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医学实习自我鉴定

2017-02-07 09:27:46 来源网站: 百味书屋

篇一:医学实习手册自我鉴定

2014医学实习自我鉴定

第1篇:医学实习自我鉴定6个月得实习期即将要结束了,时间过得真快,实习是我将理论转为能力,迈向临床的第

一步,在实习期间我受益匪浅,并将我终生受用,我下面对本次实习期间的表现进行自我鉴定.8年7月份我到湖南福康中西医结合医院实习,按医院和学校的要求,我分别到了外科.针

灸科.五官科.中医科.西医内科.急诊科......等科室学习,在实习期间,我严格遵守医院及医

院各科室的各向规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,严格要求自己做到了不迟到,不早

退,不旷工等,对病人细心照顾,和蔼可亲,努力将理论知识结合实践经验. 在临床实习期间,我积极向临床医生学习,经过将近一年的实习实践,我熟练掌握了病程

记录,出院记录,化验单等所有医疗文件的书写,还掌握了清创缝合,无菌术等操作方法,我对

内科,外科.中西医结合科.儿科等专业课的学习更加努力,重点掌握了疾病的诊治和治疗,对

一些常见病.多发病的特点,诊断.鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实

的基础,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己的独立思考,独立解

决问题,独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必

须具备的职业道德.但从中也知道了还有许多疾病我们人类上无法克服的,对他还不了解,所

以我更加知道自己肩责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的

医学事业做出突出的贡献.医学4年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到眼下社会变

革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自己还

有很多的缺点和不足,要适应社会的发展得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点.作为一名

医学专业的学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社

会的发展要求.

第2篇:内科实习自我鉴定在内科这两个多月中,在带教老师的悉心与耐心带教下,我学到了许多在课堂上不曾懂

得的东西。在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病

史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容,配合老师的指导,了解抗生素对

各种消化系统的基本应用。在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求

自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属,正确

处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说对不起,是家属也理解护士的工作,减少不

必要的误会或过激行为的发生。心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我基本掌握

了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范

记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液......

在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患者病情,从而及时地掌

握病情变化,作出准确判断。这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了很多以前不了解的

专科知识和技能,重新拾起了很多操作技术,例如无菌原则,氧气的应用,以及抢救车的五

定等。

总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有

限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望

在学习中成。这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。我一定要把学到的知 识应用到下一实习科室,并牢记老师的教诲,不断地学习进步。同时,我要感谢本科室

