篇一：2016年大学生职业生涯规划书
职业生涯规划设计书
姓名：王高杰性别： 男年龄：19
学院：艺术学院 专业：广播电视编导
学号：2015050900061 电话： 18951510737
电子邮件：654584357@qq.com
规划年限：8年
撰写时间：2016年 04月 27日
职业生涯规划设计书
目 录
1自我分析
1.1职业兴趣????????????????????????3
1.2价值观?????????????????????????3
1.3职业性格????????????????????????4
1.4职业能力????????????????????????4
1.5自我分析小结??????????????????????4
2职业分析
2.1职业环境分析??????????????????????5
2.2目标职业分析??????????????????????6
2.3差距分析????????????????????????7
2.4SWOT分析????????????????????????7
2.5职业分析小结??????????????????????8
3职业生涯规划
3.1学业规划????????????????????????9
3.2职业生涯规划??????????????????????10
3.3评估与调整???????????????????????10
4 结语
王高杰的2016年～2023年的职业生涯规划
一、自我分析
1、职业兴趣
我喜欢和人打交道，我的突出的特点是对人非常的和善、心思细腻、感情丰富，热情大方，注重人际关系的和谐，特别乐于助人。我富有幻想和创作欲望，想象力丰富，对错综复杂、不规则、新鲜的事物非常感兴趣，关心的话题比较广泛，重视个人和组织的关系，崇尚直觉。
我看重自我提升和帮助弱势群体，擅长倾听别人的心声，为人分忧解劳，照顾别人。因此我对教育工作比较感兴趣，与儿童或青少年相处时很有耐心，同时在课程和活动设计上我也会很有想法。
公共关系、团体活动，有自由度和创作性的环境，对人际交往技巧要求较高的场合。会使我如鱼得水。儿童教育、带活动，家教、咨询、志愿者等，是我乐衷的活动或课程。我特别钟爱教育、心理、社会工作、外语等专业。
2、价值观
我最突出的职业价值观是工作条件、注重关系、支持满足
工作条件:我非常希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件)，比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作，能够获得应有的报酬，能够有自主决断的可能性等。而且还希望工作具有多样性，能够在工作的范围内做不同的事情
把“工作条件”视为自己重要的职业价值观的我，希望的工作是：
1.内容丰富，在工作的时间里有充实的工作可做；
2.内容丰富，在工作的时间里有充实的工作可做；
3.有趣；自由的职业
4.能够有比较丰富的工作内容，而不是简单重复劳动；
5.拥有一个自由、放松的私人空间
6.有固定的较长假期，可以保证定期的休闲娱乐活动；
7.地处交通便利的位置。
注重关系:期望工作的内容是能够给予别人帮助，并希望在这样的职位上同事之间关系融洽，大家都有积极的道德观念和社会服务意识
把“注重关系”视为自己重要的职业价值观的我，希望的工作是：
1.能够拥有与同事和谐的关系，并且与上下级也能够融洽相处；
2.具有团队协作性质的，能够以团体共同努力的方式进行工作；
3.能够接触到不同类型、群体、层次的人；
4.是服务他人取向的，能够在工作是给予他人服务；
5.合乎社会道德，或者是能够在道德的原则下行事的。
支持满足:期望在职业中，获得管理层的支持，比如获得充分的培训机会，能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇。
3、职业性格
我是一个照顾者型——值得信赖和依靠的人。
我友善、负责、认真、忠于职守，只要我认为应该做的事，不管有多少麻烦都要去做，但厌烦去做我认为毫无意义的事情。
我在人际交往中显得很低调，谦逊而少言、善良、有爱心，关心他人并提供实际的帮助，对朋友忠诚友好，有奉献精神。我是一个内心细腻而敏感的人，又习惯掩饰，虽然在很多情况下你有很强烈的情绪反应，但却不愿意表现出来。
我的原则性很强，守约重诺。做起事来严谨而有条理，愿意承担责任
4、职业能力
我认为我最擅长的5项技能：
服务他人 : 想方设法地给他人帮助和服务
阅读理解 : 流畅地阅读，并准确理解其中含义
积极倾听 : 注意倾听他人说话，充分理解要点，适当提问，不随意打断
研发设计 : 根据对用户需求和产品要求的分析，进行设计
人际适应 : 根据他人的表现，来调整自己的行为和表现
5、自我分析小结
我啊一个有责任心、乐于助人、原则性很强、认真、忠于职守、有奉献精神、敢于承担责任和愿意关爱他人的人。但同时我又是一个略显内向、会低估自己的能力、不太能接受别人的责难、在压力下容易消极。所以我倾向自由、宽松的工作环境，能经常接触不同人群的工作。
二、职业分析
1、职业环境分析
(1)家庭环境 (如：家庭情况、家庭教育、经济状况、家人期望、家族文化及对自己的影响等 )
我出生在一个平凡却温馨的家庭，生在江苏无锡的我，又是独生子女，所以我父母对我的爱满满的，从而我从小充满了一种感恩感和一种骄傲感。而骄傲感也慢慢让我充满了自信。这点自信或许会自始至终的伴随着我的一生。
(2)学校环境 (如：学校办学特色、专业特点及就业情况、毕业生在当地的就业竞争力等)
金陵学院（Nanjing University Jinling College）是经国家教育部批准由南京大学申办的，并成立的本科层次的公共独立学院。学校传承百年名校——南京大学的办学传统和办学理念，依托南京大学的优质教育资源，引入新的机制和办学模式，立足江苏，面向华东，辐射全国，科学定位谋发展，特色办学创一流，“依托母体”与“错位发展”并举，致力于培养高素质具有创新精神的应用型人才，是南京大学办学的重要组成部分。
(3)一般社会环境(如：社会发展、政治与经济环境，国家政策、就业形势、社会需求等)
