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成长的记忆作文800字

2016-12-27 06:25:10 来源网站:百味书屋

篇一:长大、回忆(600字)作文

精选作文:长大、回忆(600字)作文

以前的我是多么的渴望长大,因为长大了就可以想干什么就干什么,不受别人的掌控。可是,现在我长大了却认为小时候的想法是错的。现在管我的人渐渐少了,但我自己每天却有很多的烦恼。我想回到从前那个无忧无虑的我。可是,人长大了是不可能回到小时候的。现在我就要小学毕业了,心中有千万个不舍、千万个不愿意,那又怎么办呢。 记得小时候妈妈牵着我过马路时,我总是紧紧地握住妈妈的手,闭上眼睛,感受风吹过的香味,车开过的快感。现在我还会吗?不会。也就说明了我已经长大了,不再受妈妈的呵护了。就像蒲公英长大了一样!!! 每天的太阳会升起,也会落下,这样日复一日,身边的事、人、景都不会变。但我却在一天天长大,一天天的在变化。我身边的同学、朋友都在感慨,包括我也在内。小时候那天真的样印在我的心里,那笑容在我脑海中浮现,那笑声在脑海中回荡。我对以前充满了留恋,那欢声、那笑语&& 每个人都会有一个日记本的,我也有。当一个人在房间傻傻地坐着的时候,拉开抽屉拿出厚厚的日记本,饶有兴趣地翻开日记本一页一页地看,每一次看完之后会笑、也会哭。望着自己写的厚厚的日记,心中会有一点点小骄傲。记录着我成长的每一天。 傍晚坐在窗前,看着夜色渐渐织上天空。就这样静静地坐着,不知为什么眼睛湿湿的,泪水在眼眶里逗留着。稍一动哗。眼泪像瀑布一样哗哗流下这是孤独、难过的眼泪。 长大的我好多愁善感哦。初一:缪安宁

篇一:越长大越怀念作文

越长大越怀念作文

越长大越怀念 仙桃三中104班王玲雅

越长大越怀念,怀念那天真烂漫的童年;越长大越怀念,怀念那单纯美好的往事。

——题记

真的,一直到现在,我实在再没有玩到那样有趣的游戏,也没有再吃到那样好吃的零食了。

五月天,云淡风轻。初夏的暖风拂过,带来一段清甜的回忆。怀念那天真烂漫的童年,让人不禁嘴角漾起一抹浅笑。

小时候,我曾经和朋友们春游过。那次是在襄河岸边。我们一起拔河、玩沙、放风筝,玩得不亦乐乎。父母们站在一旁,一边微笑着看我们嬉戏,一边聊天。我们还比谁的风筝飞的最高。儿时的我总是争强好胜,每当我的风筝掉下来,而别的小伙伴都放得很高时,我便又急又气恼,赶紧捡回来再放。玩累了,我们就在沙滩上捡贝壳。阳光笼罩着我们,传来暖暖的气息,温馨而美好。我们跑着,笑着,好不自在。沙滩上,留下我们一串串金色的脚印,回荡着我们一声声银玲般的笑声;阳光下,绽放我们一张张天真的笑脸。

过了一会儿,有人建议坐船到河对岸去玩。于是我们坐上了船,微风轻轻地吹过我们的脸庞,吹动我们的发梢。耳畔传来激起的水花声,“哗哗,哗哗”,那么悦耳动听,使我的心也变得惬意起来。在船上,我们吃着零食,看着河面粼粼的波纹,水的清凉将我们围裹,让人沉醉在这小船上。

结束春游时,我们每个人都依依不舍、流连忘返,临走时还回望着阳光下的襄河。这段美好的时光使我难以忘怀。 时光荏苒,岁月翩跹,越长大越怀念,童年的那段时光将落在记忆的深处,成为我最美好的回忆,永留我的心底。

越长大越怀念,我怀念那段快乐的时光,怀念那段纯真的岁月。

篇二:中考作文《我长大了》

日照市中考满分作文

【真题展示】

以“我长大了”为题,写一篇文章。除诗歌外,文体不限,不少于600字。(50分)

