篇一：2016任现职以来专业技术工作总结
2016任现职以来专业技术工作总结
任现职以来专业技术工作总结（一）
本人于20**年毕业于南京师范大学，04年8月分配到无锡市塔影中心小学，工作至今。20**年参加中小学骨干教师省级培训，成绩合格。20**年8月经无锡市人事局审核，评定为小学一级教师。20**年9月通过了信息化素质培训考核，成绩合格。20**年参加中国共产党无锡市崇安区教育委员会党校培训，被评为优秀学员。20**年参加全国中小学教师教育技术水平考试，成绩合格。20**年参加了无锡市骨干教师培训。本人自从教开始，始终工作在教育教学一线，一直担任小学语文教学工作同时兼任班主任。
一、树立师德，教书育人
本人思想纯正，遵纪守法。始终坚持党的路线和方针政策，积极参加政治学习。每季度坚持进行思想汇报，积极向党组织靠拢。并且已经递交了入党申请书，并接受了党组织的考察。平时关心时事，热爱祖国，时刻关注国内外新闻，有很强的民族自尊心，无论是汶川地震还是西南旱灾，都积极参加公益活动，为祖国贡献自己的一份薄力。
热爱学校，服从安排。作为教师，我热爱教育事业，对本职工作有强烈的事业心和责任感，。我所工作的学校虽然只是一所新村学校，相较为薄弱。但我追求卓越，有坚定的教育理想，虽然这一理想的实现充满坎坷，但我愿为此奋斗一生，奉献一生。进入学校第一年，即担任三年级语文和英语两门主课的教学。此后随时听从学校领导的分配，勇挑重担。
爱护学生，方法恰当。重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生。坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教，赢得了广大学生家长的普遍赞许。
关心同事，团结合作。平时与同事真诚相待，乐于助人，集体观念强，识大体，顾大局。并且善于从同事身上取长补短，注意调节办公室氛围，与学校的每一位同事都关系融洽。
二、锻炼能力，学高为师
琢磨业务，不断钻研。作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的教学态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、考、辅三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨：备――备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅――辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考――不超纲、不离本、考题灵活、开发思维，迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析问题、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长得到发展，知识水平明显提高。20**年，在崇安区“与新课程同行”课堂教学研究活动中，执教四年级作文《我的新发现》，获得好评；参加《品德与社会》课堂教学评比获得二等奖；参见第六届教师教学技能大赛获得三等奖。20**年参加区青年教师赛课活动获得三等奖。20**年，在区“与新课程同行”课堂教学研究活动活动中，执教二年级品德《我不胆小》，获得好评。20**年参加区品德青年教师基本功比赛获得二等奖。
投身科研，勇于创新。教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下，我积极投身于学校教科研，协助教科室开展教学研究工作，**年参与了省级课题《走向绿色的教改实践研究》， 06年参与中央教科所德育子课题《走向绿色的教改实践研究》，07年参与市陶研课题《教学做合一，构建生活课堂》，全国伦理学会和谐德育子课题《校园生态文化的教育功能研究》，**年参与市规划办课题《现代校园文化和社区文化的相融性研究》。此外，还担任了本校“网上发展学院”分组组长，参与了校本教材《绿色的课堂》的撰写。
拳拳之心，诲人不倦。在教育方面，作为一名班主任对所有学生一视同仁，以帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观为目标，以《小学生守则》《小学生日常行为规范》为准则，以爱心为基垫，结合学校、社会组织的各种教育活动，言传身教、身体力行。用爱心、耐心、诚心作暂差生的转化工作，在思想上、学习上、生活上关心爱护学生，循循善诱，耐心细致的做好他们的教育工作，做学生敬爱的良师益友。并且坚持以开展活动来育人，20**年，开展了《重走长征路》我所担任的班级连续几次被评为校级优秀班级体，并被推荐为20**年无锡市先进学生集体。而我本人也获得了20**年崇安区优秀少先队辅导员的称号。
