篇一：党员学习科学发展观教育活动个人自查自纠总结
党员学习科学发展观教育活动个人自查自纠总结
龙城三中 梁永平
按上级领导统一部署，我对于开展科学发展观教育活动的重要性有了更深刻的认识，进一步明确了落实科
学发展观自身肩负的责任，对照“六查六看”和学校细化的标准认真进行了自查，使查找的问题更切合适合、更体现针对性。
一、存在问题的表现
在这次科学发展观学习教育活动中，学校认真组织开展了自查活动，每名成员结合各自工作、思想实际认
真查摆，存在的问题主要有：
（一）在学习的过程中存在时紧时松现象，对坚持学习的重要性认识上有待进一步提高
一是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习制度和学习计划，但由于平时在工作中业务性工作
多，担负了非常繁重的工作任务，于是在头脑便产生了以干代学的思想，总以工作忙、任务重、压力大，
没有把学习摆到重要的位置，认为学习是为工作服务的，只要工作搞好了，学习并不重要，缺乏持之以恒。 二是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中，看“快餐式”的报刊书籍较多，看政治理论方面的书籍较
少；看消息新闻类的书籍较多，看某某方面的书籍较少。学习了一些，但理论的深度和广度缺乏，对思想
和灵魂的触动不够。因此，对于本职工作的业务研究、政治理论研究，没有形成比较完整的系统，学习停
留在表面上。
三是学习的方法和效果上有所欠缺，没有创新学习方法和学习形式，没有进行学习后检查和“回头看”。通
过学习来指导实践不够，对发展中存在的问题，把握不住发展的必须规律。通过学习来研究解决问题不够，对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。
（二）在谋划理化生科组整体工作、创建优秀科组的过程中抓落实做得不够，工作作风有待进一步扎实
1、求真务实的精神不够。在一定程度上存在着形式主义问题，对贯彻上级指示精神，满足于文件学过了，却并没有很好地结合自己的实际，把他们具体化，上下一般粗，做事处理方法简单。
2、按照科学发展观的要求谋划学校工作还有一定的差距，在实现学生全面发展、终身发展，结合班级实际
制定有针对性的措施方面要进一步加强。
3、工作不深入，抓落实不到位。一是调查研究不够深入的问题。在管理工作中，深入教师、学生中，深入
教研组、班级中调查研究不够；二是存在“走马观花”的倾向，但对一些问题却没有及时发现和真正解决，
没有深入基层进行扎实有效的工作，只停留在以会议落实会议，工作不够扎实。
（三）交心谈心、关心学生不够、各种活动开展较少。
教师与学生交心谈心，听取意见建议还停留在表面上，对学生的思想了解不够。在学习之余，学生健康有
益的活动开展不多。很多时候，都以工作忙为自己找托辞，实际上是关心学生不多的具体表现。在引导学
生学习方面，工作力度较小，缺乏积极性、主动性和系统性，对班干部培养的力度还不够。
二、存在问题的原因分析
对存在的以上问题，既有客观的原因，又有主观方面的原因，我本着实事求是的态度，主要对自身存在的
主观原因进行了深刻剖析，主要是：
1、对提高学生素质，加强学习方面的问题，主要是落实各种制度还不够严格。
2、在谋划整体工作方面，主要是对班级如何落实科学发展观还有认识上的差距。
3、工作作风不够深入的问题，主要是依靠学生的观点树立的还不够牢固，认为自己能够解决问题，对处理
问题停留在表面中，对布置的事情检查落实不够。
4、落实以人为本的精神不够，主要是对发挥教学以生为本的认识不足。
三、今后的努力方向和整改措施
在今后的工作中，确定以下工作目标：
1、加强科组骨干成员队伍建设，提高学生素质，团结协作、凝聚力强。
2、按照科学发展观的要求，认真谋划教学工作，形成有特色的教学思路。
3、坚持以人为本，积极参与加强班干部队伍建设，形成高素质的班干部队伍。
4、全心全意为学生服务，关注学生全面发展、终身发展。
结合班级实际，制定以下具体措施：
(一)加强思想建设，提高理论水平
1、加强组织领导。班干部结合实际，制定学习计划。班干部成员要率先垂范，认真抓好、抓实、抓细，正
确处理好工学矛盾，坚持自学，形成主动学习，善于学习，勤于思考，刻苦钻研的良好学风。
2、健全学习制度，在个人自学的基础上，每月集中学习一次，做到有考勤，有学习笔记，组织并参加专题
理论辅导讲座。每学期检查一次学习笔记，每学期召开一次专题研讨会。
3、突出学习重点。坚持通读与精读相结合，深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重
