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爱的奉献演讲稿

2017-01-26 12:59:03 来源网站: 百味书屋

篇一:爱与奉献 演讲稿

各位领导、各位同事、各位来宾、朋友们:

大家好!我是,我今天演讲的主题是《爱与奉献》。

护士是一个特殊的职业,肩负着伟大而又神圣的使命,穿梭在那没有硝烟的战场上,用自己掌握的护理技术消除病人的痛苦,用人间博大的情爱去温暖每位患者的心。人们都说护士是“白衣天使”,但只有同行们才清楚这天使背后的苦和累。头戴燕尾帽,身穿白战衣,交班、接班、白天、黑夜,打针、发药、铺床、输液……每天都重复着相同的内容,在枯燥中感受着呵护生命的快乐;在劳累中把握着生命轮回的航舵。光阴荏苒,斗转星移,回首护理岗位上度过的日日夜夜,紧张繁忙中,我们感受着人生百味,重复劳作中孕育着我们的事业心和责任感。

“接一个患者、尽一份责任、献一份爱心、交一个朋友”这是我们妇产医院全体医护人员的共同心愿;“遵纪守法、爱岗敬业、尽职尽责;钻研技术、精益求精、团结协作”坚决维护医院的声誉,我们责无旁贷。

护士的工作是平凡的,但它同时又是神圣的,因为它是健康的使者,是生的希望。“三分治疗,七分护理”——姐妹们,我们的奉献是何等重要!作为一名白衣天使,面对患者渴求的目光,我们义无反顾;面对工作的一惯平凡,我们从容不迫;面对肩负的神圣职责,我们兢兢业业;面对时代的召唤,我们一往无前。

朋友们!你知道天使称号的背后有多少人在无私的奉献。曾几何时,我们的英雄们放弃了万家团聚的日子奋战在“非典”第一线;曾几何时,我们的顾不上家人的担忧和身体的疲乏,即使身怀六甲却依旧在值班室看到了我们忙碌的身影;曾几何时,我们的白衣战士们不怕脏和累,冲锋在地震灾区、拯救生命的第一线。“燃烧自己照亮别人”——南丁格尔精神在华夏大地发扬光大永恒。我是一名护士,我看到了护士的价值,体会到了平凡中的伟大,选择了这一行,我无怨无悔!如果说,无私奉献精神是白衣天使永恒的追求,那么,爱与奉献就

是我无悔的选择!

南丁格尔说过,“护理工作是一门艺术,护士要有一颗同情的心和一双愿意工作的手”。是啊,护理工作是一门精细的艺术。它需要用爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭重现欢声笑语。新的形势对对我们护理工作提出了更高的要求,我们应该转变观念,善于学习,不断完善自己,充实自己,塑造护士新形象,实践护理模式的转变。让病人得到更全面、更整体、更系统化的服务。护士的职业,平凡的不能再平凡,普通的不能再普通。但她用情与病人交融,用心灵与患者沟通,用自己的挚爱帮助患者与疾病和死神抗争!多年的护理工作让我深深体会到,自己所做的不仅仅是奉献和付出,我的人格同时在对病人的关怀、理解和爱中得到了升华。尽管辛劳的痕迹爬上额头和眼角,但我快乐,因为我那份炽热的爱心,拯救着那无助的呻吟与满脸的痛楚;尽管青春在燃烧中消尽,但我骄傲,因为一个个患者通过我的护理,重新扬起生命风帆;尽管没有惊天动地丰功伟绩,但我自豪,因为我让健康重新拥抱每一个躯体和心灵。姐妹们,让我们大家一起,用心、用爱、用微笑为生命注入永远的光芒和希望。

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价

值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是护士,我知道,身上肩负的责任有多神圣。我知道,我的爱能减轻病人的疼痛;我知道,我的微笑,能滋润患者的心灵;我知道,我的真诚,会承载千万个家庭健康平安的希望!我要感谢我的职业,是它让我懂得了如何珍爱生命;我要感谢我的职业,是它让我理解了什么是平凡中的伟大;我要感谢我的职业,是它让我明白了奉献才会让我更加美丽。

踏着春天的脚步,在欢庆“5,12”护士节到来之际,在这里,在妇产医院,我庄严宣誓:

我将永远忠实于护士事业;

我将尽全力为患者提供最佳的服务;

我将遵守诺言保护他人的隐私权;

我将成为医生忠实的助手;

我将不断地提高自己的业务水平与技能并灵活运用!

不管何时、何地,我将热情主动的为需要我护理的人服务!

我将为全人类的健康与幸福而努力奋斗!