【考题剖析】 “我长大了”是一篇命题作文。题目的要求非常简单,写作的范围也很宽广。对学生来说审题上没有什么理解性的障碍。针对这类命题的作文,审题时一定要注意题目中的关键词和中心词。就这个题目而言,中心词是“长大”,“我”是一个限制词,“了”表示一个过程。那么在构思中如何体现出“长大”呢,很重要的方面就是通过叙事或抒情表达自己由不成熟到成熟的过程。这种过程的体现一个重要的方面就是选取一些原先不懂事到后来懂事的素材,这一个过程就是成长。另外,作文出新的关键在于“体裁和题材的出新”,如果选取“陈芝麻烂谷子”的素材来组织材料就缺少了新意。只有另辟蹊径,才能走出人云亦云的模式之中。

这篇文章,文章的主体是“我”,这一叙述角度很有利于作者感情的抒发。当然也可以把自己想象成动物或植物等,这样就会给人耳目一新的感觉。

这篇作文最好写成记叙文、散文和小小说。如果写成记叙文和小小说,可以融入心理、动作、景物等细节描写。如果写成散文,一定要有连贯其中的脉络线索。另外,文章要想取得高分,还必须要有点睛性的句子。当然这一类的句子主要体现在议论抒情的语句上。

写这篇文章的时候,通常容易陷进为写事而写事之中,只是口头吆喝“我长大了”,实际看不出一点成长,更意识不到成长是一个过程,一种心理的成熟。另外,文章体裁方面不限制,但并不等于乱写,而是通过你最擅长的体裁来表现“长大了”。

另外文章的选材和立意必须积极向上。中考作文立意方面,像同性恋、侮辱老师、民族偏见等的立意是一个忌讳,因此尽可能选择避开。

【满分佳作】 我长大了

长大不仅是个子的长高,更是心理的成熟。因为我懂得了什么是责任。——题记

我出生在一个还算是殷实的家庭。父亲母亲凭着自己的勤劳和智慧把一家品牌服装店经营的有资有色。我从没有为自己的吃穿犯过愁。从小,我在小伙伴们中间就是他们羡慕的对象。甚至在与同伴们玩的游戏当中我担当的角色也是令人崇敬的英雄。每到双休的日子,我的家中总会聚集许许多多的小伙伴,因为我有数不胜数的玩具:男孩子喜欢的各式各样的遥控汽车,女孩子喜欢的各种书籍。

也许是命运与我们开了个玩笑,也许是想让我体验什么是长大。一场突来的变故改变了我快乐的生活。

那是今年五月的一天,当时我们都在午睡中。突然我们全家被邻居喊醒。原来我家失火了。当消防员扑灭最后

一缕火苗时,我们才发现,全家除了我们一家三口人,什么都没有了。爸爸和妈妈半生的经营也随着这大火烟消云散,更不用谈我的玩具??从此,我们过上了漂泊的生活。这星期去姑姑家住上几天,下星期再去姥姥家住上几天??一个月下来,我明显看到爸爸的脸颊消瘦了许多。在这种寄人篱下的日子,我也体会到了什么是世态炎凉。原先光找爸爸吃饭的张叔叔见不到了,原先几乎每天找妈妈聊天的李阿姨几乎就见不着面了。还记着爸爸为了借一百元钱给我打点滴几乎跑遍了所有的亲朋好友的日子。俗话说“男儿有累不轻谈”,我曾经看到爸爸一个小时抽了一盒烟的无助。于是做完了作业的时候,我会悄悄地帮他们洗洗衣服,吃晚饭,我也会帮着妈妈把碗筷收拾好。

一个月就这样艰难地过去了,我们的生活也逐渐走上轨道。现在,爸爸妈妈的服装店又重新开业了。我们也结束了那种漂泊的日子。在这漂泊中我懂得了很多:其实不管什么时候,

最爱你的是你的父母;每一个幸福的家庭里面都渗透了全家人默默付出的汗水;我的责任就是好好学习,让他们以后为我是他的儿子而骄傲。

??