要思想、十六届五中全会精神，提高运用马列主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力。
4、坚持理论联系实际。坚持理论学习与学校整体发展的实际相结合；坚持以人为本、和谐发展、以德为先、
全面发展的教育理念；探索新时期学校管理与教师队伍建设，探索新时期教育规律，用理论作为强大思想
武器，用科学发展观指导经济和教育发展的实践，努力提高理论指导实践的能力。
（二）深入调查研究，牢固树立群众观念。
1、进一步转变工作作风，从繁杂的事务性工作中解脱出来，带着课题深入开展调查研究。
2、牢固树立改革创新的意识，端正学风，坚持民主集中制原则，增强领导班级的凝聚力和向心力，始终保
持一种团结向上的精神状态，力求解决实际问题。
3、关心学生，形成良好师生关系。在今后的工作中要认真开展师生对话，与班干部要多交流，推心置腹，｀
认真进行走廓效应，与学生交心谈心，广泛听取学生的意见建议，同时，多开展健康有益的文娱活动，多
帮助学生解决实际困难，多鼓励帮助后进学生，营造团结向上、勤政务实、奋发有为的精神风貌。
4．积极撰写教学总结，积极参与课题研究，争取更大进步！
（三）现在做起，小事做起
1．现在做起，小事做起！要一改以往的松散习惯，上课准时到位，不迟到不拖堂。
2．认真备好每节课，争取期末统考成绩有所提高，不拖后腿。 2009．12．22
篇二：科学发展观自查报告
学习科学发展观自查报告
四月份以来，全党提出开展学习科学发展观活动，我市据此要求共产党员按照有关活动安排，查找问题，目的在于进一步学习好科学发展观理论，为我市经济迈入跨越式发展创造基础条件，为全面建设小康平凉提供思想保障。这就要求将科学发展观应用于工作实际中，从我们每个人做起，既要从这次科学发展观学习中找出自己的不足，又要在找准问题的基础上，增加认识，断地完善自己，为今后的工作打好思想基础。
一、学习科学发展观中存在的问题和不足
1、对科学发展观精神内涵与工作之间的关系理解不深。科学发展观是当前我们做好本职工作的指导思想之一，将科学发展观渗透到我们工作的各个方面，不仅有利于提高工作质量，而且有利于提高工作效率，减少工作中事倍功半、思路不清的问题。
2、解放思想转变观念力度不大。解放思想转变观念之所以非常重要，是因为陈旧、落后的思想观念给具体工作带来不利影响，主要表现为工作思路粗疏。
3、工作方法与工作实际结合不够紧密。工作过于程式化、方法简单、创新思路欠缺；技术工作存在一定的盲目性，由此对工作带来事倍功半、人力物力资源和时间的消耗，也使工作成效难以满足相关技术规范、规定的要求。
4、工作思路不畅，进取意识不强。工作思路不够开阔，进取心、创新意识不强，存在满足现状、工作效率低下等方面的问题，在管理上存在
怕担风险、老好人思想严重，对有关不符合单位制度的人和事缺乏有效管理。
5、关心集体及对单位发展意识不强。不能从战略角度思考单位发展与个人发展的关系，认为自己的工作任务是只要完成组织分配的任务就是完成本职工作，未从长远及单位发展的方面做较为全面的考虑，进一步增加全局意识、单位意识、和谐发展意识，将自己的发展融入单位建设中。
二、整改的思路和方法
1、树立良好的理论学习习惯。正确的理论是武装人的头脑、提高思想境界、转变观念并付之实施的基础，因此，应立足本职工作，加强理论学习，把科学发展观的建立与构建和谐单位有机的结合起来，把提高思想境界与激发工作激情结合起来，把管理和改善科室工作环境与创造浓厚的专业技术学习氛围结合起来，把专业基础理论学习与捕捉本专业前沿发展动态结合起来。消化解放思想转变观念的精神实质，不断更新知识，在实践中应用理论，在学习中理解理论。联系到具体的水利水土保持工程设计、课题研究、开发建设项目水土保持方案编制的实际，就是要学习、理解、应用新规范、新规定，按照规范和相关规定做工作。
2、、树立良好的遵守管理制度、提高工作效率的习惯。单位的管理制度是约束、规范我们工作行为的最主要手段，因此，要从我做起，树立强烈的责任意识，任何时候都要以身作则，遵守单位规章制度，减少因自己渎职制度等不良行为而导致管理上难以服人的情况发生，严格按照单位管理制度约束自己，同时，时常督促同志们也严格遵守制度，使充分保证工作按时、保质保量完成，减少因思想拖拉、缺乏工作激情而影响整体工作，树立“单位的发展是我的发展、单位的损失是我的损失、单位的荣誉是我
的荣誉”的理念。主动捕捉开发建设项目水土保持方案编制、水利水保规划设计等水土保持前沿技术信息，为领导决策提供信息支持。