三、勤奋努力， 身正为范
勤奋学习，增长才干。作为一名语文教师，为了给学生一碗水，我努力让自己拥有知识的河流。我每期必读《小学语文教学研究》等报刊，研究特级教师上课录像，勤写读书笔记。在教学上，我积极参加各种教学研究活动，从不缺席。尝试各种教学改革，力求让学生学得轻松，学得快乐，且学习成绩有显着提高。在教学教研时，我十分注重从理论的高度审视个人的教学实践，研读教育理论，撰写教学论文。 同时，还担任了本校的双语老师，不断磨练自己的英语技能，并成功地进行了双语综合实践示范观摩课《I’ve got a cold 》。
甘于奉献，不计得失。本人自工作以来，坚持出勤，从不旷课，早退，没有耽误过学生一节课，而且坚持提前到校，和学生一起学习。绝对做到个人利益服从集体利益。即使在怀孕期间，也积极参加区语文青年教师课堂教学评比，获得三等奖。平时参加各级各类活动，总是提前安排好教学和班级事务。甚至放弃节假日的休息，认真做好学校分配的各项工作。
四、初出成绩，开拓进取
在教学期间，我精心研究教材，探索教学方法，改变教学策略，使学生取得了优异的成绩，我教学的语文成绩均名列前茅，曾在20**年度和20**年度，两次被评优，可以说较好的完成了教学工作。
几年来，积极参加各级各类教师活动，态度认真，成果突出。工作至今，获奖论文达30篇次，文章发表达3篇次，各类技能活动得奖达13次，指导学生作文获奖达11篇次。
总之，本人自工作以来，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师，正因为如此，我取得了一定的成绩。这些成绩都已经成为过去，因为教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩，争取一个受学生尊重，同事称赞、领导信赖的优秀教师。
任现职以来专业技术工作总结（二）
我于**年七月毕业于柳州师范学校，分配到寨隆小学工作，当时因 “普九”需要被借调到寨隆中学任教。**年调回小学任教。十三年来，我遵纪守法，努力工作，积极完成了学校领导交给的各项任务，为党和国家的教育事业做出了应有的贡献。现将总结如下：
一、政治思想方面
我拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真贯彻十八大会议精神，树立社会主义科学发展观。忠诚党的教育事业，认真贯彻党和国家的教育方针政策。爱岗敬业，潜心教书育人，为人师表。积极参加政治和业务学习、培训、进修，不断丰富自己的理论知识，提高政治觉悟和业务能力。在广大师生中起到表率模范作用。
二、教育教学工作方面
任现职以来，我主要担任小学中高年段语文或数学教学任务，兼班主任工作和中队辅导员工作，曾担任大队辅导员工作。我深知教师的工作是繁重的，责任是重大的。教师的使命就是教书育人。面对这一历史重任，我从不敢丝毫放松自己。我一边勤勤恳恳地工作，一边不断地学习教育教学理论，钻研教学大纲及新课程标准和教材教法。经常阅读有关教育教学的报刊论文；虚心向同事学习，不断吸收别人成功的教育教学经验和方法，并运用到自己的教学实践中。通过不断的学习，反思和应用，我总结出有自己特色的教育教学方法。如今我已是一名具有较强教学能力的年轻骨干教师，曾多次承担学校举办的教研示范课执教任务，多次送教到村完小均得到领导和老师们的一致好评。积极参加中心校举办的赛教活动，并多次获得了荣誉。
在课堂教学中，我善于根据学生的年龄特征和实际情况，结合教材内容特点，遵循教学原则，充分运用自己所掌握的教育教学理论，优化课堂教学。结合课改精神，认真贯彻教学新理念，充分调动学生的主动性和积极性，促进学生参与课堂，从而提高课堂教学质量。我还注重培养学生发现数学与生活的联系。注意结合教材内容，恰当地渗透思想品德教育，使学生的智力因素得到发展，非智力因素得到提高。教学上注意因材施教，培优补差。对优等生，常常出一些具有挑战性的题目让他们做，给他们提供更多想象、
创造的空间，提高他们思维的灵活性和创造性。对学困生，首先在学习和生活上给予更多的关心和帮助，通过建立“一帮一”、课后补、以基础为主的办法；然后为他们多创设一些获得成功的机会，给予更多的鼓励，使他们对学习有信心，有兴趣，逐步提高学习成绩。形式上，多引导学生探究学习、合作学习，培养他们的合作精神。
在班主任工作中，我经常深入学生，与学生交朋友，尽量多掌握学生的各方面情况和思想动态，及时发现问题，把问题解决在萌芽当中。在教育中注重言传身教，以身作则。还尽量协调家庭、学校和社会等多方形成合力，共同促进人人争当好孩子，好学生，好公民的良好风尚。