突然之间我明白了,长大不仅仅是个子的长高,更是心理的成熟。因为我懂得了我的责任是什么。

【满分理由】“:长大不仅是个子的长高,更是心理的成熟。”作者能对长大理解到如此的深度,确实是不容易。也许小作者受林海音《爸爸的花儿落了》的影响,文章采用记叙文的方式,通过叙述一件事,让我们感到“长大往往是瞬间的过程”。另外,文章的感情真挚,在叙述中融入着抒情,是一篇不错的考场佳作。

阅卷现场评分:内容分20分+表达分25分+发展分5分=总分50分

我长大了

赠人玫瑰,手留余香。——题记

我是一颗被栽种在庭院中的玉兰树。在我很小很小的时候,庭院的主人就把我移栽在这个温暖舒适的庭院。渴了,他们给我浇水。饿了,他们给我施肥。骄阳似火的季节,他们又会给我搭起一片阴凉。于是,每天我都快快乐乐的成长。我希望有一天能为他们开出一朵最美丽的花朵。

就这样,渐渐的我融入了这个快乐的家。

时间一天天的流逝,我也一天天的长高。突然有一天我发现我的梦想就要实现了,因为在我的枝头上已经开出了一朵洁白的玉兰花。于是,在大清早我就用我全身的香气唤醒主人,那是我对他们关心我成长的最纯真的谢意。伴随着我的浓郁的香气,他们在树下开心地谈论,脸上洋溢着幸福的微笑。

我长大了,由以前的小树苗长成了一棵参天大树。“天上的风雨来了,我要成为他们最好的荫庇。”那硕大的树冠是我行动的表白。我会用自己的行动来回报他们对我的付出。风来了,那摇动的树枝的是我用心对他们的呵护。雨来了,沙沙树叶的声音是我诚心对他们的祝福。

于是,白天我看着他们快乐的工作;晚上,我又看着他们安然入眠。一天又一天,一年又一年,他们的快乐成了我的快乐,他们的烦恼也成了我的烦恼。

也许真的有心有灵犀。我能感觉到他们的心脏跳动的快慢,能体会到他们的喜怒哀乐愁。因此我会像母亲呵护孩子一样呵护他们,他们也会像细流呵护溪水一样顾及我。也许你会说“你们是不是恋爱了”,我会响亮的告诉你,不是,那其实是我已经长大。

原来,我长大了。多了一份付出,一份责任。

【满分理由】“:我就”既可以是自己,也可以使他人。小作者把“我”设置为“栽种在庭院中的玉兰树。写出了玉兰从小到大的经历。但作者并没有停留在这一表面上,他把立意进一步深化,给玉兰的长大赋予了一份付出,一份责任,把文章的立意提高到了一个很高的角度上。

阅卷现场评分:内容分19分+表达分24分+发展分7分=总分50分

我长大了

自从我学会了写字开始,我就用日记记录我的成长。

2001年9月1日 晴

今天是我上学的 同学,也见到了新的老师,新的同学。今天我可高兴了。

2001年11月15日晴,偶尔有云

今天是期中考试出成绩的日子。我想通过这次考试我一定能在增加一颗小星星。令我不高兴的是我的数学成绩竟然只考了52分,原因是试卷的反面我根本没做。哎,其实不是我没做,而是我根本没看见这张试卷反面还有题目。因此这颗小星星也最终没有落到我的头上。还有,今天跟同桌打了一架。原因是同桌太小气了,我只不过不小心把她的衣服上滴上了一滴墨水,她就冲我大吵大闹。受不了了,我要找老师调座位。

2004年7月1日 阵雨

今天特郁闷。原先跟好朋友约好了一起去博物馆看科技展,但一直等到下午好朋友也没来。我的好朋友怎么有这个毛病,你有事不来托人捎个信也行,让我白白等了一天时间。真应该让他也尝尝等人的滋味。

2006年10月2日多云

今天是放假的 狗说上大半天的悄悄话。在那些孤独的日子,她是我最好的朋友。有一件事你们是不知道的:有一天那只大黄狗不知什么原因死了,我好伤心,那时我真想到奶奶说的“天堂”去看看她到底过得怎

么样。这个愿望我真的实现了:有一天晚上,我做了一个梦,梦中我随着天使去了天堂,在那里我见到了我最最想念的大黄狗,他生活的很幸福,居然生了六个狗崽子呢!

