服务者自己说了算。
中国共产党的先进性，集中体现在“三个代表”上：代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
“三个代表”符合人民的需要，是共产党为人民服务的原则，是人民评价党的先进性的标准。共产党为人民服务的质量越高，它的先度也越高。反之，共产党如果为人民服务的质量越低，它的先进程度也越低。
五、人民监督法制化是党的先进性的保障。
中国共产党接受人民的监督不仅仅是一种自律的需要，也是发展社会主义民主政治的需要，是社会主义政治文明的体现，是健全社会主义法制、依法治国的核心，同时还是考查中国共
产党先进性的一面镜子。
宪法和人民代表大会制度，赋予人民监督权。如何加强人民监督，如何使监督的法制化更加完善，还有很多工作要做，可谓任重道远。
篇三：党员先进性心得体会
通过“保持共产党员先进性教育”的学习，对党的“三个代表”有了进一步的认识，“三个代表”是党的建设继承和创新的辩证统一。作为一名教师党员，下面我结合教育工作的独特性，谈谈通过这次学习，我个人对“三个代表”学习中的一些粗浅新的认识： 教育是实现我国现代化的关键所在，教育是社会主义物质文明和精神文明建设极为重要的基础工程，提高“教育生产力”的水平是发展先进生产力的基础。而在生产力中人是决定因素，生产工具是重要的要素，科学技术是第一生产力。 我深刻地体会到时代赋予今天的党员教师的全新使命--立足当代，放眼未来，与时俱进，全面推进素质教育，培养新世纪的人才，教师的使命责无旁贷。我作为一名党员教师，则一定要坚定对教育事业无比忠诚的信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，以身作则，无私奉献，为人师表，以党性铸师魂，以党风促教风。 教师的职责是教会学生学习，教会学生做人，教会学生本领，教会学生生存，教会学生发展。这就要求教师首先应该是爱岗、敬业、爱学生的人，在实际工作中必须做到教书育人。努力去做学生心目中的好教师，才是一名合格的教师；共产党员是先锋，是表率，只有先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，吃苦在前、享受在后，努力贯彻“三个代表”的要求，做一名学生心目中的好教师，才是一名合格的党员教师。 随着时代的发展，如何做一名合格的党员教师，这是值得我用一生去思考的问题。合格的教师不是终身的。过去是“不进则退”，现在是“慢进则退”，不进将会很快被淘汰，昨天的合格教师，今天不一定合格。只有与时俱进，无论是教学工作还是科研工作方面，一定要努力提高自己的业务水平，不断的学习、奋进，才能成为一名合格的党员教师，在实际工作中体现党员的光辉形象。 党员教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养。高校是培养具有创新精神和实践能力的高级人才基地，培养出的人才不仅应该具有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。高校教师给予大学生的教育和影响并不因学生的毕业而终止，而在他们的工作和生活中继续产生着重大影响，甚至会伴随他们一生，并影响到其子女和社会的其他人。因此，如何勇敢地面对压力，培养出适应社会需求的合格人才，教师的素质起着十分重要的作用。教师综合素质包括文化素质、科学素质、心理素质与道德素质。由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。但作为一名优秀的教师，仅有好的师德是远远不够的。怎样提高教师自身的魅力吸引学生呢？一个教师的魅力涉及到诸多因素，其中最重要的是道德修养和文化素质，两者缺一不可。一个道德修养良好但知识水平不够，或者知识水平很高但师德很差的人都不是一名好教师。只有两者兼备、爱岗敬业的教师才能吸引学生，成为学生心中的楷模及良师益友。作为党员教师，我们更应注重自身道德情操的修养，通过言传身教，教给学生做人的道理。 党员教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会尊其师、信其道。所以教师必须有扎实的专业知识。它表现在精通与知新的方面。精通，就是对所教学科，要掌握其基本理论，了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用，掌握重点、难点。不仅要知其然，而且要知其所以然，抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，激发学生学习兴趣。知新，就是要学习新知识，讲课要有新意。当代科学知识分化急剧，新陈代谢迅速，应用期越来越短，知识的创新性越来越鲜明，这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己，完善知识结构。专业知识的精通与知新，要求教师自觉坚持接受继续教育，始终站在知识的前沿。 党员教师必须拉近与学生心灵的距离。爱生是教师的天性。教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。基于这一点，党员教师更应该不断缩短与学生的情感距离，以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人，人是有情感的，需要教师的爱和关心，需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然，爱生不仅仅是一种情感，而是一种活动。党员教师要善于了解学生的心理变化，要设身处地为学生着想，体谅他们的难处与痛苦。党员教师首先应与学生交朋友，建立一种新型的师生关系，拉近与学生的心灵距离。其次党员教师要以心换心，与
他们沟通情感，成为他们的好朋友。 党员教师必须做到与时俱进。“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的第一挑战，教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮，不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地摈弃旧事物，勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，迫切地学习新技术，不断地提升自身素质。大浪淘沙，真金百炼，去除外在约束之后，更需要的是心灵的准绳，这种准绳，对于不同的时代、不同的职责而言，不能一概而论，但我认为，无论时代如何发展，有一点是不变的，那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起，树立民族意识、社会意识、责任意识，这样个人才不会迷失方向。而今天，我们要认真学习“三个代表”重要思想，理解和把握其深刻内涵，并贯彻到教学工作中去。为党和人民的教育事业信而有做出自己的贡献，是其先进性的具体体现和要求。 所有的共产党员都要严格按照党章和党员标准要求自己，自觉地站在时代的前列，从思想上到行动上体现先进性的要求，在全面建设小康社会的过程中充分发挥先锋模范作用。
《党员先进性心得体会》出自：百味书屋
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