描写大自然美景的诗句和句子
2008年05月31日 星期六 15:29
阳春布德泽，万物生光辉。 汉 乐府古辞《长歌行》
不知细对谁裁出，二月春风似剪刀
唐 贺知章《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝线。不知细对谁裁出，二月春风似剪刀。”
1、春日迟迟，卉木萋萋。仓庚喈喈，采蘩祁祁。 迟迟：缓慢。卉木：草木。萋萋：草茂盛的样子。仓庚：莺。喈喈：鸟鸣声众而和。蘩：白蒿。祁祁：众多。 《诗经·小雅·出车》 2、时在中春，阳和方起。 阳和：春天的暖气《史记·秦始皇本纪》
3、阳春布德泽，万物生光辉。 汉 乐府古辞《长歌行》
4、阳春白日风在香。 晋 乐府古辞《晋白绮舞歌诗三首》
5、阳春二三月，草与水同色。 晋 乐府古辞《盂珠》
6、春晚绿野秀，岩高白云屯。 秀：秀丽。屯：驻，聚集。南朝宋 谢灵运《入彭蠡湖口》
7、池塘生春草，园柳变鸣禽。 变鸣禽：鸣叫的鸟换了种类。两句写冬去春来，鸟儿已经替换了。南朝宋 谢灵运《登池上楼》
8、喧鸟覆春洲，杂英满芳甸
覆春洲：落满了春天的沙洲。杂英；各种各样的花。芳甸：郊野。 南朝梁 谢眺《晚登三山还望京邑》
9、寄语洛城风日道，明年春色倍还人
洛城：洛阳城。风日：春光风物。道：说。唐 杜审言《春日京中有怀》
10、云霞出海曙，梅柳渡江春。淑气催黄鸟，晴光转绿苹
海曙：海上日出。梅柳渡江春：梅柳渡过江来，江南一片春色。淑气：春天的和暖气息。转绿苹浪：使水中苹草转绿。四句意谓：彩霞伴着朝日在海面升起，梅花绿柳把春意带过了江面，黄鸟在和煦的春光中歌唱，阳光催绿了苹草。唐 杜审言《和晋陵陆丞早春游望》
11、不知细对谁裁出，二月春风似剪刀。 唐 贺知章《咏柳》
12、林花扫更落，径草踏还生。 唐 孟浩然《春中喜王九相寻》
13、二月湖水清，家家春鸟鸣。 唐 盂浩然《春中喜王九相寻》
14、闻道春还未相识，走傍寒梅访消息 。唐 李白《早春寄王汉阳》
15、寒雪梅中尽，春风柳上归。 唐 李白《宫中行乐词八首》
16、东风随春归，发我枝上花。 唐 李白《落日忆山中》
17、东风洒雨露，会人天地春。 唐 李白《送祁昂滴巴中》
18、咸阳二三月，宫柳黄金枝。 唐 李白《古风》
19、春草如有情，山中尚含绿。 唐 李白《金门答苏秀才》
20、时有落花至，远随流水香。 唐 刘昚虚《阙题》
21、飞雪伴春还，善庭晓自闲。 唐 刘昚虚《积雪为小山》
22、道由白云尽，春与青溪长
意为：道路被白云遮断，春景与青青的流水一样绵延不断。唐 刘昚虚《阙题》
23、芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。 唐 李华《春行即兴》
24、肃肃花絮晚，菲菲红素轻。日长雄鸟雀，春远独柴荆
前两句形容花色红，柳絮素。后两句谓日色渐长．春色淡远，唯听鸟雀调嗽，无人来往，独有柴门而已，唐 杜甫《春运》
25、繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开。 唐 杜甫《江畔独步寻花七绝句》
26、林花著雨燕支湿，水荇牵风翠带长
燕支：胭脂。荇：荇菜，一种水生草本植物。唐 杜甫《曲江对雨》
27、侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条