我是学校骨干教师培养对象，数学科学科带头人，担任学校数学科教研组工作，经常代表学校外出学习、培训。领导信任我，我不能辜负学校。我把我所学到的新知识、新经验毫无保留提供给其他教师。经常协助教导处开展课改教研活动，自己勇挑示范课。我执教的《可能性》、《轴对称图形》、《体积与容积》、《正比例的认识》等研讨课，均得到领导、老师的好评。20**年春学期送教到更祥小学，20**年秋学期送教到下尧小学。20**年春学期，我指导粟喜艳、陈燕团、吴生满老师参加镇中心校举行的小学教师“远程资源应用”课堂教学竞赛，均受领导的好评，粟喜艳、陈燕团两位老师参加柳城县完小组“远程资源应用”课堂教学竞赛均荣获三等奖，我代表镇中心校参加县举行的小学教师“远程资源应用”课堂教学竞赛荣获二等奖。李燕萍老师在我的精心帮助下，她的教学水平有了很大提高。
在侨心小学工作时，我兼任少先队大队辅导员工作。工作搞得有声有色，活动丰富多彩。每周一次的升国旗仪式，大大增强了少先队员们的爱国热情；专题礼仪教育讲座、“文明班级”的评比，规范了队员们的言行举止，提高了师生们的思想道德水平，使校园“文明之花”常开。
三、工作成绩方面
任职以来，在领导和老师的关心支持下，我在教育教学工作上取得了可喜的成绩：我成为学校的骨干教师，学科带头人，对学校乃至全镇的教育教学工作都起到示范和促进作用；当然，我也取得了不少荣誉。20**年参加镇中学青年教师赛教荣获二等奖；20**年参加镇中学“新理念下的课堂教学”赛教荣获三等奖； 20**年参加柳城县中学教师课改新理念课堂教学竞赛获优秀奖；20**年秋学期获三年级数学科平均分第二名；20**年春参加小学青年教师赛教活动数学科一等奖；20**年参加柳城县青年教师课堂教学竞赛
篇二：2015年技术工作总结及2016年工作安排(新)
2015年工作总结及2016年重点工作安排
时光荏苒，2015年即将与我们挥手告别，在公司和项目部正确领导下，技术管理工作稳步推进，圆满完成公司和技术部下发的各项任务，贯彻执行了项目部领导安排的各项任务。结合公司“****”总体安排，认真贯彻执行国家有关的法律、法规，加强对技术人员进行业务技能培训，增强技术人员素质，全力提升技术人员能力，在技术上确保工程的施工质量与安全，总体上取得了一定的成绩。
一、2015年工作总结
年初以****为指引，遵照公司和项目部的总体部署，全面做好技术服务、创新方法、提升技术实力、培养复合型技术人才的战略目标。
1、点多面广，时间紧任务重
2015年项目部施工**个项目，其中PC承包项目**个，施工承包项目**个；新建项目**个，检维修项目**个。今年项目部在**地区承揽了部分工程，需要“两地一部”的分流管理，给技术管理带来了新的挑战。**地区今年施工了**个工程，其中，**油库施工*个工程，城镇热力管网*个工程，城镇燃气管道*个工程；****今年施工了**个工程，其中***装置**个工程，**项目**个工程，**置检修*个工程，施工区域涵盖了新老厂区。点多面广，给技术管理带来了一定的困难。**装置为新建工程，从开工到工程交工历时***天，编制施工组织设计**份，编制技术方案和各类措施**份，工艺卡/指导书**份。其中，拆除**装置一套，新建装置土石方**m3，混凝土**m3，钢结构**t，静设备**台，动设备**t，工艺管道**km，阀门**台，电气设备**台，仪表电信设备**台，电缆**km。在业主要求的工期内拆除一套装置，新建一套装置新
建，难度之大可想而知。
2、提高了施工文件编制质量、完善了施工文件审批工作
2014年**提出编制的施工文件执行**要求,技术经理组织技术科、质检科、安全科、供应科、工程科相关人员进行讨论汇编，参考《**的规定》形成了项目部《编制施工生产技术文件的规定》。技术科组织相关科室进行了学习培训。
2015年继续在编制施工文件上下功夫，主要在施工程序、施工方法上下功夫，在安全保障措施上下功夫。学习公司两个体系文件，结合项目部实际情况，编制的技术文件要有针对性、可行性、经济性、有效性。根据公司技术发展形势和施工经验总结，改进现有施工程序、施工方法，尤其要在施工方法上下功夫。根据公司第**版《*** 程序文件》要求，危害因素识别、风险评价由**负责，技术人员要将施工过程中的风险识别出来并制定预防措施。
结合公司“**”主题，抓好施工技术文件的审核、审批工作，做到技术文件提前编制，技术科长、专业负责人严把审核关，技术经理严把审批关。要从行动上执行施工文件审批制度，监理、业主未审批的施工文件，坚决不施工，不打擦边球、不做违规事。不进行技术交底的工程、专业，不施工，施工单位技术人员、队长或班长不参加技术交底的不允许施工。确保施工技术交底得到有效管控。
3、提高了施工过程危害因素识别、风险评价管理工作