的患者,他们很配合的让我做治疗,俗话说,病人就是老师。希望下一站,一切顺利。 第3

篇:临床医学实习自我鉴定

这次,在学校的组织安排下我来到**人民医院外科为期一个月的实习。充实而紧张的实

习转眼间就结束了,这次经历可谓收获颇丰,使自己对医学的认识有了质的飞跃,下面就是

对实习的个人鉴定。

在进入icu前带教师向我讲解icu内管理制度和消毒制度,并介绍icu环境,使我对监

护室有所了解,工作起来得心应手。特别安排专科疾病知识讲座,即对胸心外科常见病的介

绍,使我对胸心外科疾病有一定的认识,有利于术后监护。使我了解中心静脉测压的意义和

重要性,它是直接反应左心功能和衡量血容量的客观标准,指导补液速度和评估血容量。 在进入临床实习后,我往往把学习重心放在了操作上,实习报告网而对理论学习和临床

思维的训练有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多,我极易把注意力全

部放在手术操作上。所以我把多上手术、多练手作为实习的主要目的,手术后的病理生理会

发生很大改变,我必须全面准确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑,方

能准确掌握要害所在,看清本质,理解手术对患者的影响,制定正确的处理措施。 通过一个月的实习,使我对胸心外科术后监护有所了解,基本掌握监护仪,呼吸机,除

颤仪,微量泵等的临床应用和注意事项,并能独立完成中心静脉压的检测,气管插管内吸痰,

护理记录单的书写,出入量的总结等监护技能。 这次宝贵的实习对临床经验上十分欠缺的我来说就是雪中送炭,在实习过程中我保持谦

虚、认真的学习态度,积极主动的学习。 第4篇:临床实习自我鉴定临床医学实习后,感想诸多,实习活动已经结束好长时间了,但是直到今天,实习留给

我的思考还在脑子里面回想。我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间,也不

知道这些思路留在心里面是好还是坏。自打有了那样一些经历之后,整个人都有所变化,现

在仿佛还在变化着。对我来说这次实习心得作业仿佛比以往任何一次作业都要困难,犹豫了

很长时间不能下笔。脑子里面的东西从来没有像现在这样多,但是难以将它们定位。如果下

面说得太乱,还希望大家见谅。给我印象最深的是王教授讲的结合临床量表治疗强迫症患者.在那次课中,我第一次全面

接触到了如何誊写患者病历.

病历的誊写要体现以下几个部分: 1患者的一般情况.姓名,年龄,职业,籍贯,住所等等. 2主诉情况.即患者家属提供的有关患者的情况. 3患者的现病史.患者提供的有关自己的现在患病情况. 4患者的既往史.患者或家属提供的有关患者以前患病的情况.特别注意要确定,患者是

否有器质性脑外伤,还要特别考虑患者是否有酒精依赖. 5患者个人史.包含有顺产与否,父母性格,生活环境,工作情况,学习情况,烟酒史,婚姻

恋爱史,家族史等等

6精神科检查.意识障碍检查,感知觉障碍检查,思维活动障碍检查,注意力障碍检查,记

忆力障碍检查,智力活动障碍检查,有无自制力检查,情绪情感活动障碍检查,意志行为活动障

碍检查等等.

7量表测评,b超检验报告,x光检验报告等等. 据王健老师介绍,全部报告要在72小时内全部写完,其中任何一项没有完成,都要打回 去从做,不能给患者确诊.这部分的病历誊写要求介绍,只占全部实习教学内容的一小部分,大概只用了不到三十分

钟的时间,但是我感觉它对我们医师来讲格外重要.它是医师确诊的主体思路,换句话说就是

你医师的思路落实到哪一步,才能给眼前的个案定性的问题.病历的严谨与否能体现一个医院,

一个医师医术水平的高低.也严重关系到确诊的准确性,直接涉及患者的就诊与治疗,干系重

大.

在以往的教科书上,只是简单谈到要了解求助者的一般情况,躯体症状,心理症状,家庭支

持系统结构,要辅助量表测评.但是.书本上的介绍没有王教授的介绍全面.王教授在课堂上明

确强调以下几点.

1要凸现既往史.特别要注意排除器质性脑病对神经症的影响.比如肺性脑病,肝性脑病

还有腮腺炎.另外不要忘记考虑酒药依赖. 2在个人史部分.(首先老师的层次划分就十分细致,比书本上的周到.另外老师特别强调)

从小学到大学的学习生活部分问得要细,几乎是只要患者有挫折就要问为什么.在家族史里,

要问父母两系三代内成员近-亲婚配情况. 3精神检查部分要充分重视检查患者自制力有无. 还有就是病历报告上面有b超检验报告,x光检验报告. 以上几点是教科书上没有的部分或者没有强调的部分,而那些部分在临床实践中非常重

要.按照老师介绍的病历誊写思路,给人以严肃,认真,科学,严谨的感觉.体现了人本的科学精

神,值得患者信任的负责任态度.在王教授结合病历请来患者进行临床教学时,病历中所记述的各点基本全面覆盖了患者

的情况,甚至比患者知道的还要多(因为有患者父母的补充在病历里)这一点明显让患者感到

吃惊.