萱草：一种古人以为可以使人忘忧的草。此句说萱草萌芽，侵陵雪色。漏泄：透露。唐 杜甫《腊日》
28、江汉春风起，冰霜昨夜除。 唐 杜《远怀舍弟颖观等》
29、春城而色动微寒。 唐 杜甫《遣闷戏呈路十九曹长》：“江浦雷声喧昨夜，春城而色动微寒。”
30、朝来新火起新烟，湖色春光净客船
朝：早晨。 唐 杜甫《清明二首》
31、恰似春风相欺得，夜来吹折数枝花 唐 杜甫《绝句漫兴九首》
32、东风好作阳和使，逢草逢花报发生。 阳和：春天的和暖之气。 唐 钱起《春郊》
33、燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。 汀：水岸平地。唐 戴叔伦《苏溪亭》
35、诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。半；多数。未匀：参差不齐。唐 杨巨源《城东早春》
36、长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱 唐 张籍《春别曲》
37、有时三点两点雨，到处十枝五枝花。此是清明时节的景色描写。 唐 李山甫《寒食二首》
38、新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树
篇二：中国儿童诗――美丽的大自然
新编儿童诗100首
中国儿童诗――美丽的大自然
1、冬天（马云超）大地的脸又脏又黑，落叶给它洗脸搓坏了指头。落叶不干了，换成白雪给大地洗脸，白雪的手冻在大地的脸上拿不下来了。
2、雪（马云超）转眼大地铺上了羊毛毯/这么冷的天/是谁正在天空剪羊毛呢
3、会飞的叶子（钱万成）说都怕冬天/说冬天冷/小麻雀却说不/在光秃秃的树丫上/朗诵小诗/谁都说冬天难看/孤孤单单没有绿意/小麻雀站在枝头/给寂寞的老树/添上一片/会飞的叶子
4、雪花的快乐（徐志摩）假如我是一朵雪花，翩翩地在半空里潇洒，我一定认清我的方向——飞扬，飞扬，飞扬——这地面上有我的方向。
5、冰凌花（马云超）玻璃窗像一个大花园，开出许多冰凌花，我要摘下一朵送给春天。妈妈说不要这样傻，爸爸说不要这样呆。他们的话我当成了耳边风。我撮口对花园吹气——春天来喽！春天来喽！那最大的一朵冰凌花裂嘴笑了，嘴呀，一直裂到耳丫。
6、初春（殷常青）一枚嫩芽/在泥土中快活地叫着/脱去冬天的衣衫/一枚嫩芽/带动成群的嫩芽/快活地摇晃着脑袋/风，在一片摇晃中/在一片叫喊声中/把春天扶出了地面
7、春天（冯辉岳）大花猫，躲在屋顶上，一边洗脸，一边晒太阳。小花猫，蹲在园子里，一边赏花，一边吃东西。大花猫说：春天好温暖。小花猫说，春天花儿香。
8、春天在哪里（陈伯吹）春天在哪里？春天在枝头：春天的风微微吹动，柳条跳舞，桃花脸红。春天在哪里？春天在草原上：春天的雾轻轻细细，草儿醒过来，换上绿的新衣。春天在哪里？春天在竹林里：春天的雨一阵又一阵，竹笋从地下探出头来。春天在哪里？春天在田野里；春天的太阳那么暖，那么亮，麦青，菜花黄，蚕豆花儿香。
9、花籽（马云超）我往花盆里埋下两粒花籽，过了几天，跑出两颗小草。我说：站住！你回去捎个信儿，让花朵来向我报到！
10、春天被卖光了（杜荣深）春天是一匹，世界上最美丽的彩布，燕子是个卖布郎。他随身带着一把剪刀，每天忙碌地东飞飞，西剪剪，把春天一寸寸卖光了。