中国政治稳定，经济持续发展，是全球经济一体化环境中的重要角色。但由于我国人口众多，每年需就业的人数太多，因此就业形势严峻。但与此同时我国对各行业的高素质人才还是有很大需求的，特别是一些新兴行业，我所学的楼宇智能化工程技术专业就是其中之
一。因此只要我们能够真正的掌握好楼宇知识，我们的就业环境还是比较理想的。
(4) 目标地域环境(如：目标城市、地区的经济发展状况及前景，生活习惯与气候水土，人脉关系等)
我的目标城市是南京或无锡。之所以选择南京，首先我在南京就读大学，大学的人脉不能轻易放弃。南京旁边有海,属北亚热带湿润季风气候,南部具向中亚热带过渡的特征.冬季主要受西风带冷空气控制;夏季则受副热带高压,台风和西南气流影响,多异常天气.夏冬长,春秋短,四季分明,季风交替显著,雨量充沛,温暖湿润。我是无锡人，对南京的气候水土还能接受。南京，历来是一座历史名城。经过改革开放30年的发展，南京一直是东部沿海经济最具活力的城市之一，并在众多行业中创造了辉煌，成为中国重要的先进地带。
篇二：大学生职业生涯规划书范文参考2016年最新版
大
学
生
职
业
生
涯
规
划
书
经济与管理学院 10级人力资源管理系 *** 学号 ***
目录
一、导言 ............................................................... 3
二、自我分析 .......................................................... 3
1.职业兴趣 ........................................................... 3
2.职业能力 ........................................................... 3
3.个人特质 ........................................................... 3
4.职业价值观 ....................................................... 3
5.胜任能力： ....................................................... 4
二.职业分析 ............................................................. 4
1.家庭环境分析 ................................................... 4
2.学校环境分析 ................................................... 4
3.社会环境分析 ................................................... 4
三.职业定位 ............................................................. 5
四.计划实施方案： ................................................. 5
1.大学期间 ........................................................... 5
2.大学毕业的五年 ............................................... 5
3.长期计划 ........................................................... 6
五.评估调整 ............................................................. 6
六.结束语 ................................................................. 7
一、导言
现在社会是一个经济迅速发展的社会，也是一个充满竞争的社会，提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础，作为新时代的大专生，就应该对社会有一个清醒的认识，对现在的就业形式，社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等，对自己的性格能力都应有清醒的认识，只有这样我们才能更好适应社会，为社会做出更大的贡献，更好的实现自己的人生价值。
二、自我分析
1.职业兴趣：我适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作,对要求工作环境与我最看重的价值观保持一致.喜欢能充分发挥新颖独特的想法的工作，需要自由的环境和别人的支持。
2.职业能力：我本人对逻辑推理的能力相对比较强，具有独到的远见，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，工作认真、负责。但是，偶尔有时固执己见，以至于较难与别人达成共识。比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化。
3.个人特质：喜欢追求各种不明确的目标；观察力强,工作自觉、热情，能够吃苦耐劳；主张少说多做；爱学习；喜欢独立工作。
4.职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会；当然，如果没有工资收入限制，我会先考虑自己最喜欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想；最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。
5.胜任能力：
1）能力优势：头脑灵活,有较强的发展、提升意识，逻辑推理能力比较强，有注重团体精神。创造性地解决问题的技能，具有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气，独立自主，能以个人工作，并且全神贯注，能够客观地分析和处理问题。 而不是感情用事.交际能力较强.对自己要求严格.有强烈的上进心.
