篇一：幼儿大班元旦亲子游戏方案
幼儿大班元旦亲子游戏方案
一、设计思路：
早期教育越来越受到社会各界的关注，亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点，和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必要条件的今天，家长们都在营造良好的家庭环境。但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象，让幼儿在亲子活动的互动中，培养孩子表达的勇气和能力，勇于创新的精神，使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通，促进孩子和交往能力的发展。
在活动中，父母可从观察孩子的游戏形式，了解其特质，对他们持合理的期望，引发孩子不同的潜能，并能多鼓励孩子发现新的点子，放手让孩子自己解决问题，珍惜共处的分分秒秒，浓郁的情和爱在其激荡。
二、活动目标：
1．通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。
2．让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。
3．家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
4．与家长一起体验迎新年的快乐
三、活动准备：
1、家园一起布置教室，让大家感受新年的气氛。
2、音乐磁带。
3、家长制作的灯笼。
四、活动时间及地点： 2012年12月25日下午：3点整大五班教室。
五、参加活动人员：全班幼儿及家长。
六、活动主持：xx（班主任）、张老师。
七、活动过程：
（一）、教师讲话。
师：“首先感谢各位家长朋友在白忙之中抽出时间陪孩子一起迎接新年。在这辞旧迎新之际，
我们大五班的家长和小朋友欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。在这里，我先给大家拜个早年了!祝大家在新的一年里，身体健康，万事如意，合家幸福！2012年带给我们的不仅仅是快乐与笑声，更是对未来无限的希望！来，让我们一起与可爱的小朋友手拉手，感受他们的童真童趣！让我们一起回到孩童时代，一起迎接新年的到来！请欣赏阮云昕、张诗雅、xx、朱文轩四位小朋友带来的诗歌《新年》。”
（二）、师：“古人云：“不学礼，无以立”，礼仪是中华民族的传统美德。学前期的幼儿，可塑性强，容易接受信息，因而也是了解社会、学习各种行为要求的理想时期，更是文明礼仪习惯养成的最佳时期。如果孩子从小不培养好习惯，就必然形成坏习惯，坏习惯形成了，再改就很难。所以，对幼儿进行礼仪教育是事在必行得，针对目前幼儿礼仪教育的现状和本班幼儿文明礼仪行为的实际情况，根据幼儿的年龄特点，从即日起我班将配合幼儿园文明礼仪教育方针对文明礼仪教育进行初步尝试。接下来请欣赏我班幼儿带来的礼仪方面的节目。”
1、全体幼儿表演儿歌《礼貌歌》、《专心听讲》。
2、xx等幼儿表演《小娃娃跌倒了》。
3、xx小朋友表演儿歌《上学》。
4、xx小朋友表演儿歌《语言礼仪》。
5、xx小朋友表演歌曲《我的好妈妈》。
（三）、幼儿表演节目。
1、xx等小朋友表演舞蹈《金瓶似的小山》。
2、xx等小朋友歌表演《学做解放军》。
3、xx小朋友现场书法表演。
4、xx小朋友讲故事《狐狸和小苯熊》。
（四）、亲子游戏活动。
1、游戏“击鼓传花”。规则：家长听鼓声传花，当鼓声停后花传到哪位家长的手上，这位家长就要表演一个节目（家长可以和幼儿共同表演）。
2、游戏“听音乐抢椅子”。规则：家长手抱幼儿听着音乐绕着椅子走，当音乐终止时没坐到椅子的人出局，抢到最后一张椅子的亲子为胜。
篇二：大班组元旦亲子活动方案
幼儿园2012年秋大班组“元旦亲子活动”方案
“元旦节”是我国传统佳节，为了让幼儿过一个有意义的节日，我们将于“元旦”前夕开展“亲子同乐 迎新年”亲子活动，本次活动由家长和孩子共同完成包饺子、抄手、汤圆。了解和体验劳动带来的快乐，激发幼儿和家长的亲子劳动激情。通过比赛及一系列活动，感受节日的温暖,借此机会，促进家长间的沟通交流，增进亲子、家园相互之间的情谊，增强班级的凝聚力。