爸爸、妈妈,您的女儿已经长大。也许你们哪一天回来,突然之间会认不出我来。就像咱家门前的那棵小树。五年前还没有我高,就是这五年,现在却长成了一棵参天大树。夏天一到,树荫几乎遮住整个院落。每天晚上吃了晚饭,我就和奶奶坐在树下数天上的星星。一直数到眼睛再也睁不开了,奶奶就会让我回屋睡觉。而我也总是睡得那样香甜,脑袋一沾枕头就睡去。还有,我要告诉你们一件事:上次期末考试,我取得了年级篇三:半命题作文指导《越长大越——》七年级作文训练一(半命题作文) 越长大,越_______

【真题再现】 题目:越长大,越________

要求:①先把题目补充完整,然后作文;②文体不限,字数不少于500个;③文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。

【方法指津】 “越长大,越________”这一半命题作文,其实向前走“半步”,就是命题作文。这“半步”是学生自己走出的,所以半命题作文的应试技巧,主要表现在将半命题作文变为命题作文的“补题”技巧。写好这一半命题作文,我们可从以下三点入手:

一、找准感点,审好题。这一道半命题作文一半由命题者给定,一半由考生来补充,给定的预示着限制,补充的意味着开放。

考虑横线上填什么,应该是一种与成长有关并且随着年龄的增长发生变化的一种抽象概念,一定要联系自己,穿插自己的亲身经历。例如有的学生写《越长大,越明理》,反映的正是当今中学生青春充满朝气,善于思考的个性。

二、挖掘深意,觅立意。横线处填充的内容最好有新意,而且还要积极向上。

今年的考场作文,发现很多学生都写“越长大,越苦恼、越孤独、越烦恼”等,这样的文章立意过于消极。阅卷时,如果整篇文章立意消极,评分时则会适当减分。其实,这一题目旨在让学生关注自己的心理,用几件事情来表达真情实感,立意最好积极些。例如《越长大,越喜雨》,通过雨这一意象来抒怀颇有新意,再加上文笔流畅,思路清晰,则是一篇不错的佳作。

三、联系生活,巧选材。考场作文,需要精心选材,可以巧妙对接生活的体验。

例如,有的学生写“越长大,越坚强”,内容写遇到困难和挫折时,坚强勇敢的面对,不逃避不畏惧;“越长大,越懂事”,内容写能够理解父母,能正确处理生活学习中的各种事情;“越长大,越快乐”,内容写随着成长,结识了越来越多的朋友,便体会到与朋友相处的快乐??另外,这道半命题作文想拿高分也不太容易。毕竟成长是一个过程,不宜只写一件事,应该从几件事着手,详略分清,多角度选材,写的时候还要注意紧扣题。

【满分秀台】

篇二:关于成长的故事的作文

关于成长的故事的作文(一) 我成长的历程中有许多快乐,也有很多烦恼,这些快

乐和烦恼随着时间的流逝已渐渐远去了。然而其中有一件事情,至今令我记忆犹新。 记得五岁那年的春节,妈妈买了好多糖果回来。那可是我的最爱!因为我长了龋齿,妈妈偷偷地把糖果藏在一个很隐蔽的柜子里,但是这一切可逃不过我的火眼金睛! 总算等到有一天,家里的大人全出去了,只有我和表姐在家。我们可开心了,迅速地翻出糖果,一边玩游戏,一边不停地嚼着。大约玩了几个钟头,突然,我觉得肚子好痛,急忙躺着附近的沙发上,一边揉肚子,一边“哎呦、哎呦”地直叫??表姐急切地凑过来,一边询问我的情况,一边纳闷地说:“怎么会这样呢?”突然,她像发现了新大陆似的,大声喊道:“完了!”我不解地问:“怎么啦?”她两腿不停地抖动着,说:“贝贝,你可能误吃了老鼠药!”这可像扔个炸雷似的,我和表姐不约而同的尖叫起来:“这可怎么办!” 正在我们陷入绝境的时候,门开了,妈妈满面春风地拎着大包小包地回来了。看着我们愁眉苦脸的样子,她拍了拍表姐的肩,笑眯眯地问:“丹丹,怎么回事啊?你的腿怎么抖成那样了?”表姐紧张地抬起她那颤抖的手,指着我说:“小姨,妹妹可能吃错糖了,她把老鼠药当糖吃了!”妈妈脸上的笑容立即消失了,她楞了一下,然后迅速地跑到垃圾桶前,去找我们扔掉的糖纸。经过一番紧张的搜索后,妈妈哈哈哈地大笑起来。我和表姐一脸疑惑地看着妈妈。妈妈看了看我们,再看看垃圾桶,笑得更开心了。原来,我吃的不是老鼠药,而是一种比较刺激的糖。因为是第一次吃它,我觉得很不舒服。由于一些糖果的形状跟老鼠药有点像,很容易把两者搞混。真是虚惊一场!我和表姐都长长地松了一口气,妈妈则在旁边幸灾乐祸地说:“看你以后还敢

