篇一：学习小组个性口号与名称
学习小组个性口号与名称集锦
0801组名
永远的first 书海拾贝 阳光先锋 纯真年 梦幻队 炫舞队 福娃 彩云队 龙的传人 东方代 理想彩虹 神起 胜翼组 勇往之前 胜利组 唯我独尊 超0802组名 越小组
希望之翼 天之娇梦想之星 梦幻之旅 0806组名
棒棒堂梦之翼 梦翼队 先锋队 天使队 我们是奇迹队 快乐小0803组名
快乐家族成长部落 极地阳光 .风华组 阳光
精灵 超越自我 晴天娃娃
0804组名
励志小组 至上励合 炫舞小组 奋进小组 梦
之翼 梦翼小组 开心小组 奋斗小组 天天向上
小组
0805组名 组 放飞希望队 我能行队 成功队 幻想童年队 天才队 0807组名 扬帆筱筱 天天向上 勇攀高峰 光炫星空 穿越时空紫冰银河智之飞跃 星河队 金鹰队0808组名 彩虹、晨曦、耐克、神马、给力、红旗、追梦、白桦
1、快乐无限组
口号：脚踏实地，挑战自我；人人参与、展现自我；齐心合力，快乐学习；取长补短，共同进步！ 目标：人人都做自信的我，勇敢的我，积极的我，做小组中的榜样，加油，努力！努力使自己更好，帮助学困同学，取长补短，提高成绩，让优的更优，待优的变优，打造一个学习精神上、考试成绩上、思想品德上的“三优”小组，打造一个全新的自我。
2、勇于争先组
口号： 参与就能行 ，争争就能赢！50%的努力加50%的勤奋等于成功！
目标：我们要用实力证明自己，用勤奋改变自己，争取第一，让进取心感染大家，让爱心散播每个小组，让温馨温暖你我心扉，共同努力！
3、奋起上进组
口号：拥有一颗上进的心，才能取得成功！从哪里摔倒，就从哪里爬起来！
目标：上课不分心，认真倾听，积极思考，参与交流；课下有效率有质量的完成作业。并且在这一基础上，扩展课外知识，多提问发言，让所有组员变成勤学好问的好孩子。我们的目标不是超越别人，而是超越自己！
4、奇思妙想组
口号：不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，试试才知道！开启智慧的钥匙是属于你我的！
目标：多学多问多思考，多听多写多动脑！我们小组的每一位同学，都有一双隐形的翅膀，它会带我们飞，飞过失望，并源源不断地给予我们新的希望！
5、天天向上组
口号：荣誉来自努力，进步来自勤奋！相信自己，永不言弃！每天进步一小步，日积月累跨大步！ 目标：我们要成为一个充满热情、拥有友情、努力向上、成绩优异的小组，争取每人都提高，让每个人全面发展。“好好学习，天天向上”，虽小字，但会谨记在心。努力、努力、再努力！
6、希望腾飞组
口号：有努力才有希望，有付出才有收获。让我们呐喊：“我一定能行！”插上希望的翅膀，飞向成功的彼岸！
目标：我们要以恒心为良友，以经验为参谋，以谨慎为兄弟，以希望为哨兵，像雄鹰一样展翅飞翔。让我们因四（2）班而自豪，让四（2）班以我们为骄傲。
篇二：标语就是时代的口号
看一个地方有什么问题，看街头的标语就可以了。
一位内蒙古客人到浙江来，乘车从320国道经过，看到农居墙面上写“千方百计为拆迁户着想，全心全意为拆迁户服务”之类的标语，十分奇怪。内蒙古客人住在锡林郭勒草原，天苍苍、野茫茫，那里不存在不需要征地拆迁，自然不能理解。
我问他你们那里常见的标语是什么，他答：“草兴牧兴百业兴，山清水秀牧歌扬”，并说这句标语就写在他单位的大墙院上，所以记得特别清楚。
有没有想过，浙江、内蒙古两地虽相隔千里，但这些标语，让人马上抓住当地当下的社会大问题。内蒙古大草原的生态、江浙发达地区城镇化过程中的征地拆迁，一北一南，都是我们这个社会发展过程中的难题，北方的草原生态引发了席卷南方的雾霾，直至上升到了人民健康安全的政治高度；南方的征地拆迁引发了难以计数的上访事件，同样上升到了事关社会稳定的政治高度。
一个问题，大致会产生一个标语。譬如以前的计划生育、义务兵役、民族复兴等等，到现在随处可见的禁止酒驾、文明礼让、尊老爱幼之类的标语，这些标语无不是在告诉我们，背后有一个个的问题需要我们来解决。
马克思有一句名言：“问题就是公开的、无畏的、左右一切个人的时代声音。问题就是时代的口号，是代表时代自己内心状态的最实际的呼声。”
中国人是一个十分讲究“场面”和“形式”的族群，但并非所有“场面”和“形式”都是不好的，相反，解决问题的确需要一定的形式。中国人解决大问题采取的是“广场模式”、“大会形式”，解决家族问题也会采取“多人合议”模式；西方人也一样，以议会、集会解决问题。但形式不能泛滥，泛滥就会产生标语暴力了。
如果你来到江南的一些欠发达的小县城，标语几乎成灾，从打击卖淫嫖娼、赌博陋习、逃税避税到随地大小便、人行道上车让人……从这一头走到那一头，你不会感受到这里安居乐业，而是这地方的问题一大堆，让人沉重得透不过气来。
前些年，国内民间保钓运动兴起，我看到小区里不少日系车在车后窗上贴上了标语：“车是日本车，心是中国心。”是不是“中国心”，只有车主本人知道了，但咱们都有一个习惯思维，一个问题只有上升到标语的高度，才说明我们很重视这个问题，自己没有对它无所谓。
我们已经好几代人生活在标语的环境中了，如果你是新中国成立后出生，上学后一进校园，教室里大致会有“好好学习、天天向上”之类的劝学标语，从小学到大学，你不知要接受多少这样的劝学标语，你被“潜移默化”了多少，谁又能说得清呢？
现在是网络时代，我们仍然很难摆脱标语式的语言和思维，“网络暴力”在网络上无处不在，这种“语言暴力”有一个特性：缺乏人文关怀，喜欢上纲上线，不是平等沟通，而是强势压制弱势，或是一群人压制另一群人，一群人企图教化另一群人。
《家族口号》出自：百味书屋
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