一、活动时间：2012年12月31日
二、活动对象：大班组所有幼儿和家长
三、活动地点：大班组各个教室
四、活动主要负责人：各班班主任、教师、生活老师
五、活动目标：
1、通过开展亲子系列活动，感受节日的温暖加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。
2．借此机会，促进家长间的沟通交流，增进亲子、家园相互之间的情谊，增强班级的凝聚力。
3、通过亲子活动，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难，夺取胜利的团队合作精神。
六、活动准备：
幼儿园准备活动奖品即新年礼物，广告公司制作家长“校园安全维护员”的胸牌共24个、插线板8个。
1、活动前一周通知家长来园参加亲子活动。提醒大家取下戒指、手链等饰品。
2、各班制定详细计划、注意当天活动的安全，各班请1——2名家长资源进行活动前的现场示范，讲解方法。
2、请食堂工作人员准备“包饺子、抄手、包子、馒头需要的材料（肉馅、饺子皮、抄手皮、切好的韭菜白菜、味精、盐、葱、鸡蛋、面、碗、盆、大托盘、汤匙，一次性桌布等）。
3、各班请5名家长带电饭煲、5名家长负责煮和蒸的工作、各班请3名男性家长负责现场的安全巡视、班级老师班长负责活动的组织、其她两名老师负责协助。
4、大班组海报由李霞负责。
七、活动过程：
1、各班搜集各种有关节日的图片在教室主题墙上张贴，进行宣传。
2、各班搜集适合本班幼儿的关于节日为主题的儿歌、故事、歌曲，以便在活动中做背景音乐。
3、班主任交代活动规则，家长和孩子合作进行，班级制定详细的流程。
4、以班集体为单位，在规定时间内，家长现场教授方法、老师引导，家长和孩子共同完成，分组评比。
5、共同享用劳动成果。
6、 颁发新年礼物
八、活动结束后打扫卫生。
大班组
2012年12月
篇三：幼儿园庆元旦亲子运动会活动方案
幼儿园庆元旦亲子运动会活动方案
一： 活动主题：（大手拉小手，健康动起来）
二、 活动目标：
1，让幼儿充分感受新年来临的喜庆氛围，体验与家长、老师、同伴共享游戏的快乐。
2，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日，
三、活动时间：2014年1月1日
四、活动地点：本园
五、活动准备：
1、制作横幅《大手拉小手，健康动起来》。 2，师生统一服装
3、每班制作班牌，口号，班级介绍词，游戏玩法及串词。
4、全园以班为单位进行，
5、队列安排，进场从大到小，退场从小到大。
6、各班请两位家长协助各班准备
六：活动宗旨：友谊第一，比赛第二
七：活动的流程
第一环节、开幕式
1、 主持人致欢迎词
2、 国旗队进场
3 ，彩旗队进场
4、 各班领队持班排，以各自特有的方正，手挥各班标志物绕场一周，依次创意入
场，各班进场喊口号
第二环节：运动员入场
第三环节：升国旗仪式
第四环节：园长致词
第五环节：幼儿广播操
第六环节：舞蹈展示
第七环节：亲子运动会
第八环节：集体活动：《假如感到幸福你就拍拍手》 大（2）班黄金洁
大（2）班活动项目
亲子活动项目：《合作运球》
目的：培养伙伴之间的合作意识。
参加人数：亲子全体
游戏准备：方巾、小球。
游戏玩法：两位小朋友一起将小球运到终点，先到者为胜。 游戏规则：小球掉了后要重新捡起来，再进行比赛
亲子游戏比赛项目：《踩石头过河》
目的：培养亲子感情。
参加人数：亲子全体
游戏准备：泡沫垫子。
游戏玩法：家长和孩子站在同一块垫子上，家长将后面的垫子移到前面，然后一同跨到前面垫子上，再将后面垫子移到前面，直至终点。先到终点者为胜 游戏规则：每次必须要跳到垫子上
口号：杨帆起航，我心飞翔，大（2）班、非同一般
《幼儿园大班庆元旦亲子活动方案》出自：百味书屋
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