贪吃!” 这个闹剧虽然已经过去多年,但是每次一想起它,我就觉得既刺激又好玩! 成长中的事像一架钢琴,成长中的事像钢琴上跳动的音符,一个个音符谱成了一首首美妙的乐曲,也谱成了我的快乐童年! 关于成长的故事的作文(二) 成长就像一条小溪,发生在我成长中的故事就犹如小溪里那跳跃的水珠在阳光下闪烁。尤其是那一件事,至今让我记忆犹新。 那是一次数学课前,我买了一支新的子弹笔。上课了,我爱不释手地拿在手上,不时地欣赏上面的图案。老师讲的内容我全然没进脑子里。突然,老师不说话了,教室里鸦雀无声。我正纳闷怎么回事,头一抬,啊!老师的那一双炯炯有神的大眼睛正盯着我呢。我立即藏好笔,双手放平,端端正正的坐好。老师又怒视了我两秒钟才继续上课,吓得我心惊胆战。心想:幸好老师没让我坍台,我得专心听课。坚持了十几分钟,我眼角的余光忍不住又瞟到了那支笔上。忍不住又把手放到桌肚里玩了起来。那支笔可真有意思:把一个子弹头拔出来下一个子弹头立即探出头来,就像手枪上了膛似的。()我拔了一个又一个,一不小心一个子弹头掉到了地上。糟糕,露馅了。我坐在椅子上低着头,涨红了脸,等着老师批评。没想到老师一句话也没有说,只是对着我重重的叹了口气?? 下课了,我的心里难过极了。心想:老师一定对失望透顶。我暗自懊悔,以后上课时再也不敢做小动作了。 现在,我每次想做小动作时,总会想到老师的那声叹息。他时时刻刻回响在我的耳畔,督促着我认真上课。 关于成长的故事的作文(三) 我,稍微有点黑的肌肤加上嘿嘿眼珠,不会题目时,眼珠还骨碌碌地转着。我现在给大家说一说我成长的故事吧! 记得三年级第一学期时,我在早晨的一节数学课中忘记带做联系的书本。忽然感觉到脸在不停地“发烧”,同学问我怎么了,。我有点沮丧地说:“我忘记带联系书了怎么办?”我心里还想:“怎么办?怎么办?我该怎么办?要被老师骂的!”说时迟,那时快。同学反过来冷冷地说:“怎么办?鸡蛋拌凉拌,好吃又好拌啊!哈哈!!”我心里着急得很。那位同学立刻把这件事告诉了老师。果然不出我所料,老师的确喊了一句:“快回家去拿练习本来!”我心里象被刀割了一样难受极了。连忙跑回家拿练习书去了。 一到校园里,上课铃便迅速地“叫”了一下,像是欣慰我被老师骂而嘲笑我;上楼梯时,其他班的同学在笑,好象嘲笑我记性不好;到走廊时,我摔了一跤,好象命运也在嘲笑我像个笨蛋??总之,一切的事物好象都在嘲笑我。 当我回到教室,老师说:“下次不要这样了,听

到了吗?这样会影响学习的!”我连忙点头,还以为老师要责骂我呢! 哎!这件事真是我这学期以来最让我难堪的事啊!我发誓。

篇三:成功记叙文作文800字

篇一:记叙文范文800字

我心

目中的好老师

每个学生心里都有衡量好老师的标准,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有

的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求??而我的心目中的好老师是我们的英语老师王

老师。

王老师是我们班的英语老师。还记得第一节英语课,一个陌生的男子走进教室,大大的肚子,

像一个大西瓜。他自我介绍道:“我的名字叫做王肇永,你们可以叫我王老师,从今天起,我

就是你们的英语老师。”王老师上课时非常严厉,他的眼睛注视着每一个学生,只要发觉有人

不认真听课,他就会走近那个学生,“没收”他手中的玩物,并且告诉他,应该认真听讲,把

握课堂的每一分钟,否则别人学会的知识,你就学不会了。不过,有时就没有这么幸运了,

王老师说他最喜欢听撕纸的声音。如果在课上看与课堂无关的书,他就会撕掉。

别看王老师对我们

这么严格,可我觉得他有时很慈祥,或许他是我们的“朋友”。

老师的职责在于教书育人,教书应该是“授人以渔”而非“授人以鱼”;育人应该是培养孩子

的良好品质。我们的老师正是这样一位以学生发展为己任的好老师。

篇二:记叙文800字作文

记叙

文800字作文

记叙文800字作文(一)