3、树立良好的工作责任意识，发挥工作主动性。人的主观能动性、创造性是保证工作质量、提高工作效率的重要条件。由于我们所从事的水利水土保持设计工作具有较强的专业性和技术性，需要设计者以高度的责任感按照相关技术规范进行设计，并对自己承担的工作负责，因此，在认真学习专业技术知识的同时，从制度上和思想上树立风险与利益、责任与义务共存的理念，竭力发挥个人工作主观能动性，以饱满的工作热情主动地、创造性地完成各项工作任务。
4、树立全局意识，加强工作合作。水利水土保持设计及科研工作具有较强的涉及专业类型多、技术范围广等特点，因此，在具体工作中，要发挥专业技术人员的群体优势，集中合力，解决工作中的难题，这样不仅可以有效地提高工作效率，而且也可以保证工作质量，同时可带动、培养科室非本专业的人员理解、学习水利水保专业技术，使我们在工作实践中学习、提高，再学习、再提高，形成良性的工作学习机制，进而提高工作成效。
总之，我市组织各单位结合自身实际的开展解放思想、转变观念讨论活动是形势的需要，是工作的需要，也是构建和谐社会、和谐单位、和谐科室的需要。我们要在认真学习十七大精神的基础上，将其精髓贯穿于工作实际中，开拓创新、与时俱进，使工作成效再上新的台阶，达到市委组织的“解放思想、转变观念”大讨论的预期目的。
篇三：学习实践科学发展观自查自纠报告
学习实践科学发展观自查自纠报告
通过第一阶段的科学发展观学习教育活动，我全面地学习了学习党的十七大和十七届三中全会精神，学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》，学习胡锦涛等中央领导同志一系列重要讲话精神和省、市委有关部署精神，积极参加支部活动，撰写心得体会文章1篇，读书笔记10000多字。深刻的认识到这次在全体党员及干部群众中广泛开展的实践科学发展观活动，是在新的历史时期贯彻落实"十七大"重要思想，强化工作思路与工作方法的一项重要举措，是发展与创新各项工作的重大战略部署。自己经过学习、反思，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质有了进一步的提高。我结合自己实际工作，认真查找剖析了自身在学习、工作等方面与科学发展观存在的差距。
一、存在的主要问题：
1、思想观念方面缺乏创新意识，习惯用老方法处理新问题，在创新发展思路、创新服务理念、创新管理机制等方面，滞后于新形势、新任务的要求，思路不宽，办法不多，缺乏应有的进取精神和创新意识。
一些工作只求绩效不顾长远，与实践科学发展观的大局意识不符，工作中也不够积极，没有体现出一名党员应体现的先进思想和较高的觉悟。
2、在能力素质培养方面没有做到持之以恒，虽然发现了自身各方面存在的不足，制定了进一步学习提高的计划，但由于平时作风不够严谨，自我要求不够严格，往往以干代学，没有把学习摆到重要的位置，缺乏持之以恒的学习精神，自身素质和个人修养提高较慢。
3、工作作风，提高执行力方面做的还不够,对于领导交代的事情只是想着去做完,没有想到去做好,工作积极性不够,有敷衍完成任务的心态, 在工作中缺乏开拓精神和怕麻烦的思想。
二、存在问题的原因分析：
对存在的以上问题，既有客观的原因，又有主观方面的原因，主要是思想上未能引起高度重视，学习目的不够明确，学习时缺乏认真思考，对科学发展观思想内涵理解得不深不透。没有真正认识到理论学习是武装头脑、消除模糊认识、转变思想观念以指导自己言行的武器。没有领会科学发展观以人为本的精神实质，缺乏“钻研”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒
心韧劲，缺乏掌握先进的知识也是发挥时代先锋模范作用的具体表现的思想认识。
三、今后的努力方向和整改措施
通过这次开展科学发展观学习教育活动，充分认识到以前存在问题思想根源的危险性，今后首先要转变思想观念，在今后的工作、生活中努力克服自身存在的问题和不足，按照落实科学发展观的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己。要从根本上解决问题，就是要坚定正确的理想和信念，从每一件小事做起，从每一个细节做起，以更高的标准，更严的要求，更踏实的工作作风严格要求自己，要精益求精、追求一流的工作质量，以科学的发展理念，切实做好每项工作。要加强自身的政治意识、学习意识、责任意识、效率意识、服务意识，心中要端正态度，自觉地把具体工作、日常小事溶于大局之中，真正做到有心干事、热心干事、用心干事，努力提高服务质量。
学习实践科学发展观自查自纠