据患者陈述,在入院的时间内,感到病情有所控制,是......吃对了药了...... 这就是

让我感触颇深的小小的病历报告.自己对能够体现责任的亮点格外关注.病历报告有感,就是这么体验出来的,如果没有那

种情绪的铺垫,我很可能就写第一堂实习课上那个篇二:医学生实习自我鉴定 医学生实习自我鉴定

短短一年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但

是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医生行列

的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相

聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。在此,我就我们小组的六位组员对这一年来

的工作和学习做一个小小的总结,希望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作

增加经验。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时

也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍

惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。 刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己

在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍

各科室的情况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我们可

以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良

好的基础,这应该算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。

实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放

手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不

断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它

老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及

更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动

地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的

能力。

在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵

守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,

都是认真细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进

行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培养

和提高了我们独立思考和独立工作的能力。在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语

的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工

作和学习打下良好的基础。总之在感谢医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动

的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高

临床工作能力,对卫生事业尽心尽责! 我不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础.在师友的帮助下,我具

备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了医学专业课程.同时,在不满足于学好理论课的同时

也注重于对各种相关医学知识的学习. 我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!.我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,

维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身

心健康奋斗终生.篇三:2014医学毕业实习自我鉴定 2014医学毕业实习自我鉴定鉴定一:医学毕业实习自我鉴定为期十个月的实习生活转眼已经结束,时间过得真快。实习是我们将理论转化为能力,

迈向临床的第一步,在实习期间我受益匪浅并将终生受用,我下面对本次实习期间的表现进

行实习的自我鉴定:

今年7月份我到桂林市人民医院实习,按医院和学校的要求和规定,我分别到了急诊、

骨伤、内、妇、儿、外、五官等7个科室学习,在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的

各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷

工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验,在实习过

程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作

的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素

养,经过将近一年的实习实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件

的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常

值和临床意义及和各类危医|学教育网整理、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的

学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。 此外,作为一名预备党员我与实习医院的党支

部保持联系,在离开了学校继续接受党组织的教育,时刻保持与党中央决策思想一致,努力

向党组织靠拢,十个月的实习我踊跃参加了实习医院及各科室组织的政治活动努力使自己思

想道德更好。

在实习医院学习将要结束的这个时候,我对自己实习期间的表现还是较为满意的,并且

学校教授的理论知识和在实习医院的实践经验让我对自己未来的工作充满了信心,更鉴定了

我成为一个救死扶伤的好医生志愿。诚挚请求学校和医院领导给我提出宝贵的批评建议,纠

正存在的错误,帮助我成为一个合格的医务工作者和社会主义建设者和接班人。 鉴定二:医

学毕业实习自我鉴定

xxxx年是忙碌的一年,同样也是充实、成熟的一年,对我们xx级同学而言更是非常重

要的一年,因为就在这一年里,我们完成了临床学科的实习,并向自己交出了一份满意的答

卷。

如果说一年前的我还只是个懵懵懂懂的医学生,埋头于书本知识,对临床应用却知之甚

少,那么经过这一年的临床实习,真切得感受到自己的变化。

具体而言,这一年,我作如下鉴定和总结:

1.将理论与临床实践相结合。学医已经四年了,可是前面三年我们学的纯粹就是书本上

的理论知识,纷繁复杂的专业术语,着实令我们迷惑。通过实习,在科室的亲身经历,看到

了很多疾病的具体临床表现,进一步得到了感性认识,再结合书本,有了更深入的理解。

2.提高医学技能。在临床科室,通过每日的查房、实习报告网开医嘱等,灵活掌握疾病

在不同病患、不同情况下的具体诊疗方案,明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异,不

再拘泥于书本上的理论大纲。

3.增强动手能力。临床实习的一大特点就是有许多动手操作的机会,如妇产科的妇科检

查,内科的骨穿、胸穿,儿科的腰穿,外科的清创缝合及换药等,都可以通过发挥自己的主

观能动性,积极争取以获得亲身体验。

4.学会爱护患者。当我刚步入医学院的时候,就曾学习过《医学生誓言》,相信那也将是

我今后一生所信奉的誓言。在临床上,看到那么多的病患痛苦的表情,以及病愈后的欢欣愉

悦,相信你必会觉得自己再苦再累也值得。在医院里,医生是病患可以完全信赖的人,你的

一举一动都得到极大关注,所以,请不要吝惜你的一颦一笑,甚至有时一句 简单的问候都有助于患者的康复,至于平时的保护患者隐私更是通过实习所学到的。 总之,一年的临床实习虽然已经宣告结束,但从中所得到的收获或许可能是终身都受用