**月份项目部成立了危害因素识别、风险评价小组，**月份组织小组人员进行程序文件的讨论学习，每个月小组讨论完成一个专业的危害因素识别、风险评价工作，每个月完善所有施工内容的风险因素清单。只有所有人员综
合素质提高，才能从源头避免风险的发生。
4、培养复合型技术人才
今年技术人员不局限于长期工作的专业，而是让技术人员按区域负责各个专业，这样初步培养了多技能技术人员。人才资源是公司发展的命脉，只有有竞争力的人力资源才能开拓市场、提升公司实力。刚刚从校门出来的学生是公司的希望，在实习期间，给实习学生安排了合适的学习任务和工作任务。选拔工作敬业、认真，生活习惯好，爱学习、思维敏捷的学生安排到重要岗位，多给他们锻炼的机会，扩大他们的业务面，打破从事单一专业的惯例。通过“传、帮、讲、练”，将每个人的优点发挥最大，查漏补缺，扬长避短，培养复合型人才，为公司发展储备人才。
5、细化档案管理
项目部近年承接PC承包工程较多，档案资料也随之多了起来，面对内部资料人员不足、业主更换资料人员的情况，技术科克服困难、加班加点、协调人员打支援、做好业主沟通工作，圆满完成了业主归档资料要求。
在今年的工作中，仔细核查过程文件，保证无漏项；随机资料不符合业主要求，加强资料管理培训工作，提高技术、供应人员审查资料的能力和水平，将不合格的随机资料立即让厂家整改，避免因随机资料耽误竣工资料移交工作；今年重点执行文件移交清单要求，将需要移交的文件形成清单双方确认后在移交。
做好文件接收、记录、发放、存档工作，为后续资料查阅做好基础工作。为确保工程档案的齐全、完整、准确、系统，需要收集、学习公司档案管理规定，制定出切实可行的项目部档案管理要求。
6、特种设备及时监检，保证业主如期使用
今年**装置安装压力容器**台，其中现场组焊**台；利旧压力容器**台；遗留未告知、监检完的压力容器**台。醚化装置压力管道约**万米。今年特种设备告知、监检任务量大，精通业务人员较少，我们要克服一切困难，和监检单位沟通好，将所有特种设备完成告知、监检。**地区热力管网和燃气管网工程是公司资质升级的重要项目，根据公司要求，进一步做好做细压力管道监检工作。
二、2016年技术管理工作安排
1、施工建项目情况及技术人员需求
根据目前情况，明年计划施工项目包括**工程*，**装置及公用部分，**零星工程，**天然气管道工程。
技术科现有技术人员**人，其中技术副科长*人，土建技术员*人，工艺技术员**人，安装技术员（静设备、锅炉、钢结构）**人，焊接技术员*人，电气、仪表技术员*人，资料员*人。技术人员数量基本满足施工要求。
2、贯彻执行工程项目技术策划
今年以前施工很少将技术策划结果形成书面化，在今后的工作中要逐步将技术策划正规化、合理化、书面化。施工技术管理及技术文件编制只有通过精心的的策划，充分挖掘所有人员的知识，合理编制，才能将技术方法有效的可靠的表达清晰并应用于工程施工。明年技术科在大中型项目、关键重点工程中贯彻执行技术策划工作。通过技术策划，将施工技术难点、关键点、重点提前发现，并制定相应的施工方法和保证措施。
3、稳步推进图纸会审和技术交底
图纸会审和技术交底是技术管理重要组成部分，做好图纸会审和技术交底工作至关重要。图纸会审一直是技术管理的薄弱环节，它需要有专业的技术知识和丰富的施工经验。2016年技术科要从程序上和工作上将图纸会审稳步推进，首先开展公司管理规定学习计划，制定图纸会审目标然后从程序上落到实处，最后用图纸会审结果验证图纸会审管理。技术交底公司并没有课时要求，一个项目施工人员素质参次不齐，交底要求、注意事项是否100%传达没法做定性判断，因此，交底工作往往流于形式，起不到应有的作用。在以后的工作中，要将施工顺序、施工方法、注意事项做重点交底，并加强分包单位的技术交底内容及签到管理工作。
4、做好技术服务、指导工作及现场质量控制工作
2016年项目部计划施工新建项目**套，检维修项目**个。技术科继续做好技术服务保障工作，提高编制技术文件水平，保证技术文件方法合理、内容详尽、满足施工要求，落实工艺纪律执行情况，保证施工质量。做好新建项目的前期策划工作，搜集新建装置的施工资料，培训技术人员专业技术水平，从技术上保证新建装置的施工顺序合理，质量合格。做好改建项目的拆除准备工作，保证拆除项目安全顺利实施。
加强过程控制，强化工程产品形成过程的监视和测量，保证质量体系有效运行。技术人员认真检查每一个工序，做好停检点、必检点的监控力度，加强过程控制，保证了实物质量处于良好受控状态，同时作好记录的编制整理工作，及时填写施工记录及管理运行记录。确保工程质量，使单位工程验交一次合格率达到100%。
5、打造学习型，和谐型技术团队，提升服务能力
篇三：2016年最新专业技术工作总结
2016年最新专业技术工作总结