2）能力劣势：做事过于依赖直觉，不喜欢按传统的、公式化的方式来办事.一旦有自己的主张就会贯彻到底,会不听别人的意见。自己性格偏内向，交际能力较差，又过于执着固执，积极主动性不够。
自我分析小结：我认为自己明确职业兴趣，有一定的能力优势，但是也有一定的不足，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练。譬如，多看一些课外书，多与上级交流经验，多读书，拓宽自己的视野，等等。
二.职业分析
1.家庭环境分析:
家庭经济状况一般，家庭背景也没有特别突出，但家里面是有很有长远眼光的家长，相信多听取他们的建议一定对未来有很好的指导；亲戚朋友众多，是很好的人力资源。
2.学校环境分析：
我就读于包头师范学院，生活环境好，教学设施齐全，且比较先进，教学水平也较好，师资力量一般，总的来说，整体教学还是在不错的。人力资源管理专业的就业前景不错，就业率比较高。
3.社会环境分析：
我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在毕业大学生渐渐增多，而且需求量渐饱和。
不过，政府愈来愈重视学生就业，我正在提高自己的专业才能，以在千万应聘者中脱颖而出。
三.职业定位
综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容，我得出本人的职业定位的SWOT分析如下：
内部因素：优势因素 (S) 弱势因素 (W)
头脑灵活,逻辑推理能力较强 有时过于理性,会忽略别人的感受
工作有毅力，认真，负责 不喜欢模式化工作，偶尔会有倦具有创造力,领导能力不错 理
人际关系处理得当
威胁因素(T)
社会环境不断变化
竞争激烈，就业形势日益严峻
四.计划实施方案：
1.大学期间：2010年～2014年
1）学好本专业的专业知识，掌握人力资源管理的基本知识。
2）英语考级积极复习，强化英语，至少过4级。
3）从大二开始，积极准备考多种有关的证书。
4）从现在起，关注各种信息，研习关于人力资源与行政管理方面的书籍。
5)假期打工(和本人专业相符合的工作)积累社会经验。
2.大学毕业的五年：2014年～2019年
篇三：2016大学生职业生涯规划书
大学生职业生涯规划书
姓名：****
性别：女
出生年月：1994年9月 学校：江西财经大学
院系：软件与通信学院
班级：软件工程131班
联系方式：*********
电子邮箱：********@qq.com
撰写时间：2015年10月10日
1、引言
2、认识自我
2.1 个人基本情况
2.2 360度各方评价
2.3 职业兴趣（职业价值观）—我适合的工作
2.4 自我分析小结
3、职业分析—“知彼”
3.1 家庭环境分析
3.2 学校环境分析
3.3 地域环境分析
3.4 社会环境分析
3.5 企业环境分析
3.5 专业目前状况及就业前景分析
4、职业定位—“选择”
4.1 SWOT分析
5、计划路径—“实施”
5.1宏观计划目录
5.2详细路径
6、评估调整—“权变”
7、结束语
引言
----“凡事预则立，不欲则废”