11、夏夜的湖（黄盈）湖里一定有个/“懒孩子”/太阳刚落/夜风徐来/他就早早摊开/满是褶皱的睡毯/湖里一定有个/“坏孩子”/月亮游湖/星星掌灯/他却暗中挑拨/鱼、蛙无理取闹
12、秋天的信（林武宪）秋天要给大家写信/用叶子当信纸/让风当邮差/偷懒的邮差/每到一个地方/就把信一抛/有的信，落在松树头顶上/有的信，掉在青蛙身边/赶路的雁，也衔了一页回家/池塘里，草丛中/到处都有秋天的信/动物们急忙准备过冬
13、太阳（马云超）天上的太阳，被白云相中了，织成了彩霞。湖里的太阳，被鱼儿相中了，
雕成了莲花。心里的太阳，被灵感相中了，写成了诗歌。
14、太阳喝醉酒/太阳喝醉酒/不小心撞倒山头/就倒在山头后面/于是，/黑夜就出现了。/
15、日出（林焕彰）早晨，太阳是一个娃娃，一睡醒就不停地/踢着蓝被子，很久很久，才慢慢慢慢的/露出一个/圆圆胖胖的/脸儿。
16、夕阳/夕阳是一个苹果/黑夜是贪吃鬼/一口就把夕阳/吃掉/
17、夜晚（马云超）夜晚是一朵黑色的花儿，/黄昏时候开始慢慢绽开，/天刚蒙蒙亮又合上。/细腻的花瓣儿上，/落着星星点点的小甲虫，/闪烁着金色的光芒。/月牙儿在花瓣儿上散步，/一会儿逗着甲虫玩，/一会儿采集扑面的花香。/夜晚是一朵黑色的花儿，/它的花期不长也不短，/足够你把梦做得像模像样。
18、夜晚的天空（林焕彰）夜晚的天空，/藏着好多好多的小猫咪；/他们好象很怕冷，/躲在妈妈的怀里，/只露出小小的眼睛。/我很喜欢看看他们，/他们也喜欢看看我。
19、月亮/松树顶上/有月亮/池塘里/也有月亮/不知道哪一个月亮/才是真正的月亮
20、月亮冷了/天冷了/月亮弟弟没有衣服穿/他一定很冷/风伯伯/快把云衣服送来/给月亮弟弟穿上
21、云和月（林良）白云飘过来，/这条白手帕/飘到月亮面前。/轻轻擦过，/轻轻飘走。/擦过脸的月亮，/更亮了。
22、白云/谁的手帕/丢在水塘里？/谁的手帕/这么大？/小鱼娃/想把它收起来，/游到跟前，没啦。/小鱼娃呆呆地/看着散开的水波，/白云，在天上笑啦??
23、云（金波）蓝天蓝，像大海，/白云白，像帆船。/云在天上走，/好像海里漂帆船。/帆船，帆船，/你装的是什么?/走得这样慢。/不装鱼，/不装虾，/装的都是小雨点。/雨点，雨点，/请你快下来，/帮我浇菜园。
24、风（叶圣陶）谁也没有看见过风，/不用说你和我了。/但是树叶颤动的时候，/我们知道风在那儿了。
谁也没有看见过风，/不用说你和我了。/但是林木点头的时候，/我们知道风正走过了。
谁也没有看见过风，/不用说你和我了。/但是河水起皱纹的时候，/我们知道风来游戏了。
25、风景（王增雅）绿树站着，/青山躺着，/白云飘着。/为了探望青山，/云儿拍动着翅膀，/来到翠绿的山谷。
为了采摘云朵，/树儿张开手臂，/伸向蔚蓝的天空。
26、小河（李艾苓）我是一条小河。/有一天，/一个伤心的孩子来到我身边，/告诉我她的成绩退步了。/我便唱勇往直前的歌给她听，/还请她看水中的游鱼，/她笑了，/向我道一声谢就回家去。
27、小河（薛林）小河，/唱着激昂的歌儿，/自山谷中奔来,/我问：/去哪里?/她说：/大海。
28、小河（艾青）小小的河流/青青的草地/河的这边/是白的羊群/河的那边/是黑的、褐的牛群/天是蓝的/河是蓝的
29、小河与小桥（高帆）草地是一块/漂亮的绿绸缎/可惜被小河/剪成两半/小桥/紧扯住两半绸缎/要把它们/重新缝在一起/便让小鱼儿/做它的银针/一闪一闪/从这岸连到那岸??