无尽的。感谢各位带教老师,是你们不辞劳苦的教导我们;感谢病患,是你们让我们增强了

临床知识;感谢同组的同学,是你们在必要时互相关爱;更感谢自己,是自己的坚持不懈才

使实习圆满结束,并获益匪浅。鉴定三:临床医学专业毕业实习自我鉴定 离开学校踏入临床实习以来,我在学习、工作、生活、思想上成熟了很多。在实习期间,

让我感觉到有很多学不完的医学知识。虽然在校时自我认为自己的理论知识学得很扎实,但

是来到医院实习后才发现自己学到那点鸡毛蒜皮的知识远远不足。这不得不迫使我重温每科

的理论知识。在工作上让我体会了医学上的紧急性、危险性、服务性和技术性。学会了五心:

关心、耐心、爱心、同情心、责任心,也明白了我们医务人员的一言一行对病人的重要性。

所以我们在技术上更应该做到精益求精,一丝不苟。 我第一个实习的科室是呼吸消化内分泌科,是一个内科的综合科室,也是我们医院的一

个重点科室了。刚进科室时,什么都不知道,什么都不懂,不知道该干些什么,更不知道该

怎样去做,当时感到很迷茫啊。当时去的时候正好是上午医生刚刚查完房,在处理病例,我

就站在那里,手足无措的,现在想想还有点好笑,当时正不知道干什么时一个学妹把我从那

种窘境中解脱了出来,她告诉我在科室需要注意什么,什么时候需要干些什么,该怎样去做,

我很感激啊,当时心里热乎乎的。后来带教我的老师忙完后给我介绍了有关科室的各项规章

制度和情况,并嘱咐我以后什么有什么不懂得话可以问她,或者向那些学妹请教。最后并严

肃的告诉我再跟病人作交流时一定要注意语言和用词,免得给病人和医院带来一些不必要的

麻烦。还好在学校时老师有讲过关于和病人交流的技巧等方面的知识,要不当时肯定要被我

的带教老师的那种严肃态度吓掉三魂六魄了。 到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的

是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操

作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们

积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问

题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答

时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床

的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,

这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。 在实习期间,我先后在呼吸消化内分泌科,急诊科,泌尿外科,心内科,神经内科实习

篇二:医学生毕业实习总结范文

医学生毕业实习总结范文

短短一年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。在此,我就我们小组的六位组员对这一年来的工作和学习做一个小小的总结,希望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加经验。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的情况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。

在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培养和提高了我们独立思考和独立工作的能力。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢临沂市人民医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床工作能力,对卫生事业尽心尽责!

篇三:2014临床实习生自我鉴定

2014临床实习生自我鉴定

鉴定一:临床实习生自我鉴定

我是xx,在第一附属医院实习,按照学校和医院的要求和规定,我分别到了内、外、妇、儿、急诊、等五个科室学习,在实习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。 在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接-班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

鉴定二:临床实习生自我鉴定

为期八个月的实习生活转眼已经结束,时间过得真快。实习是我们将所学的理论知识结合临床,迈向临床的第一步;在实习所学的知识让我受益匪浅并将受用终生.下面实习期间的表现进行自我鉴定:

按学校和医院的要求和规定,我分别到了内儿、妇产、骨外、手外、急诊、五官、皮肤性病、中医等科室实习。在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,提旱到科室、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲,经常受到科室同事的认可和病人表扬。努力将理论知识结合实践经验,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过实习实践我熟练掌握了病程记录、病史书写、会诊记录、出院记录等所有医疗文件书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和对各类危、重、急病人的紧急处理。很好地完成了各科室的学习任务,未发生过医疗差错和事故。

实习结束了,我对自己在实习期间的表现满意,将在学校学的理论知识很好的结合临床实践,使我自己对未来的医学工作充满了信心,我定能成为一位合格的临床医生,将来更好地为患者解除病魔的困扰。

鉴定三:临床实习生自我鉴定

实习是每个医学生必要不可缺少的学习阶段,作为一个在临床经验上十分欠缺的初学者,除了自己的带教老师外,病房其他的医师、护士和患者本人都是值得请教的老师, 临床实习生自我鉴定。因此,我保持谦虚、认真的学习态度,积极参加病房所有的学习、医疗、讨论等活动,从最基本的查体、病程记录做起,逐步磨砺自己。

在进入icu前带教师向我讲解icu内管理制度和消毒制度,并介绍icu环境,使我对监护室有所了解,工作起来得心应手。特别安排专科疾病知识讲座,即对胸心外科常见病的介绍,使我对胸心外科疾病有一定的认识,有利于术后监护。此外,还进行基础护理方面带教,如对病人术前教育、心理护理和生活护理。

首先使我了解中心静脉测压的意义和重要性,它是直接反应左心功能和衡量血容量的客观标准,指导补液速度和评估血容量。影响中心静脉测压值的因素:①零点的测定;②卧位腋中线的第四肋,半卧位腋前线的第四肋;③病人必须在安静下测压;④测压管必须保持通畅,确保导管在腔静脉或右心房;⑤应用呼吸机peep时,必须减去peep值,才是真正的中心静脉压。

同一时间由老师和我分别测压,对比我测量的准确性。注意无菌,避免从测压管注入血管活性药物,并确保管道通畅在位。

在进入临床实习后,我往往把学习重心放在了操作上,而对理论学习和临床思维的训练有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多,我极易把注意力全部放在手术操作上。所以我把多上手术、多练手作为实习的主要目的,手术后的病理生理会发生很大改变,我必须全面准确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑,方能准确掌握要害所在,看清本质,理解手术对患者的影响,制定正确的处理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其临床工作中分析问题、解决问题的能力。 通过一个月的实习,使我对胸心外科术后监护有所了解,基本掌握监护仪,呼吸机,除颤仪,微量泵等的临床应用和注意事项,并能独立完成中心静脉压的检测,气管插管内吸痰,护理记录单的书写,出入量的总结等监护技能。最后均能通过理论和操作技能考试

随着医学科学的发展,先进电子仪器在临床的普遍应用,这对护士也提出了更高的要求,不但要有高度的责任感,还要学习重症监护和重症监护的技能。我在胸心外科重症病房的实习中掌握重症监护和重症监护技能,对临床护理的整体素质和业务水平有所提高。实习过程中,我了解操作的目的、意义,操作注意事项和操作不当的危害性,其次才知道有的操作必须亲身体验,才能掌握技巧,熟练掌握方法和技巧后才能在病人身上进行操作。

在实习当中。我始终以实事求是的观点,严格要求自己,从一点一滴做起,因为这是对患者、对自己、对社会、对科学负责。

鉴定四:临床实习生自我鉴定

本人在校期间,热爱祖国,拥护中国共产党,坚持党的四项基本原则,坚决拥护中国共产党及其方针、路线和政策,政治思想觉悟高,积极参加各项思想政治学习活动,并参加了学院党委举办的党员培养发展的对象。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。 在"立志立德、求真求精"八字校风的鞭策下,我努力学习,刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。我尊敬老师,团结同学,以"热情、求实、尽职"的作风,积极完成学校和年级的各项任务,在临床实习期间,持着主动求学的学习态度,积极向临床上级医生学习,秉着"健康所系性命相托"的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的基本原则。

五年来,在无涯的学海里,尽管我不是最优秀的,但我从未放弃过对更优秀的追求。而且在人应该是活到老学到老的思想认识下,我不断地挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了临床医学专业课程。

同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,参加课外学生科研活动,这不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定。更重要的是,在"立志立德,求真求精"的校训下,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

有广泛爱好的我特别擅长于文学写作,并于2002年加入校"燃汐"文学社。凭着对工作热情、任劳任怨,和社内成员团结一致,一年间我升为社长。在任社长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项文学宣传工作,促使学校的各种运作更顺利进行及活跃了学校的文化氛围。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥,抓住每一个机会,锻炼自己。大学五年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;广东医学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。

我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词:我自愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

"百尺竿头,更进一步",我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,做一名二十一世纪的好医生!


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