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随着深入学习实践科学发展观活动的不断深入开展，通过深入学习和实践，并查找自身存在的问题，使我深刻认识到深入学习实践科学发展观活动是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。要实现全面建设小康社会的奋斗目标，开创中国特色的社会主义伟大事业的新局面，就必须深入学习实践科学发展。要深入学习实践科学发展观，必须坚持发展第一要务不放松。十七大报告提出，“科学发展观的第一要义是发展”。近年来，我市坚持发展第一要务不放松，扭住经济建设中心不动摇，以建设三大主体功能区的发展思路，把发展循环经济作为走新型工业化道路的重要战略举措，把城乡一体化作为统筹城乡协调发展的重要战略举措，把以改善民生为重点的社会建设作为促进经济社会和谐发展的重要战略举措，全市各方面工作都取得了巨大成就，实现了又好又快的发展。事实证明，我市这几年快速发展的过程，就是不断深入贯彻落实科学发展观的过程，
只有按照科学发展观的要求来谋划发展，才能不走弯路，才能实现又好又快的发展。
按照局深入学习实践科学发展观现阶段的要求，经过自己深入查找，自身存在的问题主要有以下五
点：
1、在政治理论学习方面，缺乏自觉性和主动性。学习抓的不紧，积极性不高，存在着被动、应付思想。在理论学习上心浮气躁，认为太空洞，深不进去，致使理论素养跟不上，把握形势、了解大局不够透彻。总体缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。理论联系实际不够，
没有很好把理论与实际工作紧密联系起来。
2、在实际工作方面，工作上创新意识不强。忙于一般性工作多，对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进深层次的分析，仅看表面现象、思考不深刻，缺乏高度的政治敏锐性和洞察力，有时了解情况不多时仅凭感觉和自己认为对的想法去解决，处理方法比较简单，没有创新精神。遇到问题还是习惯
于用老方法去理解，思想上出现懒惰，没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。
3、在工作作风方面，为人民服务意识还有欠缺。有些工作不够细，与领导和同志们的要求有差距，工作责任心还需加强；工作中时有急躁情绪，偶尔有发牢骚的现象，谦虚谨慎的作风还不够。工作中高标准、严要求、高质量的意识还不够强，有的工作有时只求过得去、不求过得硬，甚至放低标准。有时做事
情、干工作不够主动。
4、在自身建设方面，缺乏主动性和创造性。虽然注重加强了自身建设，注重了各种场合严格要求自己，未有违法乱纪的问题；但没有力求全面发展，没有力求精益求精，缺乏主动性和创造性。
5、在改革创新方面，意识不强。面对当前的办公室工作，自己长期以来一直只注重做好本职工作，
对办公室自动化发展和管理方面探索不够，创新意识不强。
通过查找自己存在的问题，及时为自己敲响了警钟，今后我将继续深入学习实践科学发展观，自觉地用科学发展观指导各项工作，踏踏实实干好本职工作，认认真真完成工作任务，全心全意为群众办好事、
办实事。主要措施有以下四点：
1、提高主动学习的自觉性。不断增强自身的党性修养，进一步增强立党为公、执政为民服务的公仆意识，树立正确的世界观、人生观、价值观，发扬艰苦奋斗的优良传统，牢固树立社会主义荣辱观。
2、改进工作方法，增强责任感和事业心。进一步加强与基层的联系沟通，深入基层，把工作干实
干好，为基层提供优质的管理、优质的服务。
3、加强自身建设。随着社会的进步，工作环境和生活环境有了很大的改善，但是，我们还是要发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，带头反对铺张浪费和大手大脚，抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风。始终把自己的职位看作是对自己的一种"约束"，看作是一种责任，看作是一种奉献。加强自身建设也恰恰有助于正确世界观、人生观、价值观的树立和形成，从而能够继往开来，不自满，不停顿，不僵化，自觉
地走科学发展道路。
4、敢于实践，敢于创新。在当前，深入学习实践科学发展观就是要实事求是，就是要尊重科学，按客观规律办事；就是要敢于实践，敢于创新，敢为人先。而作为办公室一员，就要进一步转变职能，坚强行风和机关效能建设，以服务为宗旨，一切以群众满意为出发点和落脚点。我们在服务的过程中，既要灵活多变，又要把握好原则性，做到廉洁自律，自觉抵制住各种诱惑。同时，在工作中要能够放下身段，破除旧观念，经常深入基层，深入群众，倾听群众呼声，关心群众疾苦，反映群众意愿，热情周到地为他
们做好服务。
《学习科学发展观自查自纠报告》出自：百味书屋
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