30、河两岸的大山（高帆）河两岸的大山吵了架，/从此谁也不理谁，/整天板着脸，/大河妈妈/絮絮叨叨，/白白劝了多少年。/工人叔叔来了，/拍拍这个肩，/拍拍那个肩，/一座大桥/使它们拉起手来，/重新和好，/天天/亲密地交谈??
31、雨前（朱湘）等得不耐烦了，/蕉叶微微摆动/几只蜻蜓/低飞过庭院中
32、童话（林焕彰）（一）/下雨了，/走走走??/走到爸爸的口袋里，/变成一个小铜币；/不会淋雨，/又可以买东西。
（二）/爸爸，天黑黑/要下雨了，/雨的脚很长，/它会踩到我们的，/我们赶快跑！
33、天街小雨/我想天上的/日子/也不好过/太阳，是个疯子/满街撒野/孩子们一个个/汗水淋淋/好不容易/把太阳哄睡了/地板，又/开始漏水??
34、高原（艾青）这儿的白天/为什么热/这儿太高/离太阳近/这儿的夜晚/为什么冷/这儿太高/离月亮近/为什么离太阳近了热/为什么离月亮近了冷/太阳是火/月亮是冰
35、山/山要找鸟儿玩，/鸟儿拒绝他。/山要找风儿聊天，/风儿溜走了。/只留下/山愣愣地站在那里。
36、稻草人（小小）吝啬的农夫/不给稻草人做新衣服/害得稻草人/不敢去拜访朋友
37、大海的歌（组诗）（刘饶民）（一）/天和海/天在头上顶，/还在脚下踩，/我把它两个，/拉着连起来。/不信远处看，/你能分出：/哪是天？/哪是海？
（二）/浪花/浪花家在哪里？/家在大海中。/浪花几时开？/请去问风。/浪花什么颜色？/朵朵如白云。/浪花开多少？/千万千万朵。
（三）/海的风/海上的风是花神，/她一来，/就绽开万朵浪花??
海上的风是琴师，/她一来，/就奏出万种歌声??
海上的风是大力士，/她一来，/就送走万片渔帆??
海上的风是狮子，/它一吼，/就掀起波浪滔天??
(四)/大海睡了/风儿不闹了，/浪儿不笑了。/深夜里，/大海睡觉了。
她抱着明月，/她背着星星。/那轻轻的涛声啊，/是她睡熟的鼾声。
中国儿童诗――有趣的动植物
1、小猫（林焕彰）午睡时/风走过窗口/摇了几下风铃/——叮当地/就走了
我养的一只/小猫/跳上床来/很惊奇地瞧着/窗外
那时/一片白云飘过/以为是一条鱼/它很快地/冲出去/
2、小狗（马云超）小狗学着大人的样子/在院子里/踱来踱去/我躲在屋子里看它的样子/真好笑//小狗学着我的样子/在院子里/跑来跑去/我躲在屋子里看他的样子/一点也不好笑
3、狗和猫/“好！好！”/谁在叫/原来狗/在向猫打招呼呢
猫不知道做了什么/亏心事/看到狗就叫/“妈呀！妈呀！”
4、小牛犊（艾青）小牛犊儿多调皮/慢慢地走在公路上/汽车喇叭在后面催/它却一点也不慌张
它天真地仰起了头/流露出新奇的眼光/是从哪儿来的客人/到了这草原的牧场
5、花牛歌（徐志摩）花牛在草地里坐/压扁了一穗剪秋萝
花牛在草地里眠/白云霸占了半个天
花牛在草地里走/小尾巴甩得溜溜
花牛在草地里做梦/太阳偷渡了西山的青峰
6、小长颈鹿的祝愿（任融融）你们说我的脖子太长/我去跟妈妈说，/她说是你们的脖子短，/我为你们难过。
我祝愿在新的一年，/你们脖子变长，/这样我就不用低头，/有话面对面讲。
7、春江水暖（木笛）春江水暖/谁先知道？/鱼儿/刚要说话/小鸭/就跳进水里/一口/把它吃掉/然后，还/扯着嗓子叫：/---俺呀/---俺呀
8、鸽子（林武宪）鸽子在天上绕圈子/把自己的家当圆心/绕了一圈又一圈/绕了一圈又一圈/圈圈越绕越大/不论它飞多久/不论它飞多远/家/永远是圆心/
9、蝴蝶（胡适）两个黄蝴蝶，双双飞上天。/不知为什么，一个忽飞还。/剩下那一个，孤单怪可怜。/也无心上天，天上太孤单。