苏州,一座拥有4000年文化历史的古城,一个誉有“东方水城”的人间天堂,一个人文荟萃

的鱼米之乡。

在苏州生活的人们,不管是新苏州人还是老苏州人,他们都有一颗纯洁善良的心。在我小时

候,有一次和妈妈一起去观前街,天还不是很热,刮着小风。我们在路上谈笑着,走着,我

突然发现,在我们的前面有一个看上去比我们小一点的的男孩,把吃完东西的包装袋随手一

扔。我看见,在他的不远处,就有一个垃圾桶,可他却。

我正想拉着妈妈的

手,一起去捡那包垃圾时,妈妈一个眼神示意我多管闲事,随后便拉着我离开那里,进了一

家服装店······30分钟过后,我和妈妈从服装店走了出来,缺见方才那包垃圾还静静地躺

在地上呢,从刚才那垃圾被扔到现在足足过了30分钟,却没有人去捡那垃圾。看见有一个人

正好走到那垃圾前,那人停了一下,但他毫不犹豫地从垃圾上跨了过去,像是地上任何东西

东没有,视若无睹。在最后,终于有一位环卫工人走到那把垃圾扫进了垃圾桶。看到那,我

想:如果世界上每个人都像前一位人看到垃圾视若无睹的,那世界将会怎样?日月如梭,几

年过去了,我真正看到苏州成长到文明的那一天,是从一件微不足道的小事中不经意地露出

来的。

在喧闹的马路间,有许多穿着黄色制服的忙碌身影。他们头顶着烈日,摇着红旗,指挥着要

过马路的人们。人们站在他们的身后,听从着他们的指挥。这些在人群中默默无闻地帮助人

们维持交通秩序的人,就是可敬的志愿者。他们有些是学生,有些是老人,有些是企业员工。

他们利用宝贵的个人时间来替他人维持交通秩序,顶着烈日站在马路旁,一站,就是几个小

时。可是谁也没见过他们喊过苦,喊过累。甚至连水都没有喝。他们口渴吗?当然。但是为

了交通秩序,他们从来不愿意浪费一点时间去喝水。

就是这些默默无闻

的志愿者使我们的城市更加文明,让苏州一个默默无闻的城市变成一个文明城市,使我们的

生活环境得到了一点小小的改善,虽不是天翻地覆的改变,但每个人文明一小步,整个社会

就文明一大步。

文明,不是为了做给人们看,然后得到别人的赞扬的,而是发自内心的想要做文明的事,只

有这样的人,才是一个真正文明的人。

光阴似箭,如今,苏州人民在成长,苏州城在成长,我也在成长。

记叙文800字作文(二)

放学后,我匆匆忙忙地顶着烈日回家,认认真真地完成了家庭作业。晚饭时,爸爸妈妈谈到

曾祖母生病住院了,原因是蛛网膜出血,听说要在医院住半个月以上,谈话中爸爸的神情非

常沉重,不自觉地叹道:“现在的病怎么这么多啊?”

我在一旁默默地听着,心里想到:现在的科技这么发达,为什么就不能轻而易举地解决病人的

痛苦呢?“不是说有纳米机器人吗?”我好奇地问道。

“纳米机器人,这仅仅是科技界的一种说法而已,到底什么时候会研制出来并运用于实际生

活中,目前还没有明确的结论。”爸爸严肃地说道。

“哦!”我没有再说什么了。

晚上,我在床上看了一会儿书,伴着甜甜的书香进入了梦乡。

忽然,一个机器人阿姨站在我跟前,她用非常甜美的声音叫我起来。我揉揉蒙眬的睡眼,望

了望四周,房屋金碧辉煌,看得我眼花缭乱。“阿姨!我家怎么变成豪华星级宾馆了?”我惊讶

道。

“小主人,你的爸爸、妈妈都去上班了,让我陪你到街上逛逛吧!”