朋友们,如果我们的医院是一棵参天大树,我们则是与树干息脉相连的片片绿叶;如果救死扶伤的事业是一条奔腾不息的河流,我们则是激流中悄悄绽放的朵朵浪花。妇产医院能有今天的发展,妇产医院能在人民群众中树立良好形象,是我们大家辛勤努力的结果,是我们全体医务人员忘我工作无私奉献的结果。创优无止境,服务无穷期。丰碑无语,行胜于言。我们要用无言的行动,展现妇产医院医护人员的人生观、价值观,展现我们报效社会、报效人民的责任感和使命感,为党和人民医疗事业的辉煌,全面打造妇产医院的品牌形象,浓墨重彩谱写救死扶伤的新篇章。

姐妹们,让我们在平凡的护理岗位上,以新的姿态,展示新的风貌,创造新的业绩,让青春在无影灯下焕发出绚丽的光彩,让生命因我而精彩!

最后,祝大家节日快乐,祝我们的妇产医院有更加辉煌的明天!

也许我们不是合格的女儿,不是合格的母亲、妻子,但我绝对可以说我们是合格的职工,是可敬可爱的白衣天使

南丁格尔曾经说过:“护士是没有翅膀的天使。”当我们接过南丁格尔的神灯走进病房时,用她特有的光茫,把病人阴霾的心田照亮,用我们的真诚与爱心,交织成一道强烈的护身符,抚平了患者的创伤!为患者带去了光明和希望!传递着南丁格尔的精神,我们踏上了爱与奉献的旅途??

如今,我在云溪区人民医院的护士岗位上已经坚守了()个年头,从一个懵懂少女变成了孩子的妈妈。我才明白,所谓白衣天使,意味着即使你在几千个日日夜夜留下了疲惫的身

影,呈现给患者的永远都是温暖的微笑和细微的照料。正如泰戈尔所说,“天空中未曾留下翅膀的痕迹,但我已飞过”

谢谢大家

篇二:演讲稿:爱的奉献

演讲稿:爱的奉献

太阳底下最光辉的职业是什么?那就是老师!老师,一个多么响亮的称谓!我为你感到骄傲,感到自豪!

我,一个默默无闻的幼儿教师,在我深爱的这片幼教领地辛勤耕耘了十多个年头,我欢笑过,抽泣过,委屈过,但我从未放弃对它的满腔热情和热爱。 随着时代的发展,师德师风注入了新的内涵 ,我们的视野和思维已不能仅仅着眼于孩子的现在,“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”。这是我们的目标。我们也不能用过去的社会意识形态来教育现在的孩子,在教育过程中,老师要给与满腔热情利用各种途径开发孩子多方面的智力。为此,我不断加快自己的步伐,不断地改进自我,不断地超越自我。这靠的是什么?是什么给了

我不断前进的力量和勇气?那就是我对幼教事业的热爱、对孩子那份无私的爱! 正如陶行之先生所说:“捧着一颗心来,不带半棵草去。”作为老师,就是要无私地奉献自己的爱。每当我迎着清晨的阳光,踏进明亮的教室,一张张稚气的笑脸,就像鲜花开放,而一双双信任的眼睛,正期望着我带领他们遨游知识的海洋,此刻,我会让我的爱像太阳一样,温暖身边每一个孩子,照亮每一颗幼小心灵,让我的爱化作无尽的力量,给孩子自信、自强,让每个孩子成为未来的栋梁!因为我知道,作为老师,就要像父母之于子女,农夫之于土地一样有着深挚的热爱,如果不是从心的深处,热爱你的学生,你便教不好你的学生,我深

信这是十分正确的.所以,要做一个优秀的老师,必须热爱孩子,理解孩子,乐于与孩子生活在一起.

去年在我班就有这样一个小女孩,她从小父母离异,一直与奶奶生活在一起.而奶奶却又是一个半瘫痪的老人.长时间下,她的性格变得怪异了,孤僻了,自闭了.当她来到我们班级,生活在集体的大家庭中,她只会用两只眼睛看着自己的双脚,一句话也不说.就这样默默无语地相处了一段日子,经过多方面的了解之后,我开始为她制定个案计划,,我的意念就是要让她像其他孩子一样快乐起来.这是我的爱在激励着我,推动着我献出自己的关怀,自己的爱心.来园时,我总是喜欢摸摸她的头,拉拉她的小手,主动地上前招呼她,她虽不开口说话,但从她的目光中发现她还是很喜欢我这样做的.游戏时,我总拉着她的手带着她一起玩,一开始她还拒绝我,后来就不再挣脱了,默默地看着我和其他小朋友玩.就有那么一次,我们之间的感情突飞猛进,我终于走进了她的心灵世界.那天,她的脚被自行车给弄伤了,家里有没人照顾,所以还是把她送进了幼儿园,看着她那受伤的样子,我的心很疼.户外游戏了,我不想把她一人放在卫生室,就背着她一起来到操场上.由于她人很重,我一不小心就到在了地上,为了保护她不受到伤害,我自己的手出血了.当她看到我的手在不停地流血时,她哭了,这是我第一次看到她哭.她用自己的小手不停地为我擦着,可还在不停地流,她终于说话了:“快,快去包扎吧!”虽然我有些疼痛,但我发现她和我之间的关系在漫慢改变,她会关心我了,我的心里说不出有多么高兴。从此后,我们有了聊天的很多话题,她的小脸上有了从未有过的欢笑。生日那天,她拿着我送给她的小礼物不知又多么快乐。在我的引导下,她也开始和小朋友一起游戏,一起交流。是啊!老师的爱是如此重要,形象地说,老师就像一把精致的乐器,它奏出一种人的和谐的旋律,使之影响每