10、螳螂（詹冰）芒花上的螳螂/那双绿色的有勾勾的手/一直在打拳击/我把他抓在玻璃瓶里/他还在不停地打拳击/真好笑！
不久他停下来/他不动地在想什么呢？
我看那快要哭出来的样子/心里很难过/我马上把他放回草丛里/这样在大自然中/欣赏他多好
11、蝴蝶/你好漂亮，/一定是妈妈/帮你缝的衣服。/可不可以/请你妈妈/帮我缝一件，/再加一对翅膀。
12、麻雀/麻雀像是机关枪，/每天吱吱地叫。
麻雀也像支铅笔，/不停的在晒谷厂上写字。
麻雀又像是个大歌星，/一有机会就在电线上唱歌。
13、小鸟/一只小鸟翱翔在天空，/一架飞机从它的头上掠过，/“吼那么大声的是什么怪物？”/“一样是鸟，神气什么！”
14、白鹭鸶（杨唤）春天的田水，/还有些凉，/白鹭鸶喜欢/落在牛背上，/晒过太阳的牛背/是最柔软温暖的石头。
15、葡萄（王增雅）大葡萄，小葡萄，/像弹珠，挂满枝。/白的是祖母绿，紫的是猫眼石，/热热闹闹聚一堂，/是个最团结的大家庭。/生吃、酿酒、压成汁，/没有牙的奶奶也爱吃。
16、树（马云超）马站着睡觉是警惕敌人/树站着睡觉是怕人来砍伐吧.
17、小草对阳光这样说（胡风）我从你那儿得到了热/我的生命有了力气/我的小叶片儿青过/我的小花朵儿红过/我结了一粒好种子
18、蒲公英（苏金伞）当天空响起一串一串春雷，/蒲公英在蜗牛身边，/生出小小的蓓蕾。
当一轮红日，/从丛林中xisu钻出，/蒲公英开出耀眼的黄花。
篇三：描写山水的诗句与赏析
第七讲 山水诗词鉴赏
【本章教学目的和要求】本章主要讲述中国古典山水诗词发展的脉络，分析其中的名篇佳作，归纳出文化意蕴。
【教学重点、难点】山水诗词中的文化意蕴。
【教学时数】3课时
【教学内容与步骤】
一、 山水诗词的形成与发展
孔子说:“知(智)者乐水，仁者乐山。”(《论语·雍也》)
山水诗，诗歌的一种。以山水名胜为主题，表现山水自然美的抒情诗。对景物观察细致、形象清新逼真、语言富丽精工是其主要特点。
先秦时代，《诗经》、《楚辞》出现大量描写山水景物的诗句，但没有把山水风光作为独立的审美对象加以描写，而是作为劳动生活的背景或比兴的媒介。建安时期，出现第一首完整的山水诗———曹操的《观沧海》，描绘了山、海、秋色壮美景象。山水诗和田园诗的兴起和发展是在魏晋南北朝时期。 不少文人啸咏山林，隐逸之风遂兴，东晋陶渊明归隐田园，用朴素自然的语言歌咏田园风光与农家生活，在诗歌中开辟了一块艺术新天地，宣告了田园诗的诞生。 随着魏晋玄学的兴起，文人们受老庄思想的影响，由崇尚清谈走向爱好山水，希企通过观赏自然来领略玄理，从而使描写自然为主的山水诗逐渐代替了玄言诗。谢灵运由于政治上的失意，优游于山水之间，成为第一个大量写作山水诗的诗人，从此确立了山水诗在文学史上的地位。此后，经过南朝诗人谢朓等人的努力，山水诗得到进一步发展，以其清新、秀丽的风格与边塞、宫怨等其他题材的诗歌相区别。 至盛唐，以王维、孟浩然为代表的一大批诗人继承陶渊明田园诗、谢灵运山水诗的传统并融会了两家的特点，从而形成了山水田园诗派，并达到文学史上的颠峰状态。
二、魏晋南北朝时期的山水诗撷英
曹操的《观沧海》：
东临碣石，以观沧海，水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
【赏析】全诗语言质朴，想象丰富，气势磅礴，苍凉悲壮，为历代读者所激赏。沈德潜在《古诗源》中评论此诗“有吞吐宇宙气象”。
谢灵运，中国山水诗创作以大谢为形成期的标志。如《登池上楼》。
第二位诗人是谢朓，世称“谢宣城”。《之宣城郡出新蒲向板桥》：“江路西南永，