1996年7月，我顺利完成了学业，从合肥工业大学土木工程系城市给水排水专业毕业，并于同年分配到原xxxx市xxxx局工作。参加工作以来，我一直从事xxx与管理工作，1999年8月，我取得了助理工程师的资格，并于同月被聘用至今。下面就从专业技术角度，对我这8年来的工作做一次全面总结：一、学习专业知识，提高岗位技能。本人于1996年7月正式参加工作，当时我被分配至原xxxx市xxx局xx室从事xx工作。工作伊始，我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距，为了尽快转变角色，适应工作的要求，我努力学习专业知识，努力提高自己的岗位技能，在短短的半年内，我通过自己的努力及同事的帮助，能比较熟练地进行较复杂的xxxx等日常事务工作。二、政治思想方面在政治上，我对自己严格要求，积极参加各项政治活动，自觉学习政治理论，尤其注重对三个代表重要思想的学习，努力提高自己的政治理论修养，努力实践三个代表的重要思想，思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念，工作上以事业为重，不计个人得失，在新的岗位上摆正位置，把xxxx的事业、把广大人民群众的利益放在首位，努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。工作中注意调查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合，积极为本系统制订符合实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊，在xxx事业发展与改革中较好地发挥了一个干部应有的表率作用。三、组织协调方面在实际工作中，努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题，有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识，较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。作为一名兼职的xxx管理工作者，能协助部门负责人做好职工的思想政治工作，为部门工作的有效开展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科级干部，又注意对他们进行培养，较好地发挥了他们的作用。四、业务能力方面从参加工作以来，努力学习本专业的理论知识和专业技能，重视不断提高自己的业务水平和教学能力，并根据xxx管理工作的实际需要，通过业余时间以不同形式学习，努力提高自己的专业技术能力和水平。通过多年的努力，本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高，为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。参加工作以来，多次被评为全市xxx管理工作先进个人等荣誉称号。五、继续教育学习方面为了更好地适应当前的土地管理工作，在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习， 多次参加各级部门组织的技术培训， xx年6月，我参加了xxxx市首期高级秘书职业培训，并取得高级秘书专业资格证书。参加工作以来，我积极承担xxx管理的各项工作任务，能够做到兢兢业业，圆满完成组织交办的各项工作任务，从不为自己的私事影响正常工作，能够积极的参加机关组织的各项活动，由于工作出色，多次受到局领导的肯定。六、专业科技成果方面自参加工作以来，本人积极参与本系统的《xxxx市xxx管理十五计划》的编纂工作，先后在《黑龙江环境通报》《中国国土资源报》《安徽日报》《安徽土地》《xxxx报》等多家报刊杂志上发表专业论文、信息稿件20余篇次，其中《xxxx现状及其对策》论文已被收录于大型文献《发展之路文集》，并荣获论文评比二等奖，为做好xxx管理的宣传工作发挥了积极作用。七、存在的问题xx管理工作的力作、亮点不多，开拓创新不够，在科研上投入不够，科研管理的决策能力和水平有待提高，重大成果较少等。在今后的工作中，我一定更加努力学习，运用所学知识努力探索xx保护工作的基本规律，不断改进工作方法，提高工作效率，踏踏实实，任劳任怨，勤奋工作，成为一名合格的xxx管理专业技术人员。xxx局：xxx年 月 日
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《2016专业技术工作总结》出自：百味书屋
链接地址：http://www.850500.com/news/75739.html
转载请保留,谢谢!