“那太好了!”我兴奋地穿好衣服,美美地吃完早餐,就和机器人阿姨逛街去了。

走在人行道上,只

见一座座高楼大厦拔地而起,往日那种车水马龙的情景不见了,一辆辆外形奇特的汽车井然

有序地行驶在宽阔的马路上,没有了那一道道浓浓的烟雾,马路上一点灰尘都没有,一点垃

圾也没有。马路两旁整齐地排列着郁郁葱葱的香樟树,桂花树,满树的红的黄的桂花散发出

阵阵浓郁香气沁人心脾。路旁的垃圾箱可神奇啦,不但能垃圾分类,还可以把液体垃圾变成

固体垃圾,把垃圾的臭气变成清洁的空气,对人体没有伤害,真令人神清气爽!

“啊!啊!太爽啦!”我不由自主地惊呼。

“儿子,你在干什么?”爸爸跑进我的卧室。

“我,我做了一个奇怪的梦。”我模模糊糊地回答。

“什么梦?”

我把梦的大概内容告诉了爸爸。

“你应该是听了昨晚的事吧!”

是啊,机器人何时能真正出现在我们的生活中呢?纳米机器人何时能进入到病人的身体里,

快速地解决病人的痛苦呢?为了这一切早日到来,我们小学生现在应该怎样学习呢?我不觉陷

入了深深的沉思。

记叙文800字作文(三)

人一生当中总会遇到一个贵人,每个人都是如此你心中的贵人可能是你的爸爸妈妈,可能是

的老师,可能是你的亲戚朋友??但我心中的贵人,是一个陌生人,一个知道现在我都记忆犹

新的陌生人

那是一个冰天雪地。寒风呼啸的早晨。那天是深冬。漫天的大雪纷飞,大树叔叔被北风婆婆

压弯了腰,小草弟弟也冷的直哆嗦,路上的行人都缩着身子,匆匆忙忙地赶回家去。

没有人注意我。

我坐在冰冷的地上,双手抱着那受伤的、血淋淋的膝盖,在一个角落里呜呜的哭泣。

“孩子,这么冷的

天,不回去,坐在这里干什么呀?”我的面前出现了一个身影。我越来越虚弱,直到那个陌

生人问我爸爸妈妈的电话号码的时候“158??”刚一说完,我的眼前一黑,便没了知觉。

当我醒来的时候,发现自己躺在医院的病床上,我叫来了护士,问了刚刚发生的一切。“你来

医院的时候,是一个三十五六岁的中年妇女背着你过来的。你当时发着三十八点五度的高烧,

可把我们都急坏了,那个女人好像都急地要哭出来了,她是你妈妈吧?”护士一边和我说,

一边把我身上的体温表拿了出来。“不??不是??”我似乎还是神智不清。“那个阿姨呢?她在

这里吗?她去哪儿了?”“她啊!好像看见你的烧退了的时候,就走了。”护士回答我说。我

穿上了衣服,发现脚伤没了,不疼了。于是跟妈妈打了个电话,让她来接我,又美美地睡上

了一觉。

我再次醒来的时候,已在家里了。妈妈坐在我身旁,睡着了。我爬了起来,跟妈妈盖好了衣

服,开始回忆之前发生的一切。

“叮??叮叮叮??叮叮叮??”妈妈的手机铃声响了,妈妈被惊醒了,拿起手机一看是一条短信。

信息中清清楚楚地写道:“孩子,病好些了吗?”我连忙按那个号码拨了过去,是一个女中音:

“不要问我是谁,你只要知道,你要乐于助人!帮助别人是我们中国的传统美德,把它发扬

下去!最后,祝你学习进步,天天快乐??”

虽然我们只见过一

面,那个阿姨长什么样子我都记得不太清,我对她常常有过遐想。但我永远不会忘记那个阿

姨说过的“要帮助别人”这句话,这句话致激励我扶老弱病残过马路,在公交车上让座。

篇三:2014高考记叙文写作训练

物高

考记叙文写作训练

【训练目标】了解记叙文写作在高考中的重要地位及写作要求,掌握高考记叙文写作的一般

要领。

【写作指导】

一.高考记叙文写

作占有重要地位

我们看三个高考作

试题

2009年湖南卷作

文“请以‘踮起脚尖’为题目,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。” 2008年安徽卷作

文“请以‘带着感动出发’为题,写一篇不少于800字的文章。”要求“文体自选”。

2007年浙江卷作

文“请以‘生无所息/生有所息’为话题写一篇文章。可讲述你自己或身边的故事,抒发你的

真情实感,也可阐明你的思想观点。”

从以上作文试题可

以看出,不管是明确要求写记叙文,还是要求文体自选,高考中的记叙文写作始终占有重要

地位,有其自身的巨大优势。

二.高考记叙文写

作的四大要领

要领一.讲一个完

整的故事

记叙文是用来做什

么的?