归流东北鹜。天际识归舟，云中辨江树。??”《晚登三山还望京邑》：“余霞散成绮，澄江静如练。”
三、唐代山水诗举要
（一）山水田园诗在唐代兴盛的原因
1．富庶的社会经济为士人提供了优裕的生活条件，这是山水田园诗派形成的重要的社会因素。
2．既追求功名理想，又保持独立人格与超脱精神，是盛唐山水田园诗极度繁盛的重要的心理根源。
3．佛、道并存的思想局面和玄宗热衷于招纳隐士高人的政治局面，造成了普遍的隐逸风尚。
（二）唐代山水田园诗概述 山水诗在唐代达到最高峰。代表人物有盛唐的王维、孟浩然、储光羲、常建等，中唐的韦应物、柳宗元等。他们的作品较多地反映了闲适澹泊的思想
情绪，色彩雅淡，意境幽深，多采用五言古体和五言律绝的形式。
（三）王维的山水诗
王维在隐居辋川时，曾创作了一批精美的山水诗。他自编为《辋川集》，收入他和友人裴迪互相唱和的五言绝句各二十首，内容主要是描写辋川别业附近的风景，抒发隐居生活的情趣。《辛夷坞》：
木末芙蓉花，山中发红萼。
涧户寂无人，纷纷开且落。
【赏析】王维在这里所创造的意境，生于象外，是一种诗境与禅境的合一体，它具有极大的暗示性和极强的艺术感染力。
《竹里馆》：
独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
《鹿柴》：
空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
《终南山》：
太乙近天都，连山到海隅。白云回望合，青蔼入看无。
分野中峰变，阴晴众壑殊。欲投人处宿，隔水问樵夫。
《鸟鸣涧》：
人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
《山居秋暝》：
空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
孟浩然的山水佳篇很有意境。如《宿建德江》：
移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。
写出了旅人的哀愁情绪和对大自然的细微感受。《望洞庭湖赠张丞相》： 八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
《夜归鹿门歌》 作者：孟浩然
山寺钟鸣昼已昏，渔梁渡头争渡喧。
人随沙岸向江村，余亦乘舟归鹿门。
鹿门月照开烟树，忽到庞公栖隐处。
岩扉松径长寂寥，惟有幽人独来去。
（2） 山水诗派诸人与禅的瓜葛
（3） 空明诗境与淡远风格
“淡”是王维诗歌最突出的特征。关于孟浩然的诗作，更是以“淡“著称。明人胡应麟以“简淡”概括其风格。
（ 4）幽独情怀与静寂氛围
韦应物山水诗
滁州西涧
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
李白的山水诗
总体特色：雄奇、豪放。从描写对象上看，李白喜欢选取高大、壮美、流动的自然山水如黄河、泰山作为描写对象，给人以阳刚之美的享受，如《将进酒》〈〈游泰山六首〉〉等诗；从艺术手法上看，李白的山水诗总是充满着奔放的激情及积极浪漫主义精神，表现为奇特的想象、大胆的夸张、神话传说的大量运用等，如《蜀道难》等诗。
望庐山瀑布 李白
日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。
望天门山
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
《 独坐敬亭山》