带着对大学的五彩憧憬，我进入了名校江西财大。作为一名刚开始体验大学生活的新生，凡事入眼皆是新鲜的。各色各样的社团，绚烂夺目的宣传海报让我蠢蠢欲动；学生会难得的历练机会和诱人的奖励也不禁挑起我跃跃欲试的心；具有挑战性的课程更是激发了我奋斗的热情。于是，带着“如何在大学做到兴趣、工作、学习三不误”的思考，我认真严肃地写下了这份《职业生涯规划书》。
《礼记〃中庸》有言：“凡事预则立，不预则废。”一个懂得规划自己人生的人，定是不甘于蹉跎岁月，把握时代，创造未来的人。
我相信，有这份《职业生涯规划书的》指引，再加上自身兢兢业业的辛苦付出，勤勤恳恳的刻苦专研，在接下来的四年中，我一定能收获累累硕果，完成从“学校人”到“社会人”的完美过渡。也希望，千帆过后，回忆这大学四年，我的嘴角可以扬起自豪的微笑！
认识自我
2.1个人基本情况
我生活在一个很传统的家庭里，不算是富有，但在长辈良好的教育下健康地成长着。
小时候是由爷爷奶奶带着，有着爷爷奶奶的宠爱，生性难免娇气。但是爷爷过世后，我便渐渐懂事，在自觉完成学习任务后，我都会尽量帮年迈的奶奶分担家务事。从那时起，我开始学习独立。
在小学与初中，我的成绩从来都不会让父母操心，也是让老师非常得意的孩子。在学校，我开朗活泼、广交益友，积极参加学校、班级的活动，连年代表学校参加文艺节并争得荣誉；在家，我喜欢安静地抱本书，看红尘风花雪月，悟人间禅理真谛。纵然父母对我是采取放养政策，却除了要求我生活琐事需自理外，还需要帮家里做一定量的家务，以此继续培养我的独立能力。
上高中后，由于处于青春期，对外界的欲望便多了起来。追星、看小说、暗恋……觉得，没有疯狂过的青春才不叫真正的青春。真的等到高考来临，我疯狂地做着数学试卷，抬头看向窗外的狂风骤雨，才悔悟弥补得为时已晚。
我的骄傲，不允许我就这样接受高考的惨况，更不希望我的未来就此埋没在岁月的尘埃中。为了弥补罪孽，我第一次背井离乡到临川一中重修正果。这一年，我禁欲，断绝和外界的联系，渐渐恢复对学习的热情，认真地拾起前三年丢弃的东西。重新高考后的分数与理想有所偏差，但或许皇天眷顾我这一年的勤奋，我还是顺利地进入了江西财经大学。虽然，我对软件工程这个专业还很陌生，但我非常有兴趣，也会不遗余力学好它。希望我以后能成为一名出色的网络工程师！
2.2、360度各方评价
2.2.1 熟悉朋友的评价：
朋友甲：优点：乐观开朗，对自我要求高，有上进心；
缺点：容易转牛角尖，过于追求细节性完美而耽误时间。朋友乙：优点：有耐心，有毅力。
缺点：易犯粗心，缺心眼。
同学三：优点：有一定文采，值得信任。
缺点：有时候脾气不好，情绪急躁。
2.2.2 长辈的评价：
父母： 积极向上，阳光活泼，较独立自主，但是有时候孩子气，
比较任性，偶尔懒惰。是非常有梦想的人，但较少考虑实
际情况。
其他长辈：懂事听话，敬老爱幼，自我控制力强，懂得就经济情况
控制支出，让大人省心。
2.2.3 老师们的评价：
李珊老师：好胜心强，热爱文艺。秀气如你，却也拥有别样心思。
是值得老师欣赏的学生。
2.3 职业兴趣（职业价值观）—我适合做的工作
通过“霍兰德职业测试”，我的典型的职业兴趣类型是主要为社会型，其次为现实型、传统型：
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