记叙文的本质特点

是故事性,记叙文是用来讲故事的。好的的记叙文正如好的电视剧,情节精彩,故事性强,

悬念重重,能引人入胜。有了故事性,才有了记叙文的本质。

故事精彩,记叙文

才能吸引人,才能给读者留下深刻的印象。抓住了故事性的记叙文,即便文笔一般,文章也

差不到哪里去。通常情况下,学生写的记叙文不佳,最主要的原因就是故事的框架、选材和

情节没有构造好,文章显得平庸乏味。学生写记叙文要从故事性入手,有故事则有内容,有

内容才有精彩。高考记叙文写作,成败的关键皆由故事性决定。

优秀的记叙文,往

往构思精致巧妙,情节引人入胜,高明的作者都在故事情节的完整及构

思的巧妙方面下功夫。记叙文要完整生动地叙述故事,名家名作无不是寓巧妙的情节构思于

完整的故事之中。故事的情节是要靠矛盾的发展去推动的,因而情节的发展要有自然性、合

理性和完整性。如果片面求新而破坏了故事的完整性,就会得不偿失。

要领二.塑一个鲜

活的人

写记叙文离不开写

人。写人千万不能写成纸人,站立不起来,鲜活不起来。写人要把人物写鲜活起来,要写得

有血有肉,从而给读者留下深刻的印象。

要让记叙文中的人

物形象鲜活起来,除了对人物与事件进行叙述以外,还必须进行细致深入的描写。描写人物

常用的方法是肖像描写、动作描写、语言描写、心理活动描写等等。

要领三.作一番生

动的描写

记叙文中的描写,

包括人物描写、景物描写、场面描写等等。

人物的肖像描写,

主要指描写人的容貌、神情、姿态、服饰等方面。肖像刻画要以形写神,形神俱似,不可千

人一面,千篇一律。形神兼备的肖像描写有助于揭示人物的性格特征和内心世界,表现出人

物的时代特征;结合情节的发展,还能显示人物的命运。

人物的语言描写要

做到立片言而尽显人物精神。人物语言包括独白和对话两种。独白指人物的自言自语,对话

是两个人或多个人之间的相互交谈。历来优秀作家都十分重视人物语言的描写,常说的“如

闻其声,如见其人”,既是对作家塑造生动人物形象的高明技法的赞誉,也是语言描写的功能

和作用的体现。

人物的动作描写要

做到在举手投足之间见到人物的真性情。对人物进行心理描写则要做到洞幽烛微,表现人物

的精神面貌,窥视人物的心灵世界,刻画人物的性格特征,揭示人物的身份境遇,突出作品

的主题思想。

景物描写要突出景

物的神韵,必须抓住景物的层次和主要特征有序描写。场面描写要突出场面的特点,要把人

物置于场面之中。

不管是人物描写、

景物描写,还是场面描写,都必须注意细节描写,就是对故事情节中那些极富个性特点的细

枝末节方面进行描写。细节虽小,却往往通过作品给人留下深刻、难忘的印象。优秀的文学

作品,甚至一篇不太成功的作文,常常因其某一独特而极具个性的细节描写,

而令我们过目不忘。

写人记事绘景,可

正面描摹,以见真形;也可侧面烘托,以显神韵。正面描摹,即对作文中要写的人物、事件、

环境等进行正面而直接的、具体、生动、形象的刻画。侧面烘托,则是借他人他物或环境,

以衬托此人此物此景而显出精神的一种方法。这样,写事件则场面活现,写人物则栩栩如生。

要领四.抒一段动

人的情感

抒情,简单地说,

就是用真挚的语言来抒发内心的情感。在记叙的过程中,恰到好处地对所记叙的人和事抒发


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