众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
杜甫的山水诗
杜甫《望岳》
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
柳宗元的山水诗：善于将压抑、愤懑的感情寄托在山水景色之中，使情与景契合无间，风格比较凄清幽冷。
《渔翁》
渔翁夜傍西岩宿，晓汲清湘燃楚竹。
烟销日出不见人，欸乃一声山水绿。
回看天际下中流，岩上无心云相逐。
评析： 柳氏的这首山水小诗是作于永州的。诗写了一个在山青水绿之处自遣自歌，独往独来的“渔翁”，借以透露作者寄情山水的思想和寄寓政治失意的孤愤。 四、宋代的山水词
（一） 柳永的《望海潮》
望海潮·东南形胜 宋·柳永
东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮竞豪奢。
重湖叠瓛清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。
【赏析】本词以清新的笔墨，铺陈的手法，从不同角度把杭州景象描绘得富丽非凡。钱江潮的壮观，西湖的美景，杭州市区的繁华富庶，都一一呈现在词人的笔下。全词结构严谨，层次分明，语言通俗形象，有极强的艺术魅力。
（二）欧阳修《采桑子》词作
这是欧阳修晚年退居安徽阜阳（西湖）作的10首词。
采桑子·欧阳修
残霞夕照西湖好，花坞苹汀。十顷波平，野岸无人舟自横。西南月上浮云散，轩槛凉生。莲芰香清，水面风来酒面醒。
【赏析】这首词，上片描绘载酒游湖时船中丝竹齐奏、酒杯频传的热闹气氛。下片写酒后醉眠船上，俯视湖中，但见行云在船下浮动，使人疑惑湖中别有天地。整首词寓情于景，写出了作者与友人的洒脱情怀。下片写醉后俯视湖水，只见白云朵朵，飘于船下。船在移动，云也在移动，似乎人和船在天上飘飞。“空水澄
采桑子·欧阳修
天容水色西湖好，云物俱鲜。鸥鹭闲眠，风清月白偏宜夜，一片琼田。谁羡骖鸾，人在舟中便是仙。
【赏析】此词描写西湖的天光水色，尤其着意刻画了一幅如诗如画、如梦如幻的西湖夜景，表达了作者对大自然和现实人生的深深热爱和眷恋，反映了欧公晚年旷达乐观的人生态度。
五、山水诗词的特征
（一）自然的多情的风物。
（二）音画的融通的佳境。
（三）生命的诗意的栖居。
（四）精神的璀璨的光华。
（五）精神的时间体验。
（六）精神的空间张势。篇二：山水田园诗赏析
山水田园诗赏析
一、明确 概 念
1.所谓的山水诗，是以山水花草虫鱼等自然景观为主要描写对象的诗歌；所谓田园诗是指歌咏田园生活的诗歌，大多以农村的景物和农民、牧人、渔父樵夫等的劳动为题材。
2．代表诗人：
a．第一个以田园生活入诗的诗人是东晋的陶渊明。第一个山水诗人是南朝的谢灵运。b．唐朝时，形成了山水田园诗派，以王维、孟浩然等为代表人物。
山水田园诗属于写景诗的范畴，这类诗歌的主要特点就是“一切景语皆情语”，亦即作者笔下的山水自然景物都融入了作者的主观情愫，或者借景抒情，或者情景交融。
二、常见意象与意境：
体味诗歌的意境：要能把握诗中描写了什么样的景物，什么样的生活画面；画面组合所表现的情境氛围；运用了什么手法；表达了什么情感。
1．① 炊烟、桑麻、桑榆、桃李、麦苗、豆苗、菊花、鸡、犬、禽雀、眠蚕?? ②意境特点：恬淡宁谧、清新优美、宁静和谐、明丽绚烂、富有生活气息。 ③表现对闲适恬淡的山水田园生活的热爱及悠闲自在、轻松愉悦的心情。
2. ①野径、古木、荆扉、柴门、空林、空山、鸾鹤、孤云、禅房、古寺、暮钟、五柳、 接舆、伯夷、叔齐、林叟、幽人、樵夫、寺僧、道人??