篇三:爱的奉献陈彩凤演讲稿

爱的奉献演讲稿 陈彩凤

“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月,在我的学生年代也遇到过很多应该被歌颂的好老师。记得上小学时,我比较胆小自卑,我的班主任王平生老师总是鼓励我让我看到自己的优点,即使唯一的一次惩罚也让我怀念于心,成为永远的爱的回忆。初中时我的班主任史改平老师得在我遇到困难时,对我伸出援助之手,虽然事情已经过去十年,其中的恩情我永远铭记在心。那时的我就仰慕于神圣的教师职业,希冀成为歌中那美丽的角色。于是,怀揣着满腔热情和赤诚,登上三尺讲台,圆我的教师梦。

做个平凡的教师

21世纪,新时代教师的寄托是什么?精神支柱何在?在我看来,那便是看似轻实则重的“教师的灵魂”。教师的灵魂就像绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情地开放。正如法国作家雨果所说:“花的事业是甜美的,果的事业是珍贵的,让我们做叶的事业吧,因为它是平凡而谦逊的”。工作三年有余,我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力,更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。正象歌里所唱,“长大后,我就成了你,才知道那教室放飞的是希望,守巢的总是你;长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是奉献,擦去的是名利。” 当我夜里在书桌前伏案工作的时候,当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候,当我看到学生的成绩明显进步的时候,当我和孩子们一起哭过一起笑过的时候。我们的心多么单纯,忘记个人的疲惫得失,和许多老师一样,体会到了付出后的欢乐,这是教师所特有的快乐。拥有这些,我很满足,因为这是一笔宝贵的精神财富。

您的爱我们懂得。

但是教师并不总是幸福快乐的,有时我挑灯苦熬,精心备课,辛辛苦苦传授学生知识时有时却发现他们的热情不高,眼神不够渴望;当我们认真投入对他们晓之以理,动之以情,却发现这些调皮个性的孩子依然我行我素;曾经,我的心一点点冷却下去,甚至有说不出的恼火、伤心。但几乎与此同时,这些孩子又能表现出让人欲罢不能的欣慰和感动,又一次次地温暖我的心田。很多次,我会在办工桌上发现学生给我的纸条,有的上面写着:老师,祝您教师节快乐,有的写着:老师您辛苦了。还有的是表达对我的歉意。我忽然明白虽然孩子们的言语和表现少不了几许调皮、任性;也许他们的思维和行动欠缺几分理性和沉稳,但只要用心发现,他们其实很想与你接近,他们以独特的方式渴望着你的关注,企盼着你的关爱,在意你的感受。无须你表达多么爱学生,其实他们早已感受到你内心深处的爱,教师灵魂深处的爱。

我该如何去爱你

但是在教育中我也有无能为力的时候,不得不说在每一个班里都有一些所谓的“后进生”,这些孩子大都是一些学习语言、行为偏差、对学习缺乏兴趣的,爱和信任缺乏的学生。自己不尽如人意的地方,常令他们自卑感比其他学生强,表现出一些叛逆的行为,有时真是令我们当班主任和科任老师感到头疼。

曾经有一位学生,性格内向,不爱说话,上课从来不举手回答问题,常常连我讲的最简单的知识都记不住。最初我常常单独辅导她,也多次鼓励她,但是收效甚微。时间长了我也很恼火也曾多次严厉的批评她最后往往以“她一声不吭,我一肚子气”结束,这样子试了几次,她不与我有任何情感方面的交流。变得更加内向。此时我有些后悔,不是后悔去帮她,而是后悔自己给她带来的伤害。我开始不再那么着急改变他,开始“容忍”她,开始微笑的面对她的一声不吭。虽然我没有办法帮助她在成绩上取得进步。我想这也是一种爱。

教师的灵魂就是爱

其实我认为教师灵魂的核心就是爱学生,但教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。母爱容易出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合,是理智的科学的爱,是主动积极的爱。精诚所致,金石为开。我们的爱不会付之东流,我们平淡的生活并不平凡:三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台,它面对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界,那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。

一灯如豆,四壁青辉。我愿守一方净土,安于三尺讲台,用爱写诠释好“教师”这个称谓。


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