②意境特点：远离尘俗，清幽静谧、淡雅清幽、豁达、淡泊闲适、清冷荒僻。 ③表达希望归隐山林、超然世外、宁静淡泊或自甘寂寞的情怀。
3.①菊花。
菊花一直受到文人墨客的青睐，有人称赞它坚强的品格，有人欣赏它清高的气质。东晋田园诗人陶渊明，写了很多咏菊诗，将菊花素雅、淡泊的形象与自己不同流俗的志趣十分自然地联系在一起，如“采菊东篱下，悠然见南山”。宋人范成大《重阳后菊花二首》中“寂寞东篱湿露华，依前金靥照泥沙”等诗句，都借菊花来寄寓诗人的精神品质。
2. 竹。
亭亭玉立，挺拔多姿，以其“遭霜雪而不凋，历四时而常茂”的品格，赢得古今诗人的喜爱和称颂。苏轼的《於潜僧绿筠轩》有咏竹名句：“宁可食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹使人俗。人瘦尚可肥，士俗不可医。”将竹视为名士风度的最高标识。郑板桥一生咏竹画竹，留下了很多咏竹佳句，如：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”赞美了立于岩石之中的翠竹坚定顽强、不屈不挠的风骨和不畏逆境、蒸蒸日上的禀性。
3. 五柳。
陶渊明《五柳先生传》载：宅边有五柳树，因以号为焉。后来“五柳”就成了隐者的代称。如王维的《辋川闲居赠裴秀才迪》：“寒山转苍翠，秋水日潺湲。倚杖柴门外，临风听暮蝉。渡头余落日，墟里上孤烟。负值接舆醉，狂歌五柳前。”
4. 东篱。
陶渊明《饮酒》：“采菊东篱下，悠然见南山。”后来多用“东篱”表现辞官归隐后的田园生活或娴雅的情致。如李清照《醉花阴》：“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。”
5. 三径。
陶渊明《归去来兮辞》中有“三径就荒，松菊犹存”的句子，后来“三径”就用来指代隐士居住的地方。如白居易的《欲与元八卜邻先有是赠》：“明月好同三径夜，绿杨宜作两家春。”
三、表达的思想情感
主要情感：热爱自然 向往自由 厌恶官场 憎恶黑暗 渴望归隐 闲适淡泊 悠然自得
1.表达对大自然的喜爱。（描绘山川美景，表达对壮丽山河的热爱。）
李白《望庐山瀑布》
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
2.表达对官场仕途的厌倦，对现实的不满甚至愤怒。（厌弃官场，归隐田园，表达对黑暗现实的不满，抒发自己决不同流合污的高洁品格，或怀才不遇的苦闷。）
①陶渊明《归园田居》
②王维《山居秋暝》
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
写出了清新、幽静、恬淡、优美的山中秋季的黄昏美景。
全诗动静结合，相辅相成，相得益彰。月照松林是静态，清泉流溢是动态。前四句写秋山晚景之幽静，五六句写浣女渔舟之喧哗。诗之四联分别写感觉、视觉、听觉、感受，因象得趣，因景生情。
于诗情画意之中寄托着诗人高洁的情怀和对理想境界的追求。表现了诗人寄情山水田园，对隐居生活怡然自得的满足心情。
虽然春光已逝，但秋景更佳，愿意留下来。王孙指诗人自己，其喜归自然，厌恶宦海之情溢于言表。
①常出现的景物有：野径、古木、荆扉、柴门、空林、空山、鸾鹤（仙灵之鸟，超凡脱俗）、孤云（孤高傲世）、禅房、古寺、暮钟
②常出现的人物有：五柳、接舆、伯夷、叔齐、寺僧、道人、林叟、樵夫、幽人③这些景物和人物的共性特点：远离尘俗，清幽静谧、清冷荒僻（这与官场的明争暗斗形成对比，这些景物组合在一起，为诗人营造出一片清幽静僻，远离尘俗的天地，与诗人超然世外、宁静淡泊或自甘寂寞的情怀是和谐统一的）
3.表达对归隐生活、闲适恬淡的田园生活的喜爱、向往。（向往自由、宁静的田园生活，抒发闲适淡泊、悠然自得的心情。）
①《过故人庄》（孟浩然）
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
《描写大自然的现代诗》出自